小學(xué)生親子活動(dòng)策劃

第第頁(yè)小學(xué)生親子活動(dòng)策劃

一、指導(dǎo)思想：

通過(guò)親子群體間的活動(dòng)溝通，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)作和老師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，加強(qiáng)家校間的透亮度、信任度，更好地進(jìn)展兒童的社會(huì)交往技能。

二、活動(dòng)宗旨：

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、援助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的溝通、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在快樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、快樂(lè)智。

三、參與對(duì)象：一至三班級(jí)同學(xué)及同學(xué)家長(zhǎng)。一、二班級(jí)各班需要10-20組家庭參與(英特班、藝術(shù)班、海外部10組)，三班級(jí)10組家庭參與。

四、活動(dòng)時(shí)間：3月25日1：00-2：30

五、負(fù)責(zé)老師：陳**彭**田**陳**白**楊**

六、親子活動(dòng)游戲：

三人四足

1：時(shí)間：3月下旬

2：場(chǎng)地：禮儀廣場(chǎng)

3：參加對(duì)象：一班級(jí)、二班級(jí)、三班級(jí)

4：競(jìng)賽規(guī)章

本項(xiàng)競(jìng)賽以班級(jí)為組，每班組一隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名(由班主任擔(dān)負(fù))，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號(hào)的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。每輪次由三名隊(duì)員參與(父、母家長(zhǎng)和一名同學(xué))，全部競(jìng)賽隊(duì)伍成縱隊(duì)面對(duì)標(biāo)識(shí)物站在起跑線后，每一組三人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了“三人四足”，競(jìng)賽開(kāi)始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組以四條腿向前跑進(jìn)，按規(guī)定場(chǎng)地行進(jìn)，與下一組隊(duì)員完成接力。這樣依此進(jìn)行，直至全部到場(chǎng)人員都參與完成競(jìng)賽。

規(guī)章：

(1)各班代表隊(duì)由30人(男生5名，女生5名，淑女班10名女生;父親10名，母親10名，可臨時(shí)結(jié)成親子對(duì))分組參與競(jìng)賽。每班家長(zhǎng)可以是本班同學(xué)家長(zhǎng)或親友，可以是本班任課老師，也可以邀請(qǐng)學(xué)校任何老師、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)本班家長(zhǎng)，臨時(shí)組建班級(jí)的親子隊(duì)伍。

(2)每班10組分布在賽道兩端。

(3)布條需要捆在小腿上，并捆緊，如中途松開(kāi)應(yīng)系好再前進(jìn)。

(4)全部參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽。

(5)裁判組負(fù)責(zé)好每隊(duì)路徑和活動(dòng)規(guī)章的執(zhí)行;服務(wù)組負(fù)責(zé)好每次競(jìng)賽人員的安全，援助整好隊(duì)再行出發(fā)。

(6)發(fā)令員應(yīng)等全部班級(jí)隊(duì)員全部預(yù)備好才能發(fā)令開(kāi)始進(jìn)行競(jìng)賽。

(7)中途假設(shè)隊(duì)中有人摔到，應(yīng)馬上停下來(lái)，等重新預(yù)備好之后再前進(jìn)。

(8)一切聽(tīng)從裁判判定，成果最終按時(shí)間來(lái)排序，用時(shí)少的班級(jí)排前。

(9)取團(tuán)體前三名。設(shè)最正確參加獎(jiǎng)，最正確精神文明獎(jiǎng)。

30米迎面接力

1：時(shí)間：3月25日

2：場(chǎng)地：禮儀廣場(chǎng)

3：參加對(duì)象：一班級(jí)、二班級(jí)、三班級(jí)

4：競(jìng)賽規(guī)章

(1)參與人數(shù)：家長(zhǎng)10名(男女不限)，同學(xué)10名(男女不限)。

(2)競(jìng)賽方法及規(guī)章：

A.各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員，平均分別站在接力區(qū)的兩端。起跑姿態(tài)不限，運(yùn)動(dòng)員排列順次可由各隊(duì)自行安排，一邊家長(zhǎng)，另一邊同學(xué)。各接力隊(duì)需要在各自的分道中完成跑進(jìn)和用右手傳、接棒。

B.接棒的運(yùn)動(dòng)員在接棒前其身體的任何部分不得觸及起跑線(限制線)和起跑線前面的地面，否那么將作為犯規(guī)，取消該隊(duì)競(jìng)賽成果。

C.傳接棒形式不限，但接棒的手須繞過(guò)標(biāo)識(shí)桿，競(jìng)賽中需要運(yùn)用大會(huì)統(tǒng)一提供的器材。

D.競(jìng)賽全過(guò)程不得穿釘鞋。其它參照田徑規(guī)章。

百步穿楊

1：時(shí)間：3月25日

2：場(chǎng)地：禮儀廣場(chǎng)

3：參加對(duì)象：一班級(jí)、二班級(jí)、三班級(jí)

4：競(jìng)賽規(guī)章

(1)參與人數(shù)：每班同學(xué)10名，家長(zhǎng)父親10名，母親10名。

(2)競(jìng)賽規(guī)章

A：每班10名同學(xué)站成1路縱隊(duì)，每人手中5個(gè)乒乓球，同學(xué)站在規(guī)定的區(qū)域向?qū)γ娓改甘种械呐枥锘蚣埡t扔乒乓球，父母可以移動(dòng)接球，但不允許超過(guò)規(guī)定的線(兩者相距3米或5米，依據(jù)實(shí)際狀況做調(diào)整)，超線接中不算，同學(xué)不允許踩線或過(guò)線扔球，否那么視為無(wú)效。一名同學(xué)扔完后由下一位同學(xué)扔，父母組合換也相應(yīng)換下一組，依次類(lèi)推，全部10名同學(xué)全部扔完，父母盆中的球累計(jì)最多的組獲勝，如有相同數(shù)目，那么用時(shí)少的組獲勝。

B：同學(xué)的`扔球姿態(tài)不限，動(dòng)作不限。

C：父母需要雙手抓盆或紙簍，盆中不允許加任何用以緩沖乒乓球的物品，否那么視為犯規(guī)，取消成果。

D:每組成果以同學(xué)手中5只乒乓球扔完計(jì)數(shù)，假如在接最末一只乒乓球?qū)е屡柚性械那虻袈洌敲床挥?jì)總數(shù)，以同學(xué)扔完家長(zhǎng)盆中的乒乓球數(shù)為準(zhǔn)。

學(xué)校生親子活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)目的：

1、為了豐富學(xué)校生活，培育孩子的規(guī)章意識(shí)，樹(shù)立孩子的自信心，體驗(yàn)勝利的喜悅。

2、培育孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

3、增進(jìn)親子之間的感情溝通，搭建家庭與學(xué)校之間相互溝通的平臺(tái)。

二、參與對(duì)象：

一班級(jí)全體孩子和家長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

一班級(jí)：10月13日下午

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員：

裁判：韓彪謝阿云

主持：丁美娟

場(chǎng)地劃分：韓彪

器材預(yù)備：謝阿云

四、活動(dòng)項(xiàng)目：

1.拋接羽毛球：家長(zhǎng)和孩子兩人一組，在規(guī)定的3米距離內(nèi)，一個(gè)拋球，一個(gè)用框接乒乓球，一組5個(gè)球，每個(gè)班10組，看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩：家長(zhǎng)和同學(xué)同時(shí)雙人跳，每班20組，家長(zhǎng)搖繩，在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì)，最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

3.保齡球大賽:

場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子，選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球，每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(同學(xué)和家長(zhǎng))每人有1次滾球機(jī)會(huì)，10組家庭得分累加為班級(jí)總得分，得分高者名次列前;

4.運(yùn)球接力賽

競(jìng)賽采納迎面接力的形式進(jìn)行，一邊同學(xué)，一邊家長(zhǎng)，同學(xué)先出發(fā)，第一人聽(tīng)到發(fā)令后，運(yùn)球到對(duì)面，家長(zhǎng)在線后接到球再出發(fā)(如涌現(xiàn)搶跑那么加5秒)，依次類(lèi)推，完成競(jìng)賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次，少者列前。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分，第二名獲1分，四項(xiàng)活動(dòng)相加，分獲一、二等獎(jiǎng)。

學(xué)校生親子活動(dòng)策劃

活動(dòng)目標(biāo)：

援助家長(zhǎng)制造與孩子間的溝通、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

參與人員：六(2)、六(3)、六(5)班全體家長(zhǎng)、同學(xué)、班主任、體育老師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：20**年12月8日(星期三)下午14：30--16：40

活動(dòng)組織：

總指揮：曾見(jiàn)陽(yáng)活動(dòng)協(xié)調(diào)：鄧煥金

組織組長(zhǎng)：溫惠君組織人員：唐東成、何小平、

陳少巖、各班主任(場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織)

后勤保障：謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)

安全保障：黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)

活動(dòng)過(guò)程：

一、家長(zhǎng)到校，到禮堂集合。學(xué)校作動(dòng)員講話。

二、各班組織家長(zhǎng)、同學(xué)到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)章，指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。

三、親子活動(dòng)游戲(以班為單位)

1、協(xié)同運(yùn)輸籃球

游戲方法：家長(zhǎng)與同學(xué)手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)輸完為勝。

分組方法：每次分6組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽

活動(dòng)地方：籃球場(chǎng)

活動(dòng)材料：籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。

2、二人三足

游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，老師發(fā)令后需要繞過(guò)標(biāo)識(shí)物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng)

游戲規(guī)章：綁腿的布條不能松，需要兩個(gè)人同時(shí)跑。

分組方法：2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行競(jìng)賽，父子或母子協(xié)作。

3、拋接毽球

游戲方法：家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。