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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼畢業(yè)演講稿整理320____畢業(yè)演講稿畢業(yè)演講稿五篇演講稿的寫法比較敏捷,可以依據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、須要等狀況而有所區(qū)分。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是我細(xì)心整理的畢業(yè)演講稿5篇,與保藏。畢業(yè)演講稿篇1敬重的家長,敬愛的小摯友:此時(shí)我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時(shí)我又倍感欣慰,因?yàn)槲业恼鋵殏兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。清晰地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告知你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地漸漸地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,漸漸地你們都爭著第一個(gè)來到幼兒園,漸漸地你們來園時(shí)一再囑咐父母“晚點(diǎn)來接我,讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺中,我們成了難舍難分的好摯友。最近,孩子們越來越懂事了,上課時(shí),眼睛一刻也不離開老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí),他們圍在我的身邊說著靜靜話,那天教畢業(yè)詩的時(shí)候,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會(huì)去勸慰這個(gè),一會(huì)去勸勸那個(gè),可淚流滿面的我又怎能阻擋孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱——這首歌,不想——和老師——再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反往日的熱鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有很多聲音說:“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻,我真的不知該如何應(yīng)對那樣的場面了,從來沒有這樣地?zé)o奈過。三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開這里,我只有靜默的祝愿你們——我的孩子:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚(yáng)帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄再見了,我敬愛的孩子!幼兒園是你們恒久的家,老師是你們恒久的守巢人?。‘厴I(yè)演講稿篇2各位老師、同學(xué):大家上午好!特別榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表XX級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教育和細(xì)心栽培!現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開____高校的年輕一員,我始終在思索:我們——新一代武大人,在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越孔子曰:“大道之行,天下為公?!蔽浯蠼o我們的最大財(cái)寶,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對____的執(zhí)著信仰和由衷酷愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深邃的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是____的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地呈現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教化,每一堂探討都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯?!蔽浯螅脤硇缘乃急婧蛯θ宋牡年P(guān)注教出了一群擅長思索,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣精彩的學(xué)生。弱者權(quán)利愛護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái);學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級(jí)畢業(yè)生的一般一員,對自己成長在武大的'總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長蹤跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的志氣。曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦?,都會(huì)謹(jǐn)記母校的訓(xùn)誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級(jí)全部的畢業(yè)生,肯定會(huì)做擁有才智并富有____的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱____高校學(xué)生的稱號(hào)。最終,我代表05級(jí)全部的畢業(yè)生,誠心祝愿全部的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝福我們的____高校恒久年輕漂亮。畢業(yè)演講稿篇3敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位____大家好,首先感謝大家在百忙的工作能夠抽出時(shí)間來到這里聽我的述講。我叫張濤,就讀于____師范高校,今年24歲,我是一個(gè)80后。作為一個(gè)80后,我從小就對自己的將來有一個(gè)規(guī)劃,我也深知要做好每一件事,每一項(xiàng)工作,都必需有充分熱忱,充分的努力,和足夠的細(xì)心,當(dāng)然良好的心里素養(yǎng)和好的文化素養(yǎng),也是必不行少的。20xx年,我畢業(yè)了,我像每個(gè)畢業(yè)后的學(xué)生一樣,面臨著同樣的困惑,同樣的迷茫,該去哪?該怎么做?自身的幻想,該怎樣去實(shí)現(xiàn)?滿懷的期望,該怎樣去釋放?一切的一切,在畢業(yè)那一剎涌入我的腦海,擺在24歲的我的面前,作為接下來,我人生道路中不能躲避的日程。迷茫之際,媽媽的一個(gè)電話好像給了我一個(gè)解答。____自來水公司,是我誕生的地方,我從小在公司大院成長,對于公司來說我再熟識(shí)不過。自來水公司,一個(gè)擔(dān)當(dāng)著全市人飲水生活,履行著為民供水,為城市發(fā)展穩(wěn)定供應(yīng)著重要的保障的一個(gè)公司一個(gè)行業(yè)。有句古話,“落其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源?!泵鎸χ赣叶嗄甑膰?,社會(huì),公司,怎么體現(xiàn)自身的價(jià)值,怎么回報(bào)社會(huì)我無時(shí)無刻不思索著。假如我能加入公司,成為公司的一員,我將一心一意的投入進(jìn)去。并且仔細(xì)遵守和完成公司的規(guī)章制度和公司任務(wù),扎實(shí)做好每件事情。將公司的發(fā)展和回報(bào)社會(huì)兩者有機(jī)的結(jié)合在一起,使自己成為一個(gè)有用的人,有貢獻(xiàn)的人,一個(gè)能更好回報(bào)社會(huì)的人。最終我用一句我很喜愛的警語做為我的演講的結(jié)束。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。希望,我和我們大家能在兩個(gè)月的努力中,考試中,成為一個(gè)合格的,稱職的好員工。也感謝那些為了這場考試辛苦的老師和領(lǐng)導(dǎo),感謝你們。我的介紹完畢,感謝大家。畢業(yè)演講稿篇4老師們、同學(xué)們:大家好!今日我特別榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)演講,這是一個(gè)令人激烈而又特別的日子,心中有很多話卻不知從何說起。四年前,我們滿懷希望來到上音,這所讓我們憧憬的學(xué)校,讓我們感到傲慢的學(xué)校。我們?nèi)耘f清晰地記得,剛踏進(jìn)校內(nèi)時(shí)的興奮與喜悅??粗鴺渲ι铣槌龅男卵?,我們會(huì)感到非常欣喜,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,我們會(huì)覺得非常滿意。自主學(xué)習(xí),全面發(fā)展,呈現(xiàn)了一個(gè)個(gè)充溢活力的上音學(xué)子四年來,我們共同經(jīng)驗(yàn)了許多,也感悟了許多。我們與老師朝夕相處,我們在這里歡樂地學(xué)習(xí),歡樂地生活,歡樂地成長。校內(nèi)里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的蹤跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動(dòng),我們恒久不會(huì)遺忘。預(yù)備時(shí),稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和游戲,老師您知道玩是孩子的天性,在功課上沒有過度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個(gè)歡樂的預(yù)備時(shí)間。初一時(shí),稍稍成熟的我們慢慢有了中學(xué)生的氣質(zhì),老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教化,而且還從我們的心里上悉心教育,因?yàn)槟銈冎篮⒆右雱倮捅匦栌幸粋€(gè)勝利的性格,我們因此有了個(gè)陽光的初一時(shí)間。初二時(shí),難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但是卻是初三的前奏曲,我們要起先適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但是在老師您盡心開導(dǎo)下,我們有了個(gè)充溢的初二時(shí)間。初三時(shí),是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān),不是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤,將自己的前程斷送在這里。前車可鑒,后車之師,老師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們增加過多的壓力,一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課,放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)??吹揭蝗簩W(xué)生圍在老師辦公室的老師的身邊,探討和翻書的聲音很少停留。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最珍貴的記憶。再苦再累也無所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)驗(yàn),一身中又會(huì)有幾次呢?老師和學(xué)生,經(jīng)常被刻畫稱對頭,真的是這樣嗎?不是,在我們看來我們更親如一家,因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)間。不知道同學(xué)們還記得軍訓(xùn)時(shí)嗎?我們在烈日下暴曬,堅(jiān)持這難過的軍姿。我們的班主任也沒有閑著,為我們擦汗。當(dāng)班主任看到一些沒帶水的糊涂男生打出了“信春哥,不喝水”的口號(hào)時(shí),她便自己的礦泉水分給我們,自己卻一口沒喝.不知道同學(xué)們是否記得,我們在中考時(shí),老師們總是站在校門口,看著我們進(jìn)入考場,看著我們離開考場,給我們打氣,為我們加油。不管是烈日還是大雨,我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。然而三年的時(shí)間如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今日,我們也將要分別,一句不舍或許顯得過于干澀,但是再多的話語也無法表達(dá)我們對學(xué)校深深地留戀??偠灾兄x學(xué)校培育了我們。三年來絲絲縷縷的寶貴記憶,我們恒久牢記在心間。此時(shí)此刻,我們心里充溢著一種依戀、一種不舍,更充溢了對老師無盡的感謝,是老師真誠的激勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后靜默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飄舞。最終,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“感謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成果,來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。畢業(yè)演講稿篇5燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間我們就要離開生活六年的學(xué)校了?;厥淄?,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟識(shí),那樣親切!我恒久忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校,只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候,我發(fā)覺班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個(gè)班級(jí)中最熱忱,最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候,班上的同學(xué)都以熱情的掌聲表示歡迎,氣概之大,使我特別感動(dòng),我和班上的同學(xué)也相識(shí)得特別快。說他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖?,不?huì)為一些小事去老師那告狀,同學(xué)之間發(fā)生了沖突,其他同學(xué)都會(huì)去勸告,去阻擋,絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體,在學(xué)習(xí)上相互幫助,在生活上相互關(guān)切,集體榮譽(yù)感特別強(qiáng),無論什么集體活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心,去努力拼搏。現(xiàn)在,我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和諧相處,我特別興奮!這里還留下了我童年最美妙的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,很多事情像放電影一樣,出現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有勝利,有失敗,有喜悅,有生氣……我忘不了考試考砸后,老師幫我____錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長的同學(xué);忘不了像細(xì)心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的不舍啊!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來好像是那么的漫長,而當(dāng)我
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