千淘萬(wàn)漉雖辛苦的哲理

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學(xué)生們寫(xiě)作文，經(jīng)常會(huì)遇到“巧婦難為無(wú)米之炊”的苦惱，抓耳撓腮仍找不到可寫(xiě)的素材，或是有好多素材卻不知如何選擇，或是作文立意明確，布局完整，層次明顯，就是不能打動(dòng)人。究其理由，這都是在選擇材料的環(huán)節(jié)上展現(xiàn)了問(wèn)題。有了好的材料，寫(xiě)作就等于告成了一半。因此材料的選擇至關(guān)重要，宛如沙里淘金，只有在大量的材料中精挑細(xì)選，才能寫(xiě)出具有感染力的佳作來(lái)。

我們概括可以從以下幾個(gè)方面入手：

一、關(guān)注生活，積累素材。

“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)?！边x材的根基是要有源源不斷的素材，務(wù)必留神日常搜集。生活就是寫(xiě)作的源泉，豐富多彩的生活為寫(xiě)作供給了好多材料。因而學(xué)生要做生活的有心人，留意身邊的人和事，抓住生活，了解生活。平日多加入社會(huì)實(shí)踐，如學(xué)校組織的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)、集體活動(dòng)和假期里的實(shí)踐活動(dòng)等，學(xué)生可以把自己的所做所想隨時(shí)記錄下來(lái)，一點(diǎn)一滴積累。

同時(shí)，學(xué)生還可以廣泛閱讀報(bào)紙、雜志、名著等，留意電視、播送。這些都是現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)錄，為學(xué)生關(guān)切時(shí)政、拓展思路、搜集材料又開(kāi)發(fā)了一個(gè)新途徑。在課余時(shí)間，學(xué)生不時(shí)地翻看、凝聽(tīng)，且勤做摘錄，日積月累，也能夠充實(shí)自己的“米倉(cāng)”。

二、抓住題旨，用心選擇。

在儲(chǔ)蓄了充沛的材料之后，更為重要的一步就是選材了。選擇材料務(wù)必讀領(lǐng)會(huì)寫(xiě)作要求，抓住題旨，留神材料不能偏離主題。在緊扣主題的前提下，從大量的材料中精挑適合的素材。怎樣才能使學(xué)生的材料令人眼前一亮呢？這里給出幾條建議：

1.抓獲熱點(diǎn)話題。選材可以緊跟時(shí)代的步伐，反映具有時(shí)代特色的精神風(fēng)貌。當(dāng)別人都去選擇那些與時(shí)代相去甚遠(yuǎn)的歷史材料時(shí)，你不妨選取最近發(fā)生的熱點(diǎn)事情，將平日從報(bào)紙雜志或是電視上看到的熱點(diǎn)話題引用到作文中，那么你的文章將會(huì)更加吸引人，由于貼近生活，也具有現(xiàn)實(shí)意義。如表達(dá)“環(huán)?！敝黝}，學(xué)生可以引用2022年安徽、浙江、廣東、江蘇、上海等地相繼發(fā)生的血鉛中毒事情，云南曲靖鉻渣污染導(dǎo)致毒水入江事情等，來(lái)說(shuō)明環(huán)境養(yǎng)護(hù)的重要性，也可以選取人們熱議的“PM2.5”監(jiān)測(cè)指標(biāo)話題來(lái)談，說(shuō)明人們對(duì)空氣污染的關(guān)注。

2.抓取真實(shí)畫(huà)面。寫(xiě)文章講真事，吐真情，往往最具壓服力和感染力。真實(shí)，就是選擇實(shí)實(shí)在在的真事，而不是無(wú)中生有、憑空虛構(gòu)。學(xué)生最好選擇自己親眼看到的、親耳聽(tīng)到的或親身體驗(yàn)過(guò)的事情。身邊的人或事，學(xué)生必定很熟諳，寫(xiě)起來(lái)也得心應(yīng)手，如能很好地融入自己的真情實(shí)感，文章自然能夠收到打動(dòng)人心的效果。如一次命題為《我們“90后”》的作文，一個(gè)學(xué)生就抓取了自己生活中的畫(huà)面：寫(xiě)自己的校園生活、家庭生活來(lái)突出“90后”自信自強(qiáng)、張揚(yáng)自我、厭惡俗舊的特征，用樸實(shí)的文字將這一代的形象躍然紙上，內(nèi)容真實(shí)可感，拉近了與讀者之間的距離，因而得了高分。

3.平凡中挖掘新意。文章要令人耳目一新，選擇的材料就要能夠突出新意。這里并不是要求學(xué)生刻意選擇那些怪僻離奇的情節(jié)，而是選擇一些不落俗套、別致別致的材料，或者是平凡的小事，但可以用不同的視角去詮釋?zhuān)瑥闹型诰虺霆?dú)特的意義。如一個(gè)老話題作文《我的老師》，好多學(xué)生都寫(xiě)了他們的任課教師兢兢業(yè)業(yè)、為人師表的事跡，選取事例千篇一律，而有一個(gè)學(xué)生卻另辟蹊徑，寫(xiě)了他的父親――教給自己做人道理的教師，即刻擴(kuò)大了“教師”這個(gè)名詞的外延，使得這篇文章在眾多作文中脫穎而出。

4.以小見(jiàn)大，深化主題。不少學(xué)生在選材時(shí)總要搜腸刮肚去揀“大”材料，如寫(xiě)《模范》，四處探尋大英雄、大人物，寫(xiě)出來(lái)的都是雷鋒、劉胡蘭等，或者胡編亂造一個(gè)人干過(guò)一件驚天動(dòng)地的大事，殊不知其實(shí)模范就在身邊：平凡中見(jiàn)宏偉，父母、同學(xué)、人民警察、清潔工人等都可以作為模范。我們所學(xué)過(guò)的《漫步》一文，就是通過(guò)一家四口人極平常的漫步，突出“尊老愛(ài)幼”這一主題，以小見(jiàn)大，主題深刻?？梢?jiàn)小材料同樣可以寫(xiě)出好文章