雞蛋水中浮起來作文(匯總16篇)

WORD（可編輯版本）———雞蛋水中浮起來作文(匯總16篇)雞蛋水中浮起來作文第1篇

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師手里拿著許多東西輕快地走進(jìn)教室。我心里奇異極了，老師怎么都沒拿課本呢?老師看著大家疑惑的樣子，笑瞇瞇地說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)小試驗(yàn)吧!”同學(xué)們快樂地歡呼起來。

老師向我們介紹道：“今天我們做的試驗(yàn)叫‘雞蛋浮起來了’，需要準(zhǔn)備的材料是一個(gè)生雞蛋、一袋鹽，一個(gè)透亮的杯子、水，接下來我們開始做試驗(yàn)，請(qǐng)大家細(xì)心觀察喲!”

只見老師先把雞蛋放入水中，我一看，咦，為什么雞蛋沒有浮起來呢?接著老師放了三勺鹽，攪拌攪拌，可雞蛋紋絲不動(dòng)。老師又加了三勺，雞蛋動(dòng)了一下，真的太神奇了。老師再加了一點(diǎn)鹽，整個(gè)教室瞬間充盈了歡呼聲，最后老師又加了兩勺鹽，雞蛋就漸漸地漂到了杯子中間。這時(shí)又有同學(xué)喊：“再加一勺!”老師又加了一勺，這時(shí)雞蛋浮起來了，我們開心極了。老師用手往下按了按，可不管怎么按，它都會(huì)浮起來。

雞蛋水中浮起來作文第2篇

今天，老師叫我們做一個(gè)“雞蛋浮起來”的小試驗(yàn)。

試驗(yàn)材料有：一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一根筷子、鹽和水。

試驗(yàn)開始了，我先往玻璃杯里倒入適量的水，接著小心翼翼地將雞蛋放入水中，只見雞蛋就像潛水員一樣潛入杯底，緊接著我往水里放了一大勺鹽，鹽就像雪花一樣漸漸飄落下來，然后我用筷子輕輕地?cái)嚢?。我一邊攪，一邊想：雞蛋能浮起來嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，鹽已經(jīng)融化了，但雞蛋就像一個(gè)沉睡的`孩子，根本沒有浮起來。正當(dāng)我想放棄時(shí)，媽媽走過來，摸了摸我的頭，微笑著說：“再放兩勺鹽試試?！庇谑?，我又放了兩大勺鹽，繼續(xù)攪拌，攪啊攪啊，這個(gè)小寶寶睡醒了，悄悄地把小腦袋探出水面，我激動(dòng)得一蹦三尺高，大聲喊道：“雞蛋浮起來了！試驗(yàn)勝利了！”

雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？我百思不得其解，于是我就去查找資料，原來：鹽增加了水里的密度，產(chǎn)生浮力，一旦超過雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮起來。

這個(gè)“雞蛋浮起來”的小試驗(yàn)真是太有趣了，不僅讓我收獲了幸福，還增長(zhǎng)了知識(shí)。

雞蛋水中浮起來作文第3篇

今天，我要做個(gè)小試驗(yàn)，這不一到家我就快速跑去廚房準(zhǔn)備材料：一個(gè)杯子、一根筷子、一袋食鹽還有一個(gè)雞蛋。好的，材料準(zhǔn)備完畢，開始做試驗(yàn)吧！我首先在杯子里裝滿水，然后輕輕地將雞蛋放入裝滿水的杯子里，只見雞蛋像睡懶覺似的沉入杯底，接著我加了一點(diǎn)食鹽后，用筷子在雞蛋旁邊漸漸攪拌，一直到食鹽融化。不對(duì)，怎么我攪拌了半天，雞蛋只是翻了個(gè)身，又繼續(xù)睡懶覺了呢？我想了又想到底是哪個(gè)地方做錯(cuò)了呢？經(jīng)過一遍遍思考和對(duì)比，我覺得最有可能的.原因就是食鹽放太少了。找到了原因，我自信滿滿的又重新做了一遍：我先把雞蛋撈出來，把水倒掉，又重新裝滿水，再把雞蛋輕輕放進(jìn)去。這次一定要?jiǎng)倮?，我在心里默念著，就開始放鹽了，因?yàn)椴荒芊盘啵揖湍脕硪话研∩鬃?，一勺、二勺、三勺一共放了五勺，我一邊放鹽一邊攪拌，眼看水變成了奶白色，活像一杯剛剛沖好的牛奶，雞蛋也像剛睡醒聞到奶香味的寶寶一樣，一縱一縱浮了上來。哇！雞蛋浮起來了，我大叫著，我勝利了！

雞蛋浮起來了，我好開心?。⊥瑢W(xué)們，試驗(yàn)是不是很有趣，趕緊動(dòng)手做一做吧！

雞蛋水中浮起來作文第4篇

2013年11月29日星期五天氣晴

水中加鹽能讓雞蛋浮起來嗎？帶著這個(gè)疑問，我開始做試驗(yàn)。

我既緊張又興奮：緊張的是雞蛋能浮起來嗎？興奮的是什么狀況都是事實(shí)。我猜：“它應(yīng)該能浮起來吧？”那還是讓事實(shí)來說話吧！

我準(zhǔn)備好了雞蛋、杯子、水和鹽，杯子洗干凈后加上自來水，將雞蛋放進(jìn)去，只見雞蛋在水中跳了跳就沉了下去。我加了一點(diǎn)鹽，多么期待雞蛋能很快浮起來?。≡谝慌杂^看我做試驗(yàn)的爸爸說：“鹽加太少了，而且要有一定的時(shí)間呀！”我又漸漸地加了些鹽，雙眼一眨不眨地盯著水里的雞蛋。

過了一會(huì)兒，雞蛋從杯底漸漸浮了起來，我詫異極了，雞蛋真的從水里浮起來。

為什么在水中加鹽后雞蛋會(huì)浮起來呢？我百思不得其解，只好從書中尋找答案。原來在水中加鹽后會(huì)使水的`密度變大，才可以“托”起小雞蛋。

看一看小雞蛋，我用手輕輕敲了敲雞蛋，發(fā)出悅耳悅耳的歌聲，似乎是在水中跳的天鵝舞一般，有趣極了！我有時(shí)候總想用手把它壓下去，可它總是淘氣地浮了上來，似乎是在逗我玩似的。這就是密度吧。

做科學(xué)試驗(yàn)，不但可以知道一些科學(xué)知識(shí)，還能增添許許多多的樂趣！

做小試驗(yàn)可真幸福！我特別喜歡做小試驗(yàn)，你們喜歡嗎？

雞蛋水中浮起來作文第5篇

昨天晚上我看書時(shí)，看到了一個(gè)試驗(yàn)，我不知道書上寫的是否是真的，決心動(dòng)手試一試。

我拿出了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，水，攪拌棒，工具都準(zhǔn)備好了，可以開始做試驗(yàn)了。首先把玻璃杯倒上大半杯水，水清清的，像一塊無瑕的水晶，接著把雞蛋放水中，“咚！”一聲，雞蛋像一塊大石頭，沉到了水底，似乎一位小娃娃正在睡覺，然后往杯子里放入了少許的鹽，雞蛋并沒有上升，我拿出攪拌棒開始攪拌，雞蛋在水底下跳起圓圈舞，活脫脫一位芭蕾舞蹈家，可雞蛋并沒有絲毫上升的意思，最后我用我杯子里加入了大量的鹽，又拿來了攪拌棒，攪拌了一會(huì)兒，見證奇跡的時(shí)刻到了，我滿心期待，只見雞蛋漸漸的浮上了水面，小娃娃睡醒了，探出了小臉，呼吸著新鮮空氣。“呀！太神奇了！”我驚訝的叫了起來。我匆忙跑去問爸爸，爸爸笑瞇瞇的說：“因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大，所以雞蛋能夠上升?！迸?，原來是這么回事呀！

生活就是一所大學(xué)，只要留心，到處都有學(xué)問。

雞蛋水中浮起來作文第6篇

星期六做完作業(yè)后，我看到書上有一個(gè)“雞蛋”浮了起來的小試驗(yàn)，我覺著很有趣，所以就決定親自做一次這樣的小試驗(yàn)。

我先往杯里倒上大半杯清水，放了兩勺勺鹽，接著把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里，雞蛋在杯子里紋絲不動(dòng)，然后放了幾勺鹽，接著用筷子攪拌了幾下，但是那雞蛋隨著筷子的攪拌卻怎么也浮不起來，難道雞蛋吃了我的鹽還不浮起來嗎？我心里不由得埋怨這枚蛋?！昂?，我就不信你浮不起來！”我心里暗暗跟雞蛋較上了勁。我緊接著又挖了三勺鹽，繼續(xù)攪拌，只看見雞蛋旁邊出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)小氣泡，氣泡越來越大。我閉上眼睛等待著奇跡的發(fā)現(xiàn)，瞬間間，雞蛋動(dòng)了，漸漸地浮起來了，又漸漸地往下沉。我又往杯子里加了四勺鹽，還沒有拿起筷子攪拌，雞蛋就漸漸地?cái)[動(dòng)著肥胖的身子，從水中露出了頭，就像一條小魚在游泳。哇，我最終勝利了！我快樂地歡呼著，跳躍著，我想：只要認(rèn)真去做，就一定可以勝利。

通過這次試驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，科學(xué)就在我們身邊，只要我們細(xì)心觀察，用心思考，動(dòng)手去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。

雞蛋水中浮起來作文第7篇

如果把雞蛋放入水中，雞蛋會(huì)浮起來嗎？怎么才能讓水中的雞蛋浮起來呢？現(xiàn)在讓我們一起拭目以待。

首先我們找來了一個(gè)雞蛋，一杯水和一袋鹽，OK！試驗(yàn)可以開始了，只見老師輕輕地把鹽倒入水中，拿筷子攪了攪，然后再把雞蛋放了進(jìn)去。我們本想著雞蛋一定會(huì)快速地浮起來，可是出乎意料，雞蛋并沒有浮起來，而是像一個(gè)沉睡的寶寶，在杯底呼呼大睡?？磥淼谝淮卧囼?yàn)失敗了，可是“失敗乃勝利之母”，就算失敗又怎么了？大不了重試一次。

我們又把鹽多倒了一些，隨著老師的攪拌，杯里的雞蛋也開始翩翩起舞，“浮了，浮了”我們興奮地叫起來。等老師停止攪拌，雞蛋也漸漸地浮了起來?？磥硎俏覀冇名}把沉睡中的.雞蛋喚醒了，我情不自禁地把雞蛋往下按一下，只見它沉入水底又快速地飄上來，似乎在說：“干嘛把我按到水里，我不愿呆在水底。”

正在同學(xué)們議論紛紛地談?wù)撛驎r(shí)，老師開口了，“其實(shí)鹽是有浮力的，所以你們看到的雞蛋才會(huì)浮起來！”哦！我們恍然大悟，原來鹽水有浮力呀！

還有很多科學(xué)知識(shí)沒有被發(fā)現(xiàn)，只要我們努力敢于實(shí)踐，就一定能發(fā)現(xiàn)它們。

雞蛋水中浮起來作文第8篇

今天晚上，我來到幸福作文班，只見桌子上擺放著一枚雞蛋、一杯清水、一包食鹽、一把勺子和一雙筷子。我百思不得其解，這到底是要干嘛呢?

這時(shí)，老師笑容滿面地走上講臺(tái)說：“同學(xué)們，今天我們來做一個(gè)雞蛋浮起來的試驗(yàn)。”

首先，老師把雞蛋漸漸地、輕輕地、小心翼翼地放入水中，雞蛋像一位潛水員一樣潛到水底，一動(dòng)也不動(dòng)。

接著，老師用勺子放了兩勺滿滿的食鹽，再用筷子快速地?cái)嚢?，好讓水里的食鹽快點(diǎn)融化，但是雞蛋像一位醉漢一樣，晃晃悠悠地沉到水底，繼續(xù)做著它的美夢(mèng)。

然后，老師又把一勺滿滿的食鹽放入水中，再用筷子快速攪拌勻稱。最后神奇的事情發(fā)生了，雞蛋像氧氣罐里沒有氧氣的潛水員一樣，晃晃悠悠地從水里探出頭來，呼吸著新鮮空氣。

教室里立刻人聲鼎沸，大家異口同聲叫了起來“啊!好神奇呀!”我和幾位同學(xué)按捺不住就跑上講臺(tái)，用食指把雞蛋按入水中，可神奇的'是，雞蛋又浮出水面。后來老師告知我們，因?yàn)榧尤胧雏}后，水的比重比雞蛋大，所以雞蛋就會(huì)浮起來了。

聽老師說完，我想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后以后將科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到人們的生活中，為人類造福。

雞蛋水中浮起來作文第9篇

上課了，小柯老師神神秘秘地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)大家說：“今天，我要給大家變個(gè)魔術(shù)，如何讓一個(gè)雞蛋浮起來?！蓖瑢W(xué)們眼睛齊刷刷地盯住小柯老師，內(nèi)心充盈了期待。

小柯老師準(zhǔn)備了試驗(yàn)器材：一瓶礦泉水，一個(gè)生雞蛋，一個(gè)透亮杯子，一包食鹽和攪拌器。

試驗(yàn)開始了，只見小柯老師拿起礦泉水，擰開瓶蓋，把水倒進(jìn)透亮杯里。接著小柯老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)杯子，生怕把雞蛋碰破了。瞧，雞蛋緩緩沉入水中，靜靜地躺在杯底，似乎一個(gè)小嬰兒在睡覺。此時(shí)，小柯老師給我們出了一道難題：“誰有辦法讓雞蛋浮起來，嘉獎(jiǎng)100積分?！蓖瑢W(xué)們立刻來了精神，有的說往杯子里倒水，有的說用筷子攪拌，還有的說把雞蛋拔起來，老師把同學(xué)們的辦法一一嘗試，可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。

這時(shí)，臺(tái)下的同學(xué)早已按捺不住了，有的同學(xué)把脖子伸長(zhǎng)，眼珠子都要瞪出來了；有的同學(xué)直接站了起來，眼睛盯著水杯，生怕錯(cuò)過一場(chǎng)好戲；還有的同學(xué)干脆跑到講臺(tái)上，和試驗(yàn)來個(gè)“親密接觸”。

老師繼續(xù)試驗(yàn)，他拿起勺子，舀了一勺鹽倒入杯子，攪拌了幾下，可是雞蛋還是像在睡覺一樣。接著，小柯老師又舀了兩大勺鹽倒入杯子，然后用力攪拌。不一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)一個(gè)小漩渦，雞蛋在漩渦中一沉一浮，仿佛跳起了一段美麗的舞蹈。老師停止攪拌，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像一艘潛水艇似的，漸漸地從水底浮了起來。“雞蛋浮起來了！雞蛋浮起來了！”同學(xué)們唱啊，跳啊，整個(gè)教室沸騰了。

咦，雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？同學(xué)們?cè)谀X子里打了一個(gè)大大的問號(hào)。最后老師揭開謎底，原來鹽水的浮力要比清水大的多，所以雞蛋能浮起來。

今天作文課大有收獲，我不僅看到了雞蛋浮起來的奇跡，還學(xué)到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)。

雞蛋水中浮起來作文第10篇

今天，老師帶來了一個(gè)雞蛋，一個(gè)裝了半杯水的杯子，一雙筷子和一包鹽。同學(xué)們看見了，猜想今天會(huì)不會(huì)有什么小試驗(yàn)？有的說：“會(huì)不會(huì)是什么小游戲？”有的嘻嘻哈哈地說：“今天老師是不是做鹽水煮雞蛋啊？”老師說：“今天我們做‘雞蛋浮起來了’這個(gè)試驗(yàn)?！崩蠋熞徽f完，我們就來了興趣。

只見老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了杯中，同學(xué)們?cè)谙旅嬲務(wù)撈饋恚骸半u蛋真的能浮起來嗎？”“雞蛋浮起來是什么樣子呢？”……

老師往杯中加了點(diǎn)鹽，可是雞蛋絲毫沒動(dòng)，仿佛在睡懶覺。老師又加了一些鹽，用筷子攪拌了一下，雞蛋動(dòng)了一下，似乎伸了個(gè)懶腰，抬了抬頭，又睡覺去了。老師再次加鹽，比上次多很多，同學(xué)們都瞪大了眼睛，都想看個(gè)明白。只見雞蛋翻了個(gè)身，站了起來，轉(zhuǎn)著圈往上升，像個(gè)小孩子露出了小腦袋，在水中跳舞。同學(xué)們有的尖叫了起來；有的圍著水杯看；有的指教導(dǎo)點(diǎn)，很疑惑。“耶！試驗(yàn)勝利了！”

“雞蛋為什么上升的呀？”老師看著我們疑惑不解的樣子，就漸漸的.開始講解。原來在水中加了鹽后，水的密度變大了，雞蛋受到的浮力也就變大了，就浮出了水面。我們聽了老師的講解后，腦袋里的疑惑，最終解開了。

生活中到處有學(xué)問，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

雞蛋水中浮起來作文第11篇

同學(xué)們，你們做過試驗(yàn)嗎？你們想做嗎？今天，我們班就做過一個(gè)有趣又神奇的試驗(yàn)，我?guī)闳タ纯串?dāng)時(shí)的情景吧！

“丁鈴鈴…”清脆的上課鈴聲響了，同學(xué)們端端正正地坐在教室里等待葉老師來為我們上課。葉老師來了，她提著手提包，拿著課本，大步流星地走進(jìn)教室。只見她拿出一個(gè)透亮的杯子，一個(gè)淡黃色的雞蛋，一小盒白得猶如霜似的鹽。我們一個(gè)個(gè)像丈二和尚摸不著頭腦，在下面你一言我一語道：葉老師拿雞蛋是不是讓我們玩斗蛋的游戲啊？葉老師拿雞蛋給我們吃嗎？…

只見這時(shí)，葉老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，”葉老師清了清嗓子繼續(xù)說：“我們來做個(gè)有趣的游戲吧！”試驗(yàn)開始了，葉老師拿著那個(gè)透亮的杯子，往里面倒了一些清水，有拿著杯子問道：“你們猜，把雞蛋放入這杯水里，雞蛋會(huì)浮起來還是沉下去？”王鵬帆站了起來，大聲而又自信地答道：“會(huì)浮起來?！比~老師便把雞蛋小心翼翼地放到杯子里雞蛋像一塊吸鐵石，牢牢地被吸在杯底，又仿佛一個(gè)懶娃娃躺在杯底睡覺一樣。“我能用魔法把雞蛋浮起來?！比~老師故做神秘地說道。同學(xué)們將信將疑，我心里想：葉老師，你一定要用“魔法”把雞蛋浮起來呀！只見葉老師把之前準(zhǔn)備好的鹽往杯子里倒了一小部分，可是雞蛋紋絲不動(dòng)，我唉聲嘆氣道：“唉，失敗了！”同學(xué)門都大失所望。緊接著，葉老師又撒了一大把鹽在杯子里，用小棒輕輕地?cái)嚢枇藥紫?，這時(shí)，奇跡發(fā)生了，雞蛋像有魔力一樣，從杯底迅速上生。同學(xué)門有的目不睛地盯著那個(gè)雞蛋，生怕錯(cuò)過一個(gè)小細(xì)節(jié)，有的站了起來，想看個(gè)夠，還有的興奮地大叫起來：“雞蛋浮起來了！”

雞蛋水中浮起來作文第12篇

“雞蛋加油！”、“雞蛋浮起來了！”、“太棒了！”、“耶！”，教室里迸發(fā)出一陣陣歡呼聲。原來陳老師帶著同學(xué)們做了一個(gè)叫“雞蛋浮起來了”的試驗(yàn)，大家都開心極了！

首先陳老師打開材料包，拿出了裝著清水的透亮杯、筷子、量勺、鹽和生雞蛋。然后陳老師把雞蛋放入清水中，撲通一聲，小雞蛋以美麗的姿勢(shì)跳入水中，像極了一個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員。緊接著小雞蛋快速地沉入水底，變成了一個(gè)睡著的'小寶寶，不肯起來了。這時(shí)，陳老師拿出鹽，用量勺舀出了一大勺倒入水中，鹽紛紛揚(yáng)揚(yáng)落到了水底。沒等我看清，陳老師又拿起了筷子攪拌了起來，小雞蛋跳起了美麗的芭蕾，旁邊的鹽也隨“水”飄揚(yáng)。同學(xué)們有的伸長(zhǎng)脖子，有的跳了上去，有的甚至站在了椅子上。陳老師停止了攪拌，我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)原本干干凈凈的清水變得渾濁了，我想陳老師的試驗(yàn)是不是失敗了呀？突然，陳老師又加鹽了，一勺、兩勺，加了兩勺，怎么又?jǐn)嚢?？不是試過了嗎？可我意想不到的是雞蛋浮起來了，小寶寶醒了，“奧利給！”，陳老師好厲害，教室里鬧哄哄了。

這個(gè)試驗(yàn)真好玩，別的試驗(yàn)一定更有趣，說做就做，我要去做試驗(yàn)啦，再見！

雞蛋水中浮起來作文第13篇

今天，我又去心語作文上課。一進(jìn)教室，只見我們桌前放有一個(gè)小碗，里面裝著一個(gè)滑溜溜的大雞蛋，一個(gè)透亮玻璃的水壺，里面裝著清水，還有一包正宗的福建原鹽和一根筷子。我看了，心想：我今天沒吃飯，這個(gè)雞蛋是給我煎荷包蛋做夜宵的嗎？這時(shí)，老師發(fā)話了：“今天我們做一個(gè)你們意想不到的試驗(yàn)，這個(gè)試驗(yàn)就是——雞蛋浮起來了。我做完了，會(huì)叫一個(gè)同學(xué)再做一次?！闭f著，試驗(yàn)就開始了。

首先，老師端著水壺，再漸漸地把雞蛋放入清水中，生怕雞蛋碎了。因?yàn)槿绻u蛋碎了，試驗(yàn)就失敗了，老師肯定會(huì)被大家笑話。估計(jì)是因?yàn)槔蠋熀苤?，雖然雞蛋沒碎，可是，沒想到雞蛋卻像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。有些同學(xué)覺得很奇異，就問老師為什么。老師卻說：“別急，心急吃不了熱豆腐，還有戲呢！”大家聽了都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，想知道老師接下來要耍什么把戲。

接著，老師拿起我們家家戶戶都要用的福建原鹽，把它漸漸地倒入水中。剛開始雞蛋沒浮上來，于是，老師又加了點(diǎn)福建原鹽，這時(shí)，雞蛋有了點(diǎn)動(dòng)靜，可是還是沒有浮上來。這下，老師火冒三丈了，恨不得把這個(gè)水壺砸得粉身碎骨。但是，他可不敢在大家面前砸，因?yàn)樗€要維護(hù)自己的風(fēng)度呢！最后，老師直接倒了半包鹽，雞蛋才能漸漸地浮了起來。老師說：“因?yàn)辂}水比清水的浮力大，就能把雞蛋托起，所以雞蛋就浮起來了?！?/p>

最后，老師叫林楚欣上去做了一遍，林楚欣跟老師一樣也把試驗(yàn)做勝利了。

這節(jié)課不僅帶給我?guī)砹诵腋?，也給了我很多的啟發(fā)。

雞蛋水中浮起來作文第14篇

今天我在一本書上看見一個(gè)小試驗(yàn)，就是讓雞蛋在鹽水里浮起來?？墒请u蛋那么重。怎么能在鹽水里浮起來呢？我特別奇異，決定動(dòng)手試一試。

我先拿出一個(gè)裝著清水的杯子，然后把雞蛋放入水中，雞蛋在水面上浮了一二秒，就沉入了水底，靜靜地躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，似乎在呼呼大睡呢，看樣子雞蛋不會(huì)在水中浮起來了。

緊接著我拿出了一包鹽，勺了一勺放入水中，再攪拌了一下，可是水中的.鹽都已經(jīng)融化了，雞蛋也沒有在水中浮起來，我為此有些悲傷，媽媽走過來說：“說明你鹽放得不夠多，再多放一點(diǎn)吧?！蔽彝锓帕艘簧子忠簧?，用筷子攪拌了幾下，水立刻變得模糊極了。這時(shí)奇跡真的發(fā)生了，雞蛋竟然真的浮了起來，露出了小腦袋，我用手去碰了一下雞蛋，把它按到底部，可手一松，它又浮起來了，雞蛋真的浮起來了！我開心極了。

可是雞蛋為什么會(huì)在鹽水里浮起來呢？媽媽告知我說：“鹽增加了水里的密度，一但超過雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮起來了?！蔽抑懒嗽瓉硎沁@個(gè)道理呀，我以后一定會(huì)去多多做這樣的小試驗(yàn)的。

雞蛋水中浮起來作文第15篇

今天，我來到小桔燈教室。發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一枚雞蛋，一雙筷子，一袋鹽和一個(gè)杯子。我一看黑板，哦！原來是要做一次試驗(yàn)――讓雞蛋浮上來。

只見老師先把雞蛋放在一個(gè)裝滿水的杯子里，雞蛋便在這個(gè)杯子里“跳舞”，然后又倒了一點(diǎn)鹽，老師拿出筷子緩慢地在水里攪拌。雞蛋便懸空地在水中東跳西跳，可是鹽卻沒有全部融化掉，老師便問：“我們?cè)鯓涌梢詫Ⅺ}融化掉？”楊楊便答到：“用熱水！”

果真，老師喊人去倒了一杯熱水。