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文檔簡介

第消防安全教育宣傳活動(dòng)方案消防安全教育宣傳活動(dòng)方案1

根據(jù)縣鄉(xiāng)《關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)生森林防火教育工作的緊急通知》精神。為了切實(shí)做好森林防火工作,針對學(xué)校實(shí)際,特做方案如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

森林防火事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,責(zé)任重于泰山,要從講政治的高度,本著對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把當(dāng)前森林防火教育工作作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事列入重要工作日程,從自身做起,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

1、成立森林防火教育領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由潘定洪任主任,具體負(fù)責(zé)森林防火安全教育的教師培訓(xùn)、森林防火安全教育、森林防火綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展、森林防火的宣傳等方面工作。

2、建立森林防火教育的長效機(jī)制

森林防火教育作為學(xué)校安全教育的一個(gè)重要領(lǐng)域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到來之際,學(xué)校開展“森林防火”動(dòng)員大會(huì),各班級(jí)開展“普及森林防火知識(shí)”的主題班會(huì),全體教職員工按照分工,自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)本方案制定的各項(xiàng)任務(wù)。

二、森林防火,以“防”為主,教育在前

學(xué)校是森林防火教育的主要場所,必須切實(shí)履行教育職責(zé),多

渠道、全方位對師生進(jìn)行森林防火教育,開展好以下幾項(xiàng)工作:

1、每周上好兩節(jié)森林防火課。在防火期內(nèi),安全教育課以森林防火為主題,納入課表,科任教師必須有教案、案例分析。主題班會(huì)課以“如何做好森林防火工作”為主題,發(fā)動(dòng)學(xué)生展開討論,做好班會(huì)記錄。

2、每天做個(gè)強(qiáng)調(diào)。在森林防火期內(nèi),每天下午放學(xué)后,各班第三節(jié)課的教師利用五分鐘的時(shí)間向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“森林防火每天須知”:

1)、不準(zhǔn)在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。

2)、不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)丟煙頭、火尾。

3)、不準(zhǔn)在山上燒灰積肥。

4)、不準(zhǔn)在山上燒木炭。

5)、不準(zhǔn)在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。

6)、不準(zhǔn)在山邊林內(nèi)燒田坎、燒稻草、秸桿。

7)、不準(zhǔn)在山上玩火或烤火取暖。

8)、不準(zhǔn)使用火銃槍械狩獵。

9)、不準(zhǔn)在林區(qū)燒烤食物。

10)、發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)不要參與撲救,要立即逃生避險(xiǎn)并立即報(bào)警或立即報(bào)告老師。

3、出一期森林防火黑板報(bào)。重點(diǎn)宣傳《中華人民共和國森林法》、國務(wù)院《森林防火條例》及《上饒縣森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,讓學(xué)生了解森林防火的責(zé)任和義務(wù)。

4、寫一幅森林防火標(biāo)語。

5、印發(fā)《森林防火致家長的一封信》,宣傳森林防火知識(shí),幫助家長提高森林防火的意識(shí)。

6、開展一次“小手拉大手、全民共防火”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

7、校園廣播站每天定時(shí)廣播森林防火知識(shí)。

學(xué)校要充分利用校會(huì)、集會(huì)、團(tuán)隊(duì)日、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識(shí)。春季來臨,要教育學(xué)生不玩火,嚴(yán)禁攜帶火種進(jìn)入山區(qū)、林區(qū),嚴(yán)禁焚燒地堰、枯草,消除火險(xiǎn)隱患,防患于未然。同時(shí),要進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生安全防火、避火常識(shí)的教育和遇險(xiǎn)自救知識(shí)的教育,并通過學(xué)生將有關(guān)知識(shí)宣傳到家庭和社會(huì),增強(qiáng)全社會(huì)的防火意識(shí),提高每個(gè)人的防火自救能力,不準(zhǔn)組織學(xué)生上山救火,確保安全工作萬無一失。

發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi),學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,進(jìn)一步落實(shí)安全防火責(zé)任。嚴(yán)格按照火災(zāi)報(bào)告制度的規(guī)定,不得遲報(bào)、瞞報(bào)火情,對貽誤戰(zhàn)機(jī),并造成重大損失的要追究有關(guān)人員的責(zé)任。消防安全教育宣傳活動(dòng)方案2

活動(dòng)目的:

1.通過這次活動(dòng),讓學(xué)生明白消防要以預(yù)防為主。要讓消防的觀念深入人心,必須先在孩子心中樹立這樣的觀念。

2.通過活動(dòng),教給孩子一些方法,在平時(shí)的生活中如果真的遇到火災(zāi)這一類的情況時(shí)才能比較冷靜地去面對。

3.在資料的收集過程中,培養(yǎng)孩子的能力。

活動(dòng)內(nèi)容:

演講、知識(shí)競答、解說。

活動(dòng)時(shí)間:

班會(huì)課

活動(dòng)人員:

4.1班全體學(xué)生

活動(dòng)準(zhǔn)備:

收集有關(guān)消防安全方面的資料;制作消防標(biāo)志;制作頭飾。

活動(dòng)過程:

主持人甲:火,是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。

主持人乙:火,在人類進(jìn)化史上具有劃時(shí)代的意義。

主持人甲:因?yàn)槟Σ辽鸬谝淮问谷酥淞艘环N自然力,從而最終把人同動(dòng)物分開。

主持人乙:因?yàn)榛鸾o人類帶來了光明和溫暖,帶來了健康和智慧,從而促進(jìn)了人類物質(zhì)文明的不斷發(fā)展。

主持人甲:但是,失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。

主持人乙:所以,我們必須將消防安全記心中。

主持人甲:讓我們聽聽火苗們的自述吧!(表演者:田佩靈、丁玨、孫琳、黃俊宇等)

主持人乙:聽了火苗們的訴說,看來不得不引起我們大家的注意了。你會(huì)保護(hù)自己嗎?我來考考你們吧!

進(jìn)行第一輪必答題的比賽

主持人甲:我們經(jīng)常會(huì)在商場、電影院、醫(yī)院等公共場所看到一些消防標(biāo)志牌。你知道它們的名稱和用途嗎?就讓消防宣傳員來給大家講講吧?。ū硌菡撸宏愰ァ堃驳龋?/p>

進(jìn)行第二輪搶答題的比賽

主持人甲:火災(zāi),能燒掉茂密的森林、廣闊的草原、高大的樓房,奪去人的生命和健康。

主持人乙:其實(shí),只要我們能防患于未然,火災(zāi)也并不是那么可怕的。讓我們將消防安全記心中,讓更多的人加入到我們的行列當(dāng)中吧!消防安全教育宣傳活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想及活動(dòng)目的

為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國消防法》,全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,不斷增強(qiáng)學(xué)生的消防意識(shí),防范意識(shí),提高學(xué)生的安全自護(hù)能力,減少未成年人意外傷害尤其是火災(zāi)傷害的發(fā)生,根據(jù)全國少工委、公安部消防局等關(guān)于開展少年消防教育活動(dòng)的意見,特制定我校消防教育活動(dòng)方案:

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:李基盛

副組長:

成員:

三、時(shí)間安排:

___年11月11日下午2:30————4:30

四、講座地點(diǎn):

大操場

五、步驟及措施:

1、組織全校師生聽講座,特邀安化縣消防隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)主講。

2、在校園以《消防安全二十條》和《逃生自救常識(shí)》為主題宣傳標(biāo)語進(jìn)行宣傳。

3、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)并進(jìn)行感想反饋。

六、主要內(nèi)容:

1、講解示范常用防火器材的.使用方法。

2、講解消防法的基本知識(shí)。

3、怎樣提高師生的防火常識(shí)以及遇到火災(zāi)情況時(shí)怎樣撲救、怎樣逃離現(xiàn)場的有關(guān)知識(shí)。

七、要求:

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位,全體師生員工積極配合。

2、責(zé)任落實(shí)到位。

3、教育宣傳到位。聽講座,班主任組織學(xué)習(xí),標(biāo)語宣傳相結(jié)合。

4、信息反饋到位,班主任要將學(xué)生感想交3篇到學(xué)生成長發(fā)展部門。消防安全教育宣傳活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)目的

1、為了認(rèn)真落實(shí)我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識(shí),懂得基本消防知識(shí)及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

___幼兒園

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月__日

四、活動(dòng)人員:

全校教職工及幼兒

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、召開會(huì)議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。

2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時(shí)。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

六、活動(dòng)過程

(一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識(shí)。

(二)、全園火災(zāi)演習(xí)

1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時(shí)拉響警報(bào)。

2.園長聽到報(bào)警之后,緊急啟動(dòng)應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施。

3.各班老師及保育員及時(shí)進(jìn)班維持秩序。

4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全。

5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個(gè)通道的情況,發(fā)生情況及時(shí)匯報(bào)。

6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

l.一樓三個(gè)班級(jí)直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

2.二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

3.三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

4.后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

5.帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報(bào),衛(wèi)生老師向園長匯報(bào)人數(shù)。

6.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

七、活動(dòng)反饋

對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動(dòng)活動(dòng)中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動(dòng),孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識(shí)。

在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災(zāi)演練:保安拉響警報(bào)寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時(shí)3分30秒。

此次火災(zāi)演習(xí)加強(qiáng)了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,落實(shí)了各部門、各教職工的職責(zé),同時(shí)也充實(shí)了孩子面對火災(zāi)自我保護(hù)的知識(shí)與技能,例如面對濃煙時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。消防安全教育宣傳活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目的

通過消防疏散演練活動(dòng)及知識(shí)競答活動(dòng)的開展,使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會(huì)等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時(shí)間里,安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,確保全體師生的生命安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時(shí)間:

(12月4日周四中午12:00)

三、演練準(zhǔn)備:

1、班主任:以班級(jí)為教育主陣地,利用班隊(duì)課開展一次消防安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)(主題班隊(duì)活動(dòng)備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識(shí),重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項(xiàng),教會(huì)學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動(dòng)聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時(shí)請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

2、總務(wù)處諸老師:準(zhǔn)備鐵桶2個(gè)、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時(shí)需要用到。(請學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示)

四、活動(dòng)安排:

1、全校性的消防演練(教學(xué)樓,全體師生參加):中午十二點(diǎn)鐘開始,以警報(bào)鳴笛為開始指令,請勿輕舉妄動(dòng);

2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號(hào),有獎(jiǎng)競答活動(dòng):消防知識(shí)知多少?

競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺(tái)答題學(xué)生(3——6年級(jí)學(xué)生中)每班抽2個(gè)學(xué)號(hào),抽到的上臺(tái)參加答題,答對的給予小獎(jiǎng)品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實(shí)踐操作題(六年級(jí)中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎(jiǎng)品)

五、演練組織機(jī)構(gòu)

組長:

副組長:

組員:

六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工

1、總指揮:

接到教師報(bào)警后,啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報(bào)以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實(shí)施醫(yī)療救護(hù)。到達(dá)出事地點(diǎn),負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。

2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組,組長:

任務(wù):接到火情后立即到達(dá)指定崗位,維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險(xiǎn)區(qū),要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地,并隨時(shí)向組長匯報(bào)現(xiàn)場情況。

1—2樓樓梯拐彎

2—3樓樓梯拐彎

3、通訊小組組長:

當(dāng)接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時(shí)安慰學(xué)生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

4、現(xiàn)場救護(hù)小組組長:

5、在120救護(hù)未到達(dá)之前,準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、校園業(yè)余消防隊(duì):

接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。

6、切斷電源:

接到火警指示后,第一時(shí)間切斷教學(xué)樓電源

7、門衛(wèi):

打開學(xué)校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。

七、演練程序:

1、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時(shí),濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報(bào)告總指揮,總指揮接到報(bào)警,馬上啟動(dòng)一級(jí)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險(xiǎn)情,命令緊急疏散。

2、緊急疏散:

在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會(huì)隊(duì)形集合,并及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),維持紀(jì)律,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

疏散順序:一樓四個(gè)班級(jí)分四路同時(shí)撤退至大操場(一年級(jí)由西樓梯口撤離,二年級(jí)由東樓梯口撤離)

東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認(rèn)無學(xué)生掉隊(duì)后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護(hù)小組的行動(dòng)。

各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊(duì)立即組織人員進(jìn)行搜救。

疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)疏散情況:

報(bào)告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報(bào)告完畢。

5、總指揮宣布:險(xiǎn)情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布_小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。

6、開展消防知識(shí)現(xiàn)場競答活動(dòng)

八、此次演練拍攝工作由_老師擔(dān)任。消防安全教育宣傳活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)名稱

__市富陽區(qū)“119”消防日活動(dòng)暨富春七小第二屆消防運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年11月9日(周一)上午9:00至11:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

我校大操場。

四、參加人員

__市富陽區(qū)教育局、區(qū)消防大隊(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)各中小學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)和我校全體師生及部分家長。

五、活動(dòng)程序

1.師生進(jìn)場、來賓簽到:9:00前。

2.舉行__市富陽區(qū)富春七小全校緊急疏散演習(xí)。時(shí)間:9:00

(1)演習(xí)總指揮:章振樂。

(2)演習(xí)副總指揮:潘迎峰周煒。

(3)演習(xí)組員:袁朝陽、許佳奇、蔣衛(wèi)斌、馬軍華、戴君、章志明、倪曉偉、章紅英。

(4)學(xué)生行動(dòng)指導(dǎo)員:各班班主任。

(5)疏散過程協(xié)助員:各班副班主任。

(6)樓梯及重點(diǎn)部位安全負(fù)責(zé)人:學(xué)校中層和部分教師(見附件)。

(7)集合場地組織員:蔣衛(wèi)斌、教育保安一名。

(8)演習(xí)急救點(diǎn)(操場鉛球場地):邱萍。

(9)警報(bào)音播放:盛幼鵬。

(10)攝像:王超群。

(11)攝影:袁朝陽。

3.舉行富春七小第二屆消防親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)主持人:活動(dòng)開幕、介紹領(lǐng)導(dǎo)、介紹比賽、正式比賽。

(2)比賽:比賽順序和要求見附件。除參加比賽的學(xué)生和家長外,家長和嘉賓在兩側(cè)看臺(tái)和司令臺(tái)觀摩,其余年級(jí)學(xué)生操場兩側(cè)觀摩。

(3)頒獎(jiǎng):優(yōu)勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。

4.活動(dòng)結(jié)束,有序退場,

5.人員分工

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長,章振樂;副組長:潘迎峰。組員:學(xué)校中層、年級(jí)組長、體育組。

(2)總協(xié)調(diào)人:蔣衛(wèi)斌。

(3)主持組織、環(huán)節(jié)控制:章紅英。

(4)場地布置、區(qū)域劃分:體育組。

(5)器材準(zhǔn)備、醫(yī)療保障(包括主席臺(tái)桌椅):馬軍華、邱萍。

(6)道具準(zhǔn)備、宣傳橫幅:盛海鋒、潘迎峰。

(7)音響器材、攝影攝像:王超群、袁朝陽。

(8)簽到接待:朱文英、董芳。簽到地點(diǎn):圖書行政樓一樓門廳。

(9)觀眾管理、安全保衛(wèi):各班副班主任、教育保安。

六、相關(guān)事項(xiàng)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)

1.總協(xié)調(diào)人賽前進(jìn)行分工,落實(shí)到人。各個(gè)班主任老師認(rèn)真挑選好運(yùn)動(dòng)員和家長邀請工作,做好組織準(zhǔn)備,保證活動(dòng)有序、安全,分管年級(jí)的中層參與落實(shí)。

2.發(fā)令員完成自己年級(jí)比賽項(xiàng)目的規(guī)則,協(xié)助各個(gè)班級(jí)落實(shí)參賽運(yùn)動(dòng)員,協(xié)助準(zhǔn)備場地器材。

3.11月5日(周四),體育組做好彩排活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。11月6日(周五),大課間開始彩排。

4.六年級(jí)挑選7名同學(xué)進(jìn)行滅火的培訓(xùn),負(fù)責(zé)人朱樹軍、章佳飛老師。消防安全教育宣傳活動(dòng)方案7

為全面提高學(xué)生消防安全素質(zhì),切實(shí)深化學(xué)校及周邊消防安全工作,全力維護(hù)學(xué)校消防安全穩(wěn)定,落實(shí)金教通(20__)7號(hào),不斷提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和火災(zāi)自防自救能力。結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定如下活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)主題

“增強(qiáng)消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園”

二、活動(dòng)名稱及時(shí)間:

名稱:學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)

時(shí)間:20__年3月1日至31日

三、活動(dòng)內(nèi)容(開展“九個(gè)一”活動(dòng))

(一)召開一次消防主題班會(huì):以爭當(dāng)消防安全優(yōu)秀生為主題;

(二)開設(shè)一期消防安全宣傳欄:利用板報(bào)、墻報(bào)等開設(shè)固定消防宣傳欄目;

(三)舉辦一次消防知識(shí)競賽:內(nèi)容為消防安全知識(shí)和逃生自救技能;

(四)組織一次模擬火場逃生自救和疏散演習(xí):全體教職員工和學(xué)生參與;

(五)觀摩一次滅火救援演練:通過觀摩增強(qiáng)師生對消防職業(yè)及搶險(xiǎn)救援的感觀認(rèn)識(shí);

(六)講授一堂消防知識(shí)課:使學(xué)生做到“一會(huì)兩知道”即會(huì)報(bào)火警,知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)等;

(七)開展一次學(xué)生觀看消防知識(shí)短片:

(八)開展一次校園消防安全宣傳活動(dòng):在校內(nèi)設(shè)定固定宣傳點(diǎn),向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料,提供消防咨詢服務(wù);

(九)撰寫一篇消防題材作文:啟發(fā)學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動(dòng)和學(xué)習(xí)的消防常識(shí)等體會(huì),撰寫一篇消防題材的作文。

四、活動(dòng)要求

一是高度重視周密部署。學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全教育,開展好“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭”系列活動(dòng),把抓好學(xué)生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,針對實(shí)際情況制定合理科學(xué)、切實(shí)可行的工作萬案,落實(shí)“一把手”責(zé)任制,明確工作目標(biāo),強(qiáng)化工作措施,很抓工作落實(shí),真正把消防宣傳教育納入到此次“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)中。上交活動(dòng)的情況總結(jié)及相關(guān)圖片、影像資料。

二是強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。學(xué)校開展校園消防知識(shí)宣講等形式多樣的活動(dòng),大力提升師生消防安全意識(shí)。營造濃厚的宣傳氛圍,讓廣大師生了解消防常識(shí)、法律法規(guī)和滅火器的使用方法,全面提高師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力。

三是以“消防安全教育示范學(xué)?!边_(dá)標(biāo)創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),建立校園消防安全長效機(jī)制。認(rèn)真做好檔案資料的收集整理,確保學(xué)校達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)并順利通過驗(yàn)收。消防安全教育宣傳活動(dòng)方案8

為認(rèn)真貫徹落實(shí)"119消防日"精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高我校師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,保持我?;馂?zāi)形勢穩(wěn)定特開展本次活動(dòng)。活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

__年11月8日16:00。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生公寓。

三、參加人員:

瓊中思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生、消防大隊(duì)官兵。

四、活動(dòng)程序:

1、設(shè)定火情:學(xué)生公寓樓男生304寢室、女生305寢室均出現(xiàn)火險(xiǎn)。

男生情況:304寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);306寢室有一名學(xué)生于陽臺(tái)處呼救;402寢室有一名學(xué)生于陽臺(tái)處呼救。

女生情況:305寢室有一名學(xué)生昏迷于寢室內(nèi);205寢室有一名學(xué)生于陽臺(tái)處呼救。

2、組織學(xué)生疏散方式:

①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播指揮;

②班主任以及助理班主任分別到男女生公寓各班寢室組織;

③宿舍管理員和德育部全體成員在學(xué)生公寓各個(gè)樓層組織。

3、疏散順序:消防車警報(bào)聲響起為開始疏散指令。按照首先第一、第三樓層,然后第四樓層,最后第二樓層的順序展開疏散。

4、疏散指令下達(dá)后,全體學(xué)生在各班班主任和助理班主任的組織下,用干或濕毛巾捂住鼻口,或用衣服披在頭上,彎腰慢跑下樓。在此過程中,班主任以及助理班主任必須站在寢室門口確認(rèn)全部學(xué)生逃離寢室后方能尾隨學(xué)生往樓下逃生。疏散下來的隊(duì)伍迅速到籃球場列隊(duì)集合由體育委員點(diǎn)名并向值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告缺失人數(shù)。

5、被困學(xué)生跑到寢室后面陽臺(tái)處揮舞衣物并高聲呼救。等待消防官兵解救。

6、消防大隊(duì)官兵做校園防火、滅火知識(shí)講座。消防安全教育宣傳活動(dòng)方案9

一、指導(dǎo)思想

11月9日是全國消防宣傳日。為認(rèn)真貫徹《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》和教育局安辦關(guān)于切實(shí)做好“119”消防日宣傳活動(dòng)的通知要求,扎實(shí)開展好“119”宣傳周各項(xiàng)活動(dòng),切實(shí)提高全體師生員工消防安全意識(shí),增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力,創(chuàng)建平安校園。

二、活動(dòng)主題:

認(rèn)識(shí)生命學(xué)會(huì)逃生

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月8日-11月14日。

四、組織機(jī)構(gòu)

成立“119消防宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長:黃朝興副組長:黃勇

成員:侯德斌、張玉奎、何軍、侯茂德、張金煥、各班班主任、保衛(wèi)人員

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求

(一)圍繞主題,結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)開展消防宣傳活動(dòng)。

1、認(rèn)真利用晨會(huì)課上好安全教育課,各班開展一次消防安全主題班會(huì)。(11日)

2、邀請消防中隊(duì)來校作消防安全知識(shí)講座(11月12日)。

3、發(fā)放《認(rèn)識(shí)生命學(xué)會(huì)逃生》致學(xué)生家長的一封公開信,提高廣大學(xué)生及家長消防安全意識(shí)(11月13日收齊回執(zhí))。

4、舉辦消防安全圖片展(11月8日)。

5、五六年級(jí)開展消防安全手抄報(bào)比賽,每班2張,8K版(15日前完成)。

6、觀看消防安全警示片(11月14日)及征文評比(另見征文要求)。

7、組織消防緊急疏散逃生演練(11月12日)。

(二)認(rèn)真排查,消除隱患,把消防工落到實(shí)處。牢固樹立“以人為本,生命至上”的思想理念,以開展“119消防宣傳周”主題活動(dòng)為契機(jī),動(dòng)員全體師生員工投入到“火災(zāi)隱患大排查,大整改,保安全”活動(dòng)中去,要提高防火意識(shí),對重點(diǎn)部位認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問題要立即整改,要對消防設(shè)施進(jìn)行一次全面核查,看是否齊備、完好無損,不齊或損壞的要按規(guī)定要求配齊配足。

(三)落實(shí)責(zé)任,健全制度,確保校園安全。消防工作是學(xué)校安全工作中的重中之重,進(jìn)一步落實(shí)消防安全工作制度,層層落實(shí)責(zé)任,確保校園不發(fā)生火災(zāi)事故。消防安全教育宣傳活動(dòng)方案10

一、活動(dòng)目的:

結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),抓好安全教育,學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開展“提高消防意識(shí)共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

二、活動(dòng)對象:

四年級(jí)全體師生

三、活動(dòng)時(shí)間:

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