2021-2022軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)提升訓(xùn)練試卷B卷附答案

2021-2022軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)提升訓(xùn)練試卷B卷附答案單選題（共80題）1、根據(jù)《中華人民共和國(guó)建筑法》規(guī)定，總承包單位將建筑工程分包給其他單位的，對(duì)分包工程的質(zhì)量承擔(dān)（）。分包單位應(yīng)當(dāng)接受總承包單位的質(zhì)量管理。A.主要責(zé)任B.次要責(zé)任C.連帶責(zé)任D.有限責(zé)任【答案】C2、為了保證()原則得到體現(xiàn)，我國(guó)有關(guān)招標(biāo)投標(biāo)的法律法規(guī)對(duì)招標(biāo)方和投標(biāo)方的行為作出了規(guī)范性約束。A.自愿B.公開C.公平D.公正E.誠(chéng)實(shí)信用【答案】B3、建筑施工安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括建設(shè)工程基本情況、項(xiàng)目部基本情況、施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故救護(hù)組織、救援器材設(shè)備的配備和（）A.建設(shè)單位情況B.監(jiān)理單位情況C.上級(jí)主管部門情況D.就近的救護(hù)單位【答案】D4、對(duì)初入學(xué)的兒童要考慮他們的學(xué)前期的特征，而對(duì)11～12歲的兒童要考慮他們的少年期特征，說明要遵循身心發(fā)展的（）A.順序性和階段性B.階段性C.不平衡性D.個(gè)別差異性【答案】A5、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)對(duì)施工單位進(jìn)行的涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊、試件及工程材料現(xiàn)場(chǎng)取樣、封樣、送檢工作的監(jiān)督活動(dòng)稱為（）。A.抽樣檢驗(yàn)B.平行檢驗(yàn)C.見證取樣D.旁站監(jiān)理【答案】C6、蔡元培對(duì)大學(xué)精神的解釋是A.“大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”B.“大學(xué)之道在明明德，在親民，在止于至善”C.“大學(xué)者，‘囊括大典，網(wǎng)羅眾家’之學(xué)府也”D.“學(xué)術(shù)獨(dú)立，思想自由，政羅教綱無(wú)羈絆之學(xué)府也”【答案】C7、履約擔(dān)保的擔(dān)保金額一般不得低于合同價(jià)款的()。A.10%B.15%C.20%D.25%【答案】A8、科舉考試中偏重測(cè)試考生綜合運(yùn)用知識(shí)、分析和解決問題的能力的考試方式是A.帖經(jīng)B.策論C.詩(shī)賦D.經(jīng)義【答案】B9、對(duì)于資金需求量大、償債能力較強(qiáng)的大型建設(shè)項(xiàng)目，可申請(qǐng)()。A.銀團(tuán)貸款B.委托貸款C.融資租賃D.債權(quán)融資【答案】A10、建設(shè)單位組卷資料記錄文件的擴(kuò)展名是（）。A.·表B.·格C.·文D.·件【答案】A11、建設(shè)項(xiàng)目管理規(guī)劃涉及項(xiàng)目建設(shè)全過程的工作，它屬于()項(xiàng)目管理的工作范疇。A.設(shè)計(jì)方B.施工方C.業(yè)主方D.供貨方【答案】C12、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》(1995年)，我國(guó)學(xué)校教育制度包括A.家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、成人教育B.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育C.普通教育、特殊教育、專業(yè)教育、職業(yè)教育D.初等教育、中等教育、高等教育、終身教育【答案】B13、教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）A.凱洛夫和赫爾巴特B.夸美紐斯和杜威C.赫爾巴特和杜威D.杜威和赫爾巴特【答案】C14、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合能得以完善和徹底實(shí)現(xiàn)是在（）A.封建社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.社會(huì)主義社會(huì)D.共產(chǎn)主義社會(huì)【答案】D15、施工資料交底的內(nèi)部對(duì)象包括（）等。A.項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人B.施工員C.安全監(jiān)督站D.項(xiàng)目經(jīng)理E.建設(shè)單位【答案】A16、某小學(xué)生為了避免父母的斥責(zé)而認(rèn)真完成家庭作業(yè)，其行為背后的作用機(jī)制是A.正強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.正懲罰D.負(fù)懲罰【答案】B17、教育哲學(xué)屬于（）A.哲學(xué)B.教育學(xué)C.邊緣學(xué)科D.綜合學(xué)科【答案】C18、下列選項(xiàng)中，不屬于清末“百日維新”中的教育改革措施是A.廢除八股考試B.頒布近代學(xué)制C.設(shè)立京師大學(xué)堂D.書院改學(xué)堂【答案】B19、任何一個(gè)理財(cái)產(chǎn)品或理財(cái)計(jì)劃都具有（）的三重特征，并在三者之間尋求一個(gè)最佳的平衡。A.規(guī)模性B.風(fēng)險(xiǎn)性C.隨機(jī)性D.收益性E.流動(dòng)性【答案】B20、就風(fēng)險(xiǎn)管理的一般意義而言，()是處理風(fēng)險(xiǎn)最強(qiáng)有力的手段。A.風(fēng)險(xiǎn)回避B.風(fēng)險(xiǎn)控制C.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移D.風(fēng)險(xiǎn)分散【答案】A21、（）是建筑行業(yè)職工安身立命的基礎(chǔ)，也是建筑企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。A.教育B.科學(xué)C.誠(chéng)信D.法律【答案】C22、鋼觴混凝土基礎(chǔ)墊層常用材料是CIC20的混凝土，厚度（），墊層每側(cè)應(yīng)該伸出底板（）。A.100mm;100mmB.80mm;100mmC.100mm;80mmD.80mm;120mm【答案】A23、監(jiān)理單位發(fā)布的停、復(fù)工令應(yīng)當(dāng)事先向業(yè)主報(bào)告，如在緊急情況下未能事先報(bào)告時(shí)，則應(yīng)在()h內(nèi)向業(yè)主作出局面報(bào)告。A.12B.24C.48D.72【答案】B24、項(xiàng)目部向甲方上報(bào)各類計(jì)劃報(bào)表包括（）計(jì)劃。A.月度建筑安裝工程施工生產(chǎn)B.月度在施工程進(jìn)度C.季度建筑安裝工程施工生產(chǎn)D.季度在施工程進(jìn)度E.年度施工生產(chǎn)進(jìn)度【答案】B25、格局《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB50204-2015，本工程混凝土結(jié)構(gòu)實(shí)體檢驗(yàn)應(yīng)由（）實(shí)施。A.施工單位B.檢測(cè)機(jī)構(gòu)C.監(jiān)理單位D.質(zhì)量監(jiān)督部門【答案】A26、兒童身心的發(fā)展總是由低級(jí)水平向高級(jí)水平發(fā)展的，這是身心發(fā)展的（）A.階段性B.可變性C.順序性D.穩(wěn)定性【答案】C27、財(cái)務(wù)預(yù)算是項(xiàng)目建設(shè)期間反映建設(shè)項(xiàng)目()的預(yù)算。A.財(cái)務(wù)計(jì)劃B.現(xiàn)金收支C.項(xiàng)目建設(shè)成果D.財(cái)務(wù)狀況E.投資計(jì)劃【答案】B28、在現(xiàn)代歐美教育史上，重視通過教育建設(shè)“理想社會(huì)”、教學(xué)以社會(huì)問題為中心、培養(yǎng)學(xué)生“社會(huì)一致”精神的教育思潮是A.要素主義教育B.改造主義教育C.永恒主義教育D.存在主義教育【答案】B29、以下證券中風(fēng)險(xiǎn)通常比政府債券高的金融工具有（）。A.銀行定期存款B.期貨C.期權(quán)D.股票E.公司債券【答案】B30、混凝土內(nèi)水泥石中的氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳在濕度適宜時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成碳酸鈣和水，稱為（）A.混凝土的抗堿一骨料反應(yīng)B.混凝土的中化C.混凝土的抗侵蝕性D.混凝土的抗?jié)B性【答案】B31、電氣動(dòng)力包括（）分項(xiàng)。A.電動(dòng)機(jī)安裝B.控制柜（屏、臺(tái)）和動(dòng)力、照明配電箱（盤）安裝C.封閉母線安裝D.插座、開關(guān)、風(fēng)扇安裝E.電纜導(dǎo)管敷設(shè)【答案】B32、下列教育家中，明確提出“使人類教育心理化”的口號(hào)，對(duì)推動(dòng)教育活動(dòng)的科學(xué)化產(chǎn)生了巨大影響的是（）A.裴斯泰洛齊B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.培根【答案】A33、資料軟件打印施工資料時(shí)上下頁(yè)邊距調(diào)整的方法有（）。A.在【打印設(shè)置】中調(diào)整B.在【頁(yè)面設(shè)置】中調(diào)整C.在【打印內(nèi)容】中調(diào)整D.在【文件】屬性中調(diào)整E.在〖打印預(yù)覽〗中調(diào)整【答案】A34、普通教育學(xué)的研究對(duì)象主要是（）A.幼兒教育B.中、小學(xué)教育C.高等教育D.職業(yè)技術(shù)教育【答案】B35、愛因斯坦死后發(fā)現(xiàn)他的大腦皮層與常人無(wú)異，說明（）并不起決定作用A.遺傳B.環(huán)境C.文化D.經(jīng)濟(jì)【答案】A36、在建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部控制的主要內(nèi)容中，()是指建設(shè)單位內(nèi)部為保證項(xiàng)目建設(shè)業(yè)務(wù)活動(dòng)按一定的程序有效運(yùn)行，而制定的業(yè)務(wù)處理過程必須具備的環(huán)節(jié)和工作順序。A.財(cái)產(chǎn)保護(hù)控制B.會(huì)計(jì)系統(tǒng)控制C.績(jī)效考核控制D.業(yè)務(wù)程序控制【答案】D37、黃金價(jià)格的影響因素有（）。A.供求價(jià)格及均衡價(jià)格B.通貨膨脹C.利率D.市場(chǎng)供求E.匯率【答案】A38、背景材料：某裝飾施工單位于2013年6月承接某工程內(nèi)裝施工任務(wù)，該工程普通用途房間隔墻全部采用輕鋼龍骨雙層紙面石膏板內(nèi)填充防火巖棉構(gòu)造做法，經(jīng)該單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人精心組織、認(rèn)真施工、按期完成施工全部?jī)?nèi)容，質(zhì)量?jī)?yōu)良，受到行業(yè)政府主管部門和建設(shè)單位的一致好評(píng)。A.制作建筑藝術(shù)配件B.制作石膏砌塊C.制作耐熱砂漿D.制作人造大理石【答案】C39、“學(xué)校消亡論”的提出者是（）A.伊里奇B.托夫勒C.卡西爾D.彼德斯【答案】A40、里程碑進(jìn)度計(jì)價(jià)支付方式，一般在()合同中使用，其關(guān)鍵是合同雙方確定工程進(jìn)度款支付的里程碑進(jìn)度和每個(gè)里程碑進(jìn)度的支付金額和比例。A.純單價(jià)B.可調(diào)單價(jià)C.固定總價(jià)D.成本加酬金【答案】C41、為達(dá)到工程文檔管理的目的與要求，確保工程文檔的收集、整理、歸檔工作與項(xiàng)目的立項(xiàng)、準(zhǔn)備、建設(shè)實(shí)施以及竣工驗(yàn)收同步進(jìn)行，項(xiàng)目業(yè)主應(yīng)當(dāng)()。A.明確檔案管理分工B.審議竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告C.建立檔案管理體系D.統(tǒng)一檔案整理標(biāo)準(zhǔn)E.設(shè)立檔案管理機(jī)構(gòu)【答案】A42、“教育是與種族需要、種族生活相適應(yīng)的、天性的，而不是獲得的表現(xiàn)形式；教育既無(wú)須周密的考慮使它產(chǎn)生，也無(wú)須科學(xué)予以指導(dǎo)，它是扎根于本能的不可避免的行為?！边@種教育起源說屬于A.神話起源說B.生物起源說C.心理起源說D.勞動(dòng)起源說【答案】B43、項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)履行的安全職責(zé)有()。A.進(jìn)行安全技術(shù)交底B.嚴(yán)格執(zhí)行安全考核指標(biāo)和安全生產(chǎn)管理辦法C.認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度D.針對(duì)施工中存在的安全隱患原因制定預(yù)防和糾正措施E.發(fā)生事故后立即上報(bào)并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，參加事故調(diào)查處理【答案】B44、某廠區(qū)由若干幢多層廠組成，工程文件應(yīng)按（）立卷。A.某廠區(qū)B.一幢多層廠房C.某廠區(qū)內(nèi)同階段施工的多幢多層廠房D.一幢多層廠房的地基基礎(chǔ)與主體結(jié)構(gòu)工程【答案】B45、“白板說”體現(xiàn)了個(gè)人身心發(fā)展的（）A.外爍論B.內(nèi)發(fā)論C.各因素交互作用D.實(shí)踐活動(dòng)論【答案】A46、強(qiáng)調(diào)知識(shí)的內(nèi)在邏輯和系統(tǒng)性，主張分科教學(xué)的是A.經(jīng)驗(yàn)主義課程論B.學(xué)科中心課程論C.存在主義課程論D.后現(xiàn)代主義課程論【答案】B47、建設(shè)項(xiàng)目安全措施的重點(diǎn)是()。A.防高空墜落B.防放射性照射C.防坍塌D.防危險(xiǎn)品污染E.防機(jī)械傷害【答案】A48、家庭擁有大量現(xiàn)金會(huì)面臨資產(chǎn)縮水的風(fēng)險(xiǎn)，一般而言，以()左右的家庭生活支出額作為現(xiàn)金儲(chǔ)備水平標(biāo)準(zhǔn)。A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.4個(gè)月D.6個(gè)月【答案】D49、燒結(jié)多孔磚是以煤矸石、頁(yè)巖、粉煤灰或黏土為主要原料，經(jīng)成型、焙燒而成的，空洞率（）的磚。A.≥35%B.≥15%C.≥25%D.≤15%【答案】C50、下列關(guān)于施工項(xiàng)目進(jìn)度控制的措施說法錯(cuò)誤的是（）。A.施工進(jìn)度控制的技術(shù)措施涉及對(duì)實(shí)現(xiàn)施工進(jìn)度目標(biāo)有利的設(shè)計(jì)技術(shù)和施工技術(shù)的選用B.主要有組織措施、技術(shù)措施、經(jīng)濟(jì)措施和法律措施C.施工進(jìn)度控制的經(jīng)濟(jì)措施涉及工程資金需求計(jì)劃和加快施工進(jìn)度的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)措施等D.建立工程進(jìn)度報(bào)告制度及信息溝通網(wǎng)絡(luò)屬于管理措施E.施工進(jìn)度控制的管理措施涉及管理的思想、管理的方法、管理的手段、承發(fā)包模式、合同管理和風(fēng)險(xiǎn)管理等【答案】B51、建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃內(nèi)容涉及的范嗣和深度，在理論上和實(shí)踐中并沒有統(tǒng)一的規(guī)定，應(yīng)視項(xiàng)目的特點(diǎn)而定，一般包括很多內(nèi)容，但不包括()。A.項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估B.安全、健康及環(huán)境管理的策略C.技術(shù)線路和關(guān)鍵技術(shù)的分析D.風(fēng)險(xiǎn)管理的策略【答案】A52、小便器沖洗設(shè)備常采用按鈕式（），既滿足沖洗要求，又節(jié)約沖洗水量。A.自動(dòng)控制高位水箱B.自閉式?jīng)_洗閥C.手動(dòng)沖洗D.延時(shí)自閉式?jīng)_洗閥【答案】D53、背景材料：word文檔輸出打印是建筑工程資料形成的重要部分，打印的文檔如果不全或不符合規(guī)定，將無(wú)法進(jìn)行歸檔，同時(shí)也會(huì)給資料員工作帶來(lái)不便，所以在應(yīng)用word軟件打印設(shè)置時(shí)，應(yīng)確保頁(yè)面設(shè)置完整，文檔打印準(zhǔn)確。A.全文B.節(jié)C.頁(yè)D.段【答案】A54、二次搬運(yùn)費(fèi)屬于（）A.分部分項(xiàng)工程費(fèi)B.措施項(xiàng)目費(fèi)C.其他項(xiàng)目費(fèi)D.規(guī)費(fèi)【答案】B55、（）是針對(duì)某些特別重要的技術(shù)復(fù)雜的，或采用”四新”的分部（分項(xiàng)）工程為對(duì)象編制的。A.專項(xiàng)方案B.技術(shù)交底C.專項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)D.施工方案【答案】D56、從承包的角度看，采用施工聯(lián)合體承包可以發(fā)揮各家的優(yōu)勢(shì)，主要優(yōu)點(diǎn)在于()。A.某個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的規(guī)模太大，超出一個(gè)公司正常的承包能力，為了分散風(fēng)險(xiǎn)，采取聯(lián)合形式B.兩個(gè)以上公司聯(lián)合，能夠獲得更多的擔(dān)保額度C.由不同專業(yè)的公司組合形成專業(yè)齊全的聯(lián)合體可以拓寬業(yè)務(wù)渠道和項(xiàng)目來(lái)源，如以土木工程承包為主的公司與以機(jī)械設(shè)備承包為主的公司聯(lián)合起來(lái)就可以承擔(dān)一個(gè)電廠建設(shè)項(xiàng)目的承包D.優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的聯(lián)合還可以表現(xiàn)為：一個(gè)公司在當(dāng)?shù)赜胸S富經(jīng)驗(yàn)或者有基地，而另一個(gè)公司則有特殊的專業(yè)技術(shù);或者一個(gè)外國(guó)公司尋找當(dāng)?shù)嘏c政府有良好密切關(guān)系的公司進(jìn)行聯(lián)合E.組織協(xié)調(diào)與管理較簡(jiǎn)單【答案】A57、教育的生物學(xué)起源論和心理學(xué)起源論之所以反科學(xué)，是因?yàn)樗鼈兊墓餐c(diǎn)都是否定了教育的（）A.階級(jí)性B.歷史性C.社會(huì)性D.民主性【答案】C58、變形縫主要包括（）。A.伸縮縫B.沉降縫C.防震縫D.施工縫E.后澆帶【答案】A59、桑代克說：“人的智慧80％決定于基因，17％決定于訓(xùn)練，3％決定于偶然因素”，說明他所持的觀點(diǎn)是（）A.遺傳決定論B.環(huán)境決定論C.先天決定論D.經(jīng)濟(jì)決定論【答案】A60、人才成長(zhǎng)有一個(gè)“逆境定律”，說明“逆境”可以改造為有利的順境，所以人是（）A.被動(dòng)的B.主觀能動(dòng)的C.先天的D.偶然性的【答案】B61、在常用的風(fēng)管材料中，冷軋鋼板一般型號(hào)為（）。A.Q195B.Q215C.Q235D.Q325E.Q425【答案】A62、項(xiàng)目管理單位在建設(shè)項(xiàng)目決策階段負(fù)責(zé)或組織開展()。A.建設(shè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)研究B.可行性研究C.建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估D.為建設(shè)項(xiàng)目的決策、立項(xiàng)所需要的其他工作E.編制項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施方案【答案】A63、建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理的基本任務(wù)，包括()。A.參與建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益、財(cái)務(wù)效益的分析和測(cè)算B.參與工程概算、預(yù)算審查C.落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目?jī)?nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和財(cái)務(wù)內(nèi)部控制制度D.加強(qiáng)建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)信息的收集和運(yùn)用工作E.辦理國(guó)際商業(yè)銀行貸款的申請(qǐng)和審批手續(xù)【答案】A64、社會(huì)影響評(píng)價(jià)的方法一般是()，在諸要素分析評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上做綜合評(píng)價(jià)。A.定性和定量相結(jié)合，以定性為主B.定性和定量相結(jié)合，以定量為主C.定量和定期相結(jié)合，以定量為主D.定量和定期相結(jié)合，以定期為主【答案】A65、當(dāng)用于評(píng)定的樣本容量（）組時(shí)，應(yīng)采用統(tǒng)計(jì)方法評(píng)定混凝土強(qiáng)度。A.小于10組B.不少于10組C.小于3組D.不少于3組【答案】B66、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理貫穿項(xiàng)目建設(shè)全過程，因此，建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理體系是在()的主導(dǎo)下，其他各參建單位在其職責(zé)范圍內(nèi)履行環(huán)境管理職責(zé)。A.建設(shè)單位B.監(jiān)理單位C.施工單位D.設(shè)計(jì)單位【答案】A67、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)的意義不包括()。.A.保護(hù)和改善項(xiàng)目環(huán)境是保護(hù)公眾身體健康的需要B.保護(hù)和改善項(xiàng)目環(huán)境是項(xiàng)目各參與方的責(zé)任和義務(wù)C.保護(hù)和改善項(xiàng)目環(huán)境是提高經(jīng)濟(jì)效益的必要前提D.保護(hù)和改善項(xiàng)目環(huán)境是保證員工安全高效生產(chǎn)、順利實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的必要條件【答案】C68、下列選項(xiàng)中，符合期貨交易制度的是（）。A.交易者按照買賣期貨合約價(jià)值繳納一定比例的保證金B(yǎng).交易所每周結(jié)算所有合約的盈虧?。C.會(huì)員結(jié)算準(zhǔn)備金余額小于零，并未能在規(guī)定時(shí)限內(nèi)補(bǔ)足的，應(yīng)當(dāng)強(qiáng)行平倉(cāng)D.會(huì)員持有的某一合約投機(jī)頭寸存在限額E.實(shí)施大戶報(bào)告制度【答案】A69、下列不屬于聯(lián)動(dòng)有負(fù)荷試車調(diào)試目的的是()。A.檢驗(yàn)所有崗位人員與組織，在協(xié)調(diào)、控制、操作、故障應(yīng)急處理等方面的反應(yīng)能力B.檢驗(yàn)和考核整個(gè)生產(chǎn)工藝流程能否打通、全生產(chǎn)線設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀況、自控儀表與聯(lián)鎖系統(tǒng)控制效果，能否生產(chǎn)出合格產(chǎn)品C.核驗(yàn)考核各崗位員工對(duì)系統(tǒng)試車的適應(yīng)性D.考核、規(guī)范工藝狀態(tài)，確保下階段試車的連續(xù)穩(wěn)定【答案】C70、風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的適用情形不包括()。A.風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移方和被轉(zhuǎn)移方之間的損失可以清楚地計(jì)算和劃分B.風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率相當(dāng)高，且冒該風(fēng)險(xiǎn)得不償失C.風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的成本低于其他風(fēng)險(xiǎn)管理措施D.被轉(zhuǎn)移人能夠且愿意承擔(dān)適當(dāng)?shù)娘L(fēng)險(xiǎn)【答案】B71、建設(shè)項(xiàng)目信息管理的任務(wù)有()。A.向相關(guān)的信息部門申請(qǐng)管理權(quán)限B.編制建設(shè)項(xiàng)目信息管理手冊(cè)C.明確建設(shè)項(xiàng)目管理班子中信息管理部門的任務(wù)D.編制和確定完成信息管理任務(wù)的工作流程E.建立建設(shè)項(xiàng)目信息管理的處理平臺(tái)【答案】B72、鋼筋試驗(yàn)批量每批不超過（）t。A.40B.50C.60D.70【答案】C73、某班教師為了激發(fā)和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，開展了一系列學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)果如教師所料，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，成績(jī)明顯提高。但沒有想到的是，學(xué)生之間相互猜忌、隱瞞學(xué)習(xí)資料等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。上述事實(shí)表明，教育A.既有正向顯性功能，又有正向隱性功能B.既有負(fù)向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能C.既有正向隱性功能，又有負(fù)向隱性功能D.既有正向顯性功能，又有負(fù)向隱性功能【答案】D74、制約人的身心發(fā)展的因素可歸結(jié)為（）A.遺傳和環(huán)境B.環(huán)境和文化C.先天和后天D.社會(huì)和生物【答案】D75、下列選項(xiàng)中，實(shí)行超額累進(jìn)稅率的是()。A.工資、薪金所得B.個(gè)體工商戶的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)所得C.對(duì)企事業(yè)單位的承包經(jīng)營(yíng)、承租經(jīng)營(yíng)所得D.財(cái)產(chǎn)租賃所得E.個(gè)人的稿酬所得【答案】A76、分項(xiàng)工程質(zhì)量驗(yàn)收由（）組織。A.總監(jiān)理工程師B.監(jiān)理工程師C.施工單位項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人D.質(zhì)檢員【答案】B77、資料的密級(jí)分為（）。A.特密B.絕密C.機(jī)密D.秘密E.決密【答案】B78、工程保險(xiǎn)屬于建設(shè)項(xiàng)目工程實(shí)施中的()。A.財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)B.責(zé)任保險(xiǎn)C.信用保證保險(xiǎn)D.人數(shù)保險(xiǎn)【答案】A79、工程項(xiàng)目施工應(yīng)建立以（）為首的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理系統(tǒng)。A.總承包商B.項(xiàng)目工程師C.業(yè)主D.項(xiàng)目經(jīng)理【答案】D80、建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主應(yīng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)過程中與外部協(xié)作的接口管理的主要內(nèi)容有()。A.設(shè)計(jì)方案比選和設(shè)計(jì)大綱審查B.負(fù)責(zé)外部協(xié)作條件的取證C.辦理專題設(shè)計(jì)的報(bào)送、評(píng)審和審批D.組織設(shè)計(jì)方案成果審查E.工程勘察主要技術(shù)成果與參數(shù)的審查【答案】B大題（共18題）一、說出下列情形是缺乏內(nèi)在效度還是缺乏外在效度?(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)對(duì)于結(jié)果有四種同樣有道理的解釋。(2)不能區(qū)別是教材的影響還是使用教材的教師的影響。(3)一位六年級(jí)的教師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論不適用于六年級(jí)。(4)幾個(gè)人同做一項(xiàng)人種志研究，但不能取得一致意見?！敬鸢浮俊敬鸢敢c(diǎn)】(1)缺乏內(nèi)在效度。(2)缺乏內(nèi)在效度。(3)缺乏外在效度。(4)缺乏外在效度。二、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月營(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月營(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月營(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行甲方案，劉先生每月凈利潤(rùn)為()元。【答案】三、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10％。現(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20％，納稅150萬(wàn)元的概率為50％，納稅180萬(wàn)元的概率為30％；第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40％，納稅160萬(wàn)元的概率為40％，納稅170萬(wàn)元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30％，納稅140萬(wàn)元的概率為30％，納稅180萬(wàn)元的概率為40％；第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50％，納稅150萬(wàn)元的概率為20％，納稅160萬(wàn)元的概率為30％甲方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬(wàn)元?！敬鸢浮克?、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎(jiǎng)，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個(gè)人所得稅。接第(3)題，每個(gè)員工應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅為()元。【答案】五、請(qǐng)?jiān)冖瘛ⅱ騼傻涝囶}中任選一題作答。若兩題都答，只按第I道題的成績(jī)計(jì)分。Ⅰ.認(rèn)知建構(gòu)主義認(rèn)為，學(xué)生并不是空著腦袋進(jìn)入教室的。在日常生活和先前的學(xué)習(xí)中，他們形成了大量知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。其中，有些經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的理解相一致，可以作為新知識(shí)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)；有些經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的理解相違背，并有可能阻礙新知識(shí)的學(xué)習(xí)。因此，轉(zhuǎn)變學(xué)生頭腦中的錯(cuò)誤概念是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)的研究成果，論述錯(cuò)誤概念轉(zhuǎn)變的影響因素，并分析說明如何在教學(xué)中促進(jìn)錯(cuò)誤概念的轉(zhuǎn)變?！敬鸢浮苛?、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月營(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月營(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月營(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行乙方案，劉先生每月凈利潤(rùn)為()元?！敬鸢浮科摺⒓坠臼且患疑a(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，繳納的增值稅為()萬(wàn)元?！敬鸢浮堪?、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月營(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月營(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月營(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。下列關(guān)于劉先生的決策的說法，正確的是()。【答案】九、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎(jiǎng)，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個(gè)人所得稅。根據(jù)理財(cái)師的提示，呂總將每個(gè)員工的獎(jiǎng)金總額調(diào)整為18000元。則此時(shí)員工獎(jiǎng)金的適用稅率和速算扣除數(shù)為()。【答案】一十、“現(xiàn)在教育上的許多方面的失敗，是由于它忽視了把學(xué)校作為社會(huì)生活的一種形式這個(gè)基本原則?，F(xiàn)代教育把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)傳授某些知識(shí)、學(xué)習(xí)某些課業(yè)或養(yǎng)成某些習(xí)慣的場(chǎng)所。這些東西的價(jià)值被認(rèn)為多半要取決于遙遠(yuǎn)的將來(lái)，兒童所以必須做這些事情，是為了他將來(lái)要做別的事情，而這些事情只是預(yù)備而已。結(jié)果是，它們并不成為兒童生活經(jīng)驗(yàn)的一部分，因而并不真正具有教育作用?！薄鞍呀逃醋鳛閷?lái)作預(yù)備，錯(cuò)誤不在強(qiáng)調(diào)為未來(lái)的需要作預(yù)備，而在把預(yù)備將來(lái)作為現(xiàn)在努力的主要?jiǎng)恿Α椴粩喟l(fā)展的生活作預(yù)備的需要是巨大的，因此，應(yīng)該把全副精力一心用于使現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)盡量豐富，盡量有意義，這是絕對(duì)重要的。于是，隨著現(xiàn)在于不知不覺中進(jìn)入未來(lái)，未來(lái)也就被照顧到了?！遍喿x上述材料，評(píng)析論者的教育目的觀，并聯(lián)系實(shí)際論述這種目的觀對(duì)我國(guó)教育改革的借鑒意義?！敬鸢浮恳皇?、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類型的教材對(duì)初中二年級(jí)自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二年級(jí)自然科學(xué)課，一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級(jí)是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級(jí)。每位教師使用l種教材，試用教材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料，沒有教師使用超過一種的材料。9周以后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績(jī)測(cè)試，每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃，研究者計(jì)算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對(duì)于3種教材的相對(duì)結(jié)果，我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論，為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績(jī)，自變量是教材。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒有對(duì)幾乎所有的無(wú)關(guān)變量進(jìn)行有效控制，因此，該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來(lái)。改進(jìn)的措施有：(1)最好能采用隨機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，并對(duì)兩組的自然科學(xué)課成績(jī)進(jìn)行前測(cè)。(3)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的任課教師、教學(xué)方法、知識(shí)水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配，最好完全相同。(4)對(duì)因變量的測(cè)量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。一十二、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎(jiǎng)，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個(gè)人所得稅。根據(jù)理財(cái)師的提示，呂總將每個(gè)員工的獎(jiǎng)金總額調(diào)整為18000元。則此