2021-2022高校教師資格證之高等教育法規(guī)題庫(kù)附答案(典型題)_第1頁(yè)
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2021-2022高校教師資格證之高等教育法規(guī)題庫(kù)附答案(典型題)單選題(共80題)1、對(duì)公司型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,()第三十一條規(guī)定,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)從事國(guó)家需要重點(diǎn)扶持和鼓勵(lì)的創(chuàng)業(yè)投資,可以按投資額的一定比例抵扣應(yīng)納稅所得額A.《企業(yè)所得稅法》B.《企業(yè)所得稅法實(shí)施條例》C.《關(guān)于實(shí)施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問(wèn)題的通知》D.《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得稅有關(guān)問(wèn)題的公告》【答案】A2、中國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。中國(guó)的法治建設(shè)仍面臨一些問(wèn)題,關(guān)于這些問(wèn)題,下列說(shuō)法不正確的是()。A.通過(guò)法治教育,全社會(huì)的法律意識(shí)和法治觀念已經(jīng)達(dá)到較高水平,仍需進(jìn)一步提高B.有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象在一些地方和部門(mén)依然存在C.地方保護(hù)主義、部門(mén)保護(hù)主義和執(zhí)行難的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生D.有的公職人員貪贓枉法、執(zhí)法犯法、以言代法、以權(quán)壓法,對(duì)社會(huì)主義法治造成損害【答案】A3、學(xué)生申訴制度建立的法律依據(jù)是()A.《教師法》B.《義務(wù)教育法》C.《未成年人保護(hù)法》D.《教育法》【答案】D4、高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學(xué)校發(fā)展需要B.由教師自己申請(qǐng)C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.雙方平等自愿【答案】D5、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()。A.決議B.決定C.通知D.實(shí)施細(xì)則【答案】D6、以下不屬于基金業(yè)協(xié)會(huì)職責(zé)范圍的是()。A.證券公司客戶(hù)資產(chǎn)管理計(jì)劃備案和監(jiān)測(cè)監(jiān)控B.信托公司客戶(hù)資產(chǎn)管理計(jì)劃備案和監(jiān)測(cè)監(jiān)控C.證券公司直投基金備案和監(jiān)測(cè)監(jiān)控D.基金管理公司及其子公司特定客戶(hù)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)備案管理、統(tǒng)計(jì)監(jiān)測(cè)【答案】B7、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()。A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制D.黨委負(fù)責(zé)制【答案】C8、列入全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議議程的法律案,一般須經(jīng)過(guò)幾次常務(wù)委員會(huì)會(huì)議審議后再交付表決()A.一次B.兩次C.三次D.五次【答案】C9、下列屬于行政處分的是()。A.拘留B.罰款C.降職D.取消資格【答案】C10、以下團(tuán)體或組織一定是基金業(yè)協(xié)會(huì)成員的有()A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅳ【答案】B11、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式不屬于我國(guó)法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式()。A.集體上訪(fǎng)B.行政訴訟C.教師和學(xué)生申訴D.行政復(fù)議【答案】A12、下列哪一個(gè)程序形式不屬于行政復(fù)議程序()。A.受理B.裁判C.決定D.審理【答案】B13、股權(quán)投資基金管理人提供的登記申請(qǐng)材料完備的,中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)自收齊登記材料之日起()個(gè)工作日內(nèi),通過(guò)網(wǎng)站公示基金管理人基本情況的方式,為基金管理人辦結(jié)登記手續(xù)。A.5B.10C.15D.20【答案】D14、新征程的開(kāi)啟以決勝()為發(fā)展前提。A.全面建成小康社會(huì)B.全面建成美麗中國(guó)C.全面從嚴(yán)治黨D.全面深化改革【答案】A15、有關(guān)投資者適當(dāng)性匹配的說(shuō)法正確的是()。A.C1型(含風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類(lèi)別)普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R1級(jí)基金產(chǎn)品B.C2型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R3級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品C.C3型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品D.C4型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R5級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品【答案】A16、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要培養(yǎng)造就一支()。A.懂市場(chǎng)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)商業(yè)的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍B.懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍C.懂市場(chǎng)、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍D.懂農(nóng)業(yè)、愛(ài)城市、愛(ài)農(nóng)民的“三農(nóng)”工作隊(duì)伍【答案】B17、不屬于社會(huì)對(duì)高等教育的參與和支持的是()。A.社會(huì)同高校的合作與參與B.社會(huì)利用高校獲得經(jīng)濟(jì)利益C.社會(huì)為學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)踐提供幫助和便利D.社會(huì)力量舉辦高等教育【答案】B18、馬克思主義中國(guó)化最新理論成果是()。A.鄧小平理論B.“三個(gè)代表”重要思想C.科學(xué)發(fā)展觀D.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想【答案】D19、教師資格一經(jīng)取得,非依()不得喪失和被撤銷(xiāo)。A.學(xué)校規(guī)定B.法律規(guī)定C.教育行政部門(mén)規(guī)定D.主管部門(mén)規(guī)定【答案】B20、法律作為調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范,與道德等其他調(diào)整社會(huì)關(guān)系的社會(huì)規(guī)范不同的地方在于()。A.法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的B.法律可以調(diào)整市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系C.違反法律會(huì)受到輿論或內(nèi)心信念的譴責(zé)D.違反法律會(huì)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分【答案】A21、根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,民辦教育的法律地位是()。A.民辦教育優(yōu)先于公辦教育B.與公辦教育具有同等的法律地位C.公辦教育優(yōu)先于民辦教育D.目前尚無(wú)明確規(guī)定【答案】B22、下列高等學(xué)校內(nèi)部管理體制中,在我國(guó)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的是()。A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B.校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制C.教授委員會(huì)制D.黨委負(fù)責(zé)制【答案】C23、學(xué)校對(duì)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,可以給予()。A.行政處罰B.行政處分或解聘職務(wù)C.撤銷(xiāo)教師資格D.追究民事法律責(zé)任【答案】B24、我國(guó)的學(xué)位管理工作主要由()負(fù)責(zé)。A.國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)B.教育部學(xué)位委員會(huì)C.高等學(xué)校學(xué)位委員會(huì)D.科研機(jī)構(gòu)學(xué)位委員會(huì)【答案】A25、根據(jù)()的資金募集辦法,私募基金管理人、私募基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。A.《合伙企業(yè)法》B.《上交所指引》C.《深交所指引》D.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》【答案】D26、在教育教學(xué)活動(dòng)中,關(guān)于教育者與受教育者之間的關(guān)系,說(shuō)法正確的是()。A.權(quán)利義務(wù)平等的民事關(guān)系B.上下級(jí)之間的行政關(guān)系C.是一種“傳道授業(yè)”、“教學(xué)相長(zhǎng)”、尊師愛(ài)生的特殊法律關(guān)系D.是階級(jí)朋友之間的同志關(guān)系【答案】C27、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)會(huì)議負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校領(lǐng)導(dǎo)集體決策制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制【答案】A28、跨境設(shè)立股權(quán)投資基金是指()。A.外國(guó)基金管理人或外國(guó)投資者在中國(guó)境內(nèi)參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資基金的行為B.中國(guó)境外的股權(quán)投資基金投資于中國(guó)境內(nèi)企業(yè)或設(shè)立于中國(guó)境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于境外企業(yè)的行為C.中國(guó)境內(nèi)的股權(quán)投資基金投資于中國(guó)境外企業(yè)的行為D.境內(nèi)基金管理人或境內(nèi)投資者在中國(guó)境外參與發(fā)起或設(shè)立股權(quán)投資基金的行為【答案】A29、教師資格制度是國(guó)家對(duì)教師實(shí)行的一種特定的()A.職業(yè)認(rèn)定制度B.職業(yè)許可制度C.職業(yè)審核制度D.職業(yè)監(jiān)督制度【答案】B30、表述義務(wù)性教育法律通常采用的字樣是()。A.“必須”B.“可以”C.“有權(quán)”D.“有……的自由”【答案】A31、目前我國(guó)權(quán)力機(jī)關(guān)和教育行政機(jī)關(guān)均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是()。A.教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度B.教育執(zhí)法檢查制度C.教育督導(dǎo)D.教育行政監(jiān)察【答案】B32、基金募集機(jī)構(gòu)要根據(jù)普通投資者風(fēng)險(xiǎn)承受能力和基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)建立匹配原則,以下原則正確的是()A.C1型可以購(gòu)買(mǎi)所有風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品B.C2型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品C.C3型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品D.C4型普通投資者可以購(gòu)買(mǎi)R4級(jí)及以下風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的基金產(chǎn)品【答案】D33、根據(jù)《教師法》的規(guī)定,教師是()。A.普通勞動(dòng)者B.公務(wù)員C.專(zhuān)業(yè)人員D.自由職業(yè)者【答案】C34、受教育者享有在()上獲得公正評(píng)價(jià),完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)的權(quán)利。A.學(xué)業(yè)成績(jī)B.品行C.身體狀況D.學(xué)業(yè)成績(jī)和品行【答案】D35、在行政訴訟中,人民法院審查的對(duì)象是()。A.抽象行政行為的合法性B.抽象行政行為的合理性C.具體行政行為的合法性D.具體行政行為的合理性【答案】C36、基金管理人應(yīng)當(dāng)通過(guò)私募基金登記備案系統(tǒng)向中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)送以哪些下基本信息()A.Ⅰ.Ⅱ.ⅢB.Ⅱ.Ⅲ.ⅣC.Ⅰ.Ⅱ.ⅣD.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ【答案】D37、創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式投資于未上市中小高新技術(shù)企業(yè)()年以上(含),凡符合條件的,可按其對(duì)中小高新技術(shù)企業(yè)投資額的()抵扣該創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅所得額。A.1;50%B.1;70%C.2;50%D.2;70%【答案】D38、關(guān)于非公開(kāi)募集股權(quán)投資基金,以下描述錯(cuò)誤的是()。A.可采用講座、報(bào)告會(huì)方式向公眾宣傳推介B.應(yīng)當(dāng)向合格投資者募集C.合格投資者累計(jì)不得超過(guò)二百人D.應(yīng)當(dāng)制定簽訂基金合同【答案】A39、以下關(guān)于必備投資者說(shuō)法不正確的是()。A.應(yīng)當(dāng)以創(chuàng)業(yè)投資為主營(yíng)業(yè)務(wù)B.具備一定資金實(shí)力和投資經(jīng)驗(yàn)C.具有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)管理人員D.公司制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對(duì)創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的20%【答案】D40、高等教育推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基本途徑不包括()。A.培養(yǎng)各類(lèi)高級(jí)人才B.傳承、創(chuàng)新文化,培養(yǎng)跨文化的人才C.從事科學(xué)研究,創(chuàng)新科技成果D.直接服務(wù)社會(huì)【答案】B41、我國(guó)的法制宣傳日和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日分別是每年的()。A.12月1日和3月13日B.12月4日和3月15日C.12月3日和3月16日D.12月5日和3月15日【答案】B42、動(dòng)態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。A.教育立法B.教育執(zhí)法C.教育普法D.依法治教【答案】D43、我國(guó)在哪一年將“依法治國(guó)”確立為治國(guó)基本方略A.1997B.1999C.2002D.2004【答案】A44、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請(qǐng)()內(nèi)做出受理、不予受理、限期補(bǔ)正等處理。A.5日B.7日C.10日D.15日【答案】C45、根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有()。A.非法獲取考試試題或者答案的B.考試結(jié)束前,傳播考試試題或者答案的C.抄襲他人答案的D.讓他人代替自己參加考試的【答案】B46、下列不屬于教育權(quán)利能力取得方式的是()。A.依法律規(guī)定B.有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)C.出生D.考試【答案】C47、基金募集機(jī)構(gòu)可以將C1中符合()情形之一的自然人,作為風(fēng)險(xiǎn)承受能力最低類(lèi)別投資者。A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅰ、Ⅱ、ⅣC.Ⅱ、Ⅲ、ⅣD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】C48、被撤銷(xiāo)教師資格的,自被撤銷(xiāo)之日起()年內(nèi)不得重新申請(qǐng)教師資格認(rèn)定。A.1B.3C.5D.10【答案】C49、通常只承擔(dān)補(bǔ)償性法律責(zé)任的責(zé)任主體是()。A.教育行政機(jī)構(gòu)B.教師C.學(xué)生D.學(xué)?!敬鸢浮緼50、教育司法救濟(jì)是指通過(guò)法定訴訟程序獲得教育法律救濟(jì)的司法救濟(jì)渠道。從我國(guó)現(xiàn)行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都可以通過(guò)教育訴訟來(lái)獲得法律救濟(jì)。A.民事訴訟法B.行政訴訟法C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法D.刑事訴訟法【答案】C51、下列關(guān)于合格投資者的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.股權(quán)投資基金的合格投資者應(yīng)具備相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力和風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力B.投資于單只股權(quán)投資基金的金額不低于100萬(wàn)元C.對(duì)于單位投資者,要求其凈資產(chǎn)不低于1000萬(wàn)元D.對(duì)個(gè)人投資者,要求其金融資產(chǎn)不低于300萬(wàn)元或者最近3年個(gè)人年均收入不低于100萬(wàn)元【答案】D52、馬克思主義中國(guó)化最新理論成果是()。A.鄧小平理論B.“三個(gè)代表”重要思想C.科學(xué)發(fā)展觀D.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想【答案】D53、通常不適用于處于義務(wù)階段的學(xué)生的行政處分措施是()。A.警告B.開(kāi)除C.記過(guò)D.留校察看【答案】B54、高等學(xué)校對(duì)于修滿(mǎn)一年,申請(qǐng)退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。A.不發(fā)任何證書(shū)B(niǎo).頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)C.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)D.頒發(fā)修業(yè)證書(shū)【答案】B55、通常只承擔(dān)補(bǔ)償性法律責(zé)任的責(zé)任主體是()。A.教育行政機(jī)構(gòu)B.教師C.學(xué)生D.學(xué)?!敬鸢浮緼56、對(duì)違紀(jì)違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。A.刑事拘留B.行政監(jiān)管措施C.行政處罰D.移送司法機(jī)關(guān)【答案】A57、非法人制創(chuàng)投企業(yè)的必備投資者,對(duì)創(chuàng)投企業(yè)的認(rèn)繳出資及實(shí)際出資分別不低于投資者認(rèn)繳出資總額及實(shí)際出資總額的()。A.1%B.3%C.5%D.10%【答案】A58、下列哪一個(gè)程序形式屬于行政復(fù)議程序的一種?()A.受理B.裁判C.備案D.復(fù)核【答案】A59、我國(guó)高等教育行政管理的基本體制是()。A.中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.地方各自領(lǐng)導(dǎo)C.分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理D.分級(jí)負(fù)責(zé)、分工管理【答案】C60、設(shè)立大學(xué),其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為()。A.3000人以上B.5000人以上C.80000人以上D.10000人以上【答案】B61、個(gè)人非法吸收或者變相吸收公眾存款,數(shù)額在()萬(wàn)元以上的,應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任。A.10B.20C.30D.40【答案】B62、我國(guó)實(shí)施義務(wù)教育的法定年限為()。A.9年B.10年C.11年D.12年【答案】A63、我國(guó)教育法的淵源指的是()A.法律的歷史淵源B.法律的理論淵源C.法律的效力淵源D.法律資料的來(lái)源【答案】C64、下列不屬于高級(jí)管理人員的是()。A.銷(xiāo)售業(yè)務(wù)員B.總經(jīng)理C.副總經(jīng)理D.合規(guī)風(fēng)控負(fù)責(zé)人【答案】A65、列入全國(guó)人大常委會(huì)會(huì)議議程的法律案,一般須經(jīng)過(guò)幾次常務(wù)委員會(huì)會(huì)議審議后再交付表決()A.一次B.兩次C.三次D.五次【答案】C66、一名學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校以后,在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)學(xué)完所有的課程,其他課程都合格,但是畢業(yè)前出國(guó)工作,在規(guī)定期限內(nèi)無(wú)法回學(xué)校參加答辯。對(duì)于該學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)()。A.不發(fā)任何學(xué)業(yè)證書(shū)B(niǎo).頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)C.頒發(fā)肄業(yè)證書(shū)D.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)【答案】D67、在下列高等教育權(quán)利救濟(jì)制度中,屬于司法救濟(jì)的是()。A.校內(nèi)申訴B.行政申訴C.行政復(fù)議D.行政訴訟【答案】D68、股權(quán)投資基金應(yīng)當(dāng)向()募集。A.合格投資者B.合格管理人C.合格基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)D.合格托管人【答案】A69、國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織采取措施,為公民接受()創(chuàng)造條件。A.學(xué)校教育B.職業(yè)教育C.繼續(xù)教育D.終身教育【答案】D70、下列哪種不屬于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定的紀(jì)律處分的種類(lèi)()。A.嚴(yán)重警告B.記過(guò)C.記大過(guò)D.開(kāi)除學(xué)籍【答案】C71、必然始終把解決好“三農(nóng)”問(wèn)題作為()。A.全黨工作重中之重B.全黨的工作中心C.全黨的奮斗目標(biāo)D.全黨新的偉大工程【答案】A72、毛澤東針對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期處在農(nóng)村游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的環(huán)境,農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)出身的黨員在黨內(nèi)占大多數(shù),這就需要首先解決黨員在思想上入黨的問(wèn)題,以保證黨的馬克思主義性質(zhì)不變,因此,強(qiáng)調(diào)黨的()。A.政治建設(shè)B.組織建設(shè)C.反腐倡廉建設(shè)D.思想建設(shè)【答案】D73、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式不屬于我國(guó)法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式?()A.民事訴訟B.行政訴訟C.行政復(fù)議D.勞動(dòng)調(diào)解【答案】D74、基金業(yè)協(xié)會(huì)采用會(huì)員制,下列不屬于聯(lián)席會(huì)員的是()。A.基金銷(xiāo)售機(jī)構(gòu)B.支付結(jié)算機(jī)構(gòu)C.證券期貨交易所D.律師事務(wù)所【答案】C75、不屬于我國(guó)教育法規(guī)實(shí)施內(nèi)容的是()。A.教育執(zhí)法B.教育司法C.教育守法D.教育普法【答案】D76、我國(guó)教育法的淵源指的是()A.法律的歷史淵源B.法律的理論淵源C.法律的效力淵源D.法律資料的來(lái)源【答案】C77、我國(guó)現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制采取的是()。A.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.教授委員制D.校務(wù)委員會(huì)集體負(fù)責(zé)制【答案】B78、是否能列入全國(guó)人大會(huì)議議程最終由()。A.全國(guó)人大審議決定B.全國(guó)人大主席團(tuán)審議決定C.全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)會(huì)議審議決定D.全國(guó)人大各代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議審議決定【答案】A79、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國(guó)義務(wù)教育的性質(zhì)最恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵ǎ.強(qiáng)制國(guó)家教育B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育C.強(qiáng)制國(guó)民教育D.強(qiáng)制免費(fèi)教育【答案】C80、表述義務(wù)性教育法律通常采用的字樣是()。A.“必須”B.“可以”C.“有權(quán)”D.“有……的自由”【答案】A多選題(共35題)1、教育立法的基本程序有()。A.議案的提出B.議案的審議C.議案的表決和通過(guò)D.議案的公布【答案】ABCD2、設(shè)立高等專(zhuān)科學(xué)校應(yīng)符合以下規(guī)定()。A.主要培養(yǎng)高等專(zhuān)科層次的專(zhuān)門(mén)人才B.以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在2000人以上D.專(zhuān)任教師在500人以上【答案】AB3、我國(guó)教育對(duì)外交流與合作必須遵循的原則有()。A.獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重B.遵守國(guó)家法律C.維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全D.維護(hù)社會(huì)公共利益【答案】ABCD4、根據(jù)我國(guó)教育法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,制裁手段表現(xiàn)在教育法律責(zé)任方面有()。A.人身罰B.能力罰C.財(cái)產(chǎn)罰D.申誡罰【答案】ABCD5、下列屬于高等學(xué)校機(jī)構(gòu)的在是()。A.大學(xué)B.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院C.高等專(zhuān)科學(xué)校D.成人高等學(xué)?!敬鸢浮緼BCD6、十八大以來(lái),黨中央果斷作出全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署,嚴(yán)厲整治“四風(fēng)”問(wèn)題,“四風(fēng)”是指()。A.形式主義B.官僚主義C.享樂(lè)主義D.拜金主義E.奢靡之風(fēng)【答案】ABC7、教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”指()。A.各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)B.按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)C.教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)D.教育總經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)【答案】ABC8、根據(jù)國(guó)家規(guī)定,我國(guó)高校短期邀請(qǐng)外籍專(zhuān)家,被邀請(qǐng)者應(yīng)具有()。A.碩士及以上學(xué)位或教授職稱(chēng)B.博士學(xué)位或副教授以上職稱(chēng)C.在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域有一定造詣D.在該學(xué)術(shù)領(lǐng)域有杰出造詣【答案】BC9、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員,應(yīng)當(dāng)具備()。A.碩士及以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書(shū)B(niǎo).學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書(shū)C.具有3年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)D.具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BD10、根據(jù)我國(guó)相關(guān)教育法律法規(guī)規(guī)定和教育實(shí)踐,教育法律責(zé)任的歸責(zé)原則主要有()。A.責(zé)任法定原則B.公正、合理原則C.效益原則D.過(guò)錯(cuò)責(zé)任原則E.公開(kāi)原則【答案】ABCD11、義務(wù)性教育法律法規(guī)在被表述時(shí)通常采用的字樣是()。A.“必須”B.“應(yīng)當(dāng)”C.“禁止”D.“不得”E.“可以”【答案】ABCD12、申請(qǐng)創(chuàng)辦中外合資研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu),在經(jīng)主管部門(mén)同意后,須報(bào)請(qǐng)()。A.科學(xué)技術(shù)委員會(huì)審核B.教育行政部門(mén)審核C.發(fā)改委審批D.機(jī)構(gòu)編制部門(mén)審批【答案】AD13、定位教師這一職業(yè)角色的前提是()。A.從教于學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)B.取得教師資格證C.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)門(mén)人員D.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員【答案】ACD14、高等學(xué)歷教育的入學(xué)資格包括()。A.低一級(jí)教育畢業(yè)或具有同等學(xué)力B.經(jīng)考試合格C.被高等學(xué)校錄取D.無(wú)犯罪記錄【答案】ABC15、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)聘任的外籍教師和外籍管理人員,應(yīng)當(dāng)具備()。A.碩士及以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書(shū)B(niǎo).學(xué)士以上學(xué)位和相應(yīng)的職業(yè)證書(shū)C.具有3年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)D.具有2年以上教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BD16、我國(guó)教育對(duì)外交流與合作的形式有()。A.出國(guó)留學(xué)B.到國(guó)外進(jìn)行學(xué)術(shù)交流C.出國(guó)做研究D.到國(guó)外任教【答案】ABCD17、根據(jù)我國(guó)《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限()A.縣級(jí)以上人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì)C.由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì)D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】BC18、依據(jù)處罰內(nèi)容的不同,可以將教育行政處罰分為()。A.人身罰B.申誡罰C.能力罰D.財(cái)產(chǎn)罰【答案】BCD19、教育法規(guī)與教育道德的區(qū)別,敘述正確的有()。A.表現(xiàn)形式不同B.規(guī)范內(nèi)容不同C.調(diào)整范圍不同D.實(shí)施方式不同E.產(chǎn)生和發(fā)展趨勢(shì)不同【答案】ABCD20、有關(guān)機(jī)關(guān)或職能部門(mén)接到教師申訴書(shū)后,應(yīng)對(duì)申訴人的資格和申訴的條件進(jìn)行審查,分別根據(jù)不同情況作出如下處理()。A.對(duì)于符合申訴條件的應(yīng)予以受理B.對(duì)于不符合申訴條件的,可以答復(fù)申訴人不予受理C.對(duì)于申訴書(shū)未說(shuō)清申訴理由和要求的,不可受理D.對(duì)于申訴書(shū)未說(shuō)清申訴理由和要求的,可要求申訴人重新提交申訴書(shū)【答案】ABD21、《教育法》規(guī)定,設(shè)立學(xué)校必須具備的基本條件包括()。A.有組織機(jī)構(gòu)和章程B.有50位以上專(zhuān)任教師C.40畝以上土地D.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源【答案】AD22、高校學(xué)生管理的內(nèi)容十分豐富,主要包括()。A.學(xué)生生活管理B.學(xué)生學(xué)籍管理C.學(xué)生活動(dòng)管理D.學(xué)生行為管理【答案】BCD23、教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括()。A.教育法上的行為能力B.教育法上的權(quán)利能力C.教育權(quán)利D.教育義務(wù)【答案】CD24、根據(jù)我國(guó)《立法法》規(guī)定,哪些立法主體擁有制定地方性法規(guī)的權(quán)限()A.縣級(jí)以上人民政府B.省、自治區(qū)、直轄市人大及其常委會(huì)C.由國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人大及其常委會(huì)D.省、自治區(qū)、直轄市人民政府【答案】BC25、能夠引起教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更或消失的客觀情況,即教育法律事實(shí)包括()。A.教育法律行為B.教育法律關(guān)系主體C.教育法律關(guān)系客體D.教育法律事件E.教育法律后果【答案】AD26、我國(guó)高等教育的基本原則有()。A.公民依法享有接受高等教育的權(quán)利B.積極發(fā)展高等教育C.提高高等教育的質(zhì)量和效益D.鼓勵(lì)高等學(xué)校開(kāi)展交流與合作【答案】ABCD27、施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,需要()。A.促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展B.支持和鼓勵(lì)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)C.拓寬增收渠道D.化農(nóng)村土地制度改革【答案】ABCD28、教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長(zhǎng)”指()。A.各級(jí)人民政府教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)B.按在校學(xué)生人數(shù)平均的教育費(fèi)用逐步增長(zhǎng)C.教師工資和學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)D.教育總經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)【答案】ABC29、根據(jù)《憲法》、《立法法》規(guī)定,我國(guó)的立法機(jī)關(guān)是()。A.全國(guó)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)B.省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員C.省、自治區(qū)人民政府所在地的市和經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D.國(guó)務(wù)院E.中國(guó)人民銀行【答案】ABCD30、按《高等教育法》規(guī)定,哪一級(jí)政府應(yīng)保證國(guó)家興辦的高等教育的經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng)()A.國(guó)務(wù)院B.省級(jí)人民政府C.中心城市人民政府D.縣人民政府【答案】ABC31、下列屬于高等學(xué)校機(jī)構(gòu)的在是()。A.大學(xué)B.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院C.高等專(zhuān)科學(xué)校D.成人高等學(xué)?!敬鸢浮緼BCD32、高校教師聘任制度包括()等形式。A.招聘B.續(xù)聘C.解聘D.辭聘【答案】ABCD33、下列內(nèi)容中不屬于高校學(xué)生學(xué)籍管理的有()。A.學(xué)生入學(xué)注冊(cè)B.評(píng)選表彰各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金C.學(xué)生成績(jī)考核與記載D.困難學(xué)生補(bǔ)助【答案】BD34、具有制定地方性法規(guī)權(quán)限的權(quán)力機(jī)關(guān)有()。A.省級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)B.省級(jí)人民政府所在的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)C.國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)D.省級(jí)人民政府【答案】ABC35、教育法規(guī)與教育政策的不同之處在于()。A.制定主體不同B.調(diào)整教育社會(huì)關(guān)系的范圍不同C.表現(xiàn)形式不同D.實(shí)施方式不同E.穩(wěn)定性不同【答案】ABCD大題(共18題)一、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí),與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后動(dòng)起手來(lái)打了李某。請(qǐng)問(wèn):該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類(lèi)型的法律關(guān)系?主體又是誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任?對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機(jī)關(guān);(3)教育局對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。二、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí),與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后動(dòng)起手來(lái)打了李某。請(qǐng)問(wèn):該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類(lèi)型的法律關(guān)系?主體又是誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任?對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機(jī)關(guān);(3)教育局對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。三、A大學(xué)三年級(jí)學(xué)生陳某因在糾紛中致傷同學(xué),經(jīng)所在學(xué)院和校學(xué)生處研究并報(bào)分管學(xué)生工作的校黨委副書(shū)記批準(zhǔn),被學(xué)校給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。開(kāi)除學(xué)籍處分的文件由陳某所在學(xué)院辦公室送達(dá)陳某,未加蓋學(xué)校公章。陳某不能接受學(xué)校的處分決定,遂向?qū)W生申訴處理委員會(huì)申訴,學(xué)生申訴處理委員會(huì)在接到申訴后第20日做出維持學(xué)校處分決定的復(fù)查意見(jiàn)并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書(shū)面申訴,省教育廳不予受理。陳某認(rèn)為學(xué)校在對(duì)其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利,剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利,A大學(xué)的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序是否合法?請(qǐng)說(shuō)明理由。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過(guò)程和意見(jiàn)是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認(rèn)為法院應(yīng)如何判決?為什么?【答案】1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序不合法。開(kāi)除學(xué)籍的處分決定應(yīng)由A大學(xué)校長(zhǎng)通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)或校務(wù)會(huì)議做出,并報(bào)省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽(tīng)取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達(dá)蓋有學(xué)校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過(guò)程和意見(jiàn)不合法。A大學(xué)的處分決定程序違法,應(yīng)要求A大學(xué)重新做出處理決定,且做出復(fù)查意見(jiàn)的時(shí)間也超過(guò)了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時(shí)已超過(guò)法定申訴期限。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,應(yīng)在接到復(fù)查決定書(shū)之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)提出書(shū)面申訴,陳某的申訴超過(guò)申訴期限,省教育廳應(yīng)當(dāng)不予受理。4.法院應(yīng)撤銷(xiāo)A大學(xué)對(duì)陳某的處分決定,由A大學(xué)依法重新處理。A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序違法,應(yīng)予撤銷(xiāo)。四、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定,受到記過(guò)處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng),穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序,營(yíng)造積極向上的校園環(huán)境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過(guò)A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知了A本人。A覺(jué)得很突然,表示不服該處分決定,想要通過(guò)法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照我國(guó)現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定,我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)的體制主要由哪些制度構(gòu)成?2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,該高校在給予A留校察看處分的過(guò)程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學(xué)校的處分決定,他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會(huì)提出申訴?該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?【答案】1.我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)體制主要由以下各項(xiàng)制度構(gòu)成:教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學(xué)校的處分決定,因此學(xué)校的做法不合法。另外,學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū),送交本人。因此,該校將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。(2)學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。五、2010年上半年,某高校大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試期間,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語(yǔ)考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn),某班級(jí)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師,責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷,當(dāng)場(chǎng)在試卷上注明“作弊”字樣??荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處,同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過(guò)學(xué)院調(diào)查證實(shí),該代考考生系學(xué)生A某通過(guò)網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來(lái)的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視,批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律,狠抓考試風(fēng)氣,對(duì)該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開(kāi)除A某學(xué)籍,以儆效尤。2天以后,學(xué)校在各院系醒目處以及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、食堂和學(xué)校公告欄中張貼了對(duì)A某開(kāi)除學(xué)籍的處分決定,并由學(xué)院通知A某7日內(nèi)離開(kāi)學(xué)校,其上蓋有學(xué)校教務(wù)處和學(xué)工處的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照2005年教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生A某的行為是否構(gòu)成可以開(kāi)除學(xué)籍的理由?學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍處分,需要哪個(gè)機(jī)構(gòu)討論決定?2.學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍的處分,該學(xué)生如果不服,在決定送達(dá)其本人之日起多少天內(nèi)可以提出申訴?3.如果學(xué)生要提出申訴,高校應(yīng)當(dāng)成立何種機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?4.高校相關(guān)機(jī)構(gòu)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人?5.如果該學(xué)生不服,按照我國(guó)教育法律制度的相關(guān)規(guī)定,他有哪幾種權(quán)利救濟(jì)方式可以選擇?【答案】1.(1)根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的,學(xué)??梢越o予開(kāi)除學(xué)籍處分。因此,學(xué)生A某的行為已構(gòu)成可以開(kāi)除學(xué)籍的理由。(2)根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定。2.學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。3.如果學(xué)生想要提出申訴,學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì),受理學(xué)生對(duì)違規(guī)、違紀(jì)處分的申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。4.學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。5.如果學(xué)生A某在申訴后,仍然不服學(xué)校相關(guān)機(jī)構(gòu)的決定,可以在接到學(xué)校復(fù)查決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi),向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)提出書(shū)面申訴。如果對(duì)受理申訴的省級(jí)教育行政部門(mén)的處理決定不服,可以向省級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)核或依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。六、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí),與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后動(dòng)起手來(lái)打了李某。請(qǐng)問(wèn):該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類(lèi)型的法律關(guān)系?主體又是誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任?對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機(jī)關(guān);(3)教育局對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。七、宋某,某大學(xué)大三學(xué)生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學(xué)院學(xué)工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團(tuán)委學(xué)工科。在送完材料后,宋某并沒(méi)有立即返回向老師報(bào)告材料送交情況,而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室,趁該老師離開(kāi)辦公室之機(jī),竊得手機(jī)一部。結(jié)果,被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn),將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機(jī),并且學(xué)校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機(jī)、現(xiàn)金幾次被盜,都是其所為的報(bào)告后,立即召集學(xué)生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見(jiàn)是:1.考慮到盜竊事件對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和宋某前途的影響,不將宋某送公安機(jī)關(guān)處理;2.勒令宋某退學(xué),由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學(xué)校勒令退學(xué)的處理決定,則對(duì)宋某給予開(kāi)除學(xué)籍處分;4.對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫(xiě)下書(shū)面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有哪幾種?2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)符合什么樣的要求?3.如果要開(kāi)除宋某,該校誰(shuí)有權(quán)決定?做出開(kāi)除宋某學(xué)籍的決定之前,學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么做?學(xué)校出具的處分決定書(shū)在內(nèi)容上和程序上,有什么規(guī)范要求?4.你認(rèn)為學(xué)校對(duì)宋某涉嫌盜竊的處理意見(jiàn)主要有哪些不當(dāng)?【答案】1.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。3.(1)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定;(2)學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū),送交本人。開(kāi)除學(xué)籍的處分決定書(shū)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)備案。學(xué)校對(duì)學(xué)生做出的處分決定書(shū)應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí)、理由及依據(jù),并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學(xué)的條件。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)予退學(xué):①學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的;②休學(xué)期滿(mǎn),在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的;③經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的;④未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的;⑤超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的;⑥本人申請(qǐng)退學(xué)的。宋某不符合以上任何條件,所以學(xué)校的退學(xué)處理決定是不符合規(guī)定的。(2)學(xué)校對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由“學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理,由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定。對(duì)退學(xué)的學(xué)生,由學(xué)校出具退學(xué)決定書(shū)并送交本人,同時(shí)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)備案。(3)學(xué)校處理意見(jiàn)第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫(xiě)下書(shū)面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔”的做法是不恰當(dāng)?shù)?。根?jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變?cè)幏譀Q定的,由學(xué)生申訴處理委員會(huì)提交學(xué)校重新研究決定。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,在接到學(xué)校復(fù)查決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)提出書(shū)面申訴。省級(jí)教育行政部門(mén)在接到學(xué)生書(shū)面申訴之日起30個(gè)工作日內(nèi),應(yīng)當(dāng)對(duì)申訴人的問(wèn)題給予處理并答復(fù)。八、宋某,某大學(xué)大三學(xué)生。2013年6月的一天上午,宋某被所在學(xué)院學(xué)工辦的老師指派送一份材料到校行政樓團(tuán)委學(xué)工科。在送完材料后,宋某并沒(méi)有立即返回向老師報(bào)告材料送交情況,而是竄到行政樓教務(wù)處某老師的辦公室,趁該老師離開(kāi)辦公室之機(jī),竊得手機(jī)一部。結(jié)果,被返回辦公室的老師發(fā)現(xiàn),將其扭送校保衛(wèi)處。下午上班時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)在得到保衛(wèi)處關(guān)于宋某不僅此次盜竊老師的手機(jī),并且學(xué)校行政樓不久前發(fā)生的老師們的手機(jī)、現(xiàn)金幾次被盜,都是其所為的報(bào)告后,立即召集學(xué)生處、保衛(wèi)處以及宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)會(huì)商如何處理。經(jīng)討論后的處理意見(jiàn)是:1.考慮到盜竊事件對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和宋某前途的影響,不將宋某送公安機(jī)關(guān)處理;2.勒令宋某退學(xué),由其父母將其帶回;3.如果宋某及其父母不同意學(xué)校勒令退學(xué)的處理決定,則對(duì)宋某給予開(kāi)除學(xué)籍處分;4.對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布,并要求宋某及其父母寫(xiě)下書(shū)面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有哪幾種?2.根據(jù)教育部2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)符合什么樣的要求?3.如果要開(kāi)除宋某,該校誰(shuí)有權(quán)決定?做出開(kāi)除宋某學(xué)籍的決定之前,學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么做?學(xué)校出具的處分決定書(shū)在內(nèi)容上和程序上,有什么規(guī)范要求?4.你認(rèn)為學(xué)校對(duì)宋某涉嫌盜竊的處理意見(jiàn)主要有哪些不當(dāng)?【答案】1.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高校學(xué)生違紀(jì)后的紀(jì)律處分有:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍。2.根據(jù)2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》第55條的規(guī)定,學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分,應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。3.(1)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定;(2)學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯;(3)學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū),送交本人。開(kāi)除學(xué)籍的處分決定書(shū)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)備案。學(xué)校對(duì)學(xué)生做出的處分決定書(shū)應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí)、理由及依據(jù),并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。4.(1)宋某不符合退學(xué)的條件。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生有下列情形之一,應(yīng)予退學(xué):①學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的;②休學(xué)期滿(mǎn),在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的;③經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷,患有疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的;④未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的;⑤超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的;⑥本人申請(qǐng)退學(xué)的。宋某不符合以上任何條件,所以學(xué)校的退學(xué)處理決定是不符合規(guī)定的。(2)學(xué)校對(duì)宋某勒令退學(xué)的處理決定,由“學(xué)生處與宋某所在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一起向宋某及其父母口頭宣布”是不合法的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理,由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定。對(duì)退學(xué)的學(xué)生,由學(xué)校出具退學(xué)決定書(shū)并送交本人,同時(shí)報(bào)學(xué)校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)備案。(3)學(xué)校處理意見(jiàn)第3條以及第4條中“要求宋某及其父母寫(xiě)下書(shū)面保證,承諾自愿退學(xué),永不反悔”的做法是不恰當(dāng)?shù)?。根?jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查,并在接到書(shū)面申訴之日起15個(gè)工作日內(nèi),做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變?cè)幏譀Q定的,由學(xué)生申訴處理委員會(huì)提交學(xué)校重新研究決定。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,在接到學(xué)校復(fù)查決定書(shū)之日起15個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)提出書(shū)面申訴。省級(jí)教育行政部門(mén)在接到學(xué)生書(shū)面申訴之日起30個(gè)工作日內(nèi),應(yīng)當(dāng)對(duì)申訴人的問(wèn)題給予處理并答復(fù)。九、A大學(xué)三年級(jí)學(xué)生陳某因在糾紛中致傷同學(xué),經(jīng)所在學(xué)院和校學(xué)生處研究并報(bào)分管學(xué)生工作的校黨委副書(shū)記批準(zhǔn),被學(xué)校給予開(kāi)除學(xué)籍的處分。開(kāi)除學(xué)籍處分的文件由陳某所在學(xué)院辦公室送達(dá)陳某,未加蓋學(xué)校公章。陳某不能接受學(xué)校的處分決定,遂向?qū)W生申訴處理委員會(huì)申訴,學(xué)生申訴處理委員會(huì)在接到申訴后第20日做出維持學(xué)校處分決定的復(fù)查意見(jiàn)并告知陳某。陳某離校兩月后又向省教育廳書(shū)面申訴,省教育廳不予受理。陳某認(rèn)為學(xué)校在對(duì)其做出處分決定之前未告知其陳述和申辯的權(quán)利,剝奪了自己應(yīng)有的權(quán)利,A大學(xué)的處分決定不合法,便向法院提起行政訴訟。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序是否合法?請(qǐng)說(shuō)明理由。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過(guò)程和意見(jiàn)是否合法?為什么?3.省教育廳不受理陳某申訴是否合法?為什么?4.你認(rèn)為法院應(yīng)如何判決?為什么?【答案】1.A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序不合法。開(kāi)除學(xué)籍的處分決定應(yīng)由A大學(xué)校長(zhǎng)通過(guò)校長(zhǎng)辦公會(huì)或校務(wù)會(huì)議做出,并報(bào)省教育廳備案。做出決定之前應(yīng)聽(tīng)取陳某的陳述和申辯。做出決定后應(yīng)向陳某送達(dá)蓋有學(xué)校公章的正式處分文件,并告知其享有申訴的權(quán)利。2.A大學(xué)學(xué)生申訴處理委員會(huì)的復(fù)查過(guò)程和意見(jiàn)不合法。A大學(xué)的處分決定程序違法,應(yīng)要求A大學(xué)重新做出處理決定,且做出復(fù)查意見(jiàn)的時(shí)間也超過(guò)了法定的15日期限。3.省教育廳不受理陳某申訴合法。陳某向省教育廳申訴時(shí)已超過(guò)法定申訴期限。學(xué)生對(duì)復(fù)查決定有異議的,應(yīng)在接到復(fù)查決定書(shū)之日起15日內(nèi)向?qū)W校所在地省級(jí)教育行政部門(mén)提出書(shū)面申訴,陳某的申訴超過(guò)申訴期限,省教育廳應(yīng)當(dāng)不予受理。4.法院應(yīng)撤銷(xiāo)A大學(xué)對(duì)陳某的處分決定,由A大學(xué)依法重新處理。A大學(xué)對(duì)陳某的處分程序違法,應(yīng)予撤銷(xiāo)。一十、某高校針對(duì)不斷出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,做出了強(qiáng)化學(xué)生管理的決定。為此,校學(xué)生處制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度,并將經(jīng)濟(jì)處罰作為對(duì)學(xué)生管理的一種有效手段,設(shè)置了不同種類(lèi)的經(jīng)濟(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生,學(xué)校不僅要給予相應(yīng)的處分,而且要給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。請(qǐng)問(wèn):校學(xué)生處的這種做法正確嗎?為什么?【答案】校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分。學(xué)校給予學(xué)生的紀(jì)律處分,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的性質(zhì)和過(guò)錯(cuò)的嚴(yán)重程度相適宜。紀(jì)律處分的種類(lèi)分為:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍。可以看出,對(duì)學(xué)生的處罰不含有經(jīng)濟(jì)處罰,因此,校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。一十一、某高校本科生A在大學(xué)一年級(jí)時(shí)就因多次曠課而受到警告處分,后又多次違反學(xué)校有關(guān)宿舍管理規(guī)定,受到記過(guò)處分。2012年6月15日,A在參加期未考試期間,被當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)作弊行為。該高校為了嚴(yán)肅校紀(jì)校風(fēng),穩(wěn)定校園教育教學(xué)秩序,營(yíng)造積極向上的校園環(huán)境,決定給予A留校察看的處分。6月16日,該校通過(guò)A所在學(xué)院將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知了A本人。A覺(jué)得很突然,表示不服該處分決定,想要通過(guò)法律的途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照我國(guó)現(xiàn)行教育法律制度的規(guī)定,我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)的體制主要由哪些制度構(gòu)成?2.按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,該高校在給予A留校察看處分的過(guò)程中有什么不合法的地方?3.如果A不服學(xué)校的處分決定,他應(yīng)當(dāng)在幾天內(nèi)向該校學(xué)生申訴委員會(huì)提出申訴?該委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?【答案】1.我國(guó)教育權(quán)法律救濟(jì)體制主要由以下各項(xiàng)制度構(gòu)成:教師申訴制度、學(xué)生申訴制度、行政復(fù)議制度、行政訴訟制度、行政賠償制度和民事訴訟制度。2.按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯,而A是突然接到學(xué)校的處分決定,因此學(xué)校的做法不合法。另外,學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分,應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū),送交本人。因此,該校將學(xué)校的處分意見(jiàn)口頭通知A本人也是不合法的。3.(1)學(xué)生對(duì)處分決定有異議的,在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起10個(gè)工作日內(nèi),可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。(2)學(xué)生申訴處理委員會(huì)應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)人、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、教師代表、學(xué)生代表、負(fù)責(zé)法律事務(wù)的相關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人組成。一十二、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí),與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后動(dòng)起手來(lái)打了李某。請(qǐng)問(wèn):該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類(lèi)型的法律關(guān)系?主體又是誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任?對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機(jī)關(guān);(3)教育局對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。一十三、某縣教育局一位工作人員張某,年輕氣盛,稟性暴躁,一次在對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行工作檢查時(shí),與該校一位教師李某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后動(dòng)起手來(lái)打了李某。請(qǐng)問(wèn):該案例發(fā)生的法律關(guān)系是什么類(lèi)型的法律關(guān)系?主體又是誰(shuí)?誰(shuí)對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任?對(duì)張某的行為應(yīng)如何處理?【答案】(1)該案例發(fā)生的法律關(guān)系是教育內(nèi)部的法律關(guān)系;(2)主體是教育行政機(jī)關(guān);(3)教育局對(duì)張某的過(guò)錯(cuò)行為承擔(dān)責(zé)任;(4)對(duì)張某的行為應(yīng)該根據(jù)《教師法》第35條規(guī)定,侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰,造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。一十四、某高校針對(duì)不斷出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,做出了強(qiáng)化學(xué)生管理的決定。為此,校學(xué)生處制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度,并將經(jīng)濟(jì)處罰作為對(duì)學(xué)生管理的一種有效手段,設(shè)置了不同種類(lèi)的經(jīng)濟(jì)處罰標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生,學(xué)校不僅要給予相應(yīng)的處分,而且要給予一定的經(jīng)濟(jì)處罰。請(qǐng)問(wèn):校學(xué)生處的這種做法正確嗎?為什么?【答案】校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,對(duì)有違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分。學(xué)校給予學(xué)生的紀(jì)律處分,應(yīng)當(dāng)與學(xué)生違法、違規(guī)、違紀(jì)行為的性質(zhì)和過(guò)錯(cuò)的嚴(yán)重程度相適宜。紀(jì)律處分的種類(lèi)分為:(1)警告;(2)嚴(yán)重警告;(3)記過(guò);(4)留校察看;(5)開(kāi)除學(xué)籍??梢钥闯?,對(duì)學(xué)生的處罰不含有經(jīng)濟(jì)處罰,因此,校學(xué)生處的做法是錯(cuò)誤的。一十五、2010年上半年,某高校大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試期間,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語(yǔ)考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn),某班級(jí)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師,責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷,當(dāng)場(chǎng)在試卷上注明“作弊”字樣??荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處,同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過(guò)學(xué)院調(diào)查證實(shí),該代考考生系學(xué)生A某通過(guò)網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來(lái)的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視,批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律,狠抓考試風(fēng)氣,對(duì)該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開(kāi)除A某學(xué)籍,以儆效尤。2天以后,學(xué)校在各院系醒目處以及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、食堂和學(xué)校公告欄中張貼了對(duì)A某開(kāi)除學(xué)籍的處分決定,并由學(xué)院通知A某7日內(nèi)離開(kāi)學(xué)校,其上蓋有學(xué)校教務(wù)處和學(xué)工處的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料,并回答下面的問(wèn)題:1.按照2005年教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)生A某的行為是否構(gòu)成可以開(kāi)除學(xué)籍的理由?學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍處分,需要哪個(gè)機(jī)構(gòu)討論決定?2.學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開(kāi)除學(xué)籍的處分,該學(xué)生如果不服,在決定送達(dá)其本人之日起多少天內(nèi)可以提出申訴?3.如果學(xué)生要提出申訴,高校應(yīng)當(dāng)成立何種機(jī)構(gòu),該機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)由哪些人組成?4.高校相關(guān)機(jī)構(gòu)在接到學(xué)生申訴之日起多少天內(nèi)必須做出結(jié)論并告知申訴人?5.如果該學(xué)生不服,按照我國(guó)教育法律制度的相關(guān)規(guī)定,他有哪幾種權(quán)利救濟(jì)方式可以選擇?【答案】1.(1)根據(jù)《

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