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文檔簡介
地理非選擇題地理非選擇題設問的一般結(jié)構(gòu):前置限定詞+行為動詞+主題內(nèi)容+后置限定詞根據(jù)材料分析該地發(fā)展工業(yè)的區(qū)位條件。我們發(fā)現(xiàn)地理非選擇題使用行為動詞“分析、說明、簡述、提出”的最多,此外還有說出、描述、概述、解釋、簡要分析、比較、推斷、評價、闡述等。簡述——簡單扼要敘述,須把握要點;
簡析——簡單分析,提出論點即可;
描述——對事物的外部特征予以描述;
綜述——對事物的總體特征予以概括敘述;
說明——對原理、成因、規(guī)律進行說明;
寫出——對圖像或事實的主要內(nèi)容予以呈現(xiàn);
分析——對地理事物或現(xiàn)象予以剖析、分解,分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用,如分析區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢與不足,分析事物間的聯(lián)系等;
對比(比較)——列表比較相同、相異、相反、相似的地理事物,可先后對比或并列對比;分析相同事物間的差別、不同事物間的聯(lián)系;
評價——對地理環(huán)境、措施、對策、布局進行實施可行性評價或優(yōu)勢與不足評價,這需要平時樹立科學的觀點,具備正確的地理思想;
概括——對文字材料或圖像內(nèi)容予以概括要點等。1.分析、推測、比較是高考考查學生地理思維能力的最高體現(xiàn),簡述、概述、綜述等是考查地理思維能力的較高體現(xiàn),指出、列舉、歸納是考查學生地理思維能力的最低要求。2.分析、推測、比較是高考考查學生地理思維能力的最高體現(xiàn)。主要體現(xiàn)在結(jié)論要具有比較、綜合、區(qū)域思維三大能力要求,答題語言一定具有因果關系,既要全面分析,又要通過具體的區(qū)域來例證因果關系中的果。
3.簡述、概述、綜述等是考查地理思維能力的較高體現(xiàn)。體現(xiàn)在結(jié)論一般只要求具有比較和綜合思維,不要求通過具體的區(qū)域地理事物和地理現(xiàn)象來論證結(jié)果,答題語言也不要求一定有因果關系。
4.列舉是考查學生地理思維能力的最低要求。很多指出、說明類試題也和列舉一樣。如說出影響農(nóng)業(yè)的社會經(jīng)濟因素、指出影響等溫線彎曲的因素等都和列舉類要求相同。5.描述是考查學生的“看圖說話”能力,要求用詞精確、表述清晰、邏輯嚴謹。地理特征描述類試題地理事物的特征是指該事物區(qū)別于其他地理事物的標志,高考中特征描述類試題,設問形式一般有“說明……特點”,“描述……分布狀況”,“簡述……特征”,“歸納…特征”,“簡述……氣候特征”“描述……地形特征”,“簡述……空間分布特點”等。根據(jù)圖簡述馬爾代夫的地理位置特征。
地理特征描述類試題可以分為三類自然地理特征描述人文地理特征描述地理事物分布特征描述一、常見的自然地理特征描述的基本思路:地形特征氣候特征降水特征
氣溫特征水系特征水文特征地勢特征自然地理環(huán)境特征位置特征讀圖回答下列問題:1.說明圖示區(qū)域東部地區(qū)地勢特征及判斷理由。地勢大體北高南低。理由:河流大體由北向南注入海洋。實戰(zhàn)演練2.比較圖中a、b兩河流的水文特征。相同點:兩河的主要汛期都出現(xiàn)在夏季;兩河所處緯度較低,都沒有結(jié)冰期。不同點:a河流量較小,含沙量大;b河流量較大,含沙量相對較小。3.描述b河流經(jīng)地區(qū)的氣候特征。全年高溫,
氣溫年較差??;年降水量大,一年分為明顯的旱雨兩季。4.簡述a河源地所在地形區(qū)的自然地理特征。土壤:多高寒凍土a河源地所在地形區(qū)為青藏高原。地形:平均海拔4000米,是世界上最高的高原氣候:海拔高,氣溫低,晝夜溫差大,光照充足,氣溫年較差小,降水自東南向西北遞減,地域差異大植被:以高山草原草甸為主,垂直分異明顯水文:多冰川湖泊,是許多大河發(fā)源地,以冰川融水補給為主印度洋島國馬爾代夫首次在水下召開內(nèi)閣會議,馬爾代夫總統(tǒng)納希德主持此次水下內(nèi)閣會議,有十四名內(nèi)閣部長參加。據(jù)此回答下列各題。
根據(jù)圖簡述馬爾代夫的地理位置特征。位置特征(半球、經(jīng)緯度、海陸及相對位置)
地處低緯度(熱帶);
跨南北半球;
印度洋中的島國。(1)讀圖,簡述井岡山旅游區(qū)的自然地理特征?!凹t色旅游”是黨和國家為了加速革命老區(qū)社會經(jīng)濟的發(fā)展,進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育采取的重要舉措?;卮穑海?)讀圖,簡述井岡山旅游區(qū)的自然地理特征。(1)低山(山地)丘陵為主;亞熱帶季風氣候;常綠闊葉林;中小河流眾多,水資源豐富;以紅壤為主讀下圖回答問題。⑶描述圖中所示區(qū)域的自然地理特征。
⑶多山地丘陵,平原狹??;亞熱帶季風氣候;中小河流眾多,水資源豐富;常綠闊葉林;紅壤為主(1)描述該國家的地形特點。讀下圖回答問題。⑵簡述乙河流的水文特征。圖2中等高線的等高距為1000米。讀圖2,完成下列要求:(3)簡述M河的的水文特征。
M二、常見的人文地理特征描述的基本思路:
社會經(jīng)濟地理特征:農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、城市和商貿(mào)特征等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征:地域類型,農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,地域分布,生產(chǎn)水平工業(yè)生產(chǎn)特征:地域類型,工業(yè)部門,地域分布,技術(shù)水平交通特征:發(fā)展狀況,主要運輸方式,分布人口特征:人口數(shù)量與在生產(chǎn)類型、人口分布、人口素質(zhì)、人口移動、人種、民族、語言、宗教等。三、地理事物分布特征描述的基本思路總體來說,地理事物的分布特征分為點、線、面三大類;其特征要從位、數(shù)、形三方面來描述。500強總部/個401【參考答案】
?分布不均衡;?集中分布在東部沿海省市;?西北部的省區(qū)總部數(shù)量較少。?以環(huán)渤海地區(qū)(或京津冀地區(qū))、長江三角洲地區(qū)最為集中點狀地理事物描述下圖示意500強總部的空間分布,簡述其空間分布的特點。點狀地理事物描述分析該流域城鎮(zhèn)的地理分布特點。【參考答案】?分布極不均勻,?南部和中部多,北部少?主要集中于西南地區(qū)
?沿河流與交通線分布
加拿大城市鐵路分布圖,說明加拿大鐵路線分布的特點?【參考答案】(1)東西向延伸(2)分布在加拿大的南部線狀地理事物描述
讀圖,描述下圖中10℃等溫線的走向?!緟⒖即鸢浮?/p>
?等溫線東半段接近東西延伸(與緯線平行),?等溫線西半段呈東北-西南延伸。
線狀地理事物描述下圖是我國某區(qū)域≥10℃積溫等值線圖(單位:℃),描述4500℃、7000℃
等積溫線的分布特征。線狀地理事物描述【參考答案】
?4500℃等積溫線大體沿秦嶺-淮河分布;
?東段(110°E以東):大致為東西走向;
西段(110°E以西):大致為西南-東北走向。學案第6題【參考答案】
?7000℃等積溫線大體位于北回歸線一帶;
?整體呈東西走向;中段向北凸出,積溫較高,東西段向南凸出,積溫較低。
36、指出河套平原的年降水量分布特征?自西向東逐漸增多;年降水量大多在150毫米至400毫米之間;北部山區(qū)(等降水量向西凸出)降水相對較多線狀地理事物描述【參考答案】學案第8題【參考答案】油菜開花日期等值線大致呈緯向分布(或油菜花由南向北依次開放)36.根據(jù)圖示信息,歸納我國東南地區(qū)油菜開花日期等值線分布的基本特征?線狀地理事物描述下圖為我國某區(qū)域等溫線圖,描述圖中1月份、7月份等溫線的分布特征。
【參考答案】
?1月等溫線東西延伸,整體向北凸出;
?氣溫由南向北逐漸降低;
?東部等溫線較稀疏(溫差變化幅度較小)
西部等溫線密集(溫差變化幅度較大)
【參考答案】
?7月等溫線大體呈東北-西南延伸(沿海岸線平行);?氣溫由東南向西北逐漸降低(從沿海到內(nèi)陸遞減);?
22℃等溫線東段受長白山影響,呈東南走向,氣溫較低;?東南部等溫線較稀疏(溫差變化幅度較小),西部等溫線密集(溫差變化幅度較大)
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