湖北省孝感市教育知識(shí)與綜合素質(zhì)教師教育國(guó)考招聘考試_第1頁(yè)
湖北省孝感市教育知識(shí)與綜合素質(zhì)教師教育國(guó)考招聘考試_第2頁(yè)
湖北省孝感市教育知識(shí)與綜合素質(zhì)教師教育國(guó)考招聘考試_第3頁(yè)
湖北省孝感市教育知識(shí)與綜合素質(zhì)教師教育國(guó)考招聘考試_第4頁(yè)
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湖北省孝感市《教育知識(shí)與綜合素質(zhì)》教師教育《說(shuō)明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.演唱會(huì)門(mén)票

300元一張,賣出若干數(shù)量后,組織方開(kāi)始降價(jià)促銷。觀眾人數(shù)增加一半,收入增加了25%。則門(mén)票的促銷價(jià)是(

)。A.150B.180C.220D.250【參考答案】A2.教師提出課題和一定材料,引導(dǎo)學(xué)生自己進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括等一系列活動(dòng),最后得出學(xué)習(xí)結(jié)果的方法即(

)。A、研究-探討法B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、暗示教學(xué)法D、范例教學(xué)法【參考答案】B3.掌握若干概念之間關(guān)系的學(xué)習(xí)稱為(

)。A、符號(hào)學(xué)習(xí)B、概念學(xué)習(xí)C、命題學(xué)習(xí)D、規(guī)則學(xué)習(xí)【參考答案】C4.在人文教育與科學(xué)教育的關(guān)系問(wèn)題上,應(yīng)堅(jiān)持的是(

)。A、堅(jiān)持人文教育為主B、堅(jiān)持科學(xué)教育為主C、堅(jiān)持人文教育與科學(xué)教育的攜手并進(jìn)D、要看情況而定【參考答案】C5.一列客車長(zhǎng)

250米,一列貨車長(zhǎng)350米,在平行的軌道上相向行駛,從兩車頭相遇到兩車尾相離經(jīng)過(guò)15秒,已知客車與貨車的速度比是5∶3。問(wèn)兩車的速度相差多少(

)。A.10米/秒B.15米/秒C.25米/秒D.30米/秒【參考答案】A6.狼孩現(xiàn)象主要是由(

)因素造成的。A、先天B、后天C、遺傳D、狼奶【參考答案】B7.兩個(gè)相同的瓶子裝滿酒精溶液,一個(gè)瓶子中酒精與水的體積比是3:1,另一個(gè)瓶子中酒精與水的體積比是4:1,若把兩瓶酒精溶液混合,則混合后的酒精和水的體積之比是多少?(

)A.31:9B.7:2C.31:40D.20:11【參考答案】A8.教學(xué)工作的基礎(chǔ)是(

)。A、備課B、上課C、課外輔導(dǎo)D、作業(yè)布置與批改【參考答案】A9.-47與其倒數(shù)的乘積是(

)。A.1B.1649C.0D.-1【參考答案】A10.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是學(xué)習(xí)的內(nèi)部條件,是(

)的起點(diǎn)。A、學(xué)習(xí)B、教學(xué)C、講課

"/>D、教育【參考答案】B11.班主任教育工作的重點(diǎn)應(yīng)該放在(

)。A、階段性班級(jí)活動(dòng)B、日常性班級(jí)活動(dòng)C、課外班級(jí)活動(dòng)D、校外班級(jí)活動(dòng)【參考答案】B12.德育過(guò)程的基本矛盾是社會(huì)通過(guò)教師向?qū)W生提出的道德要求與(

)之間的矛盾,這是德育過(guò)程中最一般、普遍的矛盾。A、學(xué)生已有的品德水平B、教師的道德教育水平C、學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平D、社會(huì)的整體道德水平【參考答案】A13.某區(qū)要從10位候選人中投票選舉人大代表,現(xiàn)規(guī)定每位選舉人必須從這10人中任選兩位投票,問(wèn)至少要有多少位選舉人參加投票,才能保證有不少于10位選舉人投了相同兩位候選人的票(

)。A.382位B.406位

"/>C.451位D.516位【參考答案】B14.教師認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,應(yīng)當(dāng)自知道該具體行政行為(

)之日起日內(nèi)提起行政復(fù)議申請(qǐng),法律、法規(guī)規(guī)定超過(guò)此時(shí)限的除外。A、15日B、20日C、30日D、60日【參考答案】D15.按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類法,學(xué)習(xí)者使用符號(hào)與環(huán)境相互作用的能力稱為(

)。A、智慧技能B、認(rèn)知策略C、言語(yǔ)信息D、動(dòng)作技能【參考答案】A16.建華中學(xué)共有

1600名學(xué)生,其中喜歡乒乓球的有1180人,喜歡羽毛球的有1360人,喜歡籃球的有1250人,喜歡足球的有1040人,問(wèn)以上四項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)都喜歡的至少有幾人(

)。A.20人B.30人C.40人D.50人【參考答案】B17.教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是(

)。A、凱洛夫和赫爾巴特B、杜威和赫爾巴特C、赫爾巴特和杜威D、夸美紐斯和杜威【參考答案】C18.如果把一個(gè)體積為125立方厘米的正方體鐵塊切割成體積相等的8個(gè)小正方體,則每個(gè)小正方體鐵塊的表面積是(

)。A.6.25平方厘米B.15.625平方厘米C.16.5平方厘米D.37.5平方厘米【參考答案】D19.結(jié)構(gòu)化策略屬于(

)。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略【參考答案】A20.短時(shí)記憶的容量有一定的限度,其平均數(shù)量為(

)個(gè)組塊。A、6±2B、6±1

"/>C、7±1D、7±2【參考答案】D21.少年期指(

)。A、3歲~6、7歲B、11、12歲~14、15歲C、6、7歲~11、12歲D、14、15歲~25歲【參考答案】B22.藥廠使用電動(dòng)研磨器將一批曬干的中藥磨成藥粉。廠長(zhǎng)決定從上午10點(diǎn)開(kāi)始,增加若干合手工研磨器進(jìn)行輔助作業(yè)。他估算如果增加2臺(tái),可在晚上8點(diǎn)完成,如果增加8臺(tái),可在下午6點(diǎn)完成。問(wèn)如果希望在下午3點(diǎn)完成,需要增加多少臺(tái)手工研磨器?(

)A.20B.24C.26D.32【參考答案】C23.人的生理成熟以具有(

)能力為標(biāo)志。A、學(xué)習(xí)B、生殖C、創(chuàng)造D、思考【參考答案】B24.德育活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期目的或結(jié)果的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)叫做(

)。A、道德行為標(biāo)準(zhǔn)B、德育內(nèi)容C、思想教育D、德育目標(biāo)【參考答案】D25.教育目的是教育的根本性問(wèn)題,對(duì)一切教育工作具有(

)。A、控制作用B、制約作用C、促進(jìn)作用D、指導(dǎo)意義【參考答案】D26.119×120的值是(

)。A.14280B.14400C.14820D.12840【參考答案】A27.在學(xué)習(xí)動(dòng)作技能的培養(yǎng)中熟練操作具有(

)種主要特征。A、1B、3C、5D、7

"/>【參考答案】C28.

÷

÷

的值與下列哪個(gè)數(shù)最接近(

)。76

138

228A.0.45

"/>B.0.5C.0.56D.0.6【參考答案】C29.學(xué)生在教師指導(dǎo)下,利用一定的儀器設(shè)備通過(guò)條件控制引起試驗(yàn)對(duì)象的某些變化,從觀察這些變化中獲得知識(shí)的方法,稱之為(

)。

"/>A、練習(xí)法B、實(shí)習(xí)作業(yè)法C、實(shí)驗(yàn)法D、談話法【參考答案】C30.提出普及初等教育的要求在(

)。A、第一次工業(yè)革命后B、第二次工業(yè)革命后

"/>C、第三次工業(yè)革命后D、信息革命后【參考答案】A31.在我國(guó)教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育是在(

)。A、1904年B、1922年C、1949年

D、1986年【參考答案】A32.

企業(yè)家輿論形象會(huì)對(duì)所代表的企業(yè)產(chǎn)生直接的影響,而在企業(yè)輿論事件中,企業(yè)家的言論與舉措會(huì)受到媒體和網(wǎng)友最為集中的關(guān)注。企業(yè)輿情應(yīng)對(duì)中,積極的態(tài)度是緩解負(fù)面輿論的最大助力。企業(yè)家在輿情應(yīng)對(duì)上總體表現(xiàn)良好,但是也有企業(yè)家應(yīng)對(duì)不當(dāng),導(dǎo)致負(fù)面輿情擴(kuò)大,有損個(gè)人和企業(yè)聲譽(yù)。這句話的重點(diǎn)闡述對(duì)象是(

)。A.企業(yè)家輿論形象B.企業(yè)輿情事件C.企業(yè)輿情應(yīng)對(duì)D.企業(yè)家輿情應(yīng)對(duì)【參考答案】D33.古代中國(guó)、埃及和希臘的學(xué)校大多采用(

)。A、分組教學(xué)B、個(gè)別教學(xué)C、道爾頓制D、班級(jí)上課制【參考答案】B34.新課程主張課堂讓學(xué)生至少有(

)時(shí)間的活動(dòng)。A、1/3B、2/3C、1/2D、1/4【參考答案】B35.某蓄水池有一進(jìn)水口A和一出水口B,池中無(wú)水時(shí),打開(kāi)A口關(guān)閉B口,加滿整個(gè)蓄水池需2小時(shí);池中滿水時(shí),打開(kāi)B口關(guān)閉A口,放干池中水需1小時(shí)30分鐘?,F(xiàn)池中有占總?cè)萘?/p>

1/3的水,問(wèn)同時(shí)打開(kāi)A、B口,需多長(zhǎng)時(shí)間才能把蓄水池放干?A.90分鐘B.100分鐘C.110分鐘D.120分鐘【參考答案】D36.根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù),由國(guó)家教育主管部門(mén)所制定的有關(guān)教學(xué)和教育工作的指導(dǎo)性文件是(

)。A、教材B、教學(xué)大綱C、教學(xué)計(jì)劃D、教學(xué)內(nèi)容【參考答案】B37.(

)是教師備課和上課的主要依據(jù)。A、教學(xué)大綱B、教科書(shū)C、參考書(shū)D、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃【參考答案】B38.將

25臺(tái)筆記本電腦獎(jiǎng)勵(lì)給不同的單位,每個(gè)單位獎(jiǎng)勵(lì)的電腦數(shù)量均不等,最多可以獎(jiǎng)勵(lì)幾個(gè)單位?(

)A.5B.6C.7D.8【參考答案】B39.中外教育家都很重視啟發(fā)教學(xué),例如(

)的一句名言“一個(gè)壞的教師奉送真理,一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理”。A、第斯多惠B、烏申斯基

"/>C、蘇格拉底D、夸美紐斯【參考答案】A40.李森在一次村委會(huì)選舉中,需

的選票才能當(dāng)選,當(dāng)統(tǒng)計(jì)完

的選票時(shí),他得到的選票數(shù)已達(dá)到當(dāng)選票

3

53數(shù)的

,它還需要得到剩下選票的幾分之幾才能當(dāng)選?(

)4

7A.

10

8B.

11

5C.

12

3D.

10【參考答案】C41.以兒童中心主義著名的實(shí)用主義教育家是(

)。A、夸美紐斯B、裴斯泰洛齊C、杜威D、布魯納【參考答案】C42.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自(

)。A、《學(xué)記》B、《師說(shuō)》C、《論語(yǔ)》D、《春秋》【參考答案】B43.123456×654321的值為(

)。A.80779853376B.80779853375C.80779853378

D.80779853377【參考答案】A44.教育是一種公共職能,學(xué)校特別是公立學(xué)校之間一般并不存在競(jìng)爭(zhēng),這體現(xiàn)了學(xué)校的哪一種獨(dú)特性?(

)A、公益性B、壟斷性C、獨(dú)立性D、非自愿性【參考答案】A45.心理健康表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力,積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的(

)。A、社會(huì)適應(yīng)B、社會(huì)化人格C、精神面貌D、精神狀態(tài)【參考答案】A46.日記、周記、作文等是下列哪種方法的具體形式(

)。A、觀察法B、自陳法C、作業(yè)法D、心理測(cè)驗(yàn)【參考答案】B47.有一只怪鐘,每晝夜設(shè)計(jì)成10小時(shí),每小時(shí)100分鐘,當(dāng)這只怪鐘顯示5點(diǎn)時(shí),實(shí)際上是中午12點(diǎn),當(dāng)這只怪鐘顯示8點(diǎn)50分時(shí),實(shí)際上是什么時(shí)間(

)。A.17點(diǎn)50分B.18點(diǎn)10分C.20點(diǎn)04分D.20點(diǎn)24分【參考答案】D48.如果兒童處于具體運(yùn)算階段,那么他的年齡是(

)。A、0~2

歲B、2~7

"/>C、7~11

歲D、11~16

歲【參考答案】C49.提出“良好的教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的著名論斷的科學(xué)家是(

)。A、皮亞杰B、埃里克森C、布魯納D、維果斯基【參考答案】D50.衡量人類活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的最主要的三個(gè)尺度是(

)。A、政治、思想、道德B、知、情、意C、人生觀、世界觀、倫理觀D、真、善、美【參考答案】D二、多選題51.教育對(duì)人類地位的提升表現(xiàn)在(

)。A、幫助人發(fā)現(xiàn)自身價(jià)值B、使人認(rèn)識(shí)并發(fā)揮自身潛能C、發(fā)展人的精神力量D、形成人格

"/>E、使人的身心得到和諧、充分的發(fā)展【參考答案】ABCDE52.下列屬于奧蘇貝爾對(duì)學(xué)習(xí)的分類的是(

)。A、接受學(xué)習(xí)B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、機(jī)械學(xué)習(xí)

"/>D、有意義學(xué)習(xí)E、無(wú)意義學(xué)習(xí)【參考答案】ABCD53.態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括(

)。A、認(rèn)知成分B、情感成分C、意志成分D、行為傾向成分

"/>E、理智成分【參考答案】ABD54.結(jié)構(gòu)化策略在教材的排列方面有(

)。A、分析式B、綜合式C、直線式D、分支平行式E、螺旋式【參考答案】BCDE55.學(xué)生這一因素主要從兩方面影響學(xué)與教的過(guò)程(

)。A、群體差異B、年齡差異C、性別差異D、學(xué)習(xí)方式差異E、個(gè)體差異【參考答案】AE56.通過(guò)分析操作技能形成過(guò)程中的動(dòng)作特點(diǎn),一般認(rèn)為操作技能可以分為(

)。A、動(dòng)作品質(zhì)B、動(dòng)作結(jié)構(gòu)C、動(dòng)作控制D、動(dòng)作效能E、動(dòng)作整合【參考答案】ABCD57.根據(jù)國(guó)內(nèi)外有關(guān)經(jīng)驗(yàn),建立在學(xué)生自主性探索學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上的課程,具體結(jié)構(gòu)以單元的形式最為適宜,在每一個(gè)單元中,至少必須包括以下幾部分(

)。A、練習(xí)題B、主題C、任務(wù)D、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)E、大學(xué)大綱【參考答案】BCD58.探究-研討法十分注重兒童不同發(fā)展階段認(rèn)識(shí)的不同特征,形成了哪些突出的教學(xué)特點(diǎn)(

)。A、充分利用各種藝術(shù)手段B、從具體的材料引發(fā)學(xué)習(xí)經(jīng)歷C、通過(guò)集體交流和研討促進(jìn)學(xué)習(xí)D、鼓勵(lì)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)E、肯定學(xué)生在學(xué)習(xí)中的犯錯(cuò)誤的意義【參考答案】BCDE59.自然環(huán)境對(duì)教育的直接影響主要表現(xiàn)在(

)。A、適應(yīng)自然的教育的價(jià)值取向B、自然環(huán)境制約著一定的教育內(nèi)容選擇C、影響教育的組織機(jī)構(gòu)和組織形式D、影響教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇E、制約教育發(fā)展的規(guī)模和速度【參考答案】ABC60.教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要是由(

)決定的。A、工作性質(zhì)B、工作任務(wù)C、教育法規(guī)D、勞動(dòng)手段的特殊性E、勞動(dòng)過(guò)程的特殊性【參考答案】ABE61.課外教育活動(dòng)的組織形式有(

)。A、群眾性活動(dòng)B、自發(fā)活動(dòng)C、小組活動(dòng)D、個(gè)人活動(dòng)E、社會(huì)活動(dòng)【參考答案】ACD62.對(duì)于環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響,正確說(shuō)法的有(

)。A、環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展有的影響可能是消極的B、人并不是消極被動(dòng)地接受環(huán)境的影響C、環(huán)境為個(gè)體發(fā)展提供了條件D、人的發(fā)展完全由環(huán)境決定E、環(huán)境為個(gè)體的發(fā)展提供了多種可能【參考答案】ABCE63.教育心理學(xué)是一門(mén)交叉學(xué)科,其主要關(guān)注(

)。A、發(fā)展與教育B、學(xué)習(xí)與教學(xué)C、認(rèn)知與個(gè)性D、一致與差異E、教育與教學(xué)【參考答案】ABCE64.選答型試題可以分為(

)。A、簡(jiǎn)答題B、是非題C、多項(xiàng)選擇題D、組配式試題E、論述題【參考答案】BCD65.下列說(shuō)法正確的是(

)。A、態(tài)度是一種內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài),而不是實(shí)際反應(yīng)本身B、態(tài)度不同于能力,雖然二者都是內(nèi)部?jī)A向C、態(tài)度是通過(guò)學(xué)習(xí)而形成的,不是天生的D、某教師雖然對(duì)調(diào)皮的學(xué)生有排斥、回避傾向,但并不一定轉(zhuǎn)化為外在的行為E、愛(ài)護(hù)公務(wù)的行為不是由能力決定,而是由態(tài)度決定的。【參考答案】ABCDE66.教育學(xué)在最初形成時(shí)期的主要著作有(

)。A、凱洛夫的《教育學(xué)》B、斯賓塞的《教育論》C、洛克的《教育漫畫(huà)》D、盧梭的《愛(ài)彌兒》E、夸美紐斯的《大教學(xué)論》

"/>【參考答案】BCDE67.學(xué)校教育的基本要素有(

)。A、教育場(chǎng)地B、教育者

"/>C、教育管理D、受教育者E、教育影響【參考答案】BDE68.學(xué)校精神文化分解為哪幾種基本成分(

)。

"/>A、認(rèn)知成分B、情感成分C、價(jià)值成分D、學(xué)校精神成分E、群體成分【參考答案】ABCD69.教學(xué)目標(biāo)的作用有(ACD)。A、導(dǎo)向作用B、保障作用

"/>C、標(biāo)準(zhǔn)作用D、激勵(lì)作用E、提高作用【參考答案】ACD70.下列關(guān)于義務(wù)教育的理解,正確的是(

)。

A、適齡兒童青少年有接受教育的義務(wù)B、義務(wù)教育是自愿接受的教育C、國(guó)家社會(huì)有義務(wù)保證兒童接受教育D、義務(wù)教育是帶有強(qiáng)制性的教育E、家長(zhǎng)有義務(wù)為子女受教育提供條件【參考答案】ACDE71.主題班會(huì)的形式主要有(

)。A、演講比賽B、詩(shī)歌朗誦會(huì)C、科技小制作成果展評(píng)會(huì)D、主題討論會(huì)E、主題報(bào)告會(huì)及匯報(bào)會(huì)【參考答案】ABCDE72.從橫向看,教育的基本形式有(

)。A、家庭教育B、學(xué)校教育C、自我教育D、社會(huì)教育E、自然形態(tài)的教育【參考答案】ABCDE73.以下屬于影響遷移的客觀因素的是(

)。A、教師指導(dǎo)B、學(xué)習(xí)材料特性C、媒體D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)E、智力【參考答案】ABC74.根據(jù)摩爾根的劃分,原始社會(huì)包括(

)。A、宗法時(shí)代B、開(kāi)化時(shí)代C、蒙昧?xí)r代D、文明時(shí)代E、野蠻時(shí)代【參考答案】CE75.泰勒認(rèn)為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)必須組織起來(lái)形成連貫的計(jì)劃,才能使它們產(chǎn)生“累積效應(yīng)”。為此,他提出了組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的主要準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則包括(

)。A、連續(xù)性B、循環(huán)性C、順序性D、整合性E、模糊性【參考答案】ABCD76.下列關(guān)于“體諒模式”的正確理解有(

)。A、采取中性立場(chǎng),虛心接納別人的觀點(diǎn)B、教育即學(xué)會(huì)關(guān)心C、學(xué)齡前階段是其所說(shuō)的“社會(huì)試驗(yàn)期”D、設(shè)身處地為別人著想E、這種模式的理論假設(shè)是很可靠的【參考答案】ABD77.盧梭在對(duì)兒童心理發(fā)展的觀察基礎(chǔ)上把教育劃分為(

)A、嬰兒時(shí)期的教育(0~2歲)B、兒童時(shí)期的教育(0~12歲)C、少年時(shí)期的教育(12~15)D、青年時(shí)期的教育(15~20)E、成年時(shí)期的教育(20~35)【參考答案】ABCD78.下列選項(xiàng)中屬于心智技能的是(

)。A、讀書(shū)B(niǎo)、跑步C、記憶D、計(jì)算E、閱讀【參考答案】ACDE79.下列哪些現(xiàn)象屬于身心發(fā)展的互補(bǔ)?(

)A、盲人一般聽(tīng)覺(jué)靈敏B、聰明兒童常常學(xué)習(xí)不努力C、堅(jiān)強(qiáng)的意志能戰(zhàn)勝肢體殘缺的困難D、失去雙手的人能用口寫(xiě)字E、有人早慧,有人大器晚成【參考答案】ACD80.加涅按照學(xué)習(xí)的結(jié)果將學(xué)習(xí)分為(

)。A、言語(yǔ)信息B、智慧技能C、認(rèn)知策略D、動(dòng)作技能E、態(tài)度【參考答案】ABCDE81.加涅根據(jù)學(xué)習(xí)結(jié)果的不同對(duì)學(xué)習(xí)做了分類,它包括(

)。A、言語(yǔ)信息B、智慧技能C、認(rèn)知策略D、態(tài)度E、運(yùn)動(dòng)技能【參考答案】ABCDE82.以下正確表達(dá)我國(guó)教育目的的基本特征的是(

)。A、我國(guó)學(xué)生都可以獲得全面發(fā)展B、我國(guó)具備了所有全面發(fā)展的基本要求C、我國(guó)教育目的以馬克思主義人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)為指導(dǎo)思想D、我國(guó)教育目的有鮮明的政治方向

E、堅(jiān)持全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一【參考答案】CDE83.國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)如何評(píng)價(jià)一所學(xué)校的績(jī)效有著不同的看法,主要包括(

)。A、目標(biāo)模式B、投入一產(chǎn)出模式C、需求滿足模式

"/>D、環(huán)境適應(yīng)模式E、學(xué)校內(nèi)質(zhì)優(yōu)化模式【參考答案】ABCDE84.在蘇聯(lián)教育心理學(xué)的發(fā)展階段中,貢獻(xiàn)較大的有(

)。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE85.20

世紀(jì)

80

年代以來(lái)美國(guó)教育心理學(xué)的研究成果主要表現(xiàn)在哪幾方面?(

)A、積極性研究B、主動(dòng)性研究C、合作性研究D、反饋性研究E、社會(huì)文化研究【參考答案】BCE86.小班教學(xué)體現(xiàn)教育公平,保證教學(xué)質(zhì)量,在實(shí)施中注意(

)。

"/>A、學(xué)生機(jī)會(huì)均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責(zé)任明確E、分層管理【參考答案】AC87.青年期的生理發(fā)展特征有(

)。A、身體發(fā)育基本成熟B、性機(jī)能的發(fā)育基本成熟C、神經(jīng)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完善D、認(rèn)識(shí)能力有了深入的發(fā)展E、自我意識(shí)發(fā)展逐步趨于成熟【參考答案】ABC88.教育目的有哪些作用(

)。A、導(dǎo)向作用B、激勵(lì)作用C、評(píng)價(jià)作用D、選擇作用E、協(xié)調(diào)作用【參考答案】ABC89.教學(xué)過(guò)程的結(jié)構(gòu)所包含的因素有(

)。A、組織教學(xué)的構(gòu)成部分B、認(rèn)知活動(dòng)C、行為操作D、方法因素E、內(nèi)容因素【參考答案】ABCDE90.教學(xué)活動(dòng)包括了學(xué)生配合教師上課而進(jìn)行的(

)等活動(dòng)。A、獨(dú)立作業(yè)B、復(fù)習(xí)C、預(yù)習(xí)D、社會(huì)實(shí)踐E、課外活動(dòng)【參考答案】ABC91.說(shuō)服法運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意的要求有:(

)。A、明確目的性B、富有知識(shí)性、趣味性C、注意時(shí)機(jī)D、以誠(chéng)待人E、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性【參考答案】ABCD92.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶分為三個(gè)子系統(tǒng),即(

)。A、工作記憶B、瞬時(shí)記憶C、短時(shí)記憶D、直接記憶E、長(zhǎng)時(shí)記憶【參考答案】BCE93.學(xué)生受教育權(quán)主要有(

)。A、人身權(quán)B、受完法定年限教育權(quán)C、身心健康權(quán)D、學(xué)習(xí)權(quán)E、公正評(píng)價(jià)權(quán)【參考答案】BDE94.教學(xué)實(shí)踐中評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能可采用哪些方法達(dá)成?(

)A、將課程分成小單元,即時(shí)激勵(lì)B、擴(kuò)展評(píng)價(jià)范圍,各顯長(zhǎng)項(xiàng)C、重視對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的檢測(cè)D、記錄學(xué)生學(xué)業(yè)之外的突出表現(xiàn),增加學(xué)生成就感E、注重學(xué)生發(fā)展過(guò)程中的縱向評(píng)價(jià)【參考答案】ABDE95.根據(jù)目標(biāo)的性質(zhì)及其與課程的關(guān)系,課程目標(biāo)可以進(jìn)行垂直分類,以下屬于這種分類方法的是(

)。A、教育目的B、認(rèn)知領(lǐng)域C、學(xué)科的(領(lǐng)域的)課程目標(biāo)D、課程目標(biāo)E、情感領(lǐng)域【參考答案】ACD96.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展影響著(

)。A、教育內(nèi)容B、學(xué)科的設(shè)置C、教學(xué)方法的改革D、教學(xué)設(shè)備的改革E、教學(xué)組織形式的改革【參考答案】ABCDE97.學(xué)校教育個(gè)體發(fā)展功能正常發(fā)揮的重要認(rèn)識(shí)前提是(

)。A、對(duì)人的潛能的信任B、對(duì)人的價(jià)值的尊重C、對(duì)人性的了解D、重視社會(huì)實(shí)踐對(duì)人的發(fā)展價(jià)值E、重視主體的自我意識(shí)【參考答案】ABCDE98.教師的勞動(dòng)特點(diǎn)包括(

)。A、示范性B、創(chuàng)造性C、復(fù)雜性D、廣延性

"/>E、連續(xù)性【參考答案】ABCDE99.現(xiàn)代課程資源的開(kāi)發(fā)策略有(

)。A、共享策略B、需求導(dǎo)向策略C、增強(qiáng)特性策略

"/>D、因地制宜策略E、全員參與策略【參考答案】BCDE100.按照教師組織教學(xué)活動(dòng)所要實(shí)現(xiàn)的不同認(rèn)識(shí)任務(wù),所劃分的教學(xué)過(guò)程中學(xué)生認(rèn)識(shí)的階段有(

)。A、引起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、領(lǐng)會(huì)知識(shí)C、鞏固知識(shí)D、運(yùn)用知識(shí)E、檢查知識(shí)

"/>【參考答案】ABCDE判斷題101.課程近代化的標(biāo)志之一是建立在近代自然科學(xué)基礎(chǔ)之上、相對(duì)獨(dú)立設(shè)置的各門(mén)課程的出現(xiàn)和成熟。(

)【參考答案】正確102.夸美紐斯被看作是傳統(tǒng)教育學(xué)的代表。(

)【參考答案】錯(cuò)誤103.憲法規(guī)定,國(guó)家培養(yǎng)青年、少年兒童在品德、智力、體質(zhì)等全面發(fā)展。(

)【參考答案】正確104.生產(chǎn)力是由作為人的因素的生產(chǎn)資料和物的因素的勞動(dòng)力構(gòu)成的。(

)【參考答案】錯(cuò)誤105.班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度,共同的生活準(zhǔn)則以及一定的活動(dòng)節(jié)律。(

)【參考答案】正確106.在

1993

年,我國(guó)首次以法律的形式明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行教師資格制度”。(

)【參考答案】錯(cuò)誤107.教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立形態(tài)的學(xué)科,形成于資本主義社會(huì)中期。(

)【參考答案】錯(cuò)誤108.建立在不同的教育哲學(xué)理論基礎(chǔ)上的課程論及課程的歷史傳統(tǒng)叫課程理論。(

)【參考答案】正確109.班集體是班級(jí)發(fā)展的最高形式。(

)【參考答案】正確110.教學(xué)認(rèn)識(shí)的主要方式是社會(huì)實(shí)踐。(

)【參考答案】錯(cuò)誤111.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)條件的。(

)【參考答案】錯(cuò)誤112.我國(guó)現(xiàn)代學(xué)制的建立早于歐美國(guó)家。(

)【參考答案】錯(cuò)誤113.教師偏愛(ài)優(yōu)等生,不會(huì)對(duì)師生關(guān)系造成影響。(

)【參考答案】錯(cuò)誤114.獨(dú)立性是學(xué)生主觀能動(dòng)性的最高表現(xiàn)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤115.教科書(shū)和教材既有聯(lián)系又有區(qū)別,教科書(shū)是教材的一種形式。(

)【參考答案】正確116.德育的政治功能指的就是德育在階級(jí)社會(huì)中為階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù)的一面。(

)【參考答案】錯(cuò)誤117.教師的地位一般是指教師的文化地位。(

)【參考答案】錯(cuò)誤118.實(shí)施班級(jí)民主管理只要建立班級(jí)民主管理制度就可以了。(

)【參考答案】錯(cuò)誤119.洛克主張紳士教育應(yīng)在家庭中實(shí)施。(

)【參考答案】正確120.少先隊(duì)基層組織一般建立在初中荷小學(xué)里,分別設(shè)立大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)三個(gè)組織層級(jí)。(

)【參考答案】正確121.通過(guò)擺事實(shí)、講道理,提高學(xué)生道德認(rèn)識(shí),形成正確觀點(diǎn)的德育方法是說(shuō)服教育法。(

)【參考答案】正確122.一定的教育是由一定的生產(chǎn)關(guān)系決定的,但歸根結(jié)底決定于生產(chǎn)力的發(fā)展。(

)【參考答案】正確123.把課程用于教育科學(xué)的專門(mén)術(shù)語(yǔ),始于教育家洛克。(

)【參考答案】錯(cuò)誤124.地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。(

)【參考答案】正確125.德國(guó)梅伊曼最早提出“實(shí)驗(yàn)教育學(xué)”這個(gè)術(shù)語(yǔ)。(

)【參考答案】正確126.自我評(píng)價(jià)能力是進(jìn)行自我教育的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)。(

)【參考答案】正確127.集體是群體發(fā)展的高級(jí)形式,任何組織起來(lái)的群體,例如幼兒園的學(xué)前兒童班組、中小學(xué)的班級(jí)等等,只有符合一定的要求才能成為集體。(

)【參考答案】正確128.節(jié)假日補(bǔ)課是國(guó)家教育部明令禁止的,是一種非法行為。(

)【參考答案】正確129.教學(xué)目

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