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文檔簡介
第第頁文明演講稿4篇
文明演講稿篇1
敬愛的各位老師、心愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我今日講話的題目是“做文明陽光的中同學(xué)”
開學(xué)伊始,同學(xué)們懷著對新學(xué)期的向往,以嶄新面貌,回到了學(xué)校,站在了新學(xué)期的同一起跑線上,老師看到意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志的你們,感到無比的欣慰。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,學(xué)校是你們成長的樂園?;仡櫳蠈W(xué)期我們的日常行為表現(xiàn),本著有那么改之、無那么加勉的原則,在新學(xué)期已經(jīng)到來之際,對同學(xué)們再次強(qiáng)調(diào)三點常規(guī)要求:
第一,著重儀容儀表、穿著裝扮端莊得體
愛美之心人皆有之。中同學(xué)應(yīng)當(dāng)追求美、懂得美、觀賞美,但什么是美?大方、得體的儀表,是個人內(nèi)在美的一種表達(dá),是對老師、同學(xué)的一種尊敬。有些同學(xué)經(jīng)常把另類性格放在首位,而忽視了內(nèi)在的修養(yǎng)、忽視了學(xué)校的規(guī)章制度。俗話說,沒有規(guī)則,不成方圓。
《中同學(xué)日常行為規(guī)范》第一款是自尊自愛,著重儀表,其中第二條明確規(guī)定中同學(xué)的儀表要求:穿戴干凈、儉樸大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。這些規(guī)定是國家對中同學(xué)儀容儀表的基本要求,一方面是使我們的同學(xué)具有良好的同學(xué)形象;另一方面也能讓同學(xué)把主要精力更好地投入到學(xué)習(xí)生活中,端正自己的思想觀念,而不是熱衷于裝扮、追求時髦、攀比吃穿,要自覺抵制社會上的不良風(fēng)氣,同時使學(xué)校具有良好的學(xué)校文明風(fēng)尚,為同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步起積極作用。
同學(xué)們,上周德育處對全校同學(xué)的儀容儀表進(jìn)行了一次大檢查,檢查的狀況總體還好,但還有個別女同學(xué)佩帶首飾,少數(shù)男同學(xué)留長發(fā),部分同學(xué)不能主動的佩戴好?;蘸完牷?、紅領(lǐng)巾等,盼望這些同學(xué)能認(rèn)識到自己的錯誤,實時進(jìn)行整改,今日是最末一天的整改時間,明天下午德育處會再次檢查,還沒整改到位的,將通知家長到校協(xié)作,并把檢查結(jié)果記入班級文明評比中。
第二,愛惜學(xué)校公物、保持學(xué)校干凈衛(wèi)生
上學(xué)期,在課桌上、墻壁上、門窗上常??吹接幸恍┩瑢W(xué)的涂鴉或腳印和球??;教學(xué)樓樓梯的墻壁上展出的同學(xué)們的書畫作品,被刻出了一道道劃痕;廁所的門一次次的破壞,下水道常常被堵塞,自動飲水機(jī)成了同學(xué)們的洗手池;放學(xué)離校沒關(guān)好教室和走廊的電燈;有的'同學(xué)順手亂丟垃圾;寒假期間,甚至發(fā)生同學(xué)有意砸破門窗的惡劣行為〔今日我們還將宣布對這些違紀(jì)行為的處分決斷〕。這種缺乏社會公德、違抗中同學(xué)守那么的行為真不應(yīng)當(dāng)發(fā)生在我們身上的。
新學(xué)期學(xué)校許多地方又進(jìn)行重新建設(shè)和修復(fù),學(xué)校更加干凈美觀,學(xué)校盡力為同學(xué)們營造了一個精美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要像愛惜自己的眼睛一樣,愛惜公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜學(xué)校;同時仔細(xì)做好每天的室內(nèi)外衛(wèi)生,積極做好周末的衛(wèi)生大掃除,并且保持好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生干凈。
第三,繼續(xù)保持文明有禮、著重自身文明修養(yǎng)
中國是一個文明古國,素有“禮儀之邦”之稱,有講文明、懂禮節(jié)的傳統(tǒng)。福州市已光榮的被評為“全國文明城市”,在歡欣鼓舞的同時,我們更應(yīng)覺得任重道遠(yuǎn),我們要從小事做起,從身邊事做起,把“做文明有禮的福州人”的活動長期開展下去。
一個學(xué)校的文明程度如何,主要看這所學(xué)校同學(xué)的文明素養(yǎng)如何。上學(xué)期,課間同學(xué)們在校內(nèi)追趕打鬧的時候,時常聽到一些不文明的喊叫,罵人、說臟話的現(xiàn)象還時有發(fā)生。坐公交車見到師長或老弱病殘幼不主動讓座,在學(xué)校走廊內(nèi)踢球,在公共場所大聲喧嘩哄鬧,闖紅燈、過公路不走斑馬線,處處亂寫亂畫,以及順手亂丟垃圾等,都是很不文明的現(xiàn)象。反思我們的這些行為,“全國文明城市”離我們好像又還有一段距離。
好的習(xí)慣,成就好的人生。有討論說明,三周以上的重復(fù)會形成習(xí)慣;三個月以上的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣。讓我們自覺養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,請每一個同學(xué)管住自己的口,不說粗話臟話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、不破壞公物;管住我們的腳,不追跑哄鬧、不踐踏草坪。讓我們摒棄熱鬧,養(yǎng)成從容淡定、寧靜有序的習(xí)慣;摒棄懶散,養(yǎng)成熬煉身體、勞動衛(wèi)生的習(xí)慣;摒棄糜費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)省、文明就餐的習(xí)慣;摒棄自私,養(yǎng)成相互理解、合作饒恕的習(xí)慣。
當(dāng)有一天我們的親朋好友問你在哪所學(xué)校讀書時,盼望我們都能很有底氣地、充斥驕傲地說:我是江南水都中學(xué)的同學(xué)。學(xué)校會為培育出高素養(yǎng)的你們而感到無比的驕傲!你們是學(xué)校永久的主人!感謝!
文明演講稿篇2
講文明,樹新風(fēng)對我們來說并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中同學(xué)。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
教室里、學(xué)校內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,任意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物。
我們許多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常忽視了社會公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。
不久前,曾看到這樣一那么報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“由于有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心,是見到師長時的問早問好,是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>
其實,要想成為一名“文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱援助,是平常與人相處時的親切起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬愛并被大家廣泛推崇的行為。
文明演講稿篇3
我是武漢理工高校第一附屬學(xué)校的一名學(xué)校生。我叫冉。
今日我想和大家談?wù)劇爸v究文明禮儀,從零開始”
在我看來,講究文明禮儀的第一步是“第一,講究個人gfd、舉止、談吐、著裝等。從gfd開始,要求干凈潔凈:臉、脖頸、手要洗潔凈;頭發(fā)按時剪,勤洗;常常剪指甲;留意口腔衛(wèi)生,不要在公共場合嚼口香糖;常常洗澡換衣服。從禮儀方面,要從站、坐、行、舉止、動作等方面嚴(yán)格要求自己,古人對人要求嚴(yán)格
身體姿態(tài)被總結(jié)成一個形象:“站著像散,走著像風(fēng),坐著像鐘,躺著像弓?!本赖恼咀私o人一種筆直精神的感覺;坐姿要端正得體;走路時挺胸,肩膀和手臂自然擺曳
以適中的速度移動;表達(dá)要對人表示尊敬、理解和善意,微笑;說話真誠良善,語言文明,簡潔得體。穿衣要潔凈干凈得體,符合同學(xué)身體
,表達(dá)了新世紀(jì)同學(xué)蓬勃向上的作風(fēng)。"
而且,我們還需要愛惜環(huán)境。愛護(hù)環(huán)境是大自然中每個人的任務(wù)和責(zé)任?,F(xiàn)在,我要告知你一個我親眼所見的故事:
那是一個晴朗的星期天。我和兩個姐姐去群光逛了逛。這時,一個穿著西裝,穿著華貴衣服的中年男人涌現(xiàn)在我們眼前。這時,他俯下身,咳嗽了一聲,吐在地上,然后不慌不忙地向前走去。剛和姐姐們看到這一幕。我們一起談?wù)撍牟涣夹袨?。這時,那邊有一個老奶奶在做著和這個爺爺一樣的工作!”蘇姬驚呼道。
我們朝街對面看去,看到一位老婦人也在努力做同樣的工作。
我覺得他們是我們的榜樣,他們真的做到了“講究文明禮儀,從點滴做起”,他們一貫“活”在我心里。
文明演講稿篇4
中國俗有”禮儀之邦“的美稱,是由于中華上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究文明禮儀了。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,它能將學(xué)校裝扮得更加漂亮。
有人為你會問:什么是禮儀呢?那我來告知你簡約地說,禮儀就是自律、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊敬和理解的過程。文明禮儀,不僅是個人素養(yǎng)、教養(yǎng)的表達(dá),也是個人道德和社會公德的表達(dá)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素養(yǎng)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡約地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有”禮儀之邦“之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在美滿時代的我們,假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個歡樂的人。文明禮貌是最簡單做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的聰慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌常常可以替代最寶貴的感情。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的將來,但是現(xiàn)在我們四周還有好多同學(xué)不文明不講禮儀。在我們的學(xué)校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的學(xué)校極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追趕打鬧,走路推推搡搡早已習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財物。
我們許多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常忽視了社會公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)當(dāng)是我們21世紀(jì)學(xué)校生的作為。事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順當(dāng)學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就肯定是良好的、有序的。我們知道:一個同學(xué)具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
假如你失去了文明,你就徹徹底底的失敗了,由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。所以文明總藏在你的言語、行為當(dāng)中,每當(dāng)你說出的話、所做的行為,都
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