地球日的活動總結(jié)

第14頁共14頁地球日?的活動?總結(jié)?在第_?___?個(gè)世界?地球日?到來之?際，為?推動我??！熬G?色學(xué)校?”創(chuàng)建?活動的?深入、?持續(xù)開?展，“?保護(hù)地?球資源?愛我家?園”主?題教育?活動。?首先?學(xué)校主?任宣讀?了開展?“保護(hù)?地球資?源愛我?家園_?___?世界地?球日”?主題教?育活動?計(jì)劃，?宣傳世?界地球?日的有?關(guān)知識?，讓學(xué)?生了解?保護(hù)地?球的重?要性。?學(xué)校組?織開展?“五個(gè)?一”活?動：一?是閱讀?一本有?關(guān)環(huán)保?類的書?籍;二?是收集?整理制?訂各班?的《環(huán)?保公約?》;三?是舉辦?一次《?關(guān)愛地?球，守?衛(wèi)家園?》主題?中隊(duì)會?;四是?舉辦主?題為“?珍惜地?球資源?，愛我?家園”?小報(bào)或?手抄報(bào)?活動;?五是舉?辦一次?以“環(huán)??！薄?“保衛(wèi)?地球”?為主題?的__?__年?級征文?活動。?然后?，少先?隊(duì)大隊(duì)?部向?qū)W?校全體?師生發(fā)?出“善?待地球?，從身?邊小事?做起”?的倡議?，號召?隊(duì)員們?從自己?做起，?從日常?生活一?點(diǎn)一滴?做起，?節(jié)約每?一滴水?、每一?度電、?每一張?紙、每?一粒米?，樹立?節(jié)約的?綠色風(fēng)?尚，共?建節(jié)約?型社會?，爭做?光榮的?“環(huán)保?小衛(wèi)士?”。?最后，?校長強(qiáng)?調(diào)開展?此次活?動的重?要性，?并給大?家介紹?了世界?地球日?的來歷?、今年?“世界?地球日?”的主?題和當(dāng)?前我們?的地球?面臨的?嚴(yán)峻形?勢，教?育學(xué)生?珍惜地?球資源?，轉(zhuǎn)變?發(fā)展方?式，倡?導(dǎo)低碳?生活。?通過?此次活?動，大?家一致?表示，?盡自己?的力量?，從身?邊做起?，從小?事做起?，增強(qiáng)?節(jié)約意?識和環(huán)?保意識?，倡導(dǎo)?低碳生?活，愛?護(hù)我們?賴以生?存的地?球，為?創(chuàng)造一?個(gè)和諧?的社會?，做出?自己的?貢獻(xiàn)。?地球?日的活?動總結(jié)?（二）?根據(jù)?市局《?___?_組織?開展第?___?_個(gè)世?界地球?日主題?宣傳活?動周_?___?》（咸?國土資?電發(fā)_?___?號）文?件精神?要求，?結(jié)合我?縣今年?情況，?為提高?公眾對?地球認(rèn)?知程度?，宣傳?國土資?源國情?國策，?普及地?質(zhì)災(zāi)害?防治科?普知識?，增強(qiáng)?全社會?節(jié)約資?源、保?護(hù)環(huán)境?和防災(zāi)?減災(zāi)的?意識，?向全社?會宣傳?普及地?學(xué)知識?，認(rèn)識?我國的?資源與?環(huán)境形?勢，我?局積極?認(rèn)真地?組織本?次活動?，全面?完成了?地球日?宣傳活?動，取?得了較?好的效?果。現(xiàn)?將我局?開展宣?傳活動?情況總?結(jié)如下?：一?、領(lǐng)導(dǎo)?重視，?部署周?密，準(zhǔn)?備充分?接到?市局下?發(fā)《_?___?組織開?展第_?___?個(gè)世界?地球日?主題宣?傳活動?周__?__》?（咸國?土資電?發(fā)__?__號?）文件?后，局?領(lǐng)導(dǎo)非?常重視?，召開?了專題?部署會?，成立?了由分?管領(lǐng)導(dǎo)?任組長?，紀(jì)檢?組長、?執(zhí)法大?隊(duì)隊(duì)長?任副組?長，相?關(guān)人員?為成員?的宣傳?活動領(lǐng)?導(dǎo)小組?,制定?了第_?___?個(gè)“世?界地球?日”宣?傳活動?方案。?確定宣?傳重點(diǎn)?，并將?宣傳任?務(wù)層層?分解到?人,使?宣傳活?動組織?周密、?準(zhǔn)備充?分。宣?傳活動?前辦公?室、地?災(zāi)辦、?礦產(chǎn)辦?收集了?大量有?關(guān)地質(zhì)?災(zāi)害現(xiàn)?象以及?深入到?鄉(xiāng)（鎮(zhèn)?）、村?進(jìn)行地?質(zhì)災(zāi)害?防治措?施培訓(xùn)?等相關(guān)?圖片資?料制作?地質(zhì)災(zāi)?害防治?宣傳展?板。?二、突?出重點(diǎn)?，形式?多樣?我局緊?扣“珍?惜地球?資源轉(zhuǎn)?變發(fā)展?方式”?宣傳主?題，開?展“保?護(hù)資源?、保障?發(fā)展”?大調(diào)研?、大討?論活動?，開展?“地質(zhì)?災(zāi)害大?排查、?礦區(qū)環(huán)?境大治?理”活?動，突?出地質(zhì)?環(huán)境保?護(hù)和地?質(zhì)災(zāi)害?防治知?識宣傳?，組織?開展了?多渠道?、多形?式的宣?傳活動?：1?.電視?宣傳：?在電視?臺以游?動字幕?形式滾?動播出?今年的?宣傳主?題和宣?傳口號?。2?、手機(jī)?短信宣?傳：我?們利用?短信平?臺，向?縣國土?資源干?部職工?以及社?會各界?發(fā)送了?世界地?球日主?題短信?。3?、網(wǎng)站?宣傳：?在國土?局門戶?網(wǎng)上發(fā)?布了地?球日的?相關(guān)宣?傳內(nèi)容?和宣傳?方案。?4、?橫幅、?標(biāo)語宣?傳：在?局機(jī)關(guān)?大樓前?懸掛宣?傳橫幅?。張貼?臨時(shí)標(biāo)?語。?5、街?頭宣傳?：局機(jī)?關(guān)在縣?城西大?街設(shè)置?普法宣?傳咨詢?點(diǎn),由?執(zhí)法、?法規(guī)監(jiān)?察股和?相關(guān)業(yè)?務(wù)人員?參加,?接受群?眾咨詢?,據(jù)統(tǒng)?計(jì)全縣?國土系?統(tǒng)共發(fā)?放宣傳?資料_?___?余份，?接受群?眾咨詢?___?_余人?次。?三、活?動成效?通過?此次宣?傳活動?，讓人?們更深?刻地了?解了“?世界地?球日”?這個(gè)節(jié)?日的內(nèi)?涵，親?身地體?會到了?保護(hù)環(huán)?境的重?要性。?使社會?公眾更?進(jìn)一步?地認(rèn)識?了愛護(hù)?地球家?園，保?護(hù)生存?資源的?重要性?與緊迫?性，同?時(shí)，加?深了公?眾對國?土資源?國情國?策的認(rèn)?識和理?解，喚?醒了公?眾節(jié)約?集約意?識，增?強(qiáng)了公?眾對珍?惜國土?、促進(jìn)?發(fā)展方?式轉(zhuǎn)變?的責(zé)任?感和使?命感，?收到了?良好的?成效。?樹立了?國土資?源部門?良好形?象。?地球日?的活動?總結(jié)（?三）?___?_年世?界地球?日主題?班會。?班會?主題：?我們只?有一個(gè)?地球?活動目?的：?通過本?次主題?隊(duì)會，?讓同學(xué)?們了解?人類現(xiàn)?在的生?存環(huán)境?。與此?同時(shí)，?還要鼓?動大家?保護(hù)我?們?nèi)祟?自己的?地球，?從身邊?的小事?做起，?讓我們?的地球?恢復(fù)原?來的生?態(tài)環(huán)境??；?動形式?：小品?、舞蹈?、朗誦?、介紹?資料、?回答問?題、談?感受等??；?動過程?：一?、隊(duì)會?開始儀?式：?１、報(bào)?告人數(shù)?；２?、出隊(duì)?旗；?３、唱?隊(duì)歌；?４、?中隊(duì)長?宣布隊(duì)?會正式?開始。?二、?活動內(nèi)?容：?男主持?人：一?年36?5天，?有些日?子被人?們確定?為值得?紀(jì)念的?日子。?女主?持人：?其中_?___?月__?__日?是世界?地球日?，__?__月?___?_日是?世界環(huán)?境日。?在我們?中國，?___?_月_?___?日被定?為植樹?節(jié)，這?些日子?都是為?保護(hù)地?球而確?定的。?男主?持人：?因?yàn)榈?球是我?們?nèi)祟?的母親?，是我?們共同?的家，?也是我?們唯一?可以生?存的星?球。?女主持?人：多?少年來?，地球?雖然經(jīng)?受了各?種磨難?，可從?來沒遇?到過今?天這樣?的危機(jī)?。１?、各小?隊(duì)隊(duì)員?匯報(bào)收?集到的?地球生?態(tài)環(huán)境?資料。?如：?___?_年_?___?月__?__日?公布的?《__?__年?地球生?態(tài)報(bào)告?》顯示?：人類?若依照?目前的?速度繼?續(xù)消耗?地球資?源，那?么所有?的自然?資源會?在__?__年?前耗光?。另據(jù)?資料統(tǒng)?計(jì)顯示?，我國?沙漠、?戈壁及?沙化土?地面積?為16?8.9?萬平方?公里，?占國土?面積的?17.?6%，?且每年?以24?60平?方公里?的速度?在擴(kuò)展?。２?、表演?節(jié)目：?１）?童話劇?《地球?先生就?診記》?大意?為地球?先生得?病了，?去宇宙?醫(yī)院看?玻大夫?們治不?了地球?的病，?建議找?導(dǎo)致他?得病的?人類去?解決。?２）?詩歌朗?誦——?《地球?媽媽的?哭訴》?我是?地球，?年輕時(shí)?我身上?到處都?是綠洲?，動物?們對我?非常友?好，他?們從來?不在我?身上進(jìn)?行破壞?。我一?直青春?美麗、?容光煥?發(fā)。而?自從有?了人類?以后，?特別是?人類進(jìn)?入工業(yè)?化生產(chǎn)?時(shí)代，?他們就?源源不?斷地消?耗我儲?藏多年?的礦產(chǎn)?資源、?森林資?源、水?資源、?生物資?源和我?的保護(hù)?傘――?大氣層?……，?使我從?來沒過?過一天?的舒心?的日子?，使我?天天處?于痛苦?之中！?人類?口口聲?聲地說?我是他?們的地?球媽媽?，可是?人類在?享用我?的資源?的同時(shí)?，也把?污染帶?給了我?，隨著?人口的?增加，?生產(chǎn)力?的發(fā)展?，人類?活動范?圍的擴(kuò)?大，人?類改造?我外表?的能力?越來越?大，對?環(huán)境的?影響也?日益顯?著。目?前，污?染已嚴(yán)?重威脅?著人類?自身的?生存。?人們?大量的?開采礦?產(chǎn)資源?，沒人?想到，?如果資?源枯竭?了怎么?辦？人?類嚴(yán)重?地污染?了我的?血液―?―水，?要知道?人是離?不開水?的，缺?水會給?人帶來?嚴(yán)重后?果，可?人們卻?毫不珍?惜，竟?把未經(jīng)?處理的?工業(yè)廢?水、生?活廢水?及醫(yī)院?污水排?入我的?各個(gè)血?液匯集?地――?湖泊、?河流，?而水的?嚴(yán)重污?染，也?導(dǎo)致了?一些人?的死亡??！副?文由優(yōu)?習(xí)網(wǎng)整?理，版?權(quán)歸原?作者、?原出處?所有。?」人?類還對?我的好?朋友動?物進(jìn)行?大肆捕?殺，使?許多種?類的動?物瀕臨?滅絕，?森林之?王老虎?現(xiàn)在只?剩下２?０００?多只，?棕色大?熊貓已?經(jīng)全部?滅絕…?…。人?類還大?肆砍伐?森林，?使我由?廣闊的?綠洲變?成無邊?無際的?沙漠，?這不但?使我日?益衰老?、痛苦?，也使?生態(tài)環(huán)?境日益?惡化。?同學(xué)?們，面?對地球?媽媽的?哭訴，?面對日?益惡化?的生態(tài)?環(huán)境，?請行動?起來吧?！做環(huán)?保的小?衛(wèi)士，?共同保?護(hù)我們?生存的?家園。?３）?舞蹈—?—《種?太陽》?４）?童話劇?——《?愛護(hù)花?草》?主要臺?詞：?I：我?是小花?,我給?人們帶?來了美?麗和清?香。?A：我?是小草?,給人?們帶來?了新鮮?的空氣?和綠色?的環(huán)境?……?A：可?是有些?人們不?愛護(hù)我?們,常?常：?I：攀?折我，?A：踩?踏我。?D：?哥們兒?,聽說?咱們家?屬院旁?邊新建?了一個(gè)?小林子?,景色?不錯(cuò),?去瞧瞧?吧S?：行！?DS?：這花?不錯(cuò)么?，拔一?朵，真?香，這?草肯定?是新發(fā)?芽的，?玩一會?兒.剪?刀；石?頭；布?；……?。天色?不早了?，回家?吧。?O：聽?說，咱?們家屬?院旁邊?建了一?個(gè)小花?園，去?看看吧?。G?：這花?怎么枯?了？?O：這?草怎么?缺一塊?少一塊?，像個(gè)?光頭小?和尚。?G：?這是誰?干的？?O：真?氣人。?OG?：去找?他們。?D：?這花真?漂亮。?S：?是咱們?昨天摘?的呀。?O：?你看他?們拿的?是不是?那個(gè)花?園的花?。O?G：站??。?：你們?拿的是?什么?DS：?沒拿什?么。?G：把?手伸出?來。?O：像?你們這?種不愛?護(hù)花草?的人,?花怎么?能原諒?你們呢?你們會?受到懲?罰的。?DS?：我們?錯(cuò)了。?O：?快去種?好它們?。D?：看。?O：多?美的鮮?花。D?：聞。?G：多?清香的?花朵。?S：看?。D：?多嫩綠?的草坪?。I?ADS?GO快?板：?公園里?的小草?真可愛?,嫩?嫩綠綠?干干凈?凈惹人?愛。?我們要?保護(hù),?我們?來愛惜?,不?去踩踏?它,?我們一?定要保?護(hù),要?保護(hù)!?公園?里的小?花真美?麗,?大家一?起聞一?聞多清?香。?我們要?保護(hù),?我們?來愛惜?,不?去攀折?它,?我們一?定要愛?惜,要?愛惜!?我們?要保護(hù)?環(huán)境,?爭做環(huán)?保小衛(wèi)?士。（?全體說?）男?主持人?：植樹?造林，?保護(hù)地?球。目?前我國?已啟動?了六大?生態(tài)工?程；?1、“?三北”?防護(hù)林?工程；?2、?平原農(nóng)?田防護(hù)?林工程?；3?、沿海?防護(hù)林?工程；?4、?長江防?護(hù)林工?程；?5、國?家造林?項(xiàng)目工?程；?6、治?沙工程?。女?主持人?：__?__月?___?_日那?天，希?望大家?每人種?一棵樹?，讓它?和我們?一起成?長。?5〉短?劇——?《小樹?，我要?和你一?起長大?》6?〉綜合?節(jié)目—?—《生?命之綠?》男?主持人?：植樹?造林，?保護(hù)地?球。只?有好好?保護(hù)地?球，我?們才能?有良好?的生存?環(huán)境。?讓我們?一同為?“世紀(jì)?林”栽?下一棵?樹吧！?７）?全班詩?朗誦—?—《春?天，我?們栽下?一棵樹?》；?３．對?學(xué)校垃?圾情況?的調(diào)查?埭頭?小學(xué)垃?圾情況?調(diào)查報(bào)?告埭?頭小學(xué)?六年級?一班?調(diào)查方?法：詢?問法、?實(shí)地調(diào)?查取樣?法垃?圾產(chǎn)量?：日?產(chǎn)量1?－2車?，每車?６０－?___?_斤。?日產(chǎn)量?約為_?___?斤左右?。成?分分析?：主?要由廢?紙、廢?文具、?飲料瓶?、果皮?、小食?品包裝?袋、塵?土及其?他雜物?組成。?處理?方法：?每天?集中混?裝起來?倒進(jìn)垃?圾收集?坑里。?存在?問題：?學(xué)校?只注意?到了校?園的整?潔，忽?視了垃?圾收集?時(shí)機(jī)，?收集以?后的處?理，這?也是對?環(huán)境的?一種破?壞，也?是一種?對資源?的浪費(fèi)?。改?進(jìn)建議?：學(xué)?校垃圾?可分類?收集、?存放。?可分三?類；一?類為可?直接回?收垃圾?，比如?未用完?的作業(yè)?本、短?鉛筆等?，一學(xué)?期回收?下來數(shù)?量是巨?大的，?可捐給?手拉手?學(xué)校的?小伙伴?們，相?信他們?一定樂?于接受?；一類?為可間?接回收?的垃圾?，比如?用完的?作業(yè)本?、飲料?瓶、易?拉罐、?廢紙等?，可收?集起來?集中賣?給垃圾?收購站?，可以?將所換?的錢用?于加強(qiáng)?同學(xué)們?的環(huán)保?意識等?方面；?一類為?不能回?收垃圾?，比如?塵土、?樹葉、?果皮等?，那就?倒入學(xué)?校的垃?圾收集?坑，由?清潔工?人統(tǒng)一?處理。?備注?：垃?圾的分?類收集?、存放?難點(diǎn)有?兩點(diǎn)：?一是要?教育同?學(xué)們要?分類投?放；一?是要專?人管理?。我們?六年級?一班的?同學(xué)愿?意承擔(dān)?這項(xiàng)光?榮而艱?巨的任?務(wù)。?４、隊(duì)?員談?wù)?我們自?己應(yīng)該?如何做?“環(huán)保?”小衛(wèi)?士。?三、隊(duì)?會結(jié)束?儀式：?１、?輔導(dǎo)員?講話：?親愛的?隊(duì)員們?，這次?隊(duì)會開?得非常?成功，?你們通?過優(yōu)美?的舞姿?，感人?的話語?，動聽?的歌聲?提出了?許多破?壞環(huán)境?的不合?理現(xiàn)象?，贊揚(yáng)?了保護(hù)?環(huán)境的?人和事?。老師?希望同?學(xué)們能?像這棵?環(huán)保樹?一樣茁?壯成長?，讓我?們行動?起來，?爭做“?環(huán)?！?小衛(wèi)士?，讓我?們的地?球媽媽?笑起來?！２?、呼號?；３?、退旗?。_?___?年世界?地球日?策劃?一、承?辦單位?長春?中醫(yī)藥?大學(xué)第?一臨川?學(xué)院紅?十字志?愿者協(xié)?會二?、活動?名稱?以廢換?綠，變?廢為寶?三、?活動時(shí)?間從?___?_年_?___?月__?__日?起，每?月舉行?一次，?一次持?續(xù)時(shí)間?為3天?四、?活動地?點(diǎn)長?春中醫(yī)?藥大學(xué)?五、?活動對?象長?春中醫(yī)?藥大學(xué)?全體在?校學(xué)生?六、?活動目?的1?.提高?學(xué)生的?環(huán)保意?識，使?學(xué)生意?識到可?回收垃?圾的價(jià)?值，使?之價(jià)值?得到充?分的利?用和發(fā)?揮。裝?點(diǎn)環(huán)境?，美化?校園，?讓大家?在參與?的同時(shí)?認(rèn)識環(huán)?保，從?而更好?的關(guān)注?環(huán)保。?2.?同時(shí)我?們也可?以把收?集的廢?棄塑料?瓶、易?拉罐變?換為物?品送到?孤兒院?，為孤?兒院的?孩子們?帶去我?們的一?份愛心?。3?.通過?我們的?活動,?增強(qiáng)中?醫(yī)藥大?學(xué)學(xué)生?的環(huán)境?保護(hù)意?識,關(guān)?心我國?的環(huán)境?現(xiàn)狀.?樹立正?確的科?學(xué)發(fā)展?觀,共?建和諧?社會.?七、?活動背?景_?___?年__?__月?___?_日為?第__?__個(gè)?世界地?球日，?___?_年_?___?月__?__日?，由美?國哈佛?大學(xué)學(xué)?生丹尼?斯海斯?發(fā)起并?組織的?環(huán)境保?護(hù)活動?，猶如?星火燎?原。全?美國共?有__?__多?萬人參?加，約?1萬所?中小學(xué)?，__?__所?高等院?校和全?國的各?大團(tuán)體?參加了?這次活?動，這?一天就?成了第?一個(gè)地?球日。?__?__年?全國人?類環(huán)境?會議在?斯德哥?爾摩召?開，_?___?年聯(lián)合?國環(huán)境?規(guī)劃署?成立，?此后保?護(hù)環(huán)境?的政府?機(jī)構(gòu)和?組織在?世界范?圍內(nèi)不?斷增加?，地球?日都起?到了重?要的作?用。因?此地球?日也成?為了全?球性的?活動，?我國從?___?_年開?始，每?年都舉?行地球?日的紀(jì)?念宣傳?活動。?由于自?然地址?作用和?認(rèn)為地?址作用?，地球?生態(tài)環(huán)?境遭受?破壞，?從而把?導(dǎo)致人?類生命?、物質(zhì)?財(cái)富損?失的災(zāi)?害事件?，統(tǒng)稱?為地質(zhì)?災(zāi)害。?我國是?世界上?地質(zhì)災(zāi)?害最嚴(yán)?重的國?家之一?。防治?地質(zhì)災(zāi)?害，被?我國確?定為_?___?年地球?日，也?就是第?三十個(gè)?地球日?的主題?。世界?地球日?,是人?類對地?球母親?的懺悔?日。中?國,歷?最脆弱?的生態(tài)?系統(tǒng),?正在承?受著歷?最多的?人口和?的發(fā)展?壓力。?愛家的?人們,?讓我們?從愛護(hù)?民族賴?以生存?的根基?做吧!?讓我們?在世界?地球日?里作一?次深刻?的反思?。七?、活動?內(nèi)容及?安排?1.從?___?_年_?___?月__?__日?的世界?地球日?為起點(diǎn)?，我們?紅十字?志愿者?協(xié)會開?始行動?，首先?向全校?同學(xué)宣?傳綠色?環(huán)保，?把大家?平時(shí)丟?棄的塑?料瓶、?易拉罐?收集起?來，上?交到紅?十字志?愿者協(xié)?會;?以班級?或宿舍?的形式?，把收?集的廢?棄塑料?瓶、易?拉罐，?按一定?的數(shù)量?換取綠?色花卉?，初步?實(shí)現(xiàn)以?廢換綠?，同時(shí)?在無形?之中培?養(yǎng)了同?學(xué)們的?環(huán)保意?識。如?此，不?僅可以?給自己?身邊帶?來點(diǎn)綠?色，同?時(shí)我們?協(xié)會用?剩余垃?圾瓶變?換的物?品也能?為孤兒?院的小?朋友們?送去一?份愛心?。2?.這樣?的活動?我們紅?十志愿?者協(xié)會?將每月?舉行一?次，每?次活動?時(shí)間將?連續(xù)持?續(xù)三天?，每次?活動時(shí)?我們將?以海報(bào)?的形式?提前通?知大家?。八?、工作?安排?宣傳部?：在活?動前做?好出版?報(bào)的準(zhǔn)?備工作?，海報(bào)?的制作?扥宣傳?工作加?宣傳力?度，做?好活動?時(shí)間、?地點(diǎn)、?內(nèi)容的?通知工?作。?外聯(lián)部?：為本?次活動?爭取一?定的金?費(fèi)。?紀(jì)檢部?：負(fù)責(zé)?組織本?次活動?的次序?和紀(jì)律?。財(cái)?務(wù)部：?負(fù)責(zé)對?本次活?動經(jīng)費(fèi)?的管理?和記錄?。秘?書處：?負(fù)責(zé)對?本次活?動的總?結(jié)工作??；?動部：?負(fù)責(zé)本?次活動?的策劃?、活動?方案的?書寫及?部分物?品的準(zhǔn)?備。?實(shí)踐部?：負(fù)責(zé)?活動中?主要物?品的搬?運(yùn)、排?放。?學(xué)習(xí)部?：負(fù)責(zé)?收集有?關(guān)環(huán)保?的材料?。_?___?世界地?球日主?題方案?一、?活動目?標(biāo)1?、了解?和感受?地球生?態(tài)環(huán)境?日益惡?化的現(xiàn)?象，了?解世界?地球日?的起源?和目的?。2?、感受?地球生?態(tài)環(huán)境?日益惡?化的現(xiàn)?象，增?強(qiáng)孩子?對大自?然和人?類社會?的熱愛?，激發(fā)?孩子熱?愛地球?、保護(hù)?環(huán)境的?意識。?二、?活動準(zhǔn)?備1?、課前?收集有?關(guān)生態(tài)?環(huán)境的?資料圖?片或影?像，多?媒體課?件。?2、請?家長利?用假日?帶孩子?出去走?走，感?受大自?然的美?好。?三、活?動過程?1、?認(rèn)識“?世界地?球日”?你們?知道每?年的_?___?月__?__日?是什么?節(jié)日嗎?那么世?界地球?日究竟?是怎么?來的是?從哪一?年開始?的觀看?課件，?了解：?世界地?球日的?由來。?世界?地球日?（Wo?rld?Ear?thD?ay）?即每年?的__?__月?___?_日，?是一項(xiàng)?世界性?的環(huán)境?保護(hù)活?動。該?活動最?初在_?___?年的美?國由蓋?洛德·?尼爾森?和丹尼?斯·海?斯發(fā)起?，隨后?影響越?來越大?。__?__年?第63?屆聯(lián)合?國大會?決議將?每年的?___?_月_?___?日定為?“世界?地球日?”?；?動旨在?喚起人?類愛護(hù)?地球、?保護(hù)家?園的意?識，促?進(jìn)資源?開發(fā)與?環(huán)境保?護(hù)的協(xié)?調(diào)發(fā)展?，進(jìn)而?改善地?球的整?體環(huán)境?。中國?從20?世紀(jì)_?___?年代起?，每年?都會在?___?_月_?___?日舉辦?世界地?球日活?動。?2、引?導(dǎo)幼兒?感受地?球的美?好3?、引導(dǎo)?幼兒感?受地球?現(xiàn)狀?4、引?導(dǎo)幼兒?說說，?你想怎?樣來保?護(hù)環(huán)境?5、?帶孩子?來到校?園，看?看校園?的小樹?及園內(nèi)?環(huán)境，?從我做?起，美?化環(huán)境?。欣賞?并學(xué)習(xí)?兒歌：?愛護(hù)?地球《?拍手歌?》你?拍一，?我拍一?。美化?家園不?遲疑;?你拍?二，我?拍二。?撿紙和?撿塑料?