七年級生命與健康教育男生女生

七年級生命與健康教育男生女生第1頁/共24頁聽歌聽了歌，你的感受是什么?第2頁/共24頁探討：為什么會出現(xiàn)兩種性別呢？一、性別--生命的杰作第3頁/共24頁性染色體為決定性別的染色體，共有一對，男的為XY，女的為XX。自然狀態(tài)下出生嬰兒的男女比例應(yīng)該是平衡的。

第4頁/共24頁探討:那么我們現(xiàn)在的男女比例又是怎么樣的呢？為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢？1、嚴(yán)重失衡2、重男輕女的封建思想仍舊存在第5頁/共24頁第6頁/共24頁受傳統(tǒng)封建思想的影響，有人利用現(xiàn)代科技進(jìn)行胎兒性別鑒定，并按照性別決定是否終止妊娠。

你如何看待這個問題？你認(rèn)為這樣會產(chǎn)生什么樣的社會后果？第7頁/共24頁第8頁/共24頁第9頁/共24頁無論男孩還是女孩，都是生命的杰作。每個人的性別都是自然選擇的結(jié)果，我們應(yīng)該為自己的出生而感到驕傲和自豪。第10頁/共24頁女生日記：我覺得做男生真好，可以大大咧咧，無拘無束，不像女生總得表現(xiàn)得那么秀氣，可愛動人，否則，別人會說你不像一個女孩。二、悅納自己的性別男生日記：我覺得做女生真好，可以膽小，可以撒嬌，可以發(fā)脾氣，遇到困難時還可以大哭一場，不像男生，男兒有淚不輕彈，哭代表無能。第11頁/共24頁討論：做男孩好還是做女孩好？悅納自己的性別第12頁/共24頁開學(xué)了，我們班有以下任務(wù)要完成：搬桌椅、搬新書、分發(fā)課本、統(tǒng)計吃飯人數(shù)和收費(fèi)，打掃包干區(qū)落葉

如果由你來安排，你會讓男生和女生分別承擔(dān)什么任務(wù)?這樣安排的理由是什么？你了解男生嗎？你了解女生嗎？第13頁/共24頁你了解男生、女生嗎?男生承擔(dān)：搬桌椅，搬新書，因?yàn)檫@些任務(wù)需要力氣，完成的快！女生承擔(dān)：分發(fā)書本和收費(fèi)，擦玻璃，打掃落葉，因?yàn)檫@些需要認(rèn)真和細(xì)心，不需要體力，女生完成的好！第14頁/共24頁男生的優(yōu)勢：體能、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立、責(zé)任感強(qiáng)、抽象思維強(qiáng)，恒心、毅力…….女生的優(yōu)勢：溫柔、細(xì)膩、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)，勤奮刻苦、專心用功、認(rèn)真踏實(shí)，責(zé)任感強(qiáng)……男生女生各自的優(yōu)勢：第15頁/共24頁___________情感更細(xì)膩、豐富

__________成就動機(jī)更強(qiáng)

___________思維更活躍、敏捷___________語言表達(dá)力更強(qiáng)男生or女生？第16頁/共24頁女生情感更細(xì)膩、豐富

男生成就動機(jī)更強(qiáng)

男生思維更活躍、敏捷

女生語言表達(dá)力更強(qiáng)

男生or女生？男女有別、各有優(yōu)勢!第17頁/共24頁社會對男孩和女孩在儀容、服飾、姿態(tài)和行為等方面的要求都有所區(qū)別，我們要按照社會對男女的不同行為規(guī)范，扮演好自己的性別角色。第18頁/共24頁三、陽光男孩與魅力女生探討：俗話說：愛美之心，人皆有之。說說你是怎樣理解這個“美"字的？第19頁/共24頁外在美+內(nèi)在美才是真正的美。內(nèi)在美比外在美更難得，更寶貴！、第20頁/共24頁你認(rèn)為中學(xué)生的內(nèi)在美還可以體現(xiàn)在哪些方面？P32活動天地內(nèi)在美的意義十分豐富：它包括充滿活力與朝氣、勤勞、善良、樂于助人、有愛心、孝順……第21頁/共2