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第五年級(jí)秋游作文300字集合10篇五年級(jí)秋游作文300字篇1

我們盼望已久的秋游終于到啦!那天晚上,我興奮不已!吃完晚飯后,我和爸爸、媽媽去萬(wàn)達(dá)商場(chǎng)買(mǎi)明天準(zhǔn)備秋游的食品、牛奶。

今天早晨,我高高興興的來(lái)到坂上,一進(jìn)教室,整個(gè)班級(jí)鬧哄哄的,因?yàn)橥瑢W(xué)們各個(gè)都好激動(dòng)呀!期待了好久好久了!鄭老師來(lái)到班級(jí)后,先跟我們講去到那里的秩序,然后讓班長(zhǎng)給每人一本書(shū)。

我們乘坐“快樂(lè)大巴”前往,一路行駛著,外面的風(fēng)景很是美麗!窗外的燕子成群結(jié)隊(duì),排成了人字形、一字形。到了靈玲馬戲城,老師交代“要跟自己的的同伴牽手”,我們?cè)诖箝T(mén)口拍了一張“全家福”留作紀(jì)念。

接下來(lái),我們?nèi)タ戳巳祟?lèi)的好朋友小動(dòng)物:有可愛(ài)的小浣熊、有懶惰的迷你小豬、有一蹦“三尺高”的袋鼠,還有兇猛的大白虎……緊接著,我們又去看了精彩的馬戲,過(guò)了一會(huì),表演開(kāi)始了,第一個(gè)表演的是神奇的魔術(shù),還有搞笑的小丑……我最喜歡的是小猴子騎單車(chē)??赐暄莩龊?,我們開(kāi)始分享帶來(lái)的美食,有三明治、雞塊、薯片等等,大家吃得津津有味,吃完午飯后,我們便開(kāi)開(kāi)心心的回島內(nèi)了。

這一次來(lái)靈玲馬戲城游玩,我很快樂(lè),也非常的開(kāi)心!

五年級(jí)秋游作文300字篇2

今天秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛,我們乘了10分鐘校車(chē),來(lái)到了黃公望森林公園。

我們先來(lái)到黃公望紀(jì)念館,這里白墻紅瓦,有點(diǎn)像古代建筑,大門(mén)牌上寫(xiě)著六個(gè)溜金大字:“黃公望記念館”

走進(jìn)紀(jì)念館,我們了解到黃公望的生平事跡。他31歲才開(kāi)始學(xué)畫(huà),50歲學(xué)山水畫(huà),想到這里,我覺(jué)得黃公望是多么多么刻苦?。″e(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī),日后卻畫(huà)出驚天動(dòng)地的畫(huà)作,他是多么多么努力?。∠胂胛?,唉……黃公望為了答應(yīng)朋友,72歲開(kāi)始畫(huà)《富春山居圖》,歷時(shí)7年。要是我,早就拋到九霄云外去了,可惜時(shí)間緊迫,我們匆匆走過(guò)場(chǎng)……

沿著用石板鋪成的小路,我們一路往前走去,這里有各種千奇百怪的樹(shù)木,人們常說(shuō)秋天楓葉紅似火,可這里的秋末,楓葉卻還是綠的,奇怪極了。路邊有一塊石頭,上面畫(huà)著一個(gè)牧童騎著一頭黃牛,不盡讓我想到古詩(shī):“牧童騎黃牛,歌聲振林越。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。”

歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)一段,我們來(lái)到了畫(huà)潭印月,那水像巨大的藍(lán)寶石一般。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫(huà)面:一輪明月高掛蒼穹,黃公望站在這里,握筆描寫(xiě)這青山綠水……

秋游欣賞了美景,增長(zhǎng)了知識(shí),愉快極了。

五年級(jí)秋游作文300字篇3

都說(shuō)櫧溪公園山水清麗,風(fēng)景優(yōu)美。這不,星期五我們?nèi)?shí)地考察了一番。

因?yàn)槲覀冃枰M(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng),所以我們?cè)谝粋€(gè)枝繁葉茂的山丘上,舉行了此次“詩(shī)文朗誦”活動(dòng)。

只見(jiàn)我們的劉翔宇詩(shī)性大發(fā),興致勃勃地上了場(chǎng)?!皣?guó)破山河在,城春草木深……”一首《春望》在劉翔宇嘴里頌的抑揚(yáng)頓挫,大家如癡如醉的聽(tīng)著。

緊接著,下一“對(duì)”朗誦者上場(chǎng)了!她就是我們班的班長(zhǎng)——余沐陽(yáng)以及她的搭檔鄭涵文。她們朗誦的是《過(guò)零丁洋》。這最著名的詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”讓我們熱血沸騰!

這時(shí),張老師宣布:同學(xué)們,這次的“詩(shī)文朗誦”活動(dòng)進(jìn)行得非常不錯(cuò),現(xiàn)在我宣布,同學(xué)們可以展開(kāi)你們的肚子,吃零食啦!”

我對(duì)這次的秋游感觸很深:既學(xué)會(huì)了朗誦詩(shī),又可以吃到美味的零食。總之,我愛(ài)秋游,也愛(ài)櫧溪公園!

五年級(jí)秋游作文300字篇4

今天,學(xué)校組織我們學(xué)生來(lái)到“農(nóng)耕年華”去感受大自然的美。

首先,我們來(lái)到奇石園。在那里,各種奇形怪狀的`石頭散落在園中。據(jù)導(dǎo)游介紹,所有這些形狀各異的石頭都是被黃河的水,經(jīng)過(guò)多年的沖刷、雕琢,才形成今天這副模樣的??催@個(gè)“廬山瀑布”,石頭的表面猶如“飛流只下三千尺”,顯得那么雄偉、壯觀;再看那塊石頭,活像一個(gè)頑皮的猴子。這讓我不禁想起了課文中的“猴子觀海”;喔!這一個(gè)像一條,仿佛在找一個(gè)過(guò)冬的好地方…。

然后,我們游覽了植物園。植物園是一個(gè)恒溫的大棚,里面有各種季節(jié)的蔬菜:有春天的萵苣、菜薹;有夏天的絲瓜、西紅柿;有秋天的蘿卜、辣椒…。里面的品種這么多,就像現(xiàn)在的豐收季節(jié)一樣。

最后,我們回到了大門(mén)口。大門(mén)口的兩旁堆滿(mǎn)了五顏六色的菊花。抬頭望天,天是那么高,云是那么淡。菊花在柔和的陽(yáng)光下,顯得那么嫵媚、多姿。

我們依依不舍地出了家耕年華的大門(mén)。出門(mén)時(shí),我不禁想起了王維的詩(shī)句“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”…。

五年級(jí)秋游作文300字篇5

今的老師帶我們感受秋天,我們來(lái)到了迷人的宋江河畔秋游。那里真是秋色宜人啊!

我看見(jiàn)秋姑娘一碰小草,小草立刻變黃了,腳放在上面軟軟的,真舒服!還有一片植物,它的形狀像迷宮一樣。前面有一個(gè)花園,我看見(jiàn)了美麗的菊花,花朵有黃的、紅的、藍(lán)的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍(lán)中帶白的……個(gè)個(gè)神氣十足,風(fēng)一吹,花朵微微搖動(dòng)。好像在說(shuō):“我漂亮不?”如果你摘一朵聞聞“嗯!”幽香四溢。

你看那湖面,幾條小魚(yú)在游動(dòng),平靜的湖面有一道道波紋,水下還有一些綠瑩瑩的水草。

接著,我們又來(lái)到了一個(gè)亭子里,亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣,坐在蘑菇一樣的亭子里休息。有一位老人帶著他心愛(ài)的小狗和小鳥(niǎo)來(lái)捉螞蚱……

聽(tīng)到這里你是不是也想去呢?那么來(lái)我們的吧!只要你來(lái),會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣。我小聲告訴你:“不來(lái)一定后悔哦!”

五年級(jí)秋游作文300字篇6

今天下午,老師帶我們?nèi)ド止珗@游玩。

在去公園的路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑的,突然以一只鞋子從前面飛了過(guò)來(lái),我想:一定是哪位同學(xué)太高興了,走哇走哇把鞋子都走掉了。

森林公園到了。一走進(jìn)森林公園,我們的眼前出現(xiàn)了一條湖,湖上開(kāi)著雪白的睡蓮。忽然起了一陣風(fēng),睡蓮立刻跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來(lái)。

我們來(lái)到湖邊,看到幾棵芙蓉樹(shù),我覺(jué)得這芙蓉花太奇怪了,別的花都是在春天開(kāi)放,它卻在秋天開(kāi)。我仔細(xì)一看,芙蓉花上有許多花粉,還有一朵芙蓉花開(kāi)的最大,有碗口大小,花瓣摸上去非常光滑,就像我們嬌嫩的臉蛋。

再往前走,來(lái)到小橋邊,我們又看到了美人蕉和水葫蘆。美麗的美人蕉都快調(diào)謝了,只有一些美人蕉頂在枝頭,美人蕉只剩下兩種顏色了,有橘紅的和金黃的,這些花朵在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。小溪里有很多碧綠色的水葫蘆。

繼續(xù)往前走,有棵不知名的小樹(shù)長(zhǎng)在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小樹(shù)的枝頭長(zhǎng)著一簇簇粉紅色的東西,不知道是葉子,還是花,或者是果子。走近一看,原來(lái)都是花呀,它長(zhǎng)得像楊桃,不過(guò)楊桃是五個(gè)角,它卻是三個(gè)角,摸上去很粗糙,像老人的手。

今天我們參觀了森林公園,認(rèn)識(shí)這么多的植物,我心里別提有多開(kāi)心了!

五年級(jí)秋游作文300字篇7

記得有一次秋游,我們游覽了動(dòng)物園,玩遍了少兒公園,都令我流連忘返。

在少兒公園里,我們玩了好多好多的游戲項(xiàng)目,有“花果山漂流”,有“自控小飛機(jī)”,有“太空漫步”……我覺(jué)得最好玩的要數(shù)“樂(lè)翻天”了。到了“樂(lè)翻天”,我們付了錢(qián),就像一只脫了韁的野馬,迫不及待地沖了進(jìn)去,飛快地拿起一只袋子,地上有一顆顆球,那就是“子彈”,“子彈”摸起來(lái)毛絨絨、軟綿綿的,即使打到身上也不痛,我趕緊把一顆顆“子彈”放進(jìn)自己的袋子里,免得被別人搶光,然后,我找到自己喜歡的“槍”,把“子彈”放進(jìn)“槍”里,按一下按鈕,“子彈”就像一支離弦的箭,“嗖”的一聲,就射了出去,接著,我們就開(kāi)始互相對(duì)打起來(lái),真好玩!然后,我穿過(guò)一條“隧道”,來(lái)到了“球的海洋”,說(shuō)是“海洋”,其實(shí)是在一個(gè)巨大的池子里放滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料做的小球。我像跳水一樣跳入了“海洋”里,模仿游泳的樣子從這里游到那里,從那里游到這里,活像一條快樂(lè)的魚(yú)兒……

很快,夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地告別了少兒公園,回到了學(xué)校,結(jié)束了這次秋游。

五年級(jí)秋游作文300字篇8

秋天又來(lái)到了。

稻谷染上了金黃,在秋風(fēng)里盡情搖擺,舒展著自己的腰身。桂花香飄萬(wàn)里。大地上,一群群的人們?nèi)デ镉巍?/p>

每當(dāng)這時(shí)候,我常常不由自主地想起我的黃老師,想起她帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

黃老師教我們語(yǔ)文課。

黃老師長(zhǎng)著瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)可看出黃老師似乎“童心未泯”。

黃老師講課時(shí)很幽默,不那么嚴(yán)肅,使我們?cè)谟哪械玫街R(shí)。當(dāng)我們不會(huì)回答問(wèn)題時(shí),她鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們流利的回答問(wèn)題時(shí),她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,并且說(shuō)繼續(xù)努力。

然而,留給我印象最深的,還是黃老師帶我們?nèi)デ镉巍?/p>

金黃的秋天充滿(mǎn)著豐收的色彩,黃老師帶我們漫步在漂亮的秋天中,帶我們一起秋游。

黃老師帶我們欣賞那秋天的落葉,收集著不同色彩的芬芳。學(xué)生走累了,老師讓他休息;學(xué)生不想走了,老師鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)。樹(shù)林里到處彌漫著秋天的氣息,師生們甜美的笑聲,傳遍了樹(shù)林的每一個(gè)角落。師生們那永不言棄的背影,一直延伸到樹(shù)林深處……

秋游在我們歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了,帶著我們的希望和彷徨,黃老師永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

五年級(jí)秋游作文300字篇9

金秋十月,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。

今天是我們秋游的好日子。我們登上大巴,一路上我們看著車(chē)外的美景來(lái)到了奉賢生態(tài)園。

到了生態(tài)園,我們先參觀了百鳥(niǎo)園。在百鳥(niǎo)園里有許許多多、各種各樣平時(shí)看不到的鳥(niǎo),有白鶴、黃鶯、孔雀、信天翁、白頭翁、白天鵝,讓我大開(kāi)眼界。從百鳥(niǎo)園出來(lái),我們大家一起滑滑梯、坐竹筏、玩勇敢者道路。

吃過(guò)午飯,我們觀看了鸚鵡的表演,小鸚鵡真聰明,能說(shuō)會(huì)算,騎車(chē)、跳舞樣樣精通,逗人喜愛(ài)。接著,我們來(lái)到紅薯田里挖紅薯,可我力氣太小了,花了好長(zhǎng)時(shí)間,才挖了一個(gè)小紅薯。最后來(lái)到大草地,我和楊欣華一起坐著草地滑車(chē)從山坡上滑到山坡下,玩得很開(kāi)心。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼到,該回家了。我依依不舍的登上回家的大巴。

五年級(jí)秋游作文300字篇10

秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,同學(xué)們跟著老師去銀泉山莊野炊。一路上,我們像出籠的小鳥(niǎo),說(shuō)笑聲、唱歌聲此起彼伏,整個(gè)車(chē)子充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛。

到了銀泉山莊,大家分頭行動(dòng)起來(lái):有的搭灶安鍋,有的淘米做飯,有的拿柴生火……又說(shuō)又笑,忙得不亦樂(lè)乎。

野炊場(chǎng)上,同學(xué)們干得熱火朝天,你忙你的,我忙我的。我們這一組壘灶,可偏偏壘不出個(gè)樣子來(lái)。正在我們?nèi)f分著急之時(shí),陳老師似乎看出了我們的心思,親自動(dòng)手幫我們壘起灶來(lái)。不多久,就圍成了個(gè)半圓形的灶。灶壘好了,我們就拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的柴火。我們把樹(shù)葉點(diǎn)著了,放進(jìn)灶里去,又連忙把木柴塞進(jìn)

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