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文檔簡介
AEBB(第4題)ABCDCBAEBB(第4題)ABCDCB:號坐:名姓:級班
……………線……………訂………………
三垟中學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)提升工程之命題測評七年級數(shù)學(xué)月教學(xué)質(zhì)調(diào)研分層測試卷(定稿)考須:卷共頁,有兩大部分,第一部分為必答題目(公共題;第二部分為選做部分(分A、卷,20分滿分100,考試間120分。一、精心選一選(小題3,共30分1.下列長度的三條線段,能夠組成三角形的是()(A)4,2,2(B)3,6,6(C)2,3,6(D)7,13,62.如圖木工師傅在做完門框后為防止變形常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木條(圖中的、CD兩根木條),這樣做是運(yùn)用了三角形的()A、全等性B、靈活性C、穩(wěn)定性D、對稱性3.能把一個(gè)三角形分成面積相等的兩部分的是三角形的()A、高線B、中線C、角平分線D、不存在這樣的線ADC(第1題圖)(第9題圖)4.小明給小紅出了這樣一道題:如右圖,由,∠∠C,便可知道AD=AE。這是根據(jù)什么理由得到的?小紅想了想馬上得出了正確的答案你認(rèn)為小紅說的理由()(A)SSS(B)SAS(CASA(D)AAS5.下列圖案中是軸對稱圖形的是()2008年北京1992巴塞羅那1988年漢城1980年莫斯科(A)(B)(C)(D)6.畫△ABC的BC邊上的高,正確的是():校學(xué)
……裝………
AA(A)(B)(C)DDBC7.下列生活中的各個(gè)現(xiàn)象,屬于平移變換現(xiàn)象的是()
AC
三垟中學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)提升工程之命題測評(A)拉開抽屜B)用放大鏡看文字C)分針的運(yùn)動()你和平面鏡中的像8.如圖,在△ABC的中,D、分別是BC,AD的中點(diǎn),如果如果△ABC的面積是18cm2
,則△ABE的面積是()cm
2(A)9(B)5(C)4.5(D)49.有下列關(guān)于兩個(gè)三角形全等的說法①三個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等②三條邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等③兩角與一邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全;④兩邊和一角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等其中正確的個(gè)數(shù)是()(A)(B)(C)(D)410.如圖在△ABC中內(nèi)角平分線交于一點(diǎn)E,=70゜∠BEC為()(A)125o(B)135o(C)145o(D)不能確定二、專填一填(每3分,共)11.在△ABC中,∠A=30°,∠B=°,則∠C=______。12.請寫三個(gè)關(guān)于軸對稱的文字或英文字母:、、。13三角形的三邊長分別是5a的取值范圍為﹤a﹤。14.如圖,△ABC是以AD所在的直線為對稱軸的軸對稱圖形,且,DC=4cm,則△ABC的周長為cm。AAE
D
AEB
(第10題)
C
B
D(14圖)
C
B(第圖)
C15.把一副常用的三角板如圖所示拼在一起,那么圖中∠是
度。16.如下圖,在△ABC和△DCB中,=DC,若不添加任何字母和輔助線,要使△ABC≌△DCB,則還需增加的一個(gè)條件是。17.用數(shù)學(xué)的方式理解“當(dāng)窗理云鬢,對鏡貼花黃”和“小小竹排江中流,巍巍青山兩岸走中蘊(yùn)含的圖形變換是
和。18、如圖6,AD是△ABC的邊BC上的高,已知AB=5cmBC=2cm,AD=3cm,則△ABC的面積是cm
219.如圖在△ABC中,∠B=40°,∠°,AD⊥BC于D,
三垟中學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)提升工程之命題測評AE平分∠BAC交BC于E,則∠DAE于。
D(第16題)(19題圖)
(第20題)20.如圖ΔABCAB垂直平分線交AC與點(diǎn)M。cmBC=4,ΔMBC的周長=_____________cm三、耐做一做(共分)21.畫圖題(不寫作法,保留痕跡)如圖,在正方形網(wǎng)格上有一個(gè)△。①畫出△ABC關(guān)于直線MN軸對稱變換后的像△ABC;111②畫出△ABC中BC邊上的高AD;畫出∠的平分線BE;③畫出把△ABC向上平移2個(gè)單位得到的△AC;222④若網(wǎng)格上的最小正方形邊長為1,求△的面積分)22題6分)如圖,已知∠∠2,∠3=∠4。試說明∠D=∠C,成立的理D
////////////三垟中學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)提升工程之命////////////由。請同學(xué)們完成下列填空.解:∵∠3=∠4()∴∠ABC=∠)在△ABC和△中,∠1=∠2(
已知),(∠ABC=∠,∴△ABC≌△()∴AC=AB(23分)全等三角形對應(yīng)邊上的高相等,請說明理由(填空已知:如圖,已知△ABC≌△A/B/C/,⊥BC于D,A/D/⊥B/C/于D/,請說明AD=A
/
D
/
的理由。解:∵△ABC≌△A/B/C/,∴AB=AB∠B∠B
(
)在△ABD△ABD中∠B∠BAB=AB∠=∠A
D
B
=90°()∴△ABD≌△A
/
B
/
D
/
()∴AD=A
/
D
/
()第二部為選做部分分A、卷)共
三垟中學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)提升工程之命題測評B24分)如圖,已知∠BAC=∠DAEAB=AD,AC=AE,則:(1)△ABC≌△ADE)∠B=∠D,請說明理由。25題6分為測量出池塘端點(diǎn)B的距離小明在地面上選擇三個(gè)點(diǎn)、D、,使OA=OC,OB=OD,且A,O,C和點(diǎn)B,OD都在一條直線上,小明認(rèn)為只要量出DC的距離就能知道AB的距離你認(rèn)為小明的做法正確嗎?請說明理由。26.分)如圖已知①∠BAC=∠DAC②∠B=D,③AB=AD,BC=DC,請選其中的兩個(gè)作為條件,能得出第三個(gè),并說明成立的理由寫一種)(1選擇序號)(2)理由:
和
作為條件到A
三垟中學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)提升工程之命題測評24、如圖,AD⊥BD,垂足為D,AE分∠BAC,∠B=30°,∠ACD=70°。求∠AED的度數(shù)分)EB25如圖在△ABC和△DEF中BECF在同一直線上下面有四個(gè)條件請你在其中選三個(gè)作為已知條件余下的一個(gè)作為結(jié)論寫出—個(gè)正確的結(jié)淪
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