2023年幼兒園畢業(yè)典禮方案流程(15篇)

Word版本，下載可自由編輯年幼兒園畢業(yè)典禮方案流程(15篇)為了確定工作或事情順當開展，經(jīng)常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的詳細行動實施方法細則、步驟和支配等。那么方案應當怎么制定才合適呢？以下是細心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇一

1、參與人員：園主、老師、畢業(yè)孩子、孩子父母、爺爺、奶奶、其他來賓。畢業(yè)的孩子迎面就座（享受濃濃的被關(guān)注），

2、開場白：主持人語——小伴侶們，你們好！（孩子們回答：老師好?。?，今日是你們大喜的日子啊，知道嗎？你們順當?shù)刈咄炅巳松牡谝粋€階段——幼兒階段，你們真正長大了，將進入人生的其次個階段——積累學問、增長才能、練就過硬本事的學校讀書階段。慶賀你們健康成長，順當完成其次段的目標。

齊唱：“上學歌：太陽當空照，花兒對我笑?！?/p>

3、宣布畢業(yè)典禮開頭，首先請園長致祝詞：

4、主持人帶畢業(yè)孩子向幼兒園、老師、父母、爺奶行謝禮：全體孩子起立，向園長齊說：“感謝幼兒園的關(guān)懷和培育！”，行禮；向老師齊說“感謝老師的細心照護和教育！”行禮；向爺爺奶奶爸爸媽媽齊說：“感謝你們對我的哺育和關(guān)懷！”行禮。

主持人帶全體孩子向幼兒園、老師、長輩齊聲表態(tài)：“信任我吧，我能行！”

主持人帶老師、長輩齊伸出大姆指贊孩子：“孩子們，你們真棒！”

5、宣布：孩子們的才藝匯報現(xiàn)在開頭。

6、結(jié)束。全體孩子齊喊：“再見，幼兒園！再見，友愛的老師！”

幼兒園的.孩子雖然還小，但我信任，這個過程會對他們有樂觀的影響，假如留下影視，將是他一輩子的精神財寶。

我的主觀愿望是，讓孩子知道感恩；讓長輩和孩子樂觀溝通，不知效果如何喲。我將向我孫女的幼兒園推舉，也不知會不會接納。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇二

1.慶祝xx班幼兒畢業(yè)。

2.感受大家共同慶祝的歡樂氣氛以及師生之間不舍的`情感。

20xx年x月x日上午9：00

舞蹈廳

果果班幼兒及家長

8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負責人。

8：45，入場：各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐，家長在場地的后方坐好等候；各班老師作為各班的負責人。

9：00，園長講話。

9：05，家長代表講話。

9：10，畢業(yè)詩朗誦，xx作為負責人。

9：15，xx：三只熊（舞蹈），xx作為負責人。

9：20，舞蹈班：xx作為負責人。

9：25，xx：我愛老師的目光（合唱），xx作為負責人。

9：30，xx：加加油，xx作為負責人。

9：35，xx：我的身體（律動），xx作為負責人。

9：40，xx組舞《紅星閃閃》，xx作為負責人。

9：45，xx：英文字母歌（合唱），xx作為負責人。

9：50，舞蹈班：捏泥巴，xx作為負責人。

9：55，xx：三字經(jīng)武術(shù)操，xx作為負責人。

10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳（合唱），xx作為負責人。

10：05，跆拳道表演，xx作為負責人。

10：10，鋼琴獨奏：英勇的騎士（xx）、古老的曲調(diào)（xx）、日出（xx），xx和xx作為負責人。

10：15，xx：好大一棵樹，xx作為負責人。

10：20，xx：古詩新唱，xx作為負責人。

10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負責人。

10：30xx：送別（合唱），xx作為負責人。

10：35，xx：木偶也瘋狂（舞蹈），xx作為負責人。

10：40，xx：一字詩（朗誦加合唱），xx作為負責人。

10：45，xx：回家（合唱），xx作為負責人。

10：50，xx：的將來，xx作為負責人。

10：55，xx班大合唱：畢業(yè)歌，xx作為負責人。

11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書，xx園長作為負責人。

備注：

1.活動9：00正式開頭。

2.活動當天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做預備。

3.全體教職工必需在7：15之前到園。

六、活動職責分工

活動策劃：xx；

音樂串聯(lián)：xx；

音樂播放：xx；

平安預案：xx；

現(xiàn)場秩序：xx；

意外事故處理：xx；

拍照：xx；

攝像：xx；

主持人訓練：xx；

場地布置：xx；

場地打掃：xx；

家長簽到：xx；

催場：xx；

凳子擺放及擦拭：各班保育老師。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇三

1、利用活動促進幼兒之間，幼兒與老師之間的'依戀之情

2、以文藝匯演等形式激活幼兒的成就感，記住這一美妙而難忘的時刻，萌發(fā)對學校生活的憧憬知情

歡樂成長放飛幻想

20xx年7月3日下午18:00

幼兒園一樓活動大廳

歡樂成長——真情感恩——放飛幻想

成長篇

1、舞蹈《外星珍寶》

2、舞蹈《午休喚醒操》

3、手腦快算

4、歌曲聯(lián)唱

5、舞蹈《最好的將來》

6、家長代表講話

感恩篇

1、舞蹈《有你的地方是天堂》

2、舞蹈《記住你，友愛的老師》

3、老師代表講話

幻想篇

1、舞蹈《我的幻想》

2、園長寄語

3、寫出自己的幻想（家長和小伴侶一起完成）

4、放飛幻想

1、紅色桃心

2、用卡紙制作白云

3、紅色桃心氣球

4、筆、紙

5、幼兒學習生活ppt

6、舞蹈服裝

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇四

(同時播放背景音樂《同一首歌》，音量主持人聲音)童聲合唱

主持人(老師)：

各位家長、各位來賓、老師們、小伴侶們，上午好!特別開心我們今日能夠團聚在一起，一起慶祝我們畢業(yè)班的小伴侶人生中的第一個畢業(yè)典禮!

我們xx幼兒園大班的小伴侶們在幼兒園已經(jīng)度過了三年的歡樂時間，這三年里，老師像媽媽一樣關(guān)懷著你們，愛惜著你們，你們也在這里從一個剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會的小娃娃到現(xiàn)在成為一個學會了許多學問懂得了許多道理，愛學習愛勞動、相互謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時此刻，我們的心情都特別感動，由于你們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這特別的日子，帶上老師的祝愿，爸爸媽媽的盼望，還有園長媽媽(奶奶)的吩咐，走向美妙的學校生活。接下來就有請我們xx幼兒園園長xxx給我們致辭，大家歡迎!(鼓掌)

(背景音樂漸止)

友愛的小伴侶們，你們好!敬重的各位家長，各位來賓大家好!

今日，我們在這里團聚一堂，隆重慶祝xx幼兒園第x屆大班(學前班)的小伴侶畢業(yè)啦!我代表xx幼兒園的全體老師，向在座的全體小伴侶表示最熱鬧的慶賀!(鼓掌)

慶賀你們開心的度過了幼兒園的生活，即將邁進學校校的大門，由一名幼兒園的小伴侶成長為一名學校生幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心。

在幼兒園這短短的幾年時間里，你們從一個入園時哭哭啼啼的小娃娃成長為今日的聰慧、懂事的學校生，在老師們的記憶里，你們那活潑可愛的樣子還有那些布滿童趣的事情，也是老師們永久的記憶和說不完的話題。盼望小伴侶們到學校之后，敬重老師，團結(jié)同學，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好同學

借此機會，我代表xx幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示誠心的感謝，感謝各位家長始終以來對我們幼兒園工作的信任、理解與支持，感謝你們給我們提出的那些珍貴的'看法和建議，賜予我們最大的鼓舞，讓我們不斷地進步，穩(wěn)步的進展、壯大。我們會一如既往的關(guān)懷關(guān)愛每一個孩子，讓孩子們在暖和懷抱里健壯成長!在孩子們的人生旅途中，留下幼兒園的這段最永久最美妙的回憶!

最終，祝小伴侶們永久健康歡樂!載著七彩的陽光，揚帆――起航――!

感謝!

(兩名幼兒主持人入場)

(播放背景音樂《師恩如?！?音量由弱到強)

(男)友愛的小伴侶，

(女)友愛的老師，

(合)：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，你們好!

(女)：園長媽媽(奶奶)的話，我們已經(jīng)牢牢記在心上，

(男)：友愛的老師，我們要向您獻上最深的祝愿，

(合)：感謝老師的教育和培育!

(老師)：瞧!我們大班(學前班)的小伴侶代表們要向老師獻花了!

(女)：讓我們掌聲歡迎

(男)：園長及各位老師

(合)：上――場――!

(老師)：有請!(鼓掌)(園長、大班(學前班)班主任、配班老師、生活老師)

老師們站成一排，由幼兒代表上臺一對一獻花(掌聲)

師生合影拍照留念

禮畢后，其他老師們退下舞臺，留下一名老師代表，發(fā)表對即將畢業(yè)離園幼兒的離別寄語

(學前班)老師寄語(省略)

主持人(老師)：

幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今健壯成長的小苗苗就要離開這兒了，此時此刻，信任我們的家長伴侶們肯定也有很多的心里話想說。哇!xxx小伴侶的爸爸(媽媽)手舉得最高了，不愧是高手中的高高手啊!哈哈…好!下面，讓我們用最熱鬧的掌聲歡迎x爸爸(媽媽)上來，看看他(她)有的什么樣的心里話要說給我們聽呢?有請x的爸爸(媽媽)!(掌聲)

(省略)

主持人(老師)：

特別感謝x爸爸(媽媽)對我們幼兒園工作的確定和認可，感謝您!金杯銀杯不如家長的口碑，金獎銀獎不如家長的夸獎啊!今日來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人，幼兒園進展的支持者，感謝家長們對我們工作的理解與支持，我代表我們xx幼兒園全部的老師由衷的說聲“感謝!感謝你們!”(深鞠躬)(掌聲)

兩名幼兒主持人上場

畢業(yè)班幼兒全體提前換好博士服、博士帽，畢業(yè)證書事先都要卷好用紅絲帶扎好，隱藏標注幼兒姓名，便于發(fā)放。

(播放背景音樂《你最牛》阿牛)

主持人(男)：今日，我們就要畢業(yè)了!

(女)：今日，我們將領(lǐng)取自己的，第一份畢業(yè)證書!

(男)：這一刻，多么神圣!多么榮耀!

(女)：這一刻，多么幸福!多么感動!

(合)：讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(師)：有請我們大班(學前班)的小伴侶們上臺來領(lǐng)取畢業(yè)證書!

幼兒隊列按事先都編排好的站，由園長、老師們一對三(或n個幼兒)的發(fā)放

主持人(老師)：

孩子們在今日這個神圣的舞臺領(lǐng)取了自己人生中的第一份畢業(yè)證書，這不僅證明白他們學會了書本上的那些學問，更讓他們懂得了更多書本上沒有的東西幼兒園畢業(yè)典禮方案――感恩的心講話致辭。接下來，我們?nèi)w大班(學前班)師生為大家真情演繹一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》李翊君)

備注：這一環(huán)節(jié)，用《感恩的心》歌曲和師生的手語表演為襯托，主持人朗誦畢業(yè)詩，或者一段以師生情為主題的話，起到煽情，讓人為之動容的現(xiàn)場效果。

(幼兒主持人上場)

(師)：一曲《感恩的心》，好感人的畫面咯!看到老師和孩子們依依惜別的場景，我都感動得掉眼淚了!心情有點沉重了，畢業(yè)啦，我們今日應當開心才是啊?下面有沒有歡快一點的節(jié)目啊?

(女)：當然有了!為了今日的畢業(yè)典禮，我們小伴侶預備了好多精彩的節(jié)目呢!

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇五

（1）發(fā)給家長邀請函。（提示家長為孩子設計好化妝舞會的衣服面具等）

（2）老師布置大廳。

（3）食堂工作人員準備自助餐食物等。

（4）活動結(jié)束工作：支配好人員清掃場地。

（1）體悟畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對學校生活的向往之情。

（2）體悟與老師伙伴父母一起參加活動的樂趣，促進師生伙伴家園的互動。

時間：某日某月下午5：00—8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導部分老師大班組全體幼兒家長。

（1）主持人出場

（2）園長寄語

（3）家長代表講話

（4）大班組老師寄語

（5）大班幼兒匯報演出

（6）開頭聚餐

（7）化妝舞會

（8）整理工作

一開頭部分

（男）甲：友愛的小伴侶，

（女）乙：友愛的老師爸爸‘媽媽’叔叔阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲馬上敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的歡樂和不舍，為你們馬上成為一名學校生而歡樂又為你們馬上離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情特別感動，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻永恒留在心中。

乙：請聽由大（1）班小伴侶朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

甲：幼兒園給了我們許多許多，我們將永恒牢記。

乙：我們特別感謝培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小伴侶們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉聽聽園長老師的教導和對我們的殷切期望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園一片沃土，園長老師是辛勤的`園丁。如今，幸福健康健壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也布滿了無限的感謝和敬意。

乙：首先，有請大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大（2）班xx爸爸，他又會對我們小伴侶說些什么呢？

（家長發(fā)言）

甲：小伴侶們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔耍點小脾氣遇到困難哭鼻子！

甲：三年了，當年愛哭的小不點已經(jīng)長大。

乙：是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們學習，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

（大班組老師寄語）

老師：此刻我們大（2）班的小伴侶也有很多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小伴侶的[畢業(yè)獻詞]吧！

二匯報演出

甲：為了今日的畢業(yè)典禮，我們小伴侶準備了許多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請觀賞由大一班小伴侶表演的[學做解放軍]。

乙：剛才的小兵可真神氣?。∥覀兊呐膊桓适救?。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過。

乙：下面請觀賞舞蹈[南泥灣]。

甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的珍寶嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請觀賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺趙蘊睿。她們今日帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

甲：‘媽媽’，你的眼睛布滿了慈愛，老師，你的眼睛布滿了關(guān)懷。我愛‘媽媽’，我愛老師，請聽由大一班小伴侶演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙：小伴侶知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小伴侶獨唱的京劇[我是一個中國人]。

甲：我有一個幻想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請觀賞由大一班小伴侶表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙：我的幻想是能到北京去看看我們的x請聽由大（2）班小伴侶演唱的歌曲[我愛x。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下健壯成長的花朵。請觀賞舞蹈[太陽花]。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名學校生了，讓我們一起來說一聲[再見了，幼兒園]，請觀賞大（2）班詩朗誦[再見了，幼兒園]。

甲：友愛的小伴侶，

乙：友愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順當心想事成；愿我們的孩子健康成長學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇六

一路成長，將來可期

1、幼兒感受到自己的成長，有即將成為學校生的.驕傲感。

2、敢于在集風光前展現(xiàn)自己，提升幼兒自信念。

3、體悟與伙伴及老師依依惜別的情感。

（1）以班級為單位，每個大班出一個節(jié)目，節(jié)目由帶班老師調(diào)配時間進行指導練習。

（2）大班老師出一個節(jié)目，自由調(diào)配時間進行排練。

（3）班級節(jié)目提早上報，如有重復進行合理調(diào)整。

（4）班級節(jié)目要求健康向上，呈現(xiàn)孩子天真、活潑的年齡特征。

（5）園部統(tǒng)一預備畢業(yè)證書及畢業(yè)禮物，并統(tǒng)一授予流程，各班老師調(diào)配時間進行指導練習。

（1）確認畢業(yè)典禮時間、地點以及彩排地點和時間。

（2）發(fā)送邀請函至家特長，請家長提前支配時間參與，確保參加率到達100%。

（1）由各班依據(jù)節(jié)目內(nèi)容預備服裝道具，需要購買提前通知家長。

（2）活動現(xiàn)場道具提前統(tǒng)一預備。

（3）畢業(yè)服由園部統(tǒng)一預備。

（1）展板。

（2）舞臺背景墻。

（3）節(jié)目單。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇七

xx年暑假xx教育藝術(shù)中心

1、提xx的知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的影響力。

2、利用活動收集客戶資料，擴大藝術(shù)中心的客戶群體。

3、利用活動為藝術(shù)中心制造經(jīng)濟收益。

活動名稱：歡快一夏

活動時間：xx年6月30號活動地點：xx藝術(shù)中心

（一）前期預備階段

1、提前布置場地（提前2天）

2、宣揚單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）

3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）

4、預備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）

5、做好宣揚工作：負責人進行宣揚

a橫幅（提前一周）

b街面宣揚：沿街發(fā)放宣揚單（提前一周）c小區(qū)宣揚：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時間，地點等（提前3天）e重要領(lǐng)導及會員請柬發(fā)送（提前3天）

6、提前做好活動的人員支配，預備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

（二）活動開展階段

1、后勤人員于活動開頭前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、ppt等預備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動秩序

5、1人負責后臺與臺上的`信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

（三）詳細流程

1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹xx

3、老師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由a抽獎（3等獎）

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏（待定）

9、親子互動2

10、由b抽獎（2等獎）

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由c抽獎（1等獎）

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

（四）后期階段

1、宣揚負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣揚，可適當寫些收獲。

2、宣揚負責人對相關(guān)資料進行整理，整編活動拍攝及宣揚材料

3、主持例會進行總結(jié)

4、活動存檔，此次活動圓滿結(jié)束

留意事項：

1、兌獎方法：中獎者在活動規(guī)定時間內(nèi)進行兌獎，由工作人員帶領(lǐng)到前臺兌獎。

2、務必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等

3、提前支配好各個點的負責任和人員支配

4、前期的宣揚肯定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并準時通知邀請嘉賓

6、現(xiàn)場支配兩個人處理突發(fā)大事

7、活動后留意場地衛(wèi)生

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇八

1、進一步促進幼兒對幼兒園、老師的情感。

2、激活幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增加幼兒成為學校生的愿望。

1、請家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿預備好。

2、本園領(lǐng)導的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會場。

4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班預備好表演的節(jié)目。

1、主持人介紹、問好

2、幼兒園園長講話：

主要內(nèi)容：慶賀大班小伴侶從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對畢業(yè)生們進一步提出盼望，同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言：對畢業(yè)的幼兒表示慶賀。

4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園老師對孩子的.辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

1、小一班：舞蹈可愛娃娃

2、畢業(yè)班節(jié)目：朝陽溝

3、：幼師之路

4、大三班：舞蹈串燒

5、頒發(fā)畢業(yè)證書。

6、學前二班：三句半

7、歌曲：我愛我家

8、學前一班：游子吟

9、老師朗誦

10、中二班舞蹈：春曉

11、學前二班舞蹈；感謝

12、大二班舞蹈：最美妙的將來

13、學前班課程展現(xiàn)

14、畢業(yè)典禮結(jié)束，請全體小伴侶演唱獻給老師的歌《老師，再見了！》

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇九

1。發(fā)給家長邀請函

2。家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具

3。老師布置大廳

4。食堂工作人員預備自助餐食物

5。支配好人員清掃場地。

1。體悟畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對學校生活的憧憬之情。

2。體悟與老師、伙伴、父母一起參加活動的樂趣、促進師生、伙伴、家園的互動。

1。時間：20xx年6月28日

2。地點：幼兒園大廳

3。人員：幼兒園領(lǐng)導、部分老師、大班組全體幼兒、家長（代表）

1。主持人出場

甲：友愛的小伴侶，

乙：友愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既開心又有說不出的不舍，為你們即將成為一名學校生而開心、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的`心情特別感動，讓我們珍惜這一特別的日子，把美妙的時刻永久留在心中。

乙：請聽由大（1）班小伴侶朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們許多許多，我們將永久牢記。

乙：我們特別感謝培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小伴侶們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉、聽聽園長老師的教導和對我們的殷切盼望吧！

2。園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、健壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也布滿了無限的感謝和敬意。

3。家長發(fā)言：小伴侶們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

4。大班老師寄語：現(xiàn)在我們大（2）班的小伴侶也有很多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小伴侶的《畢業(yè)獻詞》吧！

5。大班匯報演出：大一班小伴侶表演《學做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、觀賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小伴侶演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小伴侶表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小伴侶演唱歌曲《我愛天安門》、觀賞舞蹈《太陽花》、觀賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

6。開頭聚餐

7。化妝舞會

8。整理工作

9。主持人發(fā)言稿

今日，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順當、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十

1、在敘述唱歌表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的歡樂。

2、在感恩活動中，試試用語言擁抱表述自己對于父母親人老師伴侶三年陪伴的感謝。

3、在歡樂中開心告辭幼兒園，鼓起士氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩

四參與人員：

大班組全體師生家長

宣揚組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函制作及發(fā)放7號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。

3、攝影攝像提前一周聯(lián)系好

4，新聞報道準時撰寫與上報

5、音樂音響依據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核

活動組

1、場地布置

（1）觀眾席場地劃分及場地標示的.張貼（見場地分布圖）

（2）各班老師準備好家長的座位

（3）主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排

3、詩歌歌曲準備

（1）歌曲串燒“感恩的心”（手語）

（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

（3）畢業(yè)歌畢業(yè)詩

4、個別幼兒準備

準備鮮花確定好送老師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6、節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口

后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2、鮮花鮮花12束礦泉水若干

平安組保障活動場地和現(xiàn)場秩序

1、成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開頭）

2、畢業(yè)

（1）園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順當畢業(yè)，你歡樂嗎？感動嗎？你這個時候最想和誰說說你的歡樂事？（爸爸‘媽媽’）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母哺育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱激勵）

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表述，只是我們常常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂[老師]。

你們馬上離開幼兒園，離開愛你們關(guān)懷你們的老師，老師有許多的話對你們說，有請我們的老師們

老師：送上祝愿語（每班推舉一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩伴侶

5、展望

友愛的老師，小伴侶，爸爸‘媽媽’們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝愿你們將來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十一

1、讓幼兒體悟畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美妙而難忘的時刻。

2、利用幼兒人人參加畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提升的.機會，關(guān)心他們英勇地迎接挑戰(zhàn)，激活他們的思索力、制造力，使他們不斷地克服困難并體悟勝利的喜悅，

3、讓每個幼兒感受師生之情、伙伴之情，萌生對學校生活的憧憬之情，并使家園聯(lián)系得以強化。

1、各畢業(yè)班依據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、預備節(jié)目所需的材料（在x月x日檢查）。

2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和嬉戲的預備工作（各班選好參與歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字嬉戲由學前班預備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）。要求每個幼兒有機會參與活動。

3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負責召集人員布置）。

4、由x老師和x小伴侶擔當主持人。

5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。

6、邀請畢業(yè)生的家長參與活動

x月x日

（1）主持人致辭。

（2）園長致辭。

（3）家長代表發(fā)言。

（4）小伴侶代表發(fā)言。

（5）老師代表講話

（6）嬉戲和才藝表演

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十二

1、讓孩子體悟畢業(yè)離園時，與老師、伙伴的惜別之情，利用節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美妙的回憶。

2、讓孩子們學會感恩，利用演出活動表述自己的情感。

3、利用演出熬煉孩子的士氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展現(xiàn)

7月x日

戶外場地或幼兒園

全園師生、畢業(yè)班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）

制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言；給畢業(yè)幼兒預備紀念品、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服；預備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛幻想》、《畢業(yè)獻辭》；家長互動嬉戲；《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永久的筑巢人》；老師頒發(fā)紀念品給幼兒，結(jié)束音樂感恩的心。

小中班家長委員會代表及后勤人員

平安后勤主任與行政人員

1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場

幼（女）：友愛的老師；

幼（男）：友愛的爸爸、媽媽

師：友愛的小伴侶們；

合：大家好！

幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱；

幼（男）：今日的鮮花最絢麗，今日的我們最特殊。

幼（女）：今日是我們小伴侶值得紀念和難忘的日子，由于我們將要畢業(yè)了；

幼（男）：今日是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小伴侶。

師：今日我們真誠地邀請到了全部畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參與培英幼兒園大班畢業(yè)典禮！

合：“幼兒園的歡樂時間”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

3、園長致辭

x小主持人名字），你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎？其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝愿的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝愿的是你們最喜愛的園長阿姨，讓我們用最熱鬧的掌聲有請毛園長致辭。

4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品

感謝園長的祝愿，信任我們這些聰慧的小伴侶已經(jīng)接收到了，那么接下來依舊有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。（播放背景音樂畢業(yè)歌）（上臺及上臺后隊形，要提前排練）

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，學校生活的開頭。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就肯定會想起幼兒園，想起友愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今日送出其次份祝愿的是誰呢？他們就是還擁有一年幼兒園歡樂時間的中班小伴侶，他們始終以你們?yōu)榘駱?，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。

5、家長代表講話、老師代表講話

6、家長互動嬉戲《父女情深》

嬉戲規(guī)章：首先每班請出兩位小伴侶，再請這些小伴侶的爸爸上來，哪位爸爸情愿參與請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開頭時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

今日是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有許多話要向我們說，許多愛要向我們表述。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、老師朗誦《永久的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，全部畢業(yè)班老師直接上臺（背景音樂《感恩》）

9、《放飛幻想》（折紙飛機）

今日后，你們長大了，今日后，你們要帶著幻想再次起航，今日的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們預備好了嗎？寫出自己的幻想，預備起飛！給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出幻想，折成紙飛機。

孩子們，把你手中的幻想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的幻想孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的傲慢。你們預備好了嗎？

孩子們，把幻想高高舉起，向著天空放飛吧（全體孩子在這時候，把紙飛機拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長期以來的信仰、雖然我們的幻想不肯定都會實現(xiàn)，但是幻想最大的意義是賜予人們一個方向，一個目標。

雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著幻想前進，加油吧！可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕蓟孟氤烧妫?/p>

再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，由于我們的心永久在一起，祝孩子們永久健康，漂亮。祝家長伴侶身體健康，工作順當。幼兒園x年學前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

10、活動結(jié)束

收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔；召開總結(jié)會，總結(jié)獲得。

活動主題：

新翔是大“家”，記住你、我、他。

活動目的：

體悟畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美妙而難忘的時刻。

活動對象：

全體大班幼兒、老師、保育員及家長。

活動預備：

1、老師：給每個幼兒預備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。嬉戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂。指導2名幼兒擔當主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的'父母參與畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機。

活動議程：

1、主持人開場白，介紹今日參與畢業(yè)典禮的人員。

2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。

3、嬉戲（一）：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。

5、嬉戲（二）：我喂阿姨吃圓子。

6、請家長代表發(fā)言。

7、集體大溝通：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

活動內(nèi)容及詳細實施方法：

1、主持人開場白，介紹今日參與畢業(yè)典禮的人員。

開場白：友愛的小伴侶們、家長們、老師們，大家上午好！此時此刻，我們的心情特別感動，由于今日，我們就要畢業(yè)了！讓我們記住這一特別的日子，把美妙的時刻永久留在心中。20x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開頭。

2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。

新翔幼兒園三歲了，我們小伴侶也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧?。▓@長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊）

3、嬉戲（一）：老師的手

老師的手，是最暖和的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和嬉戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的老師依次站在屏風后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩。

在這特別的日子里，我們小伴侶也有很多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。

5、嬉戲（二）：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子，代表著我們小伴侶對阿姨的感謝之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨急躁地喂我們；不當心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦潔凈；大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗潔凈，我們也想對阿姨們說聲：“感謝你們！”

方法；每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪番喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。

6、請家長代表發(fā)言。

此時此刻，我們的爸爸媽媽也有許多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大溝通：我的通訊錄。

立刻要和生活了三年的伙伴分別了，哪些伴侶是你最難忘的呢？在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你能夠把自己的大頭貼照片貼到伴侶的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，信任，伴侶肯定會很開心的。（在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找伴侶記錄、溝通）

8、參觀幼兒園，合影留念。

真的要分別了，心里還有很多話要對友愛的老師、友愛的阿姨、友愛的小伴侶們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們暖和的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時候，肯定會回來看你們的。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十三

１、表述告辭老師和伙伴的情感。

２、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡快氣氛。

３、觀賞伙伴的表演，促進與好伴侶的互動關(guān)系。

：６月３０日晚６：３０――８：００

：幼兒園操場

：大班全體幼兒、家長及全園老師

：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

１、主持人講話（老師：李老師）（兩位幼兒）

李：

童年是一段“歡樂來得許多，憂愁去得很快”的純真年月，也是很多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告辭老師和伙伴，進入下一個階段的`學校生活。

幼兒二：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小伴侶不要長得太胖！”、“盼望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美妙的每一天！”

李老師：

小伴侶的童心童語看似比較平凡，可是卻告知我們一些孩子對將來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝愿。

盼望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與興奮的腳步。這樣他們才能心懷永久的幸福，去縱覽令人驚異的人間風景。

２、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小伴侶）

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請觀賞：由大一班小伴侶給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

３、家長寄語：大一班某某媽媽

幼兒一：

觀賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班某某媽媽

４、嬉戲：擊鼓傳花

５、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強（表演者：大二班小伴侶某某）

幼兒二：

歡樂的嬉戲留給我們歡樂的回憶。六歲，我們告辭幼兒園，長大了，懂事了，更加獨立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小伴侶帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”！

６、小伴侶寄語：大二班某某

幼兒一：

小伴侶看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓舞吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小伴侶也有很多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺伴侶想說些什么吧！

７、嬉戲：搶凳子

８、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小伴侶）

幼兒二：

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做嬉戲，教我唱歌和舞蹈。今日我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請觀賞大二班小伴侶為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！

９、家長寄語：大二班某某媽媽

幼兒一：

接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小伴侶說什么呢？

１０、嬉戲：搶凳子

１１、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――ｄｏｒｅｍｉ

幼兒二：

這學期，我們大班小伴侶英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小伴侶帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――ｄｏｒｅｍｉ

１２、小伴侶代表：大一班某某

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小伴侶也有很多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小伴侶想說些什么吧！

１３、嬉戲：搶凳子

１４、節(jié)目表演：幼兒、老師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

李老師：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情意讓我們彼此珍惜，越接近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是劇烈。我想，這感受最深的唯恐就是我們大班的小伴侶和老師了。下面請觀賞由大班組全體小伴侶帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班老師獻詞“永久的守巢人”。

１５、園長寄語

李老師：

聽完了小伴侶的畢業(yè)詩朗誦和老師獻詞，我的心情也很凝重，由于李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚絢爛的笑臉。再見了，我友愛的孩子們，老師會打心底里，永久關(guān)愛著你們，做你們永久的守巢人！還有，我們的園長！

１６、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小伴侶頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小伴侶預備了一份精致的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們預備的哦！讓你們從現(xiàn)在開頭，學會自己存錢！好不好?。?/p>

１７、畢業(yè)典禮結(jié)束

李老師：

小伴侶們，祝你們在以后的日子里健健康康，快歡樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮方案流程篇十四

1.在敘述、唱歌、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的歡樂。

2.在感恩活動中，試試用語言、擁抱表述自己對于父母親人、老師、伴侶三年陪伴的感謝。

3.在歡樂中開心告辭幼兒園，鼓起士氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩

20xx年