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第一單元1假期有收獲第2課時(shí)新課導(dǎo)入你們的假期作業(yè)都寫了嗎?什么時(shí)間寫完的呢?小調(diào)查有打算,不忙亂一、暑假的不同安排方式活動(dòng)一:小小討論會(huì)
聽你們這么一說我到想起了兩個(gè)小朋友,他們跟你們的情況差不多,我們一起來看一看他們是怎么過暑假的。一、暑假的不同安排方式活動(dòng)一:小小討論會(huì)做作業(yè)不著急,再玩幾天。每天練習(xí)1小時(shí),爭(zhēng)取這個(gè)暑假學(xué)會(huì)游泳。放假第10天我們來看看這兩位小朋友是怎么度過他們的假期的。放假咯!放假第1天放假了,每天可以睡懶覺,真舒服!
我訂個(gè)暑假計(jì)劃,上午看書學(xué)習(xí),下午跟小朋友玩。放假第3天一、暑假的不同安排方式活動(dòng)一:小小討論會(huì)我今天看了一上午的動(dòng)畫片。我也喜歡看,但媽媽只準(zhǔn)我一天看半小時(shí),說看的時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛不好。放假第15天放假第20天有計(jì)劃,有安排,完成了作業(yè),學(xué)會(huì)了游泳,看了很多課外書。睡懶覺,看電視,騎自行車,都開學(xué)了作業(yè)還沒有做完。一、暑假的不同安排方式活動(dòng)一:小小討論會(huì)
同學(xué)們交流討論下,你認(rèn)為怎么做才更合理呢?我們?cè)僖黄鹂纯撮_學(xué)前三天的出現(xiàn)的不同狀況和結(jié)果吧。一、暑假的不同安排方式活動(dòng)一:小小討論會(huì)一、暑假的不同安排方式活動(dòng)一:小小討論會(huì)
想一想,你認(rèn)為這兩個(gè)男孩的暑假安排得如何?是否合理且有意義?你屬于哪種情況呢?一、暑假的不同安排方式活動(dòng)一:小小討論會(huì)熬夜玩游戲沉迷看電視一、暑假的不同安排方式活動(dòng)一:小小討論會(huì)不想寫作業(yè)早上不起床一、暑假的不同安排方式活動(dòng)一:小小討論會(huì)
有計(jì)劃和沒計(jì)劃會(huì)導(dǎo)致不同的生活狀態(tài),我們要對(duì)自己的假期有所打算,才不會(huì)過得忙亂。但也要合理休息,享受假期。二、下個(gè)假期安排活動(dòng)二:做個(gè)假期小計(jì)劃
同學(xué)們,距離暑假最近的一個(gè)長(zhǎng)時(shí)段小假期就是我們的國(guó)慶節(jié),那現(xiàn)在同學(xué)們打算怎樣安排自己的國(guó)慶假期呢?制訂一個(gè)適合自己的假期計(jì)劃吧!二、下個(gè)假期安排活動(dòng)二:做個(gè)假期小計(jì)劃序號(hào)活動(dòng)安排時(shí)間安排成員我的收獲1學(xué)游泳每天練習(xí)1小時(shí)教練、自己學(xué)會(huì)游泳2……………………3……………………制訂一個(gè)適合自己的假期計(jì)劃吧!二、下個(gè)假期安排活動(dòng)二:做個(gè)假期小計(jì)劃如果我是,下個(gè)假期要做好學(xué)習(xí)計(jì)劃……如果我是,下個(gè)假期也要安排些娛樂活動(dòng)……請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樗麄z出謀劃策,想一想下個(gè)假期該如何做好計(jì)劃,如何合理安排使假期過得更有意義吧。二、下個(gè)假期安排活動(dòng)二:做個(gè)假期小計(jì)劃
有打算,不忙亂。只有合理的制訂好計(jì)劃,學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)同時(shí)兼顧,才能讓假期過的更有意義。課程總結(jié)
生活中,我們會(huì)經(jīng)
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