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文檔簡介
2022-2023中考語文模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運用1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.迷惘必需品因地置宜誠惶誠恐B.帳蓬座右銘川流不息眾目睽睽C.要訣肖像畫鳩占雀巢抑揚頓挫D.燥熱孺子牛瑕不掩瑜眼花繚亂2.下面對于詩歌的理解不正確的一項是()酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。A.首聯(lián)通過“凄涼地”和“棄置身”這些富有感情色彩的字句,表現(xiàn)了詩人的壓抑心情。B.頷聯(lián)寫了詩人對老朋友的悼念和回到故鄉(xiāng)恍如隔世的感覺。C.頸聯(lián)這兩句詩形象生動,后人引用時賦予它以新的意義,說明新事物必將取代舊事物。D.尾聯(lián)點明酬答白居易的題意。意思是說,今天聽了你的詩歌不勝感慨,姑且借酒澆愁吧。3.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.決竅哈密瓜震耳欲聾如坐針氈B.憂戚邊腳料高瞻遠矚冥思遐想C.推崇閉門羹巧妙絕倫運躊帷幄D.剽悍關(guān)鍵詞不可思議飛揚跋扈4.填入下列橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ╅T,是一道清晰的界線,跨出意味著離開,_________________;走進意味著歸來,_________________。不是所有開著的門都是一種迎接,不是所有閉著的門都是一種拒絕;門,有時不該打開,有時不該關(guān)閉,或許,_________________,_________________。A.無論甜蜜還是苦澀無論咫尺還是天涯打開是一種后悔關(guān)閉是一種遺憾B.無論咫尺還是天涯無論甜蜜還是苦澀關(guān)閉是一種遺憾打開是一種后悔C.無論甜蜜還是苦澀無論咫尺還是天涯關(guān)閉是一種遺憾打開是一種后悔D.無論咫尺還是天涯無論甜蜜還是苦澀打開是一種后悔關(guān)閉是一種遺憾5.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)生命的歷程中,人們往往丟掉當(dāng)時覺得不重要的東西,拋擲時毫不______;等到時光逐漸流去,失去的東西在流光中卻不停地______,在回憶里逐步被放大。時光雖緩,漸漸也遠逝了,等有一天終于______,光陰卻已永不回頭。A.惋惜閃爍醒悟 B.憐惜閃耀醒悟C.憐惜閃爍悔恨 D.惋惜閃耀悔恨6.《中國詩詞大會第四季》于2019年春節(jié)期間再掀詩詞熱。某校九(1)班以“中國詩詞大會》第四季”為主題開展綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參加。在《中國詩詞大會》里,“飛花令”一向是觀眾參與感很強的環(huán)節(jié)。李鵬飛同學(xué)建議用“風(fēng)”為令字進行“飛花令”活動,請你寫出至少兩條帶有“風(fēng)”字的上下句連貫的古詩詞名句。__________________________________________曹穎同學(xué)從網(wǎng)上搜集到此關(guān)于《中國詩詞大會》第四季的新聞材料、謄抄時由于疏忽出現(xiàn)了一些錯誤,請你幫助修改。值得一提的是,《中國詩詞大會》第四季的題庫首次嘗試按主題分類,(甲)共分為節(jié)令類、詠物類(花草鳥獸類)、鄉(xiāng)情類、親情類、愛情類、友情類、英雄類等大約10多個主題,(乙)分類標準大致是按照古詩詞在日常生活中的應(yīng)用頻率高低以及主題立意的吻合度來劃分的。這些題目的最大特點是趣味性、競技性和參與性,考的都是不偏不怪的超級名句。重點并不是考詩詞儲備量,而是考觀察力、判斷力、果斷性、準確性以及答題速度。①(甲)句存在語義重復(fù)的問題,應(yīng)將“_____”或“_____”刪去。②(乙)句有句式雜糅的語病,應(yīng)改為“__________________________________________”2019年2月14日北大工科博土生陳更在《中國詩詞大會》第四季決賽中與中科院博士生孫曉婧終極對決。最終,每年都如約出現(xiàn)在百人團中的陳更奪冠。請你給陳更發(fā)一條短信表示祝賀。__________________________________________7.古詩文默寫。根據(jù)課本,下列古詩文默寫正確的兩項是(______)A.兩岸石壁,五色交暉。青林翠竹,四時俱備。B.樹樹皆秋色,山山惟落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。C.抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。D.僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河如夢來。E.剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。F.不宜妄自菲薄,引瑜失義,以塞忠諫之路也。根據(jù)課文,補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6題只選4題作答)①_________________,則凡可以得生者何不用也?(《魚我所欲也》)②________________,自將磨洗認前朝。(杜牧《赤壁》)③長風(fēng)破浪會有時,__________________。(李白《行路難》)④安得廣廈千萬間,__________________,風(fēng)雨不動安如山。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)⑤野芳發(fā)而幽香,_______________。(《醉翁亭記》)⑥_________________,老木滄波無限悲。(陳與義《登岳陽樓》)根據(jù)下圖提供的有關(guān)信息,將恰當(dāng)?shù)脑娋涮钊肟崭裰?。①_________________(范仲淹《漁家傲》)②____________(蘇軾《江城子》)③__________________(辛棄疾《南鄉(xiāng)子》)④____________(辛棄疾《破陣子》)8.小薰做了一個關(guān)于12本名著閱讀的復(fù)習(xí)整理,請你按照要求完成下列的題目。按照老師的要求,先上交小說整理,小薰上交了作業(yè)后,老師回批“重寫!”,你覺得小薰上交了一份什么作業(yè)?()A.《海底兩萬里》行程整理。B.《朝花夕拾》關(guān)系圖整理。C.《駱駝祥子》北京味整理。D.《儒林外史》嚴監(jiān)生整理。在整理閱讀名著的方法時,由于《水滸傳》是長篇章回體小說,大部分同學(xué)都選擇了跳讀和選擇性閱讀,小薰卻用了圈點批注的方法閱讀,請結(jié)合文本特點闡述小薰這樣做的理由。在進行人物形象比較整理的時候,小薰覺得如果這些人物可以穿越見面的話,有一個人肯定會和保爾·柯察金成為好朋友,請你在以下選項中選擇一個人物,并結(jié)合內(nèi)容說說理由。A.《海底兩萬里》中的尼摩船長B.《紅星照耀中國》中的毛澤東C.《朝花夕拾》中的藤野先生二、閱讀9.破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!1.對這首詞內(nèi)容理解不正確的一項是。()A.“吹角連營”描述了各個營壘響起進攻的號角聲。B.“八百里分麾下炙”一句描繪了將士們飽餐烤肉的熱鬧場面。C.“弓如霹靂弦驚”運用比喻的修辭手法,描寫出驚險激烈的戰(zhàn)斗場面。D.全詞刻畫了一個雖人近暮年,仍雄姿英發(fā),親自領(lǐng)兵上陣殺敵的英雄形象。2.請結(jié)合詞句“了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生!”來分析這首詞表達了作者怎樣的思想感情?10.閱讀下文,完成下列小題。①彭思永,字季長,廬陵人。兒時,旦起就學(xué),得金釵于門外,默坐其處。須臾亡釵者來物色,審之良是,即付之。其人欲謝以錢,思永笑曰:使我欲之,則匿金矣。②始就舉,持數(shù)釧①為資。同舉者過之,出而玩,或墜其一于袖間,眾相為求索。思永曰:“數(shù)止此耳?!笨腿?,舉手揖,釧墜于地,眾皆服其量。③居母喪,窶②甚,鄉(xiāng)人饋之,無所受。子衛(wèi),亦孝謹,以父老,棄官家居十余年,族里稱之。①釧:chuàn用珠子或玉石等穿起來做成的鐲子。②窶:jù貧窮、貧寒。1.解釋下列句中加點詞。亡釵者來物色(______)使我欲之(______)2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。以父老,棄官家居十余年。3.“眾皆服其量”的原因是______(用文中的語言回答)。從文中看,彭思永是一個______的人。11.閱讀下面短文,完成小題。讓人,乃眾妙之門①沈從文先生的墓碑后面有這樣的碑文:“不折不從,星斗其文,亦慈亦讓,赤子其人?!泵烤渥詈笠蛔智擅畹亟M成了“從文讓人”。讓人,可以說是沈從文性格的一個重要方面。讓人,讓他得享八十有六的高壽,讓他由作家轉(zhuǎn)為學(xué)者,成就大事業(yè),享譽中外??梢?,讓人,是人生得以發(fā)展的重要途徑。②讓人,并不是懦弱,而是一種涵養(yǎng),一種膽識。“讓人非我弱,弱者不讓人。”歷史上成就大事業(yè)的人,哪個不具備這樣的品格?“將相和”的故事流傳甚廣。藺相如不想和廉頗爭地位,路上遇到廉老將軍就一而再、再而三地避讓。這種豁達大度,不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎?因他的這種美德,才有后來廉頗老將軍的“負荊請罪”,從而留下了一段千古佳話。③讓人,可以使人與人之間的關(guān)系更加和諧。海納百川,有容乃大。有容人之量,有讓人之心,才有和睦,才有和諧。當(dāng)今著名詞作家喬羽,偕夫人佟琦做客央視《夫妻劇場》,主持人問:“二老相濡以沫,白頭偕老,有什么秘訣嗎?”喬老答:“一個字,忍?!狈蛉速$鶕尨穑骸拔沂撬膫€字,一忍再忍?!痹溨C中盡顯相處之道。④讓人,對事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助。人在事業(yè)上很難一帆風(fēng)順,有時甚至?xí)萑虢^境。如果寧折不彎,不退不讓,事業(yè)很可能會就此終結(jié)。而讓人,則會讓你的人生之樹在即將枯萎的時候煥發(fā)新的生機。沈從文先生由于眾所周知的原因,不能再繼續(xù)寫他鐘愛的小說、散文,幾乎被世人遺忘。但他以大度的襟懷,超人的毅力,忍了,讓了,既不悲觀,也未消沉,而是將自己的智慧和才華,用到了中國古代服飾研究上。不哀不傷,潛心學(xué)術(shù),寫出皇皇巨著《中國服飾史》,又一次為世人刮目相看。⑤可是真正做到讓人并不容易。首先,你要擺正自己的位置。上至王侯將相,下至販夫走卒,都要認識到自己是蕓蕓眾生中的一員。否則,總把自己當(dāng)成世界的中心,遇到別人冒犯,當(dāng)然不容易大度起來。此外,想要做到讓人,最好還要有點幽默細胞。生活中遇到不順,誰心里都不會舒服。這時候不妨自我解嘲一下,心情有時就好多了。⑥讓人,乃眾妙之門。生活中多一些讓人,我們的心靈會多一些陽光,事業(yè)也會多幾分順利。不信,你試試!1.下列對本文中心論點的表述正確的一項是()A.讓人,讓沈從文成就大事業(yè),享譽中外。B.讓人,是人生得以發(fā)展的重要途徑。C.讓人,并不是懦弱。D.讓人,乃眾妙之門。2.選文第②段中加線的“這種美德”具體指什么?3.選文第④段運用了哪些論證方法?任選其中一種論證方法分析其作用。4.選文第①段有什么作用?5.請簡要梳理本文的論證思路。12.閱讀下面的文章,完成下面小題。小行星撞擊地球的“禍”與“?!睔W陽自遠小行星撞擊行星、衛(wèi)星,以及小行星與小行星之間的相互碰撞,是太陽系中比較普遍且經(jīng)常性的現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計,地球附近的近地小行星約有18000個,它們運行的軌道多種多樣,撞擊地球的概率也比較高。地球之“禍”小行星撞擊地球,高速沖進地球的大氣層,形成超高溫、超高壓的沖擊波。強大的沖擊波將摧毀前進方向上的一切生命物質(zhì),使一切可燃物質(zhì)燃燒,引起森林大火甚至全球大火;使大氣中的氮氣形成氧化氮,形成強酸雨的沉降,加速動植物的死亡和地面的侵蝕。沖擊波撞擊地面,會導(dǎo)致地殼巖石與土壤氣化、熔融、破碎、濺射,并產(chǎn)生巨大的海嘯與地震,摧殘地球的生命。若撞擊靶區(qū)是海洋,大量的海水蒸發(fā)、濺射并挖掘出大量海底的沉積物與巖石粉塵拋射到平流層中滯留,海洋中大量生物死亡。平流層中彌漫的高濃度粉塵、煙塵,屏蔽太陽光和熱輻射,地球表面接受的太陽輻射將減少90%,地表急劇降溫,海平面下降,冰雪覆蓋面擴大,植物的光合作用受到抑制,甚至大批植物死亡,以植物為食的動物因食物鏈中斷而死亡?!昂诎档?、寒冷的冬天”突然降臨,新的冰期誕生,加劇生物物種的滅絕。1990年一次偶然的發(fā)現(xiàn)證實,6500萬年前導(dǎo)致恐龍滅絕的肇事者就是一顆撞擊尤卡坦半島魔鬼角的小行星。人類之“?!?8.5億年前有一顆小行星撞擊加拿大薩德貝里地區(qū),形成了一個直徑超過100公里的薩德貝里撞擊坑。撞擊引發(fā)深部基性巖漿上升,形成了超大型的銅鎳礦和鉑金族元素礦,對后來加拿大的經(jīng)濟發(fā)展起了重要的作用。70萬年前小行星撞擊俄羅斯西伯利亞雅庫梯地區(qū),由于受撞擊的地層中富含碳,小行星撞擊產(chǎn)生的高溫和高壓使地層中的碳轉(zhuǎn)變成了鉆石。據(jù)估計,這些鉆石可以供應(yīng)全世界使用300年。地球表面還有些撞擊坑逐漸形成了湖泊,有些撞擊坑在后期的地質(zhì)作用過程中成為可供開采的煤礦、磷灰石礦和油氣盆地等。正如老子所說,“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,事物有兩面性,要辯證分析和看待。還有科學(xué)家設(shè)想,能不能“抓”一個小行星來,讓它在月球外圍運行以便于礦物等資源的開發(fā)開采??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)距離地球3.7億公里的金屬小行星靈神星,其主要成分是鐵、鎳、鉑和黃金。如果未來人類將它牽引到月球附近進行采礦作業(yè),將有用金屬運回地球,其資源價值約為1000億億美元。科技的“神級助攻”科學(xué)家對小行星撞擊地球誘發(fā)的重大災(zāi)難事件進行過概率分析,6500萬年前發(fā)生的恐龍滅絕事件,發(fā)生概率約為每1億年1次。在人類緊急狀態(tài)會議中有一項議題就是如何規(guī)避小行星撞擊地球。如今全世界的科學(xué)家聯(lián)合起來監(jiān)測小行星,精確測定小行星的運行軌道,提前預(yù)報或預(yù)警小行星撞擊地球的概率,并提出規(guī)避小行星撞擊地球的有關(guān)措施?,F(xiàn)在航天技術(shù)完全有能力規(guī)避小天體撞擊地球,在精確計算小行星運行軌道的基礎(chǔ)上,可以發(fā)射一艘飛船在小行星上著陸,飛船攜帶一個發(fā)動機,發(fā)動機朝某個方向輕輕加一點作用力,致使小行星的運行軌道與地球擦肩而過,地球?qū)踩?guī)避小行星的撞擊。這非常類似武俠小說中的“四兩撥千斤”,只要人類有了準備,一定可以規(guī)避小天體的撞擊??茖W(xué)應(yīng)該成為地球全部生命的保護神。1.下面說法,符合原文意思的一項是()A.小行星撞擊地球形成的沖擊波可使一切物質(zhì)燃燒。B.恐龍滅絕事件的肇事者就是撞擊地球的小行星。C.目前已能將小行星牽引至月球附近進行礦物開采。D.科學(xué)家分析,近地小行星撞擊地球的概率極高。2.“科技的‘神級助攻’”表現(xiàn)在哪些方面?請根據(jù)文本簡要概括。3.事物有兩面性,請結(jié)合小行星撞擊地球這一現(xiàn)象,談?wù)剬ξ闹挟嬀€句“禍兮福所倚,福兮禍所伏”的理解。13.閱讀下面材料,完成小題。目前,我國生活垃圾的處理方式主要有衛(wèi)生填埋和焚燒兩種。簡單填埋不僅占用大量土地,還造成了嚴重的土地、水體及大氣污染。而垃圾中含有大量的有機可燃物,所含熱值較高。如果有效地利用垃圾發(fā)電,每年可為我國節(jié)約煤炭5000~6000萬噸,其資源效益表現(xiàn)良好。今年初,為破解“垃圾圍城”的現(xiàn)實困局,多地掀起新一輪規(guī)劃建設(shè)垃圾焚燒廠的“熱潮”?!笆濉币?guī)劃全國城鎮(zhèn)生活垃圾無害化處理設(shè)施一覽表(部分省市)有專家表示,由于各地預(yù)估的垃圾產(chǎn)生量存在一定的超前性,隨著未來垃圾分類利用、減量化等政策舉措的影響,未來小城市垃圾處理可能會出現(xiàn)產(chǎn)能過剩的問題,因此“中小城市建設(shè)垃圾焚燒廠有其現(xiàn)實合理性,但也不能夠一擁而上”。目前我國居民垃圾分類意識普遍較為薄弱,導(dǎo)致垃圾含水率較高,且因為混入較多不可燃的雜質(zhì),大大增加了垃圾焚燒的難度,每噸垃圾燃燒產(chǎn)生的熱值僅相當(dāng)于發(fā)達國家的1/5~1/6。另外,垃圾焚燒發(fā)電模式普遍存在著技術(shù)創(chuàng)新的短板問題,在涉及技術(shù)研發(fā)、運用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的體制建設(shè)方面,垃圾焚燒處理都存在著明顯的不足與改進空間,“這不是多建幾個垃圾焚燒廠就能夠解決的?!?.下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項是()A.目前我國對生活垃圾的處理是以衛(wèi)生填埋和焚燒這兩種方式為主的。B.在各地的規(guī)劃中,預(yù)估的垃圾產(chǎn)生量通常要大于現(xiàn)實的垃圾產(chǎn)生量。C.全國垃圾焚燒產(chǎn)生的熱量低于發(fā)達國家的原因之一為垃圾含水率高。D.在我國垃圾焚燒處理模式的發(fā)展前景方面,專家們的態(tài)度比較悲觀。2.“十三五”規(guī)劃中我國垃圾處理方式將發(fā)生哪些變化?變化的原因是什么?請簡要分析。3.怎樣解決垃圾焚燒面臨的問題?請根據(jù)材料三簡要概括。三、語言表述14.將下列句子重新排序,順序恰當(dāng)?shù)囊豁検洽贇夂蜃兓谌蛞鹆思ち业臓幷摗"谝灿胁簧倏茖W(xué)家認為,全球變暖對颶風(fēng)、暖流、風(fēng)暴、洪水及干旱等極端天氣現(xiàn)象的作用被遠遠夸大了。③輿論幾乎一邊倒地把今年冬天的極端天氣歸咎于全球變暖。④這些人認為,氣候是復(fù)雜的地球整體變化過程中的一個方面,人類活動對其影響究竟能起到多大程度的作用尚無明確證據(jù)。⑤因為早在人類出現(xiàn)之前,地球就出現(xiàn)過導(dǎo)致冰川大規(guī)模融化的全球變暖,而近年的氣溫上升很可能只是地球正常的周期性氣候氣變化的一個階段。A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③⑤②④ D.①③⑤②④四、寫作15.重磅征稿“我心中的金東人文精神”暨第二屆“宋瀛杯”文學(xué)大賽征稿啟事為慶祝新中國成立70周年,金東區(qū)舉辦“我心中的金東人文精神”暨第二屆“宋派杯”文學(xué)大賽。金東,孕育了開國文臣宋派、詩壇巨匠艾青、人民音樂家施光南;金東,瑣園、蒲塘、山頭下等古村落古樸驚艷;金東,“農(nóng)村居家養(yǎng)老”“垃圾分類”聞名全國;金東,古婺窯火、木版年畫傳承傳統(tǒng)藝術(shù)…….舉辦此次征文大賽旨在傳承歷史文脈,提煉金東人文精神,挖掘更多優(yōu)秀作家,創(chuàng)作更優(yōu)文學(xué)作品,提出更佳真知灼見,更好推動“人文富區(qū)”戰(zhàn)略實施?;顒訉⒃O(shè)置創(chuàng)作獎和網(wǎng)紅獎。創(chuàng)作獎設(shè)一等獎3名,獎金3000元;二等獎6名,獎金1200元;三等獎9名,獎金各800元;優(yōu)秀獎若干名,獎金各300元。網(wǎng)紅獎,10名,獎金各800元。征稿要求:文章體裁:議論文、散文、小小說等(詩歌除外)。每篇不少于500字。內(nèi)容要求:必須以一句話提煉“我心中的金東人文精神”(可以用作標題或副標題,也可在文末點題)。參賽作品須為原創(chuàng)作品,不得套作、抄襲;不得透露個人信息。投稿郵箱:idw3186@163.com金華市金東區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會金華市作家協(xié)會2019年3月29日
參考答案一、積累與運用1、D【解析】
試題分析:A因地置宜-因地制宜;B.帳蓬-帳篷;C.鳩占雀巢-鳩占鵲巢;D.正確。故答案為D。2、D【解析】
試題分析:尾聯(lián)“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”顯示是詩人對世事變遷和仕宦升沉的豁達襟懷,表現(xiàn)了詩人的堅定信念和樂觀精神。不是“借酒澆愁”。故答案為D。3、D【解析】
試題分析:A選項“決竅”應(yīng)為“訣竅”;B選項“邊腳料”應(yīng)為“邊角料”;C選項“運躊帷幄”應(yīng)為“運籌帷幄”;D項正確。故答案為D。4、D【解析】
要求學(xué)生一定要細心提煉題干中給出的提示,第一空結(jié)合“跨出意味著離開”后文應(yīng)是“遠近”的問題,故可排除AC。結(jié)合“有時不該打開,有時不該關(guān)閉”后文應(yīng)是先“打開”,后“關(guān)閉”。故選D。5、A【解析】
①惋惜:表示同情、可惜。憐惜:同情愛護。②閃爍:光亮晃動不定、忽明忽暗。閃耀:耀眼。③醒悟:在認識上由模糊而清楚,由錯誤而正確?;诤蓿菏侵笇^去的事后悔怨恨。根據(jù)語境,第一空是說人們對當(dāng)時覺得不重要的東西好不覺得可惜,應(yīng)該填“惋惜”。第二空失去的東西在流光中卻不停地“閃爍”,忽明忽暗,而不是耀眼。應(yīng)填閃爍。第三空:等有一天終于清楚,由錯誤而正確。填:醒悟。故選A。6、(1)示例:①夜來風(fēng)雨聲,花落知多少.②我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。(寫出兩條即可)(2)①大約多②分類標準大致是古詩詞在日常生活中的應(yīng)用頻率高低及主題立意的吻合度(3)示例:陳更姐姐,你好!祝賀你茯得《中國詩詞大會》第四季冠軍,你是北大工科博士生,卻在詩詞方面有這樣淵博的知識,真令人佩服!我更佩服你連續(xù)四年出現(xiàn)在《中國詩詞大會》百人團中的執(zhí)著,有一種不達目的不罷休的精神。我要向你學(xué)習(xí),向你致敬!【解析】
(1)答案不唯一,寫出自己所積累的關(guān)于“風(fēng)”的詩句即可。如:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;怱如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。(2)①語義重復(fù),“大約”或“多”去掉一個。②句式雜糅,應(yīng)改為:分類標準大致是古詩詞在日常生活中的應(yīng)用頻率高低及主題立意的吻合度。(3)賀詞就是祝賀之詞,它是就他人節(jié)日、生日、典禮落成表示祝賀的文書。寫賀詞應(yīng)充滿熱情,向他人發(fā)表熱情洋溢的祝賀,同時撰寫賀詞應(yīng)對他人的成就予以肯定。格式:稱謂;祝賀之詞;對他人的工作成就等予以贊揚;表達你的愿望;祝賀語。7、DE如使人之所欲莫甚于生折戟沉沙鐵未銷直掛云帆濟滄海大庇天下寒士俱歡顏佳木秀而繁陰白頭吊古風(fēng)霜里①衡陽雁去無留意②酒酣胸膽尚開張③年少萬兜鍪④醉里挑燈看劍【解析】
(1)本題考查判斷古詩文默寫的正誤。A.應(yīng)為:兩岸石壁,五色交輝;B.應(yīng)為:樹樹皆秋色,山山唯落暉。C.應(yīng)為:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。F.應(yīng)為:引喻失義。故選DE。(2)古詩文默寫要做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯字。平時多注意背誦積累。②易錯字:戟。③“俱”容易寫為“具”。⑤“陰”容易錯寫為“蔭”。(3)題可通過關(guān)鍵字和詩句名稱的提示來答題。8、(1)B(2)首先,《水滸傳》非常擅長刻畫人物,例如《水滸傳》中對武松打虎時惶恐不安心理的描寫,極富有感染力,采用圈點批注的方法閱讀,可以更加深刻地感受人物形象,也能讓我們借鑒在寫作中;其次,《水滸傳》的語言生動形象,并且是文白相間,采用圈點批注的方法閱讀,有利于凝聚閱讀的注意力,積累文言詞語和鍛煉文言語感;同時,《水滸傳》有宏大的主題,一定地反映了當(dāng)時的社會風(fēng)貌,利用圈點批注閱讀,有利于將閱讀引向更精深的境地,感受作品的思想內(nèi)涵,而跳讀和選擇性閱讀有可能將思維停于表面。(3)示例1:我選A。保爾是一名在暴風(fēng)雨中成長出來的鋼鐵般的戰(zhàn)士,他歷經(jīng)戰(zhàn)斗的艱苦,工地的磨練,疾病的纏繞,最終活出了自己的價值和意義,他勇敢、堅強,擁有頑強的毅力,相信自己的力量,并有“在任何情況下也不怕困難”的品質(zhì),在這點上尼摩船長也是,他自信,勇敢,他毫不畏懼地帶領(lǐng)船員們克服了鸚鵡螺號擱淺、土著人圍攻、與鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等重重困難。所以兩個人的共同點會讓他們成為好朋友。示例2:我選B。保爾和毛澤東一樣是從小就具有反抗精神的人,保爾在學(xué)校因為反抗自私,不愛護學(xué)生的神父而被學(xué)校開除,毛澤東從小被對國文教員的恐懼與厭惡,在看到老百姓被欺壓時內(nèi)心的憤怒。另外,保爾和毛澤東一樣都是具有堅強意志,不怕艱難的人,比如毛澤東每天工作十三四個小時,常常到深夜二、三點鐘才休息。在六千里的長征途中,除了幾個星期生病以外,毛澤東和普通戰(zhàn)士一樣都是步行的。保爾在做團的工作、肅反工作時忘我地投入到艱苦的體力勞動中。特別是修建鐵路的工作尤為艱苦,但是保爾都憑著堅強的意志和崇高的信仰堅持了下來。示例3:我選C。保爾和藤野先生都是正直,沒有偏見,有情義之人。比如保爾在處理費金事件時一絲不茍地記下了團員青年和團外青年的工作時間并進行分析,并不因為費金是團員就偏袒他;藤野先生檢查并從頭到末地,一絲不茍地修改“我”抄的講義,并不因為我是外族人就忽略我,反而對我的學(xué)業(yè)十分關(guān)心和支持,毫無民族偏見。【解析】
(1)此題考查學(xué)生對名著文學(xué)常識的掌握。B項有誤,《朝花夕拾》是魯迅寫的一部散文集。(2)此題考查的是閱讀名著的方法,應(yīng)該結(jié)合名著的內(nèi)容來分析。圈點批注雖然是隨手勾畫,但勾畫的內(nèi)容應(yīng)該是文章的重點、難點、疑點,或者是自己深有體會之處。利用圈點批注的方法,可以了解《水滸傳》的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、寫作手法、語言特色,寫出心得體會,提出自己的見解,閱讀效率更高。(3)名著閱讀著重考查考生對中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強記”,還要有自己的獨到見解。作答時選擇自己喜歡的一個人物,結(jié)合他的生活經(jīng)歷分析其精神品質(zhì)和這一形象的教育意義即可,語言要通順、流暢。二、閱讀9、1.D2.示例:“了卻君王天下事,贏得生前身后名”這兩句句表現(xiàn)了了詞人想要收復(fù)國土、建功立業(yè)的雄心壯志;“可憐白發(fā)生”一句句表現(xiàn)了了詞人壯志難酬的悲憤之情?!窘馕觥?.D錯,是詞人的想象,并未親自上陣殺敵。2.“了卻軍王天下事,贏得生前身后名”“天下事”,指收復(fù)失地,統(tǒng)一祖國的大業(yè)?!吧吧砗竺保庵^生前死后都留下為祖國、民族建立不朽功勛國的美名,字里行間洋溢著愛國激情。這兩句意味著詞人看到大功告成,躊躇滿志,從而發(fā)出愉快的歡呼聲,連調(diào)子也是輕松而又大氣磅礴的,使詞的感情上升到最高點。結(jié)句“可憐白發(fā)生”,筆鋒陡轉(zhuǎn),使感情從最高點一跌千丈,吐盡壯志難酬的無限感慨,揭示了理想與現(xiàn)實的尖銳對立,抒發(fā)了報國有心,請纓無路的悲憤,使全詞籠上了濃郁的悲涼色彩。10、1.(1)失掉,失去(2)假使2.因為父親年老,他辭官在家十多年。3.?dāng)?shù)止此耳不貪財、寬厚、孝順(任選兩點)【解析】1.考查文言詞匯的解釋。(1)亡釵者來物色:丟失金釧的人來尋找。“亡”丟失。(2)使我欲之:假使我需要錢。“使”:假使。2.考查文言文翻譯句子的能力。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。“以父老,棄官家居十余年”譯文為因為父親年老,他辭官在家十多年。這一句要注意虛詞“為”意思是“因為”。3.考查內(nèi)容理解。文章第一段內(nèi)容介紹彭思永不受他人金錢回報、不貪財。第二段介紹彭思永寬容對方私藏手鐲一事。第三段介紹彭思永孝順至親。因此概括“眾皆服其量”的原因是“數(shù)止此耳”。注意此題要用文中語言答題。由以上三件事看出,彭思永是一個不貪財、寬容、孝順的人?!军c睛】譯文:彭思永,字季長,江西廬陵人。在他小時侯,早上起來讀書,在門外拾到一個金釧,一個人靜靜地就坐在原地。過了一會兒,丟失金釧的人來尋找,彭思永仔細辨認,的確是那個人丟的,就還給了人家。那人拿出錢來表示感謝,彭思永笑著說:“假使我需要錢,就藏起金釧來了?!逼鸪鯀⒓涌婆e考試,(由于家庭貧困)拿了幾個手鐲作為路費。一同參加科舉考試的人來拜訪他,思永就拿出手鐲給眾人賞玩,有一個人把鐲子藏在袖中,眾人都為思永尋找。思永說:“數(shù)量只是這幾個罷了。”客人離開時,要舉手作揖,鐲子掉在地上,大家都佩服他的度量。母親在家去世時,家里十分貧窮,同鄉(xiāng)贈送東西給他,他卻不接受。彭子衛(wèi),也十分孝順,因為父親年老,他辭官在家十多年,族里的人都稱贊他。11、1.B2.以國家利益為重的崇高品德。3.比喻論證,正反對比論證,生動形象地論證了讓人對事業(yè)的發(fā)展有極大的幫助。4.①引出文章的話題“讓人”。②增加文章的文學(xué)性,引發(fā)讀者的閱讀興趣。5.符合題意即可【解析】1.試題分析:此題考查分析概括議論文的主要觀點的能力。論點是作者的完整看法、見解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點;有的則含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;還有的論點則需要結(jié)合論題、論據(jù)等內(nèi)容自己進行概括。全文共六段,通讀全文可知,第一段尾句“可見,讓人,是人生得以發(fā)展的重要途徑”是本文的中心論點。其它幾項或為分論點,或表意不夠明確。故答案為B。2.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。C項,第④段講的是讓人對事業(yè)的發(fā)展也有極大的幫助;第⑤段講的是怎樣具備讓人這種品格。這兩段內(nèi)容之間是遞進關(guān)系。④段是⑤段議論的基礎(chǔ)。所以是不調(diào)換順序的。據(jù)此理解作答。答案為C。12、1.B2.①如今,科技已能精確測定小行星運行軌道。②可提前預(yù)報或預(yù)警小行星撞擊地球的概率,提出規(guī)避措施。③現(xiàn)在的航天技術(shù)已完全有能力規(guī)避小天體撞擊地球。3.①事物都有兩面性,要辯證分析和看待,小行星撞擊地球既能帶來災(zāi)禍,也能給人類帶來福祉。②地球之“禍”表現(xiàn)在地球氣候環(huán)境發(fā)生災(zāi)變和生物物種滅絕(或生態(tài)系統(tǒng)崩潰)。③人類之“福”表現(xiàn)在可形成大量可供開采的礦山,帶來巨大的經(jīng)濟效益?!窘馕觥?.A.與原文不符,原文是:強大的沖擊波將摧毀前進方向上的一切生命物質(zhì),使一切可燃物質(zhì)燃燒。不是“可使一切物質(zhì)燃燒”。B.符合原文。C.原文內(nèi)容是:還有科學(xué)家設(shè)想,能不能“抓”一個小行星來,讓它在月球外圍運行以便于礦物等資源的開發(fā)開采?!澳壳耙涯堋迸c原文不符。D.原文內(nèi)容是:科學(xué)家對小行星撞擊地球誘發(fā)的重大災(zāi)難事件進行過概率分析,6500萬年前發(fā)生的恐龍滅絕事件,發(fā)生概率約為每1億年1次。D項分析在文中沒有依據(jù)。2.本題考查對材料的概括。閱讀科技的“神級助攻”部分,由關(guān)鍵語句“如今全世界的科學(xué)家聯(lián)合起來監(jiān)測小行星,精確測定小行星的運行軌道,提前預(yù)報或預(yù)警小行星撞擊地球的概率,并提出規(guī)避小行星撞擊地球的有關(guān)措施?!薄艾F(xiàn)在航天技術(shù)完全有能力規(guī)避小天體撞擊地球”概括回答即可。3.本題考查對材料的理解與個性化表達。結(jié)合內(nèi)容分析,地球之“禍”表現(xiàn)在“小行星撞擊地球,高速沖進地球的大氣層,形成超高溫、超高壓的沖擊波。……加速動植物的死亡和地面的侵蝕。沖擊波撞擊地面,會導(dǎo)致地殼巖石與土壤氣化、熔融、破碎、濺射,并產(chǎn)生巨大的海嘯與地震,摧殘地球的生命。若撞擊靶區(qū)是海洋,大量的海水蒸發(fā)、濺射并挖掘出大量海底的沉積物與巖石粉塵拋射到平流層中滯留,海洋中大量生物死亡。”地球之“?!北憩F(xiàn)在“撞擊引發(fā)深部基性巖漿上升,形成了超大型的銅鎳礦和鉑金族元素礦,對后來加拿大的經(jīng)濟發(fā)展起了重要的作用。……小行星撞擊產(chǎn)生的高溫和高壓使地層中的碳轉(zhuǎn)變成了鉆石。地球表面還有些撞擊坑逐漸形成了湖泊,有些撞擊坑在后期的地質(zhì)作用過程中成為可供開采的煤礦、磷灰石礦和油氣盆地等?!闭缋献铀f,“禍兮福所倚,福兮禍所伏”,事物有兩面性,要辯證分析和看待。13、1.D2.問題一:我國垃圾處理將以焚燒為主;各省焚燒方式占比都將大大提升。問題二:與填埋方式相比,焚燒方式具有占地少、污染小、產(chǎn)熱值高、資源效益好的優(yōu)勢。3.①合理規(guī)劃垃圾焚燒廠的建設(shè)。②提高居民的垃圾分類意識。③創(chuàng)新技術(shù)改進垃圾處理體制?!窘馕觥?.要求學(xué)生仔細閱讀材料,結(jié)合材料內(nèi)容分析選項。ABC三項與材料內(nèi)容相符。D項內(nèi)容“專家們的態(tài)度比較悲觀”與內(nèi)容不相符。2.要求學(xué)生仔細觀察表格內(nèi)的數(shù)據(jù)。結(jié)合全國的“填埋”和“焚燒”比例分析得出:我國垃圾處理將以焚燒為主,原因是:各省焚燒方式占比都將大大提升。結(jié)合兩種處理方式相比,焚燒方式具有占地少、污染小、產(chǎn)熱值高、資源效益好的優(yōu)勢。原因是:而垃圾中含有大量的有機可燃物,所含熱值較高。3.要求學(xué)生仔細閱讀材料三,結(jié)合垃圾焚燒出現(xiàn)的問題,提出可行性建議即可。結(jié)合“隨著未來垃圾分類利用、減量化等政策舉措的影響,未來小城市垃圾處理可能會出現(xiàn)產(chǎn)能過剩的問題”分析,建議:合理規(guī)劃垃圾焚燒廠的建設(shè);結(jié)合“目前我國居民垃圾分類意識普遍較為薄弱”分析,建議:提高居民的垃圾分類意識;結(jié)合“垃圾焚燒發(fā)電模式普遍存在著技術(shù)創(chuàng)新的短板問題,在涉及技術(shù)研發(fā)、運用等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的體制建設(shè)方面,垃圾焚燒處理都存在著明顯的不足與改進空間”分析,建議:創(chuàng)新技術(shù)改進垃圾處理體制。三、語言表述14、B【解析】
排列這幾個句子的順序,要首先閱讀這些句子,明確這個語段是圍繞氣候變化的爭論展開的,所以①是中心句,做首句。然后看到③句“歸咎于全球變暖”,②④⑤句都是有關(guān)氣候變暖的;所以②④⑤句是聯(lián)系緊密的幾句話;然后看②③⑤句,④中“這些人”指的是認為全球變暖的作用被遠遠夸大的科學(xué)家,因此④前是②,⑤是對科學(xué)家看法的解釋,所以在②④句后。這段話順序是:①③②④⑤。故選B。四、寫作15、參考例文我心中的金東人文精神我的家鄉(xiāng)——金東區(qū)是一個美麗富饒的地方。詩壇巨匠艾青、人民的音樂家施光南都是金東區(qū)乃至全中國大名鼎鼎的人物:詩壇巨匠艾青出生于金華市金東
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