-新教材高中英語Unit3CONSERVTIONSectionⅢGrammar-定語從句學案北師大版選擇性必修第一冊_第1頁
-新教材高中英語Unit3CONSERVTIONSectionⅢGrammar-定語從句學案北師大版選擇性必修第一冊_第2頁
-新教材高中英語Unit3CONSERVTIONSectionⅢGrammar-定語從句學案北師大版選擇性必修第一冊_第3頁
-新教材高中英語Unit3CONSERVTIONSectionⅢGrammar-定語從句學案北師大版選擇性必修第一冊_第4頁
-新教材高中英語Unit3CONSERVTIONSectionⅢGrammar-定語從句學案北師大版選擇性必修第一冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE7Grammar——定語從句語法圖解探究發(fā)現(xiàn)①DoyourememberthegirlwhotaughtusEnglish?②Thisistheplacewhereheusedtolive.③Mr.Zhang,whocametoseemeyesterday,isanoldfriendofmine.④Amiddle-agedwomankilledherhusband,whichfrightenedmeverymuch.⑤Ayoungmanhadanewgirlfriend,whomhewantedtoimpress.[我的發(fā)現(xiàn)]1.限制性定語從句對被修飾的先行詞有限定制約的作用,使該詞的含義更具體,更明確,因而不能被省略,否則句意就不完整。2.非限制性定語從句在句中主要起補充說明的作用,非限制性定語從句與主句之間往往有逗號隔開,獨立存在,省略也不會影響整個句子的意思。一、限制性定語從句限制性定語從句,是對先行詞從本質(zhì)或特征上進行限制的一種定語從句,它所修飾的詞代表一個(些)或一類特定的人或事、物。限制性定語從句與被修飾詞之間的關系密切,對其起限定作用,因此不可缺少,否則會影響全句的意義。限制性定語從句前不用逗號。引導限制性定語從句的關系代詞有:who,whom,that,which,whose;關系副詞有:where,when,why。Thegift(that/which)Igavetoherisapetdog.我給她的那份禮物是一只寵物狗。(thegift在后面從句中相當于gave的賓語成分,所以關系代詞that/which可以省略。)Amanwhoislazycan’tlearnmuch.一個懶的人學不了多少東西。(aman在后面從句中相當于主語成分,所以who不能省略。)Theyarethepeoplewhosehousesweredestroyedintheearthquake.他們是他們的房子在地震中被摧毀的那些人。Thisistheplacewhere/inwhichmyfatherworks.這是我爸爸工作的地方。Shestillrememberedthedayswhen/duringwhichshewasstudyinginChina.她仍然記得在中國學習的那一段日子。Couldyougivemethereasonwhy/forwhichyouwaslateforschool?你能給我解釋一下你為什么遲到嗎?[即時演練1]用關系代詞或關系副詞填空①Septemberisthedaywhenstudentsgobacktoschoolafterasummervocation.②Idon’tlikethewaythatyoutreatanimals.③Thereasonwhyhewonthefirstplaceinthecompetitionisthatnotonlydidhefollowtheteacher’sadvice,butalsohetrainedhard.二、非限制性定語從句非限制性定語從句與被修飾詞之間的關系松散,不能對其起限定作用,而是提供有用的補充。在口語中用停頓表示,在書面表達中用逗號與句子的其他部分分開,因此句中的關系代詞不能省略。引導非限制性定語從句的關系代詞有:who,whom,which,whose,as;關系副詞有:where,when。Igaveheragift,whichisapetdog.我給了她一份禮物,是一只寵物狗。(先行詞為物,引導非限制性定語從句時,用which而不用that。)Hedidn’twinthechampionship,whichIhadn’texpected.他沒獲得冠軍,這一點是我沒預料到的。(which引導非限制性定語從句可以指代前面的先行詞,也可以指代前面整個句子的含義。)Heisalazyman,whocan’tlearnmuch.他很懶,學不了什么東西。Hewaseagertogotothehospitaltoseehisstepmother,whomhelovedandrespectedashisownmother.他急于想去醫(yī)院看望他的繼母,他把他的繼母當作親生母親一樣熱愛和尊敬。Aftergraduation,IdecidedtostayinChongqing,whereIspentmychildhoodandfouryearsofcollegelife.畢業(yè)后,我決定留在重慶,在那里我曾度過了我的童年和四年大學生活。Hewillcomeheretomorrow,whenhewillbefree.他明天有空的時候會來這里。[即時演練2]用關系代詞或關系副詞填空①Wefinallygottothevillage,wherewesawrowsofnewly-builthouses.②Hismoviewonseveralawardsatthefilmfestivals,whichwasbeyondhiswildestdream.③Itwasagreatjoytoworkwithallthesepeople,everyoneofwhomissuchaniceperson.④HisEnglish,whichusedtobeverypoorisnowexcellent.三、限制性定語從句和非限制性定語從句的區(qū)別1.在句中作用不同(1)限制性定語從句對被修飾的先行詞有限定制約作用,使該詞的含義更具體,更明確。限制性定語從句不能被省略,否則句意就不完整。Doyouremembertheboywhoplayedfootballyesterday?你還記得昨天打籃球的那個男孩嗎?(2)非限制性定語從句與先行詞關系不十分密切,只是對其作一些附加說明,不起限定制約作用。如果將非限制性定語從句省去,主句的意義仍然完整。Mr.Wang,whogaveaspeechyesterday,isanexpertinthehospital.王先生是這家醫(yī)院的一位專家,昨天做了一個演講。2.外在表現(xiàn)形式不同限制性定語從句因與先行詞關系密切,所以不可以用逗號將其與主句隔開;而非限制性定語從句與先行詞關系不十分密切,所以可以用逗號將其與主句隔開。Thisistheplacewhereheusedtolive.這是他曾經(jīng)居住的地方。TheywentbacktoLondon,whichwastheirhometown.他們回到了倫敦,那里是他們的家鄉(xiāng)。3.先行詞內(nèi)容有所不同大多數(shù)限制性定語從句和非限制性定語從句的先行詞往往為某一個詞或短語,而特殊情況下非限制性定語從句的先行詞也可為整個主句,此時非限制性定語從句常由which引導。Afive-year-oldboycanspeaktwoforeignlanguages,whichsurprisesallthepeoplepresent.一個五歲的孩子會說兩門外語,這讓在場的人都很吃驚。4.關系詞的使用情況有所不同(1)that不可用于引導非限制性定語從句誤:HegavehismotheracolorTVsetforherbirthday,thatpleasedheralot.正:HegavehismotheracolorTVsetforherbirthday,whichpleasedheralot.[名師點津]值得注意的是,不少同學誤認為只有which才能引導非限制性定語從句,這個觀點是不正確的。使用非限制性定語從句時,如果先行詞指人,則用who,which或whose引導;先行詞指物可用which引導;先行詞表時間或地點且在從句中作時間狀語或地點狀語時,可用when,where引導。We’llgraduateinJuly,whenwewillbefree.我們將于七月份畢業(yè),到那時我們就自由了。LastSundaytheyreachedNanjing,whereaconferencewastobeheld.他們上周日到達了南京,有個會議要在那里舉行。(2)關系代詞替代情況不同關系代詞whom在限制性定語從句中作賓語時可用who代替,但whom在非限制性定語從句中作賓語時不可用who來代替。Thisisthegirl(whom/who)Imetinthestreet.這是我在街上遇到的那個女孩。ThisisJack,whomyouhaven’tmetbefore.這是杰克,你以前沒見過。[名師點津]在限制性定語從句中,先行詞指人時可用that代替who/whom,但在非限制性定語從句中先行詞指人時,不可用that代替who/whom.誤:Shehasasister,thatisateacher.正:Shehasasister,whoisteacher.(3)關系代詞省略情況不同關系代詞在限制性定語從句中作賓語時可以省去,非限制性定語從句的所有關系詞均不可省略。Thisisthebook(which/that)helostyesterday.這就是他昨天丟的那本書。Thebook,whichhelostyesterday,hasbeenfound.他昨天丟了這本書,但現(xiàn)在已找到了。[即時演練3]用關系代詞或關系副詞填空①HaveyoueverbeentoXi’an,whichIlefttenyearsago.②Theweatherturnedouttobeverygood,whichwasmorethanwecouldexpect.③I’llfindanicegirl,whomIwanttomarry.④I’llcomeatten,whenI’llbefree.⑤Istillrememberthedays(that/which)IspentinBeijing.⑥Alltheneighborsadmirethisfamily,wheretheparentsaretreatingtheirchildlikeafriend.四、which和as引導非限制性定語從句的異同1.相同點兩者引導非限制性定語從句時,可指代主句中的部分或整個句子的內(nèi)容,在從句中作主語,賓語或表語,位于主句之后有時可互換。Themeetingwasputoff,as/whichwasexactlywhatwewanted.會議被推遲了,這正是我們所希望的。2.區(qū)別(1)as可以放在主句前后,也可插入主句之中;而which引導的非限制性從句只能位于主句之后。Asisknowntoall,fishcan’tlivewithoutwater.眾所周知,離開了水,魚兒無法生存。Shetoldmeshewonthematch,whichwasalie.她告訴我她贏得了比賽,這是一個謊言。(2)as常用“正如”含義,常用的結構有asweknow/asisknowntoall(眾所周知);asoftenhappens(正如常發(fā)生的那樣);asisoftenthecase(情況常常如此);asweallcansee(正如我們看到的);asbeannounced/expected/known/imagined/mentioned/said/shown/reported,asthesayinggoes(俗話說)等。這些結構常放在句首,偶爾也可以放在句中或句末。Asisknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.眾所周知,中國是一個發(fā)展中國家。Asthesayinggoes,“AllroadsleadstoRome”.俗話說,“條條大路通羅馬”。[即時演練4]用as或which填空①Katewaslateforschool,asoftenhappened.②Hedidn’tsayanythingatthemeeting,as/whichseemedverystrange.③Mybrotherenjoyedplayingbasketball,whichhereallyplayswell.④Air,asweallknow,isgas.Ⅰ.用關系代詞或關系副詞填空1.Occasionsarequiterarewhenmyparentssharetheiropinionswithme.2.Canyoutellmeasituationwherebodylanguageistheonlyformofcommunication?3.I,whoamyourclosestfriend,willalwayssupportyou.4.Wewentthroughaperiodwhencommunicationisdifficultintheearthquakestrickenarea.5.Itisreportedthattwoschools,bothofwhicharebeingbuiltinourhometown,willopennextyear.6.Markwasastudentatthisuniversityfrom1999to2003,duringwhichtimehestudiedhardandwaselectedchairmanoftheStudents’Union.7.InChinathereismid-autumnfestival,whenpeopleadmirethemoonandgivegiftsofmooncakes.8.Signsandpostersshouldbeputupinareaswheresmokingisnotallowed.9.Heisoneofthestudentswhoaregoodatclassicalmusic.10.Therainwashedawaythetrack,whichpreventedthetrainfromrunning.Ⅱ.補全句子1.IwillneverforgettheautumnwhenIwenttotheFragrantHilltoseetheredleaveswithyou.我將不會忘記和你一起去香山看紅葉的那個秋天。2.Astheteachertoldmeyesterday,weshouldbeconfidentofourfuture.正像老師昨天說的那樣,我們要對未來充滿信心。3.Inourclass,wehavesomestudentswhosecompositionsarewellwritten.我們班有很多作文寫得好的學生。4.ThisisthemostimpressiveTVthathasneverbeenputonshowbefore.這是一部以前從未上映過的給人印象最深刻的電視劇。5.Hardworkistheonlywaythatleadstoyoursuccess.努力工作是引導你成功的唯一辦法。6.Thesunheatstheearth,whichmakesitpossibleforplantstogrow.太陽溫暖了地球,使得萬物得以生長。7.Iwillkeepyouinformediftheplacewherewe’retohavetheSpeechContestisdecided.如果我們舉辦演講比賽的地點定下來,我會通知你的。8.Thisisthepainterwhosehousealotofpictureswerestolenfrom.這就是那位家里有許多畫被盜的畫家。9.Thebridgeonwhichtheywerestandingcollapsed.他們站在上面的那座橋倒塌了。10.Thechildwasaddictedtocomputergames,whichworriedhisparentsverymuch.這孩子沉迷于玩電腦游戲,這使他父母很擔心。Ⅲ.語法填空Asthenamesuggests,SichuanHotPotwasborninSichuanProvince,1isknownforitsThe3(common)acceptedtheorytracestheSichuanHotPotbacktoearly20centurywhentheportworkersandfishermenwhoworkedandlivedalongtheYangtzeRivercouldnotafford4(eat)theregularcutsofmeatsotheyfiguredoutawaytocookcheapmeatsandoffal(內(nèi)臟)5boilingtheminapotofextremelyspicysoup.Theuseofspicysoupwasfirst6(intend)tocoverthetastefromtheoffal.However,aftersome7(adjust)offragrantspices,thisonepotmealbecameapopulardishinSichuanregion.Afteryearsofcontinuousdevelopment,eatingSichuanHotPottoday8(be)nolongerwhatthepoorlike.Offalstillremainsasclassichotpotingredients,9highqualitymeatsandseafoodingredientsarealsocommononthemenu.The

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論