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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯年隱形的翅膀,觀后感(三篇)觀后感是種特別的文體,利用對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。當我們想要好好寫一篇觀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是為大家預備的觀后感精彩范文,盼望對大家有關心!
隱形的翅膀,觀后感篇一
——題記
很多人小時候都憧憬著藍天,期盼著自己有朝一日能夠擁有一雙能夠飛翔天空的翅膀。慢慢的,隨著年齡的增長,可能這種幻想會被拋之腦后。但我們每個人心中,好像卻都有著一雙追求幻想的翅膀。這雙隱形的翅膀帶領著我們利用自己的努力,走向光明,走向將來,走向勝利。
我的愛好就是攝影,攝影就是我的一雙隱形的翅膀。
20__年,剛上學校一班級的我第一次接觸到了照相機這個東西,很快我發(fā)覺我被相機深深的迷上了。每一次快門聲的想起都會讓我心潮澎湃。慢慢的,隨著我日漸成熟,攝影,走入了我的生活。
從前年開頭,我真正的開頭了攝影創(chuàng)作。我癡迷于每一張照片拍攝的過程。早晨,每當天涯泛起火紅的朝霞,人們大多還在夢鄉(xiāng)中熟睡;夜晚,當明月高掛在天涯,人們都沉醉在暖和的家中。這時的我,往往會駐守在一個個拍攝地點。悄悄的觀看著人們的美妙生活,或是見證著從勞碌到安靜的過程。是攝影讓我見證了生活的變遷,體會到了生活中美的真諦。是攝影教會了我用別樣的眼光觀看世界,也是攝影,讓我認識了這個社會中的酸甜苦辣。
很多時候,我會被取景器里所出現(xiàn)的片段所深深震撼。無論是那壯美的山河,還是樸實的農夫。無論是賽場上的拼搏,還是家庭中的溫馨。一次次拍攝會帶給我一次次的獲得。
有一次在火車上,我邊吃著零食,邊聽著音樂,一邊又拿著相機凝視著窗外的景色,查找著拍攝的題材。這時候車廂里的一位農夫吸引了我的眼球,我連忙將鏡頭對準了這位中年農夫。他一只手拿著大蔥和很渾濁的自帶的飲用水,另一只手拿著一部70、80年月生產的很古老破舊的收音機。他一邊吃,一邊似乎抑制不住心中的興奮,在微笑著。我連忙拍攝下了這樣一張照片。拍攝完成之后,我走過去,與他攀談起來。在溝通中我得知他生活在一個貧困的村子,這次出門是為了到農場插秧謀生。他說能有錢賺,有飯吃,自己就已經(jīng)很歡樂了。我被他的話深深震撼了,我深感自己的生活條件要比他好許多,但自己仍舊不滿意于生活現(xiàn)狀的腐敗。同時,我也熟悉到了,現(xiàn)在還有這么多需要我們關心的生活貧困的人,所以,在此后每次花錢時,我都會想,這算不算是浪費的鋪張。能夠說,是一張照片讓我懂得了生活簡樸這個簡潔的道理,直到現(xiàn)在,每當我看到那張照片還會深深的被震撼。是攝影,讓我懂得了人生中的深刻道理,是攝影,讓我能明白了自己的不足與無知,還是攝影,教會了我如何做人。
當我登上山巔,用鏡頭俯視大地時,我會感到自然的宏大;當我站在賽場,用鏡頭捕獲競賽瞬間時,我會感到體育的光榮;當我走進人群,用鏡頭拍攝父與子的親昵時,我會感到人間的暖和這一切,都是攝影。這雙隱形的翅膀帶給了我很多的激情與幻想,攝影讓我認識人生,讓我感受生活之美。
這就是我的最愛,攝影。很多次,是他帶給了我勇往直前的動力。即便,我現(xiàn)在取得了一點微不足道的成果,這也是攝影這一愛好對我的直接影響。攝影陶冶了我的情操,令我沉醉其中,并且學到很多做人的道理。影像從心,感動常在,正如那首歌中唱的那樣:隱形的翅膀讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想象。
我有一雙隱形的翅膀,我要和大家一起,查找盼望。
隱形的翅膀,觀后感篇二
那一夜,像墜入了一場驚心動魄的命運輪回里,坐在偌大的禮堂中,看著一場發(fā)生在別人身上的人生的故事,我們亦淚眼婆娑,我們亦激情鼓舞,我們或許會覺得幸福,我們或許會覺得懊惱。然而,即便再悲壯、再感人,那也只是別人的故事,我們沒有經(jīng)受,只能站在旁人的角度,或者為之嘆息,或者為之感動,或者為之激情到心提到嗓眼中。這經(jīng)受的一切,怎能從觀看才能認識呢,這人生命運的滂沱,怎能只是哭泣才能覺醒呢。
我們看到的是一只向命運挑戰(zhàn)的靈動的鳥兒,即便上蒼掠奪了它飛行的權利,然而那一雙隱形的翅膀,卻在陽光下奮力展翅。
我們?yōu)橹袆恿恕N覀兏惺艿矫\的不公并沒有將她擊垮,父母的教導,伴侶的鼓舞,讓她更加頑強,更加奮力回擊,命運的殘忍卻在這只強大的鳥兒身上垂下了腦袋。
我們?yōu)橹炔柿?。雙腳代替了雙手,同樣完善!從穿衣到洗漱,從寫字到騎車,經(jīng)受的艱辛是我們常人所不能感受到的。
我們?yōu)橹谅?。誤打誤撞的加入了游泳隊,以至到最終的勝利,這一切讓我們?yōu)橹谅碾娪爸?,我們看到她怎樣從一只失去羽翼的雛鳥變成了一只擁有隱形翅膀的'雄鷹,仿佛這也是一種無聲的見證。
影文仆人公最終一句仰天召喚深深地打動了我,又一次為之感動著,"媽媽,我考上高校了",這是一種怎樣的堅韌,這是一種怎樣的情懷。
今年高考剛剛結束,一股股新奇的力氣即將涌入各個高校之中,彼時我們等待成果的一切依稀在目,恍惚間,已即將步入大四,站在這樣的角度望著后來的學弟學妹們,心中涌動的卻是別樣的感受:大一的新奇適應,卻不知有多少人在為四年后的今日選擇方向;大二的忙著考試,卻不知有多少人在為了目標努力;大三的追悔莫及,卻不知已有多少人定好了航向;大四的各奔東西,卻不知大家即將紛飛到哪里……
我們該怎樣把握自己的人生,我們要怎樣擁有一場精彩的生活,握住雙拳,將來并不遙遠!定航,起帆,那命運的河流在我們的掌控之中,只要有充分的預備,只要有信念,一切勝利的門就會向你放開!
我想說,有的時候你能夠有所彷徨,但請記住只能是短暫的就要將它抹去,由于時間不等人。
我想說,你要不斷的學習,由于機會是留給有預備的人的。
我想說,你要堅持不懈,由于有的事雖然沒有立即接納你,或許由于毅力而讓你重生。
我想說,這些表面上是說給你聽的,其實它是在給我以鼓舞,我們不能全然放棄自己,只要有不斷向上的心,那突兀而來的打擊才不能輕易將我們擊垮。
你能夠吶喊,但要頑強
你能夠憤恨,但要原諒
你能夠無望,但要重生
隱形的翅膀,綻放,飛翔……
隱形的翅膀,觀后感篇三
看了馮振志導演的影片《隱形的翅膀》,便想著再去聽一聽那首同名熱門歌曲?!鞍俣取绷艘幌虏虐l(fā)覺,到目前為止,《隱形的翅膀》還是主要跟人氣鼎盛的張韶涵聯(lián)系在一起。
但筆者更情愿期盼,從影片公映之后,這五個字的涵義就會變得更加詳細;而跟張韶涵的歌聲一樣流行的,將是影片中身殘志堅的人物形象及其感人肺腑的勵志主題。
20__年7月8日,在第三屆“北京國際體育電影周”上,《隱形的翅膀》作為開幕影片放映并感動了幾乎全部的觀眾。這不僅是由于影片以雙臂殘疾姑娘雷慶瑤為原型詮釋了堅韌拼搏、制服自我和健康向上的體育精神,而且還在于影片以深度的人文關懷和劇烈的情感沖擊力呈現(xiàn)了仆人公正凡而又動人的成長歷程。由于有愛,所以頑強;之所以頑強,是由于有幻想。影片極力張揚的仆人公的精神境界,無疑能夠極大限度地引發(fā)觀眾內心深處的共鳴。
在此之前,霍建起導演的《贏家》(1995)與陳國星導演的《黑眼睛》(1997),就是兩部以殘疾運動員為題材的優(yōu)秀影片,在角度、敘事與立意等方面突破了傳統(tǒng)體育片的一般模式,并先后獲得中國電影華表獎優(yōu)秀故事片獎。跟這兩部影片一樣,《隱形的翅膀》再一次探究殘疾運動員題材體育片的影音特質與精神內蘊,在追求共性的基礎上力圖創(chuàng)新。
影片最大的特征和亮點,是由生活中的原型雷慶瑤扮演影片里的仆人公志華,為此,影片里的很多故事情節(jié),都來自生活中的點點滴滴。這就使編導者能夠較為自由地出入于寫實與虛構之間,增加了敘事的可信性和感染力,并最大限度地發(fā)揮了影片的勵志功能。也許不止有一個觀眾和筆者一樣,看完影片后會真誠地信任仆人公考上了幻想的高校。其實,現(xiàn)實生活中的雷慶瑤,仍是一個在讀的高中同學。電影為了幻想而造夢,觀眾也會為了心中的感動而選擇認同。一部影片的勝利,大約建基于此。
在導演的努力下,雷慶瑤的表現(xiàn)令人滿足。盡管扮演的角色就是自己,但這樣的表演有特定的難度。雷慶瑤確定是發(fā)揚了她在生活中的頑強和毅力,才能完成這一角色的塑造。跟《贏家》中的邵兵與《黑眼睛》中的陶紅不同,雷慶瑤并不具備必要的演技,但她仍舊勝利地扮演了自己,使一個雖然失去雙臂,但卻布滿愛心、性格頑強、懷抱幻想的陽光女孩
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