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節(jié)能減排活動主題倡議書標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容在現(xiàn)在社會,越來越多人可以回去采用倡議書,通過倡議書可以引起更多的人積極響應(yīng),在最小的范圍內(nèi)惹來人們起至新鮮感。你所見過的倡議書就是什么樣的呢?以下就是大編整理的節(jié)能減排主題倡議書,期望可以提供更多給大家展開參照和先進(jìn)經(jīng)驗。節(jié)能減排主題倡議書【篇1】全院廣大干部職工們:節(jié)能減排就是我國的基本國策,節(jié)能環(huán)保再降碳就是每個公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為深入細(xì)致貫徹落實《關(guān)于20__年全國節(jié)能環(huán)保宣傳周和全國低碳日活動的通告》,進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)能環(huán)保降碳意識,深入開展我院“節(jié)約型醫(yī)院”的建設(shè),向我院廣大干部職工收到活動倡議書:一、搞節(jié)能環(huán)保降碳的倡導(dǎo)者進(jìn)一步增強(qiáng)資源憂患意識,自覺肩負(fù)起節(jié)能環(huán)保降碳的社會責(zé)任,廣為發(fā)動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型醫(yī)院建設(shè),共同營造人人關(guān)心,人人參予的良好環(huán)境。二、搞節(jié)能環(huán)保降碳的踐行者節(jié)約能源,從我做起、從現(xiàn)在抓起、從身邊抓起,踐行綠色消費理念,采用節(jié)能產(chǎn)品、采用可以再生能源、采用公共交通工具,倡導(dǎo)綠色低碳的生活方式,培育節(jié)約型消費觀,提升節(jié)約資源、愛惜環(huán)境的責(zé)任意識,自覺培養(yǎng)身心健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的較好行為習(xí)慣。三、搞節(jié)能環(huán)保降碳的示范者積極主動投身節(jié)能環(huán)保降碳行動,用我們的身體力行使家庭行動起來、使單位行動起來、使社會行動起來,助推身邊的家人、同事、朋友自覺節(jié)約能源資源,為全社會節(jié)能環(huán)保降碳作出表率。人人爭做節(jié)能環(huán)保降碳衛(wèi)士,為節(jié)能環(huán)保降碳出來一份力、天下一份責(zé),共同營造全民參予節(jié)能環(huán)保降碳的良好環(huán)境。四、搞節(jié)能環(huán)保降碳的志愿者必須搞節(jié)能環(huán)保降碳的宣傳員和監(jiān)督員,制止身邊的浪費犯罪行為,極力同浪費現(xiàn)象搞斗爭。積極主動出席節(jié)能減排的公益活動,立足崗位和閑暇時間,積極開展節(jié)能環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動,爭當(dāng)節(jié)能環(huán)保降碳志愿者。營造一個低碳的生活環(huán)境,不僅就是為了我們自己,更是為了惠及后代。使我們立即行動起來,為資源共享我們溫馨美麗的醫(yī)院作出貢獻(xiàn)!節(jié)能減排主題倡議書【篇2】低碳環(huán)保,“節(jié)能減排,綠色發(fā)展”這不僅就是一個概念,也不簡單的就是一句口號,它須要我們每一個家庭乃至每一個人,從實際生活中回去不懈努力,回去課堂教學(xué)。一、搞低碳生活的引領(lǐng)者。在日常自學(xué)、生活和工作中,熱情高漲擔(dān)負(fù)起節(jié)能環(huán)保減碳的志愿者,構(gòu)成科學(xué)采用資源、維護(hù)地球家園的意識和節(jié)能降耗的低碳生活方式,影響和助推身邊更多的人自學(xué)低碳生活科學(xué)知識,培養(yǎng)低碳生活習(xí)慣,達(dá)成一致低碳生活共識。二、搞低碳生活的宣傳者。宣傳低碳生活理念,掌控節(jié)水和資源廢舊及廢物利用的方法,積極主動追尋和總結(jié)低碳生活小竅門、低碳生活金點子。三、搞低碳生活的推動者。從自身抓起,從現(xiàn)在抓起,從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙”抓起。比如:1、采用節(jié)能燈,隨手關(guān)燈、忽插頭;2、太少用空調(diào)多開窗;3、采用節(jié)水型潔具,循環(huán)用水;4、隨身自帶飲水杯,不必一次性紙杯;5、出外用餐自帶筷子、勺等便攜餐具;6、購物采用布袋子,盡量不必塑料袋;7、電梯太少乘坐幾層,樓梯多爬到幾層;8、每周太少上開兩天車,多擠公交車;9、家里多養(yǎng)花種草,綠化居室環(huán)境。不懈努力并使自己淪為“低碳一族”。期望社會各界居民朋友們行動起來,人人爭當(dāng)?shù)吞忌畹谋砺?,戶戶爭?dāng)?shù)吞忌畹哪7?,共同?lián)手為構(gòu)筑人與自然、生態(tài)、綠色家園而不懈努力!倡議人:__時間:__年__月__日節(jié)能減排主題倡議書【篇3】敬重的老師、親愛的同學(xué)們:當(dāng)您生活在富裕安康的環(huán)境中時,當(dāng)您在寬敞干凈的校園中自學(xué)和工作時,當(dāng)您享用科技現(xiàn)代化給您增添的種種便捷時……您與否越來越深刻地感受到,氣候變幻無常、環(huán)境轉(zhuǎn)差、資源能源緊缺問題已經(jīng)已經(jīng)開始威脅我們的生活?節(jié)能環(huán)保必須從大處著眼,節(jié)能環(huán)保更要從小處著手。為進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)社會各界師生的能源憂患意識和環(huán)保意識,深入細(xì)致大力推進(jìn)“節(jié)能減排學(xué)校行動”和“建立低碳校園”工作,營造較好的節(jié)約型校園氛圍。我們鴻波小學(xué)敦促全體老師和同學(xué)參予至節(jié)能減排的隊伍中來。為了你、為了我、為了他、為了我們賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活。使我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”抓起,共同努力做到:一、倡導(dǎo)節(jié)水用水提升用水效益1.在教學(xué)和科研過程中要著重犯罪行為節(jié)水,杜絕水龍頭長流水等浪費現(xiàn)象,培養(yǎng)較好的節(jié)水習(xí)慣。2.秉持采用洗臉盆洗頭,比輕易用長流水洗頭每次可以節(jié)約用水16再升左右,每月每人節(jié)約用水1.2噸左右。3.洗澡時必須間斷抽水淋浴,洗滌時及時關(guān)水,防止過長時間沖淋。4.衣物分散沖洗,增加洗衣次數(shù);小件、少量衣物倡導(dǎo)手洗臉;洗滌劑導(dǎo)入適度。5.倡導(dǎo)循環(huán)用水,洗衣服的水可以用作擦地或沖廁所。6.太少喝瓶裝飲料,多喝白開水。二、低碳生活從節(jié)約每一度電已經(jīng)開始1.電腦和實驗設(shè)備用回去后必須及時停用,特別就是大型耗電量設(shè)備。2.夏天空調(diào)溫度應(yīng)當(dāng)設(shè)于26℃以上。3.冰箱應(yīng)當(dāng)經(jīng)常除霜、潔凈,提升空調(diào)效果,減少電耗。長時間不采用必須將冰箱沖洗整潔并關(guān)機(jī)。4.隨手停用電燈等用電器,上班時需阻斷總電源。5.電視待機(jī)狀態(tài),相等于15瓦的燈泡,所以懇請手動關(guān)機(jī)。三、大力推進(jìn)綠色辦公推動資源節(jié)約1.文件推行網(wǎng)上傳輸,定稿文件雙面列印,未定稿文件用廢紙列印。單面采用后的復(fù)印紙。2.節(jié)約辦公用品及設(shè)備。節(jié)約每一顆訂書針、曲別針,充分利用每一支筆。3.電腦較長時間不必,使用“待機(jī)”模式;更長時間不必,使用“休眠狀態(tài)”模式。4.停用長時間不必的打印機(jī)等設(shè)備,增加待機(jī)能耗。上班后停用辦公設(shè)備電源。5.懇請您在采用筆時努力做到再加芯不換殼。四、提倡文明、身心健康后生的活方式,自覺培養(yǎng)節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣1.節(jié)約糧食。2.太少用洗衣粉等化工制品。3.盡量少采用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……4.多騎著自行車、多擠公交車,為節(jié)能減排出力。低碳生活,就是一種態(tài)度,而不是能力。只要社會各界師生多著重日常生活、自學(xué)、工作中的節(jié)能環(huán)保細(xì)節(jié),培養(yǎng)較好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,踐行“節(jié)能環(huán)保光榮、浪費不負(fù)責(zé)任”,“節(jié)能環(huán)保從我做起、從點滴抓起”的理念,節(jié)能環(huán)保就像是低頭那樣直觀?!拔鹨蛏菩《粸椤保覀兠咳斯?jié)約一片樹葉,再分出來就可以節(jié)約出來一片森林!節(jié)約就是美德,節(jié)約就是品質(zhì),節(jié)約就是責(zé)任。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。使我們同心協(xié)力,積少成多,聚沙成塔,搞勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者;使我們一起不懈努力,從身邊抓起、從小事抓起、從今天抓起,以自己的實際行動積極支持“節(jié)能減排,建立低碳校園”,為倉街小學(xué)的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。東勝區(qū)鴻波小學(xué)二〇一二年六月十二日節(jié)能減排主題倡議書【篇4】親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、和美小鎮(zhèn)的大鎮(zhèn)民、小鎮(zhèn)民們:6月11日至17日為全國公共機(jī)構(gòu)節(jié)能環(huán)保宣傳周,6月13日為“全國低碳日”,今年的宣傳主題就是“節(jié)能環(huán)保存有我綠色共享資源”。節(jié)能降耗人人有責(zé),做為一名文明公民,就要進(jìn)一步增強(qiáng)資源節(jié)約的責(zé)任感,率先垂范,爭當(dāng)勤儉節(jié)約的示范者和推動者,爭當(dāng)節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者。在此,小北曲小學(xué)和美小鎮(zhèn)特向親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、和美小鎮(zhèn)的大鎮(zhèn)民、小鎮(zhèn)民們收到如下倡議:1.節(jié)約每一粒糧。倡導(dǎo)節(jié)約食物,積極參與“光盤行動”,文明用餐,用餐時喝多少挑多少,防止剩飯剩菜,真正使大餐桌彰顯格普雷文明,推動文明風(fēng)尚,使“舌尖上的浪費”不再死灰復(fù)燃。2.節(jié)約每一張紙。倡導(dǎo)紙張雙面采用,提倡網(wǎng)上辦公;修正文稿盡量在電腦上展開,盡量在網(wǎng)絡(luò)上傳達(dá)資料,增加紙張浪費。3.節(jié)約每一滴水。自覺培養(yǎng)節(jié)水習(xí)慣,努力做到愛水、惜水、節(jié)水;采用水龍頭后及時停用;強(qiáng)化供水設(shè)備的日常保護(hù)和管理,定期檢查和更改老化的供水管道和用水設(shè)施,杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象。4.節(jié)約每一度電。室內(nèi)通風(fēng)充裕時,不關(guān)燈;倡導(dǎo)人走燈滅,避免“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象;工作順利完成后及時停用電腦;夏季空調(diào)預(yù)設(shè)不高于26℃,冬季空調(diào)預(yù)設(shè)不低于20℃,無人時停用空調(diào),提倡上班前半小時第一關(guān)空調(diào);多用自然通風(fēng),增加空調(diào)能耗。上班后及時阻斷電源。倡導(dǎo)采用節(jié)能產(chǎn)品和節(jié)能環(huán)保技術(shù)。5.節(jié)約每一滴油。倡導(dǎo)騎著自行車或乘公交車上班。節(jié)約能源資源就是我國的基本國策,更是每個公民義不容辭的義務(wù)。資源節(jié)約利在當(dāng)代,功在千秋,使我們攜起手來,為大力推進(jìn)建設(shè)生態(tài)宜居、品質(zhì)活力的家鄉(xiāng)作出積極主動貢獻(xiàn)!節(jié)能減排主題倡議書【篇5】全校師生員工:人類倚賴著環(huán)境而存活,環(huán)境必須依靠我們?nèi)祟惾ケWo(hù)。我們必須踐行節(jié)能環(huán)保、低碳的理念,積極主動行動起來,身體力行,共同為地球搞一份貢獻(xiàn)。為進(jìn)一步宣傳低碳生活理念,提倡節(jié)能減排,學(xué)校將從今天起舉辦為期一周的“節(jié)能環(huán)保我行動、低碳新生活”主題教育活動。今天在這里向全校師生員工收到如下倡議:一、使我們踐行節(jié)能減排和低碳生活理念。這不僅就是科學(xué)理念,也就是道德意識。使我們每個人從身邊低碳節(jié)能環(huán)保的小事抓起,從生活中抓起,從校園抓起,“節(jié)能環(huán)保我行動、低碳新生活”。二、使我們搞“節(jié)能環(huán)保我行動、低碳新生活”的傳播者,以積極主動的心態(tài),擯棄陳舊的能耗觀念,反對浪費資源、污染環(huán)境的犯罪行為,把“節(jié)能環(huán)保我行動、低碳新生活”的意義和方法,傳達(dá)給周圍的每一個人,共同營造低碳環(huán)境,搞綠色公民。三、使我們搞“節(jié)能環(huán)保我行動、低碳新生活”的實踐者。1.科學(xué)用電,節(jié)約用電。當(dāng)自然光線充裕時,盡量不關(guān)燈,人少少關(guān)燈,人走燈滅,杜絕長明燈;氣溫適合時,不上開空調(diào),采用空調(diào)時,停用門窗,夏季空調(diào)溫度預(yù)設(shè)在26℃以上,冬季空調(diào)溫度預(yù)設(shè)在20℃以下,回家提早幾分鐘停用空調(diào)。飲水機(jī)、電視機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等耗電量設(shè)備不必時,必須隨時阻斷電源、增加待機(jī)耗電量;不必電腦時以待機(jī)替代屏幕維護(hù);采用電腦時,適度調(diào)高電腦屏幕亮度。2.珍視每一滴水。循環(huán)用水,合理采用水資源;用水后防止“走、冒著、幾滴、鑿”現(xiàn)象;洗澡時掌控洗衣時間,并特別注意泡澡用水及時停用。防止一切可能將污染水源的犯罪行為。3.合理利用紙張。盡量循環(huán)采用教科書以增加紙張消耗;節(jié)約每一張紙,倡導(dǎo)雙面用紙;充份采用自動化辦公網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)無紙化辦公,用電子書刊替代印刷書刊,用電子郵件替代紙質(zhì)信函,增加紙張消耗;倡導(dǎo)出售采用用紙;用手帕替代紙巾。4.節(jié)約糧食,節(jié)約每一分錢。生活樸素,不吃零食,每頓飯按須要所售,不亂花錢,不崇尚奢華,不庸俗,杜絕浪費。5.培養(yǎng)良好習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾、不隨地吐痰,爭做保護(hù)環(huán)境的志愿者。6.搞文明人,培養(yǎng)文明禮貌好習(xí)慣,不談粗話臟話,穿著打扮干凈大方。全校師生員工:為了并使我們存活的地球,天更綠、水更明、地更藍(lán)、人更美,使我們立即行動起來,把節(jié)能環(huán)保低碳變?yōu)樽约旱淖杂X行動,使低碳生活,從我做起!z省海安高級中學(xué)校長室節(jié)能減排主題倡議書【篇6】親愛的老師們、同學(xué)們:20__年6月11日至17日為全國節(jié)能環(huán)保宣傳周,主題就是“節(jié)能降耗捍衛(wèi)藍(lán)天”。其中6月13日為全國低碳日,主題就是“提高氣候變化意識,加強(qiáng)低碳行動力度”。節(jié)能減排就是我們高校師生義不容辭的責(zé)任,全校師生必須重新認(rèn)識在先、行動在前,從身邊點滴小事抓起,為建設(shè)我們美麗的校園作出理應(yīng)貢獻(xiàn)。為此,我們特向全校師生員工收到以下倡議:一、積極行動,搞節(jié)能減排搞宣傳者大力宣傳節(jié)能環(huán)保蟬聯(lián)、綠色發(fā)展的現(xiàn)代理念;著力提倡節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的生產(chǎn)生活方式;不懈努力營造合理消費、愛惜生態(tài)環(huán)境的校園風(fēng)尚,爭當(dāng)節(jié)能環(huán)保減碳的宣傳者。二、身體力行,搞節(jié)能減排的踐行者1.珍視糧食,合理點餐。反對餐桌浪費,實行“光盤”行動,踐行“挨餓就是福、浪費不負(fù)責(zé)任”的節(jié)約意識。重實效不剩飯剩菜、不剩菜。2.節(jié)約用水,點滴抓起。培養(yǎng)節(jié)約用水好習(xí)慣,防止過度用水;用完水后,必須及時松開水龍頭,人離水割斷。辨認(rèn)出幾滴、冒著、走、鑿現(xiàn)象及時維保。3.綠色辦公,循環(huán)利用。大力推進(jìn)資源共享,增加辦公消耗;多用電子文件,增加列印數(shù)量,倡導(dǎo)雙面列印,耗材重復(fù)利用。增加一次性用品的使用量,盡量挑選可以重復(fù)使用的替代產(chǎn)品。4.低碳交通,你我先行。提倡搭乘公共交通工具、騎著自行車或步行上班,購車時盡量挑選小排量汽車、新能源汽車;每月太少上開一天車,增加私家車采用次數(shù),增加汽車尾氣排放量;不采用汽車空調(diào)在車內(nèi)歇息,長時間停放等候時必須打火,節(jié)能環(huán)保又安全。5.積極主動出席“低碳體驗日”活動。6月13日當(dāng)天,倡導(dǎo)停駛景觀照明燈,駕車自家車上班的人員自覺搭乘公共交通工具,騎著自行車或步行上班。三、敢于擔(dān)負(fù)起,搞節(jié)能減排的督導(dǎo)員節(jié)能減排不僅必須“獨善其身”,更須“兼善天下”??匆娎速M資源、污染環(huán)境的作法,必須堅強(qiáng)上前極力阻止;辨認(rèn)出因設(shè)備損毀、老化導(dǎo)致的浪費現(xiàn)象,必須及時通告有關(guān)部門。常懷律己之心,常行節(jié)能環(huán)保之握,秉持以科技創(chuàng)新促進(jìn)節(jié)能減排事業(yè)的深度發(fā)展。節(jié)約就是美德,節(jié)約就是品質(zhì),節(jié)約更是責(zé)任。使我們積極主動行動起來,從現(xiàn)在抓起,從點滴小事抓起,從節(jié)約一滴水、一張紙、一度電抓起,積極參與節(jié)能減排,深入細(xì)致已經(jīng)開始低碳生活,用實際行動使天更綠、水更藍(lán)、使綠水青山淪為我們的金山銀山!節(jié)能減排主題倡議書【篇7】親愛的市民朋友們:大家不好!6月12日至18日就是今年我市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能環(huán)保宣傳周,今年全國節(jié)能環(huán)保宣傳周的主題為“節(jié)能環(huán)保蟬聯(lián)綠色發(fā)展”,全國低碳日的主題就是“綠色發(fā)展低碳技術(shù)創(chuàng)新”,意在動員鼓勵社會各界穩(wěn)固踐行技術(shù)創(chuàng)新、協(xié)同、綠色、對外開放、共享資源五大發(fā)展理念,弘揚生態(tài)文明主流價值觀、節(jié)約集約循環(huán)利用資源觀,從身邊的小事抓起,提倡勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚,共同弘揚節(jié)能環(huán)保低碳綠色生活方式,資源共享品質(zhì)西安、美麗家園。我們每個人每時每刻都在影響著環(huán)境、消耗著資源,并同時受到環(huán)境的影響,若想提升環(huán)境、循環(huán)利用資源,不僅僅就是企業(yè)的職責(zé),每位公民都存有責(zé)任和義務(wù)。節(jié)能環(huán)保低碳綠色的
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