2022九年級作上冊業(yè)本答案

九年級作上冊業(yè)本答案【#初三#導(dǎo)語】學(xué)會整合學(xué)問點。把需要學(xué)習(xí)的信息、把握的學(xué)問分類，做成思維導(dǎo)圖或?qū)W問點卡片，會讓你的大腦、思維條理糊涂，便利記憶、溫習(xí)、把握。同時，要學(xué)會把新學(xué)問和已學(xué)學(xué)問聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的學(xué)問體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。下面是我為您整理的《2022九班級作上冊業(yè)本答案》，僅供大家參考。

1.2022九班級作上冊業(yè)本答案

歐姆定律答案

基礎(chǔ)練習(xí)

1、電壓；正；電阻；反；I=U/R；U=IR，R=U/I

2、15

3、60

4、0.8；22；44

5、6、7、

CBB

8、1A；2

9、10

10、（1）保持電阻不變，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；

保持電壓不變，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體本身的電阻成反比

（2）大于；右

拓展提高

11、12、13、14、

2.5CBC

15、4V；6

16、（1）0.2A

（2）3V

（3）15

測量電阻答案

基礎(chǔ)練習(xí)

1、0.5；5

2、4；06

3、1：1；1：2

4、D

5、（1）

（2）小燈泡短路

（3）

（4）燈絲電阻受溫度的影響

拓展提高

6、A

7、（1）斷開

（2）

（3）電壓表；1.8；A

（4）有

（5）10

2.2022九班級作上冊業(yè)本答案

能量轉(zhuǎn)化的量度答案

1．C2．D3．B4．C5．C

6．作用在物體上的力物體在力的方向上通過的距離W=Fs焦耳

7．3000

8．20000

9．40

10．2×10

11．W=Fs=Gh=1.1×10?！?3米=1.43×10焦

簡潔機械答案

1．靜止勻速轉(zhuǎn)動

2．動力×動力臂=阻力×阻力臂

3．水平便于直接從杠桿上讀出力臂

4．D

5．B

6．（1）調(diào)整杠桿在水平位置平衡（2）

（3）杠桿平衡的條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂

7．A

8．75

9．題目略

（1）左

（2）在杠桿右邊離支點3格處掛2個鉤碼（其他合理答案均可）

（3）使結(jié)論更具普遍性，更科學(xué)（或避開偶然性）

10．B

11．20

12．D

13．（1）增大（2）先增大后減小

物體的內(nèi)能答案

1．A2．B3．C4．A

5．無規(guī)章增加做功

6．焦/（千克℃）1千克的水溫度上升1℃，需要汲取4.2×103焦耳的熱量

7．熱傳遞化學(xué)內(nèi)

8．功內(nèi)能

9．C

10．Q=cm△t=0.39×103焦/（千克℃）×2千克×（100℃-20℃）=6.24×10焦

11．B

12．B

13．做功溶化摩擦

3.2022九班級作上冊業(yè)本答案

分子和原子答案

【學(xué)問單一性訓(xùn)練】

1-3：CDC

4、紅棕色氣體漸漸集中到上瓶，同時下瓶顏色漸漸變淺，最終上、下兩瓶顏色相同；分子是不斷運動的。

5-7：DDC

【鞏固提升性訓(xùn)練】

1-4：CDDC

5-7：BCC

8、（1）B（2）C（3）B（4）A（5）C

9、（1）空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種分子，是一種混合物。

（2）分子間有間隔，在水分子作用下冰糖分子不斷運動，彼此進入對方的間隔當(dāng)中，使液體體積減小。

10、有水噴出；氫氣分子的質(zhì)量小，運動速率快，單位時間內(nèi)進入A中的氫氣分子比逸出。

的空氣分子多，使A中的氣壓大于外界大氣壓，故看到導(dǎo)管B處有水噴出。

11、（1）a．物質(zhì)是由分子構(gòu)成的b．分子是由原子構(gòu)成的。

（2）在化學(xué)變化中，分子分解成原子，原子重新組合成新的分子，原子總數(shù)不變。

12、（1）酚酞試液遇蒸餾水不變色，酚酞試液遇濃氨水變紅色。

（2）酚酞試液變紅；氨分子從燒杯A運動到燒杯B中并溶于水，使酚酞試液變紅色。

（3）無必要；蒸餾水不能使酚酞試液變紅，試驗一中已經(jīng)可以證明白。

4.2022九班級作上冊業(yè)本答案

《星星變奏曲》答案

1、（略）

2、（1）聚精會神地看。

（2）孤獨，冷清。

（3）更加值得珍惜，更加珍貴。

（4）寧靜。

3、（略）

4、D

5、既表現(xiàn)出夜晚的安靜與溫馨，月兆的嚴(yán)厲與淡雅，更能把一個靜夜中詩人心靈的不安靜表現(xiàn)得淋漓盡致。

6、都有數(shù)目眾多、紛繁簡單、變化多端、引人注目之感。

7、不好。“涌出”一詞能生動形象地表現(xiàn)出“星星”消失得多、快，而“冒出”和“跳出”就沒有這種效果。

8、（略）

9、D

10、（略）

11、風(fēng)吹落一顆又一顆瘦小的星

12、表達詩人尋求幸福、美妙生活的渴望。

13、詩人盼望到一個布滿光明、幸福的世界，也希望自己也成為一顆星，給世界帶來光明。

《外國詩麗首》答案

1、B

2、（略）

3、（略）

4-7BBDC

8、（1）世界流派詩選濟慈英浪漫主義

（2）外國名詩三百首俄羅斯葉賽寧

9、（1）（略）

（2）傳達出詩人對大自然的喜愛和他安適、安靜的心境。

（3）這兩首詩都描繪了靜謐的夜景、漂亮的月色。葉賽寧的《夜》全篇描寫眼前的實景，從中傳達出詩人對大自然的喜愛和他安適、安靜的心境；郭沫若的《靜夜》在寫景的基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)入想象的世界，引出詩人對神話傳奇的遐想。

10、贊美“大地的詩歌從來不會死亡”，歌頌大自然美妙如詩，永久歌聲不斷，永久布滿生氣。

11、夏景：“全部的鳥兒因驕陽而昏暈，隱蔽在陰涼的林中”“新割的草地四周的樹籬”

冬景：“在孤獨?????的冬天夜晚，當(dāng)嚴(yán)霜凝成一片安靜”“在漸漸上升的暖氣，昏昏欲睡中”

12、寫夏景是烘托了夏天白日“蟈蟈的樂音”的奇妙；寫冬景襯托了冬天夜晚“蛐蛐的歌兒”的悅耳。從而來突出主題。

13、美妙的詩歌是動人心弦的，由于它是生命的歌吟。詩人把蟈蟈和蛐蛐當(dāng)作大自然的歌手，把它們的鳴唱當(dāng)作大自然的詩歌，借以歌頌大自然的無限美妙和生氣勃勃，表達詩人對大自然的無限喜愛和由衷贊美之情。

14、描繪了夏日五月夜晚的家鄉(xiāng)美景。抒發(fā)了詩人對家鄉(xiāng)的元比喜愛和自己回到家鄉(xiāng)的喜悅之情。

15、“感謝”一詞，表達了詩人完全沉醉在家鄉(xiāng)美景中時的喜悅和感動。

16、第一節(jié)的“多美的夜色”確定了贊美家鄉(xiāng)夏日夜景、抒發(fā)喜悅心情的感情基調(diào)；其次節(jié)的“多美的夜色”則引起下文，引出對家鄉(xiāng)夏夜美景的詳細(xì)描寫。

17、運用了比方和擬人的修辭手法，形象生動地描繪了白樺樹在夜色下的優(yōu)美風(fēng)姿，融情于景，富于感染力。

5.2022九班級作上冊業(yè)本答案

內(nèi)能

第一節(jié)分子熱運動

基礎(chǔ)學(xué)問1分子，原子，不停，無規(guī)章，引力和斥力。2相互接觸，進入對方，分子在運動，間隙。3引力，斥力。4運動，上升。5A6B7A8A

力量提升9樟腦的分子在運動，升華。10集中，加快。11D12D13C14B15A16A

探究討論17分子間的距離太大，吸引力太小，分子在不停地運動。18碳分子和鋼鐵分子之間發(fā)生了集中現(xiàn)象。19油珠從鋼瓶分子間滲出來。由于鋼瓶分子間有間隙，在高壓作用下，油分子便能滲出來。20用乳膠黏合木制家具時，乳膠液體分子與木頭分子充分接觸，彼此只有微弱的引力作用。只有當(dāng)乳膠干了，變成固態(tài)，分子間的距離變小，引力作用增大，木頭才粘得牢固。21由于用手抹幾下，可以使膠帶與紙之間的距離變小，增大膠帶與紙的引力，才能揭潔凈。

第一節(jié)內(nèi)能

基礎(chǔ)學(xué)問1熱運動，分子勢能，焦耳，分子的熱運動，相互運動，越大。2內(nèi)，削減，具有，增加。3（1）增加（2）增加（3）增加。4（1）做功（2）熱傳遞（3）熱傳遞（4）做功（5）熱傳遞（6）做功。5（1）×（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√。6削減，熱傳遞。力量提升7D8D9D10B11B

探究討論12“冒煙”或“冒出火苗”都是由于溫度上升，甚至高達木材的燃點，這一現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于通過做功的方法把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使木材溫度上升的原因。13不是這樣。由于熱傳遞是內(nèi)能從高溫物體向低溫物體傳遞，蓋棉墊子是為了防止外界的熱量向冰棒傳遞，這樣冰棒不簡單溶化。14由于空間站穿過大氣層反回過程中與空氣摩擦做功，使其升溫而熔化。15用打氣筒打氣時，活塞壓縮氣體做功，導(dǎo)致氣體的內(nèi)能增大，溫度上升，所以氣筒壁會發(fā)熱。16啤酒瓶內(nèi)的氣壓大于外界的氣壓，當(dāng)瓶蓋開啟時，里面氣體膨脹對瓶蓋做功，導(dǎo)致氣體內(nèi)能減小，溫度降低，使水蒸氣液化成小水滴，也就看到“白煙”。

其次節(jié)比熱容

基礎(chǔ)學(xué)問1熱量，質(zhì)量，上升的溫度，C，J/(kg℃)。2特性，一般不同，1kg的冰溫度上升1℃時汲取的熱量是2.1*103J。3熱量，比熱容，質(zhì)量，初溫，末溫，cm(t