感恩老師+演講稿

第第頁感恩老師+演講稿

感恩老師+演講稿篇1

心愛的老師、同學們：

大家好！

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；我要感恩我的老師。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴厲的情。當我犯錯誤而受到懲處時教育我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分快樂；一句暖和的問候，使我感受到第二種親情。我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教導，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著可怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩學校，也帶進了學習的殿堂。我懷著迷惑的心面對一道難題時，您耐煩細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以志氣與盼望。當我懷著喜悅的心對待勝利時，您善意的提示給我以虛心。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”感恩老師，并不需要我們去做什么震天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你的全身心地投入，你在用心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依舊是對老師的感恩。

同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成，金榜題名，每天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格，言傳身教，身體力行，不辭勞苦。同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和詳細的行動來感謝老師的培育，由于老師是我們心中最可親，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美妙，變得更加溫馨。

感謝大家！

感恩老師+演講稿篇2

敬愛的老師：

您好！

匆忙一年已經結束，有老師您陪伴的這一年里，是我們提升最大的一年，讓我們有了很大改變，我們每個同學成果的提升都離不開老師您的教育。

出名師指路，減削了許多坎坷，少走了許多彎路。您對待工作，對待我們，都特別仔細細心。為了讓我們在高三階段沖刺高考，給了我們太多的援助，為我們分析狀況，給我們學習看法，同時也把您學習的許多方法傳授給我們，讓我們可以站在您的肩膀上前行。當我們根據您的囑咐，每天都學好一天任務，我們的成果也飛速提的提升。

高三是最焦灼的階段，也是最累的階段，每天幾乎都泡在教室里面學習，不是做試卷，就是在背課文記單詞，沒有什么娛樂，為了緩解我們的學習壓力，老師您也廢了許多努力，不止一次的援助我們走過了一到處坎坷。高三這一年我們沒有白過，把每一分鐘都用到了實處，成果都得到了極大的進步，也為我們高考奠定了基礎，有了扎實的學習基礎，面對即將到來的高考已經沒有以前那么可怕，反而更加期盼。

看著黑板旁邊的日歷，一頁頁翻動，老師您與我們一起都在細數著時間，也在考慮著如何學習。為了我們的成果，您不知道為此努力了多久，不知付出了多少。每天您下班之后不回家，都在學校。不是在辦公室，就是在教室給我們解答疑難問題，您是我見過最盡職的老師，你總是壓榨自己的時間，援助我們學習。您的無私如黑暗中的燈塔，引領著我們一步步前行，或許前方有阻礙，或許我們也會遇到困難，但是有老師您指路，有老師您做依靠，我們無所畏懼。

雖然您沒有陪伴我們走過三年時間，只是帶領我們走完了高三一年時間，但是卻最讓我牢記心中，您付出的一切我們都看在心中，也都明白您為了我們付出了什么，不只是汗水，還有與家人團聚的`時間。您對我們總是那么寬容，對自己卻要求那么高，老師我們即將高考了，您也可以好好休息一下了。不要為了我們，傷了身體。為了我們進入到高校，依舊不會忘卻在高中時有老師您的教育。

以前為了備戰(zhàn)高考總感覺時間過得太慢，當我們即將走完高中，發(fā)覺時間真快，離開高中我們就不能繼續(xù)在老師您的教育下成長了，但您對我們的恩情一輩子都不會忘卻，由于有你，才讓我們學到了知識。由于有您才讓我們走上高校。再見了老師，愿您一切安好老師保重生體。

感謝大家！

感恩老師+演講稿篇3

老師們，同學們：

大家好！

今日我演講的題目是：感恩父母感恩老師。

古人說得好:滴水之恩,應當涌泉相報.感恩是一種生活立場,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心好像在漸漸趨于隱匿,取而代之的是無休止的埋怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻埋怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻埋怨他們還不夠伙伴;過上了平淡安定的日子,我們卻埋怨它不夠富有,,,,,,由于埋怨太多,我們失去了做人的準那么,由于埋怨太多,我們忘卻了感恩,忘卻了我們是從何處來，要到何處去。

要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期盼我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲洪亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操勞,操勞,無怨無悔.

母親給了我們生命,哺育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.

同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,學校,中學,來到了指明我們去向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌控了學習的方法,樹立了遠大的志向.

同學們,面對父母,老師的哺育和教育之恩,我們是不是應當勤奮讀書呢答案是確定的.那到底怎樣才能做到勤奮呢？是三更燈火,五更雞是敏而好學,不恥下問是讀破萬卷書,行萬里路還是應知學問難,在于點滴勤事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,或許能給父母,老師一點的勸慰.

英國的作家薩克雷說:生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活將賜于你絢爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無全部,假如你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的立場該是開心積極的.

同學們讓我們一起努力,讓夢飛行!

感謝大家！

感恩老師+演講稿篇4

喝它的人就有它的來源，當他學會它時，他就會讀我老師的——題詞

有人說；老師的好就像一座山，由于山高聳入云，令人敬畏。我也想說；老師的好就像大海，由于大海寬闊，不可估量。

寒風中的暖和

記得那年冬天很冷，我坐在學校教室里，努力學習預備期末考試。一陣腳步聲后，我們聽到了久違的聲音：“對不起，孩子們，我遲到了。”我抬頭看到語文老師凌亂的頭發(fā)和布滿血絲的眼睛。老師見我們萎靡不振的，就問：“說實話，誰沒吃早飯？”我們害怕地舉起雙手。“好好自學。我立刻回來?！崩蠋熣f完，就出去了。過了一會，老師抱著冬裝涌現(xiàn)在我們面前，打開了衣服。里面有一大包熱早餐，但是他的鼻子和手已經凍紅了。我們沒有什么好回報的，只是自覺努力學習，讓老師們安心處理學校事務。我心愛的老師，我的勝利是你的支持。千言萬語變成一句感謝。你是我永久的老師和伙伴！從今以后，每天都會有豐富的早餐放在老師的桌子上，教室的墻上掛滿了獎狀。我們班語文成果一貫是班級組第一。

珍珠雨

那一年我還在初二，婚禮后班主任和我們一起去軍訓。帶著興奮和喜悅，我們預備以優(yōu)異的成果圓滿結束中學軍訓生活。然而，一場珍珠雨悄然而至。

演習中，一個女生的一句話引起了我們班男生的生氣。一場男女生的競賽即將開始?；鹕奖l(fā)的瞬間，班主任實時涌現(xiàn)在我們面前。她耐煩地開導我們，立場和氣，語氣溫順平和，不急不躁，說實話，就是像媽媽，像大姐。最末，我們心中的不滿用真情化解了。老師哭了，她的眼淚像珍珠一樣灑在地上，深深刺痛著我們每一個人。從那以后，我宣誓無論發(fā)生什么都要支持她！老師，我和你在一起的時候，我在春風洗澡。

那個永久和你在一起的人

初三最焦灼的一年，我們身邊總有一個人不離不棄，她就是我們的班主任。每天早上自習前，她都會微笑著迎接每一個課前的同學；午飯時，她會告知同學不要吃冷飯，少喝飲