六年級語文期末

實驗小學2017－2018六年級下冊語文期末試卷1、看拼音寫詞語。（10分）jiànwkǎixuánwānyán（）（）（）（）píbèibùkānqǐtúzhēnchábǔjiù（）（）（）（）2、給加點字選擇正確的讀音,用____畫出來。（3分）(1)看看這生動的畫卷(juànjuǎn),我似(sìshì)乎看到了美麗的江南。（2）護士為母親扎（zhāz?。┝藘舍樢矝]有扎進血（xuèxiě）管里。（3）他高興（xīngxìng）得連蹦帶跳，我也興（xīngxìng）奮不已。3、辯字組詞。（10分）僻（）徹（）琢（）?。ǎ┫鳎ǎ┍埽ǎ┢觯ǎ┳模ǎ┙ǎǎ┥冢ǎ?、寫出下列詞語的近義詞和反義詞。（6分）近義詞：溫和（）舒適（）嬌嫩（）反義詞戰(zhàn)爭（）給予（）兇惡（）把下列詞語補充完整，再分類寫在橫線上。（18分）草木（）（）水（）如（）（）（）帷幄聚（）會（）手（）足（）（）（）受敵爭（）恐（）興致（）（）（）（）壯闊A.描寫人物動作的：B.描寫人物神態(tài)的：C.描寫戰(zhàn)爭的：D.描寫景物的：6、按課文內(nèi)容填空。（6分）1）看到晚霞，你會想到一些諺語，如（）。到了清明節(jié)，你又會想到一些諺語，如（）。與朋友相交，貴在誠信，就像《論語.學而》所說的（）。春江潮水連海平，（）。（），孤云獨去閑。戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出許多為和平而戰(zhàn)的英雄，如抗美援朝、保家衛(wèi)國的黃繼光和（）。選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。（3分）寧可……也不……即使……也……只有……才……雨來（）說出李大叔的下落，敵人（）不會放了他。（）經(jīng)受住考驗的人，（）是真正的共產(chǎn)黨員。雨來（）犧牲自己，（）說出李大叔的下落。8、按要求完成句子。（8分）（1）漓江的水很綠。（改為比喻句）

面對急需幫助的人，我們怎么能袖手旁觀呢？（改為陳述句。）.雨來搖搖頭，說：“我在屋里，什么也沒看見?！保ńo句子換一種說法。）

漂亮的花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。（縮句）.9、閱讀短文，回答問題。（16分）戰(zhàn)斗剛剛結(jié)束，一小隊德國兵進了村莊。大道兩旁全是黑色的碎瓦?？諘绲幕▓@里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。這歌聲停了一會兒，接著又用一股新的勁頭唱起來。土兵們和軍官注意聽著，開始注視周圍的灌木叢和掛在道旁的白樺樹枝。他們發(fā)現(xiàn)就在很近很近的地方，有個孩子坐在河岸邊上，耷拉著兩條腿。他光著頭，穿一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣，手里拿著一塊木頭，不知在削什么?！拔?，你來！”軍官叫那個孩子。孩子趕緊把小刀放到衣裳里，抖了抖衣服上的木屑，走到軍官跟前?！斑危╪áo），讓我看看！”軍官說。孩子從嘴里掏出一個小玩藝兒，遞給他，用快活的藍眼睛望著他。’那是個白樺樹皮做的口哨?！巴η?！小孩子，你做得挺巧哇?！避姽冱c了點頭。轉(zhuǎn)眼間，他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光，“誰教你這樣吹哨子的？”“我自己學的。我還會學杜鵑叫呢?！焙⒆訉W了幾聲杜鵑叫。接著又把哨子塞到嘴里吹起來?！按遄永锞褪Ｏ履阋粋€了嗎？”軍官繼續(xù)盤問他。“怎么會就剩下我一個這里有麻雀烏鴉貓頭鷹多著呢夜鶯倒是只有我一個”“你這個壞家伙！”軍官打斷孩子的話，“我是問你這里有沒有人?！薄叭四?戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。”小孩不慌不忙地回答，“剛剛一開火，村子就著火，大家都喊：‘野獸來了，野獸來了’——就都跑了。”“蠢東西！”軍官想著，輕蔑地微笑了一下。給畫橫線的句子加上標點符號。（3分）請分別用和畫出文中的設(shè)問句和反問句。（2分）文中“麻雀、烏鴉、貓頭鷹、野獸”指的是（）。（2分）從小葉鶯的這些話語中，我們可以看出小夜鶯很（），以及他對敵人的（）。（2分）找出描寫手法相同的一組。（）（2分）他光著頭，穿一件顏色跟樹葉差不多的綠上衣。孩子用快活的藍眼睛望著他。他那陰沉的臉上閃出一種冷笑的光。(1)和（2）B.(1)和（3）C.(2)和（3）“大道兩旁全是黑色的碎瓦?？諘绲幕▓@里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰?！边@句話運用了（）的修辭手法，我還能仿照著寫一句（1+2分）7、“這歌聲停了一會兒，”說明機警的小夜鶯已經(jīng)（）；“接著又用一股新的勁頭唱起來?！闭f明小夜鶯已經(jīng)決定（）。（2分）10、習作。（20分）我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，花團錦簇；也許只有幾棵老樹，一個小操場。但不管怎樣，都帶給了我們許多快樂。請同學們選校園內(nèi)一處景物，按一定的順序?qū)懴聛?，或者寫寫發(fā)生在校園里的難忘的事。

品德與社會（10分）填空。（7分）我們的家鄉(xiāng)在寧夏回族