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本文格式為Word版,下載可任意編輯——保證不再犯錯(cuò)的保證書(shū)保證書(shū)是個(gè)人、集體、單位,為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召開(kāi)展工作、完成任務(wù)或做錯(cuò)了事,犯了錯(cuò)誤并決心改正面提出保證時(shí)使用的專用書(shū)信信或文字材料。下面是我收集整理的關(guān)于給老師的保證書(shū)5篇范文,接待借鑒參考。

關(guān)于給老師的保證書(shū)5篇(一)

敬愛(ài)的xx老師:

犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,我對(duì)此很慚愧。

這次犯錯(cuò)誤,我想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。

我不該在晚自習(xí)里說(shuō)話;不該在您已經(jīng)給過(guò)警告后,不聽(tīng)您的,持續(xù)說(shuō)自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說(shuō)話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時(shí)候大打出手,不聽(tīng)您的教訓(xùn),與您作對(duì)

x老師,這一切的一切,我都向您說(shuō)聲對(duì)不起!

x老師,我向您保證,從今以后,不管哪個(gè)老師的課,我都不會(huì)在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺(tái)上大聲說(shuō),我在底下小聲說(shuō)以后我確定聽(tīng)老師們的話,按時(shí)完成每一門(mén)作業(yè),在課堂上保證專心聽(tīng)課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事情很有深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師您的忍耐舉行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,夢(mèng)想老師您可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向您保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

學(xué)生保證書(shū)怎么寫(xiě)給老師

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻還是上課睡覺(jué),帶手機(jī),不交作業(yè),擅自曠課,這些都是不理應(yīng)的。也是對(duì)老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我真誠(chéng)地采納批評(píng),并容許采納學(xué)校賦予的處理。

對(duì)不起,老師!犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否決,我對(duì)此很慚愧。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

在深刻的自我反思之后,我抉擇有如下個(gè)人整改措施:

1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2.思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再展現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的處境。

4.我結(jié)果保證,上課不睡覺(jué),不帶手機(jī),交作業(yè),有事要到老師那請(qǐng)假。

關(guān)于給老師的保證書(shū)5篇(二)

愛(ài)戴的老師:

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教化,學(xué)校的培養(yǎng).

本來(lái)上課理應(yīng)留神聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我卻談戀愛(ài)真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦老師是分外的關(guān)切我們,保護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我更正自新的機(jī)遇.老師是夢(mèng)想我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到分外的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教導(dǎo)。

我真誠(chéng)地采納批評(píng),并容許采納處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后專心學(xué)習(xí),每日向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生XXX

年月日

關(guān)于給老師的保證書(shū)5篇(三)

敬愛(ài)的老師:

您要我回想入學(xué)以來(lái)所犯的錯(cuò)誤,并總結(jié)出閱歷和教訓(xùn),爭(zhēng)取從"頑固的石頭'變成一條"閃光的金條'。經(jīng)過(guò)一番深入的挖掘,我找到了自己身上的缺乏之處,竟總結(jié)出了n條教訓(xùn),現(xiàn)歸納并保證如下:

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡量的制止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,夢(mèng)想老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄',我的不良行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤,您的話特別正確,學(xué)生就是理應(yīng)做好學(xué)生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作為您特別重視的學(xué)生,怎么可以這樣。

一、開(kāi)學(xué)第三天我上課遲到,被您在走廊上望見(jiàn)了,您罰我掃了一周的wc。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后再遲到時(shí)應(yīng)藏于假山后面,等您不在教室時(shí)再溜進(jìn)去。

我以后上課留神聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī).平日對(duì)這類事情熟悉不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦老師是分外的關(guān)切我們,保護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我更正自新的機(jī)遇.老師是夢(mèng)想我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到分外的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教導(dǎo)。

二、入學(xué)以后第三周的星期三,我在黑板上寫(xiě)了罵您的話,為了做一個(gè)真正的男子漢,并且還屬上了自己的名字。結(jié)果您讓我擦了13天的黑板。

我以后上課留神聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī).平日對(duì)這類事情熟悉不深.導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦老師是分外的關(guān)切我們,保護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我更正自新的機(jī)遇.老師是夢(mèng)想我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到分外的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教導(dǎo)。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后再寫(xiě)罵您的話時(shí)接隊(duì)不能署真名,最好是署網(wǎng)名或某某某代之,假設(shè)能署上自己不熱愛(ài)的人的名字那更好!

三、4月1日,同學(xué)們?yōu)榱俗脚?,把一盆水放在門(mén)上,結(jié)果您被淋成了落湯雞。您老人家大發(fā)"師'霆,質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)趕的。我的死黨們一致"推舉'說(shuō)是我干的。結(jié)果,我被罰向您公開(kāi)賠罪,連說(shuō)了99遍"sorrytoyou'。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后捉弄老師時(shí)決不再邀那么忘恩負(fù)義的死黨加入。

四、5月3日,您上完課后給一個(gè)同學(xué)講題,我乘機(jī)在您的教參封面上畫(huà)了一只大烏龜。您后來(lái)叫班里的每位同學(xué)都畫(huà)一只烏龜以對(duì)筆跡,結(jié)果我"東窗事發(fā)',被您逮住了。您讓我畫(huà)一千只烏龜并署上我的名字,然后在教室里貼墻示眾,還說(shuō)七天內(nèi)不得撕毀。那次我將教室來(lái)了一番徹底裝修。您說(shuō)這叫殺一儆百,但我認(rèn)為您的說(shuō)法是不對(duì)的,我們班一共才60人,理應(yīng)叫"殺一儆六十'才對(duì)嘛!

總結(jié)出的教訓(xùn):以后十足不再在您的教參封面上畫(huà)烏龜,要花畫(huà)就畫(huà)在書(shū)里面,讓您質(zhì)疑是您的兒子干的!

五、有一次我在自習(xí)課上看小說(shuō)被您察覺(jué)了,您沒(méi)收了我的書(shū),并問(wèn)我:"您既然這么愛(ài)看小說(shuō),那你說(shuō)說(shuō)中國(guó)四大古典名著的都是誰(shuí)!'

我脫口說(shuō)出了四個(gè)人:"金庸、古龍、梁羽生、臥龍生。'

您一拍桌子說(shuō):"胡扯!連這最根本的常識(shí)都不知道,以后還怎么考大學(xué)!翻翻書(shū),把這個(gè)問(wèn)題的答案抄一百遍。'

您們好!欣聞我們家的寶物胡燕菲劍橋英語(yǔ)考試勞績(jī)對(duì)比卓越,作為家長(zhǎng),我感到由衷的欣慰。自從我家寶物進(jìn)入貴校之后,我們明顯的感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,在此感謝老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)切,辛勤的教導(dǎo)和扶助!

其實(shí),我上課的時(shí)候也忍不住其他同學(xué)的誘惑,也說(shuō)了幾句,但是,老師沒(méi)有批評(píng)我。我想:您理應(yīng)早就知道我說(shuō)話了,但是您是已經(jīng)知道了我知道了自己的錯(cuò)誤才不批評(píng)我的,那是由于您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯(cuò)誤,我確定會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤的,請(qǐng)您相信我!

總結(jié)出的教訓(xùn):以后再也不看武俠小說(shuō)了,抓緊時(shí)間在課上看《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》。由于您說(shuō)過(guò),根本學(xué)識(shí)不知道是不能考大學(xué)的。

六、一次我不提防將一口唾沫吐在了您的鞋上,我說(shuō)了聲對(duì)不起,然后就蹲下身用面巾紙給您擦鞋子,結(jié)果讓校長(zhǎng)望見(jiàn)了,他說(shuō)您虐待學(xué)生,還把您狠狠地訓(xùn)了一通。老師,我真的覺(jué)得很對(duì)不起您。

總結(jié)出的教訓(xùn):以后要吐唾沫就吐到校長(zhǎng)的鞋上,給校長(zhǎng)擦鞋,我想沒(méi)有人敢告校長(zhǎng)虐待學(xué)生吧!

為了使自己成為一名優(yōu)秀的差生,我決心從現(xiàn)在開(kāi)頭,要精細(xì)地團(tuán)結(jié)在以您為中心的班委周邊,同心同德,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí),使自己成為一名講大話、熱衷反恐電腦嬉戲等全面進(jìn)展的好學(xué)生。

您忠實(shí)的學(xué)生:xxx

日期:

關(guān)于給老師的保證書(shū)5篇(四)

敬愛(ài)的老師:

這次犯錯(cuò)誤,自己想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯我們班的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

您往往說(shuō)的班紀(jì)班規(guī),指點(diǎn)我們不要違反班規(guī),可我卻沒(méi)有把老師您的話放在心上,沒(méi)有重視您說(shuō)的話,沒(méi)有重視您公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不理應(yīng)的。也是對(duì)老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說(shuō)的話緊記在心,把您公布的班紀(jì)班規(guī)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽延自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給班級(jí)紀(jì)律造成了及其壞的影響,破壞了我在您們心中的位置.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都?jí)粝胱约旱膶W(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都?jí)粝雽W(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也夢(mèng)想可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,影響了同學(xué)們學(xué)習(xí),是很不理應(yīng)的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生賦予處治也是理應(yīng)的。反思了這么久,,自己想了好多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我理應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也容許要承受盡管是承受不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校采納教導(dǎo)的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不成推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地采納批評(píng),并容許采納學(xué)校賦予的處理。

關(guān)于給老師的保證書(shū)5篇(五)

敬愛(ài)的老師:

您要我回想入學(xué)以來(lái)所犯的錯(cuò)誤,并總結(jié)出閱歷和教訓(xùn),爭(zhēng)取從"頑固的石頭'變成一條"閃光的金條'。經(jīng)過(guò)一番深入的挖掘,我找到了自己身上的缺乏之處,竟總結(jié)出了N條教訓(xùn),現(xiàn)歸納并保證如下:

今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻熟悉改正錯(cuò)誤的決心!

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的制止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,夢(mèng)想老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄'。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不理應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的

我以后上課留神聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不搞小動(dòng)作,不玩弄手機(jī)。平日對(duì)這類事情熟悉不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫(xiě)這份保證書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦老師是分外的關(guān)切我們,保護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我更正自新的機(jī)遇。老師是夢(mèng)想我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到分外的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教導(dǎo)。

我真誠(chéng)地采納批評(píng),我保證以后上課不搞小動(dòng)作。不玩手機(jī),專心上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生:xxx

xxxx年xx月xx日

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學(xué)生寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文作為學(xué)生犯錯(cuò)了就要主動(dòng)給老師寫(xiě)保證書(shū),下面職場(chǎng)范文網(wǎng)我為你帶來(lái)學(xué)生寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文,夢(mèng)想對(duì)你有所扶助!寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文愛(ài)戴的老師今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種...

給老師的保證上課不睡覺(jué)保證書(shū)保證書(shū)一:敬愛(ài)的老師:您好!這次犯錯(cuò)誤,自己想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。...

保證書(shū)寫(xiě)給老師以下我為大家供給保證書(shū)寫(xiě)給老師,供大家參考借鑒,夢(mèng)想可以扶助到大家。保證書(shū)寫(xiě)給老師一敬愛(ài)的老師、校領(lǐng)導(dǎo):我是xxxx級(jí)-xx班的學(xué)生xxx,因本人晚休時(shí)間觸及校規(guī)校紀(jì),經(jīng)家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的屢屢指導(dǎo)和自我反省,深刻熟悉到錯(cuò)誤的嚴(yán)重...

寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文優(yōu)秀篇保證書(shū)一般都是寫(xiě)自己錯(cuò)在哪,之后需要怎么更正錯(cuò)誤,下面有我整理的寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文,接待閱讀!寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文愛(ài)戴的老師:我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教化,學(xué)校的培養(yǎng).本來(lái)上課理應(yīng)留神聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研...

寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文搜集給老師的保證書(shū)請(qǐng)假條怎么寫(xiě)呢,下面職場(chǎng)范文網(wǎng)為大家打定了幾篇范文,供大家參考!寫(xiě)給老師的保證書(shū)敬愛(ài)的老師今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我上課玩手機(jī)的不良行為,深刻熟悉改正錯(cuò)誤的決心!我以后上課留神...

2022寫(xiě)給老師的保證書(shū)范文大全學(xué)生寫(xiě)給老師的保證書(shū)敬愛(ài)的老師,您辛苦了!鑒于開(kāi)學(xué)以來(lái)我們班級(jí)的上課紀(jì)律嚴(yán)重影響到老師們的上課心緒,xx級(jí)1班全體同學(xué)經(jīng)過(guò)深刻反思,熟悉到自身存在的缺乏和問(wèn)題,我們保證今后在上課、上自習(xí)過(guò)程中自覺(jué)約束自己的言行,嚴(yán)格...

關(guān)于寫(xiě)給老師的保證書(shū)通常保證書(shū)由標(biāo)

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