獨(dú)行致遠(yuǎn)作文

篇一獨(dú)行致遠(yuǎn)

獨(dú)行致遠(yuǎn)作文我們生活在一個(gè)人口大爆炸的時(shí)代一個(gè)人只需通過四個(gè)人便可認(rèn)識一個(gè)陌生人們的每一步前行都牽扯著未知的人群。我們需要獨(dú)行，我們也渴望著獨(dú)行。與眾人一起前行是美好的我們可以說說笑笑可以一路上談天說地段旅程一定是開心的無是緩慢而又無意義的。一個(gè)人的跋涉是孤獨(dú)的，卻也是珍貴的。躺在星空下的草地上，思緒無限地上升，飄蕩。這是一種別樣的心路歷程。當(dāng)信仰與輿論相悖，我們需要獨(dú)行“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”又為何不淈其泥揚(yáng)其波其糟而歠其醨呢？“安能以身之察察，受物之汶汶者乎？安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎？這是屈原的信仰。信仰是什么？信仰是用一生去追求、去捍衛(wèi)的信念。而屈原，一直在為信仰而獨(dú)行。獨(dú)行是自我的思索，是認(rèn)知的探索。在追求真理的路上，我們需要獨(dú)行。創(chuàng)論”與“物種起源觀”相互競爭的時(shí)代，達(dá)爾文獨(dú)身一人搭乘軍艦，花費(fèi)了五年的時(shí)間，進(jìn)行環(huán)球航行。他一作文不停歇地搜尋動(dòng)植物衍生的痕跡，追尋生物發(fā)展的歷史。一個(gè)人重復(fù)著進(jìn)行一樣的操作一遍又一遍他在這條路上獨(dú)行著，摸索著。上天也不辜負(fù)他，最終“化論”獲得了科學(xué)界的一致認(rèn)可。一個(gè)人的獨(dú)行勢必是枯燥的也必然在一點(diǎn)一點(diǎn)消磨著人們的信念。然而，當(dāng)我們獨(dú)行在路上，我們又收獲了很多。

便一個(gè)人的朝圣的主人公哈羅德般旅程的最后，他的信念遭到了打擊對前方產(chǎn)生了迷惘與不確定便如此，雖然他最后狼狽地到了貝里克郡，他依然完成了自己最初的目的。而當(dāng)一切結(jié)束，他仿佛重生般，擁有了更多的力量，也對生活產(chǎn)生了更多的思索。我們需要獨(dú)行在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代我們需要沉淀自己的內(nèi)心使自己堅(jiān)定誘惑很多更要堅(jiān)守本心一個(gè)人的獨(dú)行，讓我們從這個(gè)喧鬧的世界中脫離出來，遺世而獨(dú)立。漫不經(jīng)心，安于孤寂，像一朵無意吐芳的花，冷視西風(fēng)扇動(dòng)的羽翼！做一個(gè)獨(dú)行的人，即使在黑暗中也能健步如飛。篇二：獨(dú)行致遠(yuǎn)

魯迅，一個(gè)前無古人，后無來者的人，在蕓蕓眾生中他是神一般的存在在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代他用一支筆桿子敲響了一個(gè)時(shí)代的鐘聲那鐘聲傳到了尋常百姓的家中，有人歡笑，有人哭泣。但毫無例外，那鐘聲震撼了所有人的心靈！明知道如果那樣做會遭遇牢獄之災(zāi)知道自己不可能扭轉(zhuǎn)乾坤，明知道那條路沒有人走過，也沒有人敢走，他依舊那樣做了。一部狂人日記訴說了整個(gè)社會，帶領(lǐng)了整個(gè)文壇，使原本黑白的社會有了色彩們紛紛開始用那細(xì)小的筆尖勾勒自己對祖國的熱愛話文也漸漸在文壇由那一股潺潺的細(xì)流變成了整個(gè)文學(xué)的主流，波濤洶涌，震撼世界。也許在我的印象中魯迅只是那兩道冷對千夫指的橫眉和

那過于嚴(yán)肅的雙眸但他走過的路卻如一盞孔明燈指引著我走自己的路，地上本沒有路，只是走的人多了，也就成了”。我記不太清魯迅是否說過這句話，但這句話，使我明白“”這個(gè)字眼真正的含義。大千世界，無奇不有，我們面對的是無數(shù)個(gè)，沒有盡頭的十字路口，現(xiàn)在的我在學(xué)業(yè)的路途上負(fù)重前進(jìn)，沒有太多喜悅，也不難過。但有些人并沒有走完這條路，卻依舊到達(dá)了終點(diǎn)。韓寒我不知道多少人聽過他但我卻對他有一種敬佩的感情，高中時(shí)期，面對不及格，面對一個(gè)又一個(gè)紅叉，他選擇了在無數(shù)指責(zé)下退學(xué)人們都認(rèn)為他的一生再也沒有希望了整個(gè)辦公室中的笑聲也宣告了他再也不會出人頭地他卻在無數(shù)學(xué)子埋頭苦學(xué)，在一張又一張的習(xí)題里，蓬頭垢面，沒有了笑靨的時(shí)候，收獲了人生的第一桶金，用自己的錢買了車，買了電…我不能說我正在走的這條路是錯(cuò)誤的但我明白不是所有的生活只是一條筆直的公路淵明依舊用一把鋤頭挖出了心的心謐，情的根源，周杰倫依舊用一只話筒唱響了世界，牽引了眾人。愿你我在自己的道路中越走越順，越走越精彩。篇三：獨(dú)行致遠(yuǎn)

生活中的許多事情都需要我們?nèi)コ袚?dān)，當(dāng)然也避免不了有些挫折、失敗，但是，我永遠(yuǎn)不會獨(dú)行！朋友安慰，同學(xué)鼓勵(lì)漆黑的教室里，只有我和空氣。教室里本應(yīng)該多一張獎(jiǎng)狀，但由于我體力不支在最后一秒被人所超…我號啕大哭拼命

摧殘自己想想同學(xué)會怎樣議論我呢？我的心如一團(tuán)亂麻越是揪反而越緊。這時(shí)，一陣腳步聲傳到我耳朵里，我連忙起身躲到門后面。因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們來了我不敢面對他們同學(xué)們輕輕推開教室的門叫了我?guī)茁曇幌蚰懘蟮奈疫@時(shí)卻如此膽怯…經(jīng)過激烈的思想斗爭后終于鼓足勇氣從門后走出來了聲不起”。誰知，同學(xué)們趕緊安慰我“我們都知道你盡力了，不是還有下一次嗎我們一起努力爭取把屬我們的獎(jiǎng)狀?yuàn)Z回來好嗎”我拭干眼淚，重新振作起來，在同學(xué)們的幫助下，我終于在賽場上奪回了屬于我們的獎(jiǎng)狀。那一刻，我笑了，笑得特別有朋友在，我永遠(yuǎn)不會獨(dú)行！老師指導(dǎo)，父母鼓勵(lì)一次又一次的月考讓我感受到了高中的緊張。第一次月考后，我名落孫山。面對同學(xué)們的議論，我更是難過。看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我的心像針刺一般，劇烈的疼痛，眼淚也隨著嘩嘩流下……天公作美讓老天陪我一同哭泣讓我分不清臉上是淚、是雨、還是流淚的青春！老師走到我身邊拾起那張被我蹂躪不堪的紙那鮮紅的分?jǐn)?shù)再次映入我眼簾，我又忍不住哭了?？纯蠢蠋煟覂?nèi)心一陣?yán)⒕巍蠋熃o我擦干眼淚，耐心的講解起來…回到家后，媽媽也努力安慰我“失敗乃成功之母，沒有失敗，哪來的成功呢！”

終于，經(jīng)過我一個(gè)月的奮戰(zhàn)，又會到了我應(yīng)到的位置。有老師和父母默默的支持，我不會獨(dú)行！人生路上，總有一些人默默關(guān)注你：也許是雨天的一把傘，也許是烈日里的一把扇子也許是失敗后的安慰也許是成功后的鼓勵(lì)……總之，我永遠(yuǎn)不會獨(dú)行！永遠(yuǎn)也不會！篇四：獨(dú)行致遠(yuǎn)

有人說要走得遠(yuǎn)，就結(jié)伴而行是的沒人可以否定群體的意義他可以幫助個(gè)體渡過難以逾越的障礙也因此們有了很多的依賴從而失去了孤獨(dú)的能力。命運(yùn)注定了這些人無法走到生命的遠(yuǎn)端就像胡適有人這樣評價(jià)他使胡適四十歲就死了，也絲毫不會影響他在為文學(xué)史上的地位歲以后的胡適每醉心于賓朋滿座的應(yīng)酬之中，生活的羈絆停住了這位文學(xué)才子前進(jìn)的腳步為他并不懂得獨(dú)行方能致遠(yuǎn)。獨(dú)行致遠(yuǎn)這是一種常人不及的境界就像那位導(dǎo)游無法理解徐霞客一定要翻上蓮花峰的決心像那是的評論家將梵高的向日葵，星空當(dāng)做怪誕之作。越遠(yuǎn)的路就會越孤獨(dú)，非獨(dú)行者無以致遠(yuǎn)。這樣的例子不勝枚舉可我們依舊沒有獨(dú)行的勇氣對于我們大多數(shù)人來說群體意味著安全可事實(shí)真的是這樣的嗎？有多少人人云亦云最后只能稀里糊涂的失敗也許獨(dú)行真的會遇見危險(xiǎn)，但我們最終取得的成就卻會是越越群體