大班上學(xué)期班級工作計劃

—大班上學(xué)期班級工作計劃新的學(xué)期已經(jīng)開頭了，大班如何制定上學(xué)期班級工作方案？下面是學(xué)習(xí)啦搜集整理的大班上學(xué)期班級工作方案，歡送閱讀。大班上學(xué)期班級工作方案篇一一、班況分析：本學(xué)期幼兒總數(shù)為56人。經(jīng)過一年來的朝夕相處，不但與幼兒產(chǎn)生了深沉的感情，并且對每個幼兒的獨特、力量進展情況都有了較深入的了解。一年來，孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、不順應(yīng)到如今的愿意上幼兒園、主動參與各項集體活動，我們看到了每個孩子身上的點滴進步。膽小、內(nèi)向是孩子不能順應(yīng)新環(huán)境、不能主動參與活動的致命傷。由于膽小，這部分幼兒往往在活動中縮在最終，自己的才能也不能展現(xiàn)出來。對于班上的這一小部分孩子，本學(xué)期我們將賜予他們更多的肯定與激勵，使他們飽嘗勝利的喜悅，從而大膽、大方地展現(xiàn)自我。大班是幼兒在園的最終一年，幼小連接問題是我們工作的重中之重。為了使幼兒順當(dāng)?shù)仨槕?yīng)小同學(xué)活，我們將從本學(xué)期就對幼兒和家長進行幼小連接的指導(dǎo)工作，如：生活力量的培育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育等，讓我們的每一個孩子在不久的將來都能很快地順應(yīng)新的環(huán)境。另外，做事仔細(xì)、獨立、有責(zé)任感也是大班孩子應(yīng)當(dāng)具備的良好品質(zhì)。我們將在工作中注意培育，使每個孩子都健康、歡樂地成長。二、教育總目標(biāo)：促進幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)進展，增加體質(zhì)，培育良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參與體育活動的愛好。進展幼兒正確運用感官和運用語言交往的力量，增進起其對環(huán)境的熟悉，培育有益的愛好和動手力量，進展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感，培育老實、英勇、好問、友愛、疼惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開朗的性格。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。三、領(lǐng)域目標(biāo)：（一）健康領(lǐng)域：1、能精神飽滿、快樂地參與各類活動。2、能側(cè)身鉆過圈、單足跳，學(xué)會投擲、玩小足球，能運用剪刀、學(xué)會系鞋帶，逐步把握正確的握筆姿態(tài)。3、懂得飯前飯后不做猛烈運動。4、在成人的提示下保持穿戴整齊、分清左右腳。5、明白早晚要刷牙，看書、繪畫有正確的坐姿。6、會保持桌面、地面干凈，情愿嘗試各種食品。7、有早睡早起的好習(xí)慣，早上來園不遲到。8、能有挨次地穿脫、整理衣服，整理床鋪。9、有自我愛護意識及把握初步的技能，會依據(jù)氣溫改變隨時增減衣服，活動時不做危險動作。（二）語言進展領(lǐng)域：1、能在集體活動中認(rèn)真地聽老師、伙伴發(fā)言，能理解簡潔的指令并予以行動及復(fù)述，理解和運用生活中的常用問句。2、在成人的幫忙下，能講解并描述自己看到的、聽到的事，情愿念兒歌給別人聽。3、愿意用一般話與四周人交往，看法大方。（三）科學(xué)觀看領(lǐng)域：1、學(xué)習(xí)有挨次的觀看、比擬物體的異同，能參與搜集、小試驗、操作等活動。2、能觀看四周環(huán)境的改變，了解首都出名的建筑和名勝古跡，發(fā)現(xiàn)四周環(huán)境中日新月異的改變。3、了解日常生活中的自然現(xiàn)象。4、把握50以內(nèi)數(shù)的組成，熟悉加減符號，進行XXX以內(nèi)的加減運算，書寫1-XXX，并在日?；顒?、游戲中運用數(shù)學(xué)問、把握單雙數(shù)，明白一星期是7天，能區(qū)分三種物體的長短、寬窄、粗細(xì)、輕重，會按肯定挨次排列。（四）藝術(shù)：1、能隨音樂中力度、速度的改變做出相應(yīng)的動作，能用歌聲、動作表達親切、抒情、活潑、歡快的心情。2、能清靜的賞識一些藝術(shù)作品，領(lǐng)悟作品的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)評價自己和別人的作品。3、在作品中表現(xiàn)某些情節(jié)，會用上下左右表現(xiàn)物體間的前后關(guān)系，留意顏色與內(nèi)容的聯(lián)系。（五）社會性與情感領(lǐng)域：1、了解本市的名勝、聞名建筑、民間藝術(shù)、土特產(chǎn)，參與“國慶節(jié)“的節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。2、能仔細(xì)做好值日生工作，有始有終的做完一件事。3、在成人的幫忙下，逐步學(xué)會掌握自己的心情。4、能恰當(dāng)?shù)脑u價自己和伙伴的表現(xiàn)。5、會運用禮貌用語，能大方的答復(fù)客人、成人的問話。6、能在老師的提示下遵守常規(guī)，遵守游戲規(guī)章。四、七種教育手段和措施：（一）作業(yè)：依據(jù)幼兒園教育目標(biāo)和本班的實際水平，通過設(shè)置語言、科學(xué)、健康、社會、藝術(shù)等作業(yè)活動，在集體活動或分組活動中培育幼兒全面進展的力量，發(fā)現(xiàn)幼兒的愛好愛好，協(xié)作現(xiàn)代化教育教學(xué)手段，使幼兒獲得廣泛、粗淺的學(xué)問。（二）游戲：游戲是幼兒園教育活動的主要手段之一，幼兒在游戲中不斷運動，使身體得到錘煉，用語言溝通，使伙伴間關(guān)系融洽，在游戲中懂得要遵守游戲規(guī)章，通過游戲培育幼兒的合作精神，增加解決問題的力量，以及制造性思維。本學(xué)期對于膽小內(nèi)向的幼兒，應(yīng)激勵他們主動的參與到各類游戲活動中；對于一些比擬自由的幼兒應(yīng)當(dāng)讓他們在游戲中懂得遵守規(guī)章。（三）觀看：在日常活動中引發(fā)幼兒對四周事物的關(guān)注和愛好，平常常常組織幼兒漫步、參觀，在活動中學(xué)習(xí)觀看的方法，相互溝通觀看結(jié)果，培育幼兒觀看的習(xí)慣。另外，通過在班內(nèi)設(shè)置自然角，科發(fā)室試驗活動也能使幼兒產(chǎn)生觀看的愿望，并且主動的參與觀看。（四）體育活動：利用晨間錘煉、體育游戲等環(huán)節(jié)，培育幼兒對體育活動的愛好，特別是肥胖兒和體弱兒，更應(yīng)激勵他們參與體育錘煉，增加體質(zhì)，培育活潑開朗的品質(zhì)和英勇、不怕困難的精神。在活動中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，在活動中強化安全教育，增加幼兒的自我愛護意識。（五）勞動方面：通過參與簡潔的勞動，學(xué)習(xí)勞動的根本技能，體會獲得勞動成果的樂趣，培育幼兒的獨立力量，學(xué)會怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等，堅持自己能做的事自己做，盡量不依靠成人，與成人一起參與公益勞動，如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等，體會勞動的榮耀與辛苦，懂得今后要愛惜物品，珍惜勞動成果。（六）日常生活：在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī)，幫忙、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，日常采納激勵、個別教育、談話、商量等方法使幼兒明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，并逐步形成習(xí)慣。為了使孩子上小學(xué)后可以安全，我們惠新增加安全教育課程。（七）消遣活動結(jié)合園內(nèi)組織的消遣活動，每周至少一次開展消遣活動，在活動中注意幼兒多方面力量的培育，激勵和引導(dǎo)幼兒主動參與活動，消遣身心，培育活潑開朗的性格和良好的交往力量。五、家長工作：1、每月有方案的開展家長工作，與全部家長進行聯(lián)系，了解幼兒的各方面情況，互換看法。2、召開親子活動，內(nèi)容為向家長介紹如何幫忙幼兒做好幼小連接工作、半日活動觀摩等。3、辦好歡樂家園聚會，重點向家長宣揚“幼小連接“中學(xué)習(xí)順應(yīng)和社會順應(yīng)方面的學(xué)問和要求。4、每周發(fā)放一次“家長信“，與家長互換看法，了解幼兒在家表現(xiàn)，家園全都共同教育孩子。六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、增設(shè)各活動區(qū)域的材料，結(jié)合幼兒進展情況和教學(xué)要求添置有關(guān)數(shù)學(xué)、語言、音樂等學(xué)習(xí)材料。2、依據(jù)主題要求，師生共同設(shè)計和制作墻飾，豐富學(xué)習(xí)環(huán)境。3、增加自然角內(nèi)容，依據(jù)季節(jié)搜集、飼養(yǎng)不同品種的動植物，幫忙幼兒了解大自然的微妙。4、在活動市布置語言學(xué)習(xí)的環(huán)境，結(jié)合各類物品張貼文字標(biāo)記，激發(fā)幼兒對文字的愛好。5、建立公平友好的師生關(guān)系，培育幼兒團結(jié)、英勇、不怕困難等好品質(zhì)，提高社會順應(yīng)性，加速其向“社會人“的轉(zhuǎn)變。大班上學(xué)期班級工作方案篇二大班數(shù)學(xué)教學(xué)的主要任務(wù)是老師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗，把握粗淺的數(shù)學(xué)學(xué)問，培育幼兒對數(shù)學(xué)的愛好和初步運用數(shù)學(xué)學(xué)問熟悉事物的力量，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打下必要的根底。依據(jù)教材大綱結(jié)合本班幼兒特點，現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)為以下幾點：1、教幼兒學(xué)習(xí)1-10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。2、正確的方法書寫1-10的數(shù)字。3、教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減，正確快速地把握20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。4、幼兒學(xué)習(xí)分實物或圖形，并區(qū)分物體的高矮、遠近。5、教幼兒熟悉正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形，并能快速地區(qū)分。6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)分左右，會向左、向右移動。7、培育幼兒能清晰地講解并描述活動的過程和結(jié)果。8、在老師的帶著下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗，學(xué)習(xí)從不同角度，不同方面思索問題，能通過觀看、比擬、類推、遷移等方法解決簡潔的數(shù)學(xué)問題。9、培育幼兒主動主動地進行數(shù)學(xué)活動。大班上學(xué)期班級工作方案篇三大班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是老師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的經(jīng)驗，把握粗淺的數(shù)學(xué)學(xué)問，培育幼兒對數(shù)學(xué)的愛好和初步的運用數(shù)學(xué)學(xué)問熟悉事物的力量，為入小學(xué)學(xué)習(xí)打好必要的根底。一、教材分析通過數(shù)學(xué)活動培育幼兒的熟悉力量，通過提供充足的條件，為幼兒設(shè)計多種活動，引導(dǎo)幼兒運用各種感官，觀看和了解數(shù)與數(shù)的互相聯(lián)系，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、到達解決問題的力量。大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類，排序和對應(yīng)等數(shù)學(xué)根底學(xué)問，10以內(nèi)數(shù)的意義，學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空間關(guān)系的粗淺學(xué)問。二、同學(xué)根本情況分析由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響，幼兒在身心進展上存在個體之間的差異，不同的幼兒漸漸表現(xiàn)出愛好、力量等方面的不同，這就形成了兒童的獨特差異。因此依據(jù)幼兒的年齡和獨特差異，，所以在上課的時分，老師要因材施教的進展幼兒的力量，帶著幼兒仔細(xì)開展數(shù)學(xué)活動，使每個孩子都在原來的根底上有所進步。三、學(xué)期目標(biāo)1、教幼兒學(xué)習(xí)1～10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。2、正確的方法書寫1～10的數(shù)字3、教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減，正確快速地把握20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。4、幼兒學(xué)習(xí)分實物或圖形，并區(qū)分物體的高矮、遠近5、教幼兒熟悉正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形，并能快速地區(qū)分。6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)分左右，會向左、向右移動。7、培育幼兒能清晰講解并描述活動的過程和結(jié)果。8、在老師的幫忙下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗，學(xué)習(xí)從不同角度，不同方面思索問題，能通過觀看、比擬，類推、遷移等方法解決簡潔的數(shù)學(xué)問題。9、培育幼兒主動主動的進行數(shù)學(xué)活動，學(xué)會快速、四、美術(shù)方面：美術(shù)，是一門藝術(shù)類學(xué)科，在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中，孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物，還能培育孩子的動手力量，培育孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，我們將會依據(jù)教材給孩子各方面的培育。1、本學(xué)期的美術(shù)，更多的是繪畫，給孩子多的繪畫時機，孩子對線條的定義就能更清晰，線條就能畫得更好，更清楚，更符合要求。在此期間，對孩子的涂色過程也要嚴(yán)格抓，讓幼兒不要涂出線條外，涂色時按挨次涂，有規(guī)律地涂色，不能污七八糟地畫。2、其次，則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫。培育孩子的動手力量，讓幼兒在操作中探究發(fā)現(xiàn)其中的微妙。其中還穿插著美術(shù)游戲，讓幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，提高幼兒對學(xué)美術(shù)的愛好，更好地協(xié)作老師學(xué)好美術(shù)，增加自己的動手力量。五、音樂方面：1、音樂，是深受我班幼兒寵愛的一門學(xué)科，孩子們喜愛唱喜愛跳，呈現(xiàn)了他們的活潑、可愛。在本學(xué)期，孩子們又將學(xué)到一些新歌，增加一些音樂小常識。本學(xué)期的音樂，除了簡潔的一些兒歌外，更多的是音樂賞識和律動，還有音樂游戲。音樂是一門豐富的學(xué)科，孩子們都特別喜愛，我們老師的任務(wù)就是要把音樂課上得活潑，讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中，學(xué)會用自己的方式呈現(xiàn)自己，培育幼兒的表現(xiàn)力，讓他們大膽、英勇地展現(xiàn)自我。多讓幼兒賞識音樂，聽不同類型的音樂，歌曲，感受音樂的多樣化和豐富，讓幼兒增進學(xué)問，而多聽音樂，不僅有利于孩子的聽力，有些輕音樂也可幫忙孩子修身養(yǎng)性，幫孩子完全靜下心來。2、本學(xué)期雖然沒有