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2023年消防安全知識(shí)講座培訓(xùn)心得消防安全培訓(xùn)感悟(7篇)2023年消防安全學(xué)問(wèn)講座培訓(xùn)心得消防安全培訓(xùn)感悟篇一

一、疏忽大意、幸運(yùn)的心理不行有

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警覺安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。

二、引發(fā)火災(zāi)的幾種緣由

1、生活火災(zāi)。

①生活中燃?xì)廛浌芾匣?②亂拉電源線路,接線板超負(fù)荷使用;③使用大功率照明設(shè)備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹;玩火等。

2、電氣火災(zāi)。

①電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大,②購(gòu)置的電器設(shè)備假如不合格,尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危急性的因素。

3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。

①雷電,它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi);②物質(zhì)的自燃。

4、人為縱火。

縱火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí),有較大的危害性。

三、保持鎮(zhèn)靜冷靜的心態(tài)

1、當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),要保持冷靜,準(zhǔn)時(shí)撥打報(bào)警電話119,要精確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍;

2、用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫忙別人逃命,了解逃命的方向是否可行。

3、在室內(nèi)要實(shí)行趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。

四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用

1、滅火方法①冷卻滅火法;

②隔離法;③窒息法;④抑制法。

2、家中配備必要的消防器材,時(shí)刻防范火災(zāi)。

在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時(shí)也把握了很多消防學(xué)問(wèn),隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,我們要時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

2023年消防安全學(xué)問(wèn)講座培訓(xùn)心得消防安全培訓(xùn)感悟篇二

火與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān):燒水、做飯、取暖……都要用到它,但是,對(duì)火使用不當(dāng),就會(huì)給人們?cè)斐煞浅?yán)峻的危害。因此,我們要提高消防意識(shí),保證生活安全。

俗話說(shuō):“水火無(wú)情”。為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生,我們肯定要熟知并記住以下常常會(huì)用到的消防學(xué)問(wèn),以便準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效措施:

一、最為大家熟識(shí)的火警求救電話——119。一旦你發(fā)覺火情,請(qǐng)先撥打119。通話時(shí)肯定要留下火災(zāi)具體地址、報(bào)警人的姓名和電話。

二、當(dāng)家里發(fā)生火災(zāi)生后,在消防隊(duì)員還未到來(lái)時(shí)肯定要實(shí)行自救的方法:假如已被火困在屋內(nèi),就先用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴,再翻開窗戶向別人發(fā)出求救信號(hào),聲音肯定要大,最好是用盆子或是鐵相互碰撞發(fā)出的響聲來(lái)告知鄰居鄰居。

三、夏季降臨時(shí),尤其是夜晚,人們經(jīng)常會(huì)用一些煙火驅(qū)逐蚊蟲,這時(shí)我們就要非常留意防火安全了,不然就會(huì)在我們不經(jīng)意間引發(fā)火災(zāi)。

四、燃放煙花爆竹要講文明,不要對(duì)著行人、陽(yáng)臺(tái)、加油站,以免釀成不堪設(shè)想的后果。不要燃放拉炮、鉆天猴、地老鼠及其它簡(jiǎn)單引起火災(zāi)的煙花爆竹。

五、不得將燈泡掛在木質(zhì)的家具、門、柜或硬紙板上,也不得將燈泡嵌在天花板或頂棚里。

六、要常常檢查電器電路的安全性能,準(zhǔn)時(shí)更換老化的電器。

防火防災(zāi),從我做起,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅(jiān)信,只要大家共同努力,就肯定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生,我們的生活就會(huì)更安全、更和諧、更幸福。

2023年消防安全學(xué)問(wèn)講座培訓(xùn)心得消防安全培訓(xùn)感悟篇三

人生有很多條路可以走,在這眾多漂亮的道路里,有一條顯得極為重要,這就是安全之路。沒(méi)有了安全,談何生命?沒(méi)有了生命,談何制造?沒(méi)有了制造,又哪會(huì)有大千世界呢?幸運(yùn)的是,我們大多數(shù)人都走上了這條路,可是,將來(lái)的風(fēng)雨又豈是我們能預(yù)料的?那么,面對(duì)這些險(xiǎn)阻,最有效的方法是什么呢?其實(shí),很簡(jiǎn)潔,那就是:讓消防安全之風(fēng)吹遍校園。

俗話說(shuō):“少年不知愁味道?!惫妫偃缒闳?wèn)一群上小學(xué)的孩子怎樣思索生與死這個(gè)問(wèn)題時(shí),你就會(huì)發(fā)覺“死亡”對(duì)于她們來(lái)說(shuō),只是一個(gè)名詞,它是如此生疏,如此空虛,如此遙遠(yuǎn)。甚至在他們的世界里沒(méi)有意外!可事實(shí)真是這樣嗎?不,據(jù)調(diào)查顯示,大約每天都會(huì)有數(shù)萬(wàn)人因消防安全而死去,也就是說(shuō),平均每秒鐘,就會(huì)有一條生命離開我們。試想,在你微笑的一瞬間,在你凝眸的一剎那,就有一顆生命之星隕落。想到這里,你還會(huì)若無(wú)其事的做自己的事嗎?你還能嘻嘻哈哈的面對(duì)一切嗎?你還會(huì)覺得消防安全根本不值一提嗎?不,不,不!不要把人想的太宏大,不要把生命想的太頑強(qiáng),生命其實(shí)很脆弱,脆弱到不堪一擊,既然脆弱,為什么我們不好好珍惜呢?

或許,我說(shuō)了這么多,還是有同學(xué)不以為然。那么我想問(wèn):“教學(xué)樓的每個(gè)樓梯口都有一個(gè)消防栓,你可曾留意過(guò)嗎?社區(qū)的每一個(gè)路口,都有消防安全宣傳欄,你何時(shí)認(rèn)真研讀過(guò)呢?教師在教室里千吩咐萬(wàn)叮囑消防學(xué)問(wèn)時(shí),你又能記住幾條呢?那么,但你身處危害,遭受不幸時(shí),又憑什么埋怨呢”

消防安全是天,由于天能帶了盼望,由于天能寄予將來(lái)。

消防安全是地,由于地能承載生靈,由于地能哺育生命。

消防安全是水,由于水是萬(wàn)物之源,由于水能讓一切生生不息。

消防安全是花,由于花能帶來(lái)芳香,由于花能裝飾大地。

消防安全是樹,由于樹能凈化空氣,由于樹能為萬(wàn)物帶來(lái)生氣。

消防安全是草,由于草能不畏困難,由于草能“歲歲枯榮”卻“燒不盡”。

消防安全是光,由于光能驅(qū)走黑暗,由于光能照亮人生之路。

消防安全是星星,由于星星能閃爍光線,由于星星可以帶來(lái)幻想。

消防安全是太陽(yáng),是月亮,是大海,是森林,是我們每一個(gè)珍愛生命,并為之努力的人。

夜晚的星空總是可以夠氣人無(wú)限的遐想。其實(shí),每一顆星星都代表這一顆星星。放眼望去,每一顆星星都那么美,那么亮,那么迷人,假如有一天,它們一顆顆隕落,你莫非不會(huì)難過(guò)嗎?假如一把大火把它們燒得灰飛煙滅,你莫非不生氣嗎?既然如此,同學(xué)們,讓我們一起努力,共同宣揚(yáng),讓消防安全之風(fēng)吹遍校園!

2023年消防安全學(xué)問(wèn)講座培訓(xùn)心得消防安全培訓(xùn)感悟篇四

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。這段時(shí)間以來(lái),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)甲流感特別重視,為使全體教師提高熟悉,充分預(yù)備,堵死安全漏洞,準(zhǔn)時(shí)消退各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。

從十月分,我們?cè)诎嗉?jí)開展情景表演《不要到人多的地方玩》《消防安全演練》《甲流感演練》,提示幼兒留意勤用肥皂洗手,讓幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注意調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們參加到安全教育中。教師帶著孩子親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方簡(jiǎn)單出危急。教師們仔細(xì)學(xué)習(xí)了《安全責(zé)任狀》,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,個(gè)人身上。班級(jí)和幼兒園之間簽訂了《安全責(zé)任書》,和家長(zhǎng)之間簽訂《安全責(zé)任書》,和班車簽訂《責(zé)任書》確保各個(gè)環(huán)節(jié)。

一、讓幼兒了解一些生活常識(shí),學(xué)習(xí)和穩(wěn)固一些自我愛護(hù)的方法和技能

其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生經(jīng)常是不行避開的,但是通過(guò)學(xué)習(xí)一些自我愛護(hù)的方法和技能,變消極躲避為積極預(yù)防,就能夠使各種意外損害發(fā)生的可能性降低到最低限度。如熱水、藥品是幼兒日常常常接觸的物品?;ɑňG綠的藥品會(huì)讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會(huì)由于幼兒不會(huì)推斷而造成燙傷。那么如何提高幼兒對(duì)大事的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識(shí)。我們通過(guò)談話,組織幼兒特地的爭(zhēng)論,倒一杯熱水、拿來(lái)一些藥品,請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論一下,從而學(xué)會(huì)一些自我愛護(hù)的技能。在爭(zhēng)論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說(shuō):“杯里冒著熱氣,肯定特別燙,不能立刻喝?!毙鲁陶f(shuō):“用手摸摸杯的外面,假如燙手就不能喝?!毙熣f(shuō):“喝水的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)先吹一吹,先小口小口的喝,就不會(huì)燙著了?!碑?dāng)我拿來(lái)花花綠綠的藥品時(shí),開頭幼兒真的以為是巧克力豆呢,紛紛問(wèn)我:“真的是巧克力嗎?真的能吃嗎?”接著我和小木偶一起進(jìn)展情境表演,小木偶將藥粒喝下,不一會(huì)開頭肚子疼,幼兒立刻意識(shí)到藥是不能任憑吃的,生病了應(yīng)當(dāng)去醫(yī)院。在幼兒園應(yīng)請(qǐng)教師、阿姨幫助吃藥,在家應(yīng)請(qǐng)爸爸媽媽幫助。知道了生活中的一些小常識(shí),那么就應(yīng)提高幼兒分析、推斷的力量,為幼兒預(yù)備一些畫有安全與危急事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請(qǐng)幼兒自己來(lái)區(qū)分哪些是安全的,哪些是危急的,提高幼兒推斷事物的力量。從而提高幼兒對(duì)事情的預(yù)見性,預(yù)防悲劇的發(fā)生。

二、制造良好的環(huán)境,使幼兒形成自我的意識(shí)

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的安康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對(duì)幼兒進(jìn)展直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)覺幼兒經(jīng)常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上教師商議,打算在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提示幼兒留意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從熟悉安全標(biāo)記入手。在晚上的熟悉活動(dòng)上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在熟悉的根底上,我們?cè)诎鄡?nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了制止觸摸的標(biāo)記;在窗臺(tái)張貼了制止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危急的標(biāo)記,時(shí)刻提示幼兒留意安全。

三、通過(guò)直覺體驗(yàn)培育幼兒自我愛護(hù)的力量

我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們可以自由地奔馳,進(jìn)展嬉戲,可以說(shuō)是歡樂(lè)天堂。但有時(shí)玩起來(lái)就什么都忘了,往往會(huì)對(duì)幼兒造成身體上的損害,這種自身苦痛的記憶是最深刻的。所以假如看到別的小朋友摔傷磕破時(shí),就能把自己的苦痛記憶類推到別人身上,這種體驗(yàn)會(huì)有助于幼兒理解自我愛護(hù)的意義。以后在活動(dòng)時(shí),幼兒就自然引起了留意,削減對(duì)自己身體的損害。

四、通過(guò)生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和穩(wěn)固自我愛護(hù)的技能

大班幼兒奇怪心增加,好動(dòng),隨心所欲的特點(diǎn),而且不知深淺,不明是非,經(jīng)常趁教師阿姨不留意玩一些危急物品,做一些危急的事或到一些擔(dān)心全的地方玩。但我們不能由于這些就限制幼兒的活動(dòng)。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,但他們與需要不斷的獵取閱歷,在生活中去不斷的探究和反思。在與環(huán)境進(jìn)展交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受。我們要在一日活動(dòng)中,認(rèn)真觀看幼兒的一舉一動(dòng),利用各種教育活動(dòng),提高幼兒自我愛護(hù)的力量和意識(shí)。一次,政政在關(guān)門時(shí)手被夾了一下,孩子們看到政政受傷后苦痛的表情后都紛紛說(shuō):“以后可不能關(guān)門了?!庇變褐啦辉訇P(guān)門、玩門了,可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會(huì)很小了,但這不是安全教育的目的。會(huì)抑制幼兒的探究精神。假如以后幼兒一開門、關(guān)門就會(huì)想到會(huì)夾手,事事需要成人幫助。這樣,受愛護(hù)越多就越簡(jiǎn)單出過(guò)失,幼兒會(huì)越來(lái)越丟失自我愛護(hù)的力量。以后假如遇到突發(fā)大事,他們就會(huì)束手無(wú)策。于是,我請(qǐng)政政講講怎么夾了手,幫忙幼兒分析怎樣才能不夾手。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌“開關(guān)門”。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法。并讓幼兒親自實(shí)踐,把握開關(guān)門的技能。培育幼兒自我愛護(hù)的意識(shí),重要的是不僅應(yīng)當(dāng)讓幼兒知道哪里有危急,更應(yīng)當(dāng)讓他們學(xué)習(xí)如何制服危急,在制服危急的過(guò)程中怎樣愛護(hù)自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的安全教育,我們發(fā)覺在活動(dòng)中大人的提示在漸漸削減,孩子之間的提示在增加,幼兒學(xué)會(huì)了積極地防備。同時(shí),我們也感到,培育幼兒自我愛護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒形成自律,從而獲得身心的和諧進(jìn)展。

2023年消防安全學(xué)問(wèn)講座培訓(xùn)心得消防安全培訓(xùn)感悟篇五

消防安全是非常重要的,它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。假如不能正確的了解有關(guān)消防學(xué)問(wèn),后果將不堪設(shè)想。近幾年來(lái),學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn),玩火的學(xué)生越來(lái)越多。

我們永久不會(huì)遺忘,2022年11月24日凌晨,位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友情大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國(guó)留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個(gè)中國(guó)學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃命,結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。假如在入口處有這樣的顯著標(biāo)志,他們是不是就可以避開一死呢。在興旺國(guó)家都見到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長(zhǎng)比利賓27日宣布對(duì)火災(zāi)事故“負(fù)有個(gè)人責(zé)任引咎辭職”。后來(lái)得知失火緣由是電線短路。

這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次,不行能再有來(lái)世。

所以我們要好好珍惜,不能將自己珍貴的生命獻(xiàn)給了這無(wú)情的火。為了我們的安康,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

1.每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的構(gòu)造及逃命路徑要做到有所了解,要熟識(shí)建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃命的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于生疏的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),假如火勢(shì)不大,且尚未對(duì)人造成很大威逼時(shí),應(yīng)充分利用四周的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火掌握、撲滅。千萬(wàn)不要慌張失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

3.突然面對(duì)濃煙和烈火,肯定要保持冷靜,快速推斷危急地點(diǎn)和安全地點(diǎn),打算逃命的方法,盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有鎮(zhèn)靜冷靜,才能想出好方法。

4.在火場(chǎng)中,生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境,逃命為重,必需爭(zhēng)分奪秒,切記不行貪財(cái)。

5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),不要站立行走,應(yīng)當(dāng)快速地爬在地面上或蹲著,以便查找逃命之路。

我們時(shí)刻要記住:不玩火才是遠(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!

2023年消防安全學(xué)問(wèn)講座培訓(xùn)心得消防安全培訓(xùn)感悟篇六

“千般照看,不如自護(hù)”。家長(zhǎng)和幼兒園教師、阿姨不僅有愛護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)展初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒愛護(hù)自己的力量,幫忙幼兒樹立肯定的安全意識(shí)。

在仔細(xì)學(xué)習(xí)了《安全衛(wèi)生消毒工作制度》后,我認(rèn)為幼兒園工作的微小、重要性。

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問(wèn)三摸四查。手指甲要把好關(guān)。對(duì)于生病的幼兒重點(diǎn)看護(hù),定時(shí)測(cè)體溫。準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通。

2、通過(guò)兒歌、歌曲教育幼兒,習(xí)慣的形成、行為的養(yǎng)成,都關(guān)系著幼兒熟悉安全,提高安全。

3、教師要保管班級(jí)的物品,對(duì)危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預(yù)防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過(guò)家長(zhǎng)協(xié)作教育幼兒的安全教育。

幼兒園的安全、衛(wèi)生教育是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的問(wèn)題,我肯定要持之以恒,長(zhǎng)期不懈把它做好。

2023年消防安全學(xué)問(wèn)講座培訓(xùn)心得消防安全培訓(xùn)感悟篇七

今日學(xué)習(xí)了廖劍攀教師的消防安全,讓我了解到了學(xué)習(xí)消防安全的重要性,也使我明白了在火災(zāi)中如何逃命,下面就主要來(lái)說(shuō)說(shuō)面對(duì)火災(zāi)的逃命方法和火災(zāi)的預(yù)防。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),假如被大火圍困,特殊是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。詳細(xì)做法如下:

一、發(fā)生火災(zāi)抓緊逃

如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不行遲疑不決,以免火勢(shì)越燒越大,錯(cuò)過(guò)逃命時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困四周煙霧很大,這可比火更為可怕。由于煙霧中含有大量的有毒有害氣體,假如不加防范,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的緣由。假如肯定要沖出煙霧區(qū),必需用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能削減煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

二、觀看四周找生氣

假如建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地堅(jiān)固的物件逃命。

三、跳樓逃命有技巧

如生命受到威逼,又無(wú)逃命之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來(lái),一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

假如萬(wàn)分情急打算跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

如處在較高樓層,且又無(wú)法實(shí)行跳樓逃命的方法時(shí),可在室內(nèi),關(guān)閉通向火區(qū)的門窗,如有條件,盡可能向門窗上澆水以緩火勢(shì)擴(kuò)散。這時(shí),要實(shí)行一切方法:如可用打電話,拋物件等方法向樓下的人發(fā)出求救信號(hào),以贏得救援的時(shí)機(jī)。危難見真情,在處于火場(chǎng)生死關(guān)頭,更要發(fā)揚(yáng)互助和奉獻(xiàn)精神,盡力幫忙老、幼、婦、弱者優(yōu)先疏散。千萬(wàn)不能驚慌失措,無(wú)序奪路。

特殊要留意的是,逃命切忌進(jìn)電梯。

尤其應(yīng)當(dāng)留意的是,處在高層建筑火災(zāi)時(shí),假如不是消防專用電梯,肯定不能進(jìn)電梯逃命。由于這時(shí)的電梯電源隨時(shí)有可能被切斷,并且電梯通道往往在發(fā)生火災(zāi)時(shí)首先成為煙霧的攻擊部位而成煙道。

要想做到火災(zāi)最小損失,那就要留意火災(zāi)的預(yù)防:

火災(zāi)一共分為四類:

1、一般火災(zāi)(a類):凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災(zāi)。

2、油類火災(zāi)(b類):凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災(zāi),如汽油、石油、煤油等。

3、氣體火災(zāi)(c類):但凡由氣體燃燒、爆炸引起的火災(zāi)都稱為氣體火災(zāi),如自然氣、煤氣等。

4、金屬火災(zāi)(d類):凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的火災(zāi)。

常見干粉滅火器的使用方法:

1.泡沫滅火器:適用ab類火災(zāi),分為化學(xué)泡沫和機(jī)械泡沫兩種,其中化學(xué)泡沫使用時(shí)顛倒使用,現(xiàn)已淘汰,而機(jī)械泡沫使用方法同于粉滅火劑。缺點(diǎn):造成污染,不行使用于c類火災(zāi),每四個(gè)月檢查一次,藥劑一年更換。

2.二氧化碳滅火器適bc類火災(zāi),使用方法:a)拔出保險(xiǎn)插銷:b)握住喇叭噴嘴和閥門壓把;c)壓下壓把即受內(nèi)部高壓噴出。每三個(gè)月檢查,重量減二》需重新灌充。缺點(diǎn):使用人員極易凍傷。

3.干粉滅火器:分為abc和bc干粉兩種,其中適用

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