教師個人年終工作總結(jié)范文

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從學年開始，我就從各方面嚴格要求自己，積極詢問老老師，結(jié)合我校的實際狀況和同學的實際狀況，勤奮仔細地工作，使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。為了在今后的工作中取得更大的進步，本文總結(jié)了本學年的工作，盼望能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，總結(jié)檢查教訓。

一、師德的表現(xiàn)：喜愛和忠于人民的教學事業(yè)，有仔細的教學立場和扎實的教學作風，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，仔細學習新的教育理論，實時更新教育觀念。積極參與校本培訓，做了大量政治理論筆記。

二、教育教學：仔細寫教案，提前備課，寫教案，備課時仔細討論教材，學好《學校信息技術(shù)課程指導綱要》，虛心向老老師學習請教。力求透徹理解教材，明確重點和難點。掌控知識的規(guī)律，考慮教學方法，解決如何把掌控的教材傳授給同學的問題。留意信息反饋，激發(fā)同學心情，讓同學有開心的心情，營造良好的課堂氛圍，讓課堂語言簡潔明白，課堂上面對全體同學提問，留意激發(fā)同學的學習愛好，課堂教學與實踐相結(jié)合，積極參加講課和評課，虛心向同齡人學習教學方法，向他人學習，提高教學水平。

三、考勤：我喜愛自己的事業(yè)，從不由于私事耽擱工作。并積極利用有效的工作時間做好本職工作。

以上是我過去一年工作的總結(jié)。全部領(lǐng)導和老師都指出了我的不足。我會再接再厲，努力工作。

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一年來，本人遵守學校各項規(guī)章制度，喜愛同學，團結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務知識，虛心向有閱歷老師請教，通過自己的努力取得了不錯的成果，現(xiàn)總結(jié)匯報如下：

一、教學方面

積極參與教研活動，嚴格根據(jù)學校要求，積極學習《新課程標準》等內(nèi)容，積極探討、溝通信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設計。努力培育同學信息素養(yǎng)，提高同學獵取、處理信息技能。在教學之余，我也著重自身進展進步。除了聽課、評課、參與教研組教研活動外，我還留意到要自學。從思想上，時時刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上，積極參與省市舉辦的各種形式的培訓、學習，利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等。

二、同學工作

作為老師，教學工作是主要的，但除了教學工作外，下半年我和老師還幫助書記完成團委的各項工作。半年的時間讓我漸漸適應了新的工作環(huán)境，我時刻提示自己新的崗位有新的責任。

這一年是充盈的，從新學期開始成立新的同學會、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會的開展、組建了學校文明規(guī)范小組;到營造學校文化氛圍定期更換宣揚櫥窗、再到協(xié)作校慶籌備組仔細完成安排到的各項工作，除了這些常規(guī)的工作，團委在這學期還開展各項特色活動，像攝影展、征文競賽、元旦晚會等，豐富同學的課余生活。

另外，團委還組織了同學參與各種特色的活動，重陽節(jié)組織同學代表赴市福利院慰問孤寡老人培育同學的敬老愛老的意識;多名同學在市和學校藝術(shù)節(jié)中獲獎;在多名同學的作品在報紙上發(fā)表;組織參與了市的學校達人秀競賽等，這些競賽和活動讓同學充分展示自己的才華，提升他們的綜合技能和素養(yǎng)。

三、學校的其他工作

今年學校的一些其他事務我也能保質(zhì)保量的完成，如學校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報、體檢數(shù)據(jù)的錄入等，有時候為了趕時間甚至加班加點，但我盡量在完成教學工作的同時，把這些工作做好。

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又到年審時間了。今年完成了教學任務，取得了肯定的教學效果。這一年積累了一些閱歷，感覺進步了一點。在評估的時候，對自己今年的工作做一個簡要的總結(jié)，以便來年取得更大的進步。

一、教學工作

這一年我按時完成了教學任務，每節(jié)課前備課，不糜費上課時間。課后，我們會依據(jù)同學的反饋，實時調(diào)整后續(xù)課程的教學計劃，制定一套最適合同學的教學計劃。這個年齡的同學在課堂上很簡單分心。他們也會在講課的時候花時間觀測同學，認真觀測他們的聽力。假如發(fā)覺同學走神，會適當提示，讓同學仔細聽講，不要打亂課堂節(jié)奏。

二、備課

假如你想在課堂上好好備課，你需要做好，這樣你才能很好地利用課堂時間。我需要做好充分的預備，才能合理地處理課堂上的意外狀況。首先你要了解課本的內(nèi)容，仔細備課要做好“三個預備”。老師的工作就是把繁復的東西簡化，用通俗易懂的語言把書本上深刻的單詞講出來，讓同學真正學到知識。課堂是同學的家，不是老師的獨角戲。只有提前做好預備，才能教好同學。

三、課余工作

課后作業(yè)是作業(yè)的安排和檢查，在教學中同樣重要。老師通過完成作業(yè)知道同學對知識的掌控程度。布置作業(yè)也是一門學問，教學活動中的任何一個環(huán)節(jié)都不簡約。布置作業(yè)的時候要布置一些經(jīng)典的題目，要轉(zhuǎn)變難易程度，讓同學從基礎到難題都能做好，才能真正掌控知識。

這一年我一貫很留意自己的言行，不能讓自己的一些行為影響到同學。我們的老師對同學有很大的影響，所以我們應當留意不要在同學面前做壞事。在這一年里，我也學到了許多關(guān)于教育的知識，讀了許多書，這樣我就可以教好同學。想要教好同學，就要把握好從備課到上課的每一個環(huán)節(jié)。我們需要仔細對待我們的工作，才能很好地教育我們的同學。我今年還是有些不足的，以后肯定要繼續(xù)進步，以免耽擱同學學習。

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回顧過去的一年，有許多地方值得總結(jié)和反思。為了今后做得更好，我將今年的工作總結(jié)如下：

一、思想工作。堅決擁護_的領(lǐng)導，堅持_的教育方針，積極參與各種思想政治專業(yè)學習活動，勇于解剖、分析、正視自己。工作中嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，對人真誠，喜愛同學，人際關(guān)系和諧。我們始終根據(jù)一個人民老師的要求規(guī)范自己的言行，鍥而不舍地進展自己的綜合素養(yǎng)和技能。

二、教學工作。依據(jù)教材內(nèi)容和同學實際，設計班級類型，仔細編寫教案。每節(jié)課都要“做好預備”，每節(jié)課都要在課前做好充分的預備，還要制作各種有趣的教具，吸引同學的留意力。在課堂上，要特別留意調(diào)動同學的積極性，加強師生溝通，充分表達同學的主體作用，讓同學輕松、輕松、開心地學習。課后實時總結(jié)功課，寫教學后記。為了提高自己的理論素養(yǎng)，我不僅訂閱體育雜志作為教學參考，還借了大量關(guān)于中學體育教學理論和教學方法的書籍，并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢。

三、教學表現(xiàn)。在教學工作中，我的努力得到了回報，我班高三同學中考成果喜人，高一同學體質(zhì)健康標準合格率達到95%以上。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI(lǐng)同學堅持業(yè)余訓練，確保訓練有計劃，有階段有測試，有測試有記錄，帶領(lǐng)同學進行科學系統(tǒng)的訓練。在培訓的過程中，我努力做好同學和家長的工作，讓家長來培訓同學，同學也能安心培訓。

總之，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我在這一學年的工作中取得了一些成果，但也存在一些不足。我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，在新的一年里爭取更大的成就。

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一年來，本人喜愛_，喜愛人民,堅持_的教育方針，忠誠_的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，聽從領(lǐng)導的工作安排，辦事仔細負責。

在工作中，能充分調(diào)動同學的學習積極性，激發(fā)同學的學習心情，合理運用教學手段，以同學為主體，老師作主導，以探究的方式創(chuàng)設教學情境，開拓同學思維，發(fā)揮同學的想象力，切實地向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。

在教學工作中，做到仔細備課，仔細批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，常常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，實時進行補漏。例如，自己常常利用課余時間，落班輔導同學，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采納多提問，多檢查，實時疏導，實時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使同學端正思想，相互學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平常，自己還留意兩手抓：一方面培育好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進援助后進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展伸出你的雙手，援助你的伙伴的互幫互學主題活動。定期檢查，發(fā)覺有進步的同學，實時表揚，嘉獎。這樣，就充分調(diào)動了同學的學習積極性，掀起學習熱潮。在同學的