2022小學學生寒假學習生活指導方案(范本)

第第#頁共8頁2022小學學生寒假學習生活指導方

案（范本）日月其邁，歲律更新。歷史翻開新的一頁，我們迎來新的一年。值此元旦佳節(jié)來臨之際，學校全體教職員工謹向您及家人致以最誠摯的祝福：恭祝您在新的一年里闔家歡樂、吉祥安康！祝愿各位同學們學習進步、健康成長！為了確保學生度過一個安全、祥和、充實、愉快的假期，遵照“豐富假期生活，增強實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進健康成長”的指導思想，特對初、高中學生如何安排寒假生活提出一些要求和建議，希望能夠幫助學生度過一個開心又有收獲的假期。同時請您接過教育的接力棒，指導、督促、監(jiān)管孩子的假期生活，認真履行監(jiān)護人的職責，齊心協(xié)力為孩子的健康成長保駕護航。一、制定寒假學習生活計劃（1）假期學習會安排，日新閱讀修身心1?寒假初請你和家長共同商量制定一份合理的寒假學習生活計劃。每天自覺按計劃定時定量完成學習任務，每天保證足夠的學習時間。“立身以立學為先，立學以讀書為本”。書本，永遠是我們獲得知識的第一途徑，讀書，也應成為同學們的優(yōu)良習慣。利用寒假挑選一些你所愛的書吧。走進書的世界，開拓視野，熏陶情感，享受知識的樂趣，每天要堅持讀課外書至少1小時以上，你一定會有很多的收獲。假期安全需牢記，防范意識深扎根1?交通安全：遵守交通法規(guī)，文明走路、乘車，爭做守交規(guī)的好公民。2?生活安全：在家長指導下安全使用煤氣、電器，注意用電用火安全。3?活動安全：不玩危險游戲，不在危險的地方玩耍，不玩火，不燃放煙花爆竹。4?網絡安全：正確利用網絡，不玩網絡游戲！不受網上不良信息的誘騙。5?自我保護：不隨便與陌生人接觸，不接受陌生人的東西。6?防疫安全：請同學認真學習學校的《寒假防疫知識》，嚴格按規(guī)定去做，假期防疫時注意，不可大意和放松。假期生活來自理，實踐勞動促成長1?和家長一起制訂合理的生活作息時間表，做到起居有規(guī)律。

2.自己事自己做。如自己起床穿衣、收拾房間、刷牙洗臉、整理書包等。3?家務勞動幫忙做。從掃地、刷碗、擦桌子、整理房間等小事做起，學做力所能及的家務活。勤儉節(jié)約，不亂花錢，壓歲錢用得有計劃、有意義。每天堅持體育鍛煉1小時，堅持下去你的身體一定棒棒的。每天看電視、玩電腦、玩手機的時間要嚴格控制，讓眼睛得到充分的休息，保護視力，預防近視或近視度數(shù)的加深。二、學習生活四大領域一：閱讀與寫作、二年級“寒假讀一本好書”推薦書:1、《不睡國奇遇記》2、《漢字分級指導叢書》一一漢字那點事兒（一年級）3、《漢字分級指導叢書》一一漢字那點事兒（二年級）4、《可愛豆奇遇記:美好的朋友會①》5、《可愛豆奇遇記:美好的朋友會②》6、6、《胡童鞋成長小說系列一一叫我胡童鞋》7、《胡童鞋成長小說系列一一我吃掉了一顆牙》8、《我的祖先是恐龍》9、《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化*福建讀本》（一年級下冊）10、《快樂讀書吧（一年級）?和大人一起讀》（注音版）11、《糖果姐妹淘.愛闖禍的一年級》12、《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?福建讀本》（二年級下冊）13、《糖果姐妹淘?愛探索的二年級》14、《“歪腦袋"木頭樁》（注音版）15、《一只想飛的貓》（注音版）16、《小狗的小房子》（注音版）17、《孤獨的小螃蟹》（注音版）18、《小鯉魚跳龍門》（注音版）三、四“寒假讀一本好書”推薦書目：1、《胡童鞋成長小說系列一火山爆發(fā)了》2、《胡童鞋成長小說系列-夜市二胞胎》3、《胡童鞋成長小說系列--可怕的尋寶游戲》4、《胡童鞋成長小說系列--臨時抱“火”腳》5、《漢字分級指導從書》漢字那點事兒（三年級）6、《漢字分級指導叢書》一-漢字那點事兒（四年級）7、《可愛豆奇遇記:奇妙的夢世界》8、《可愛豆奇遇記:迷霧重重的新鮮王國》9、《作文真經漫畫版1--亂石崗遇險》10、《作文真經漫畫版2方便國碰璧》11、《作文真經漫畫版3--糊涂國驚魂》12、《“數(shù)學王國探險系列”一一圖圖鬧天宮》13、《數(shù)學王國探險系列”--神機妙算羊小妹》14、《毛小毛幻想空間站》一夢的衣裳15、《藏在童話里的字詞》16、《卡力的魔法世界》17、《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化*福建讀本》（三年級下冊）18、《畫說古詩》（一至三年級）19、《從入門到實戰(zhàn):給孩子的人工智能啟蒙》（三至四年級）20、《藏在故事里的數(shù)學思維訓練一一數(shù)學冒險家》（三至六年級）21、《藏在故事里的數(shù)學思維訓練一一數(shù)學小偵探》（三

至六年級）22、《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?福建讀本》（四年級下冊）23、《快樂讀書吧》（四年級）.24、《中國古代神話》25、《希臘神話與英雄傳說》26、《世界經典神話與傳說故事》閱讀：班級共讀書閱讀之后，學有余力的同學積極閱讀語文老師推薦書目，并且在閱讀的同時，把最觸動你心靈的句子做圈點勾畫，念一念，記一記，三年級以上同學做好讀書筆記，寫出自己的點滴感受或進行仿寫。讀完整本書后，試著寫一篇高質量的讀后感。寫作：三四年級學生堅持把每天看到的、聽到的、想到的用日記的形式記錄下來，可以寫成一段話，假期不少于10扁。三、假期學習生活四大領域二：書法一日一練字如其人，寫一手好字，必將受益一生。每天在“田”字格中用硬筆（低年級用鉛筆）練習寫字，建議不超過20個，或打印學校設計的“好好練字天天進步一日一練”方格典古詩詞，也可以訂購字帖，跟帖練習。按照“行為習慣養(yǎng)成計劃”訓練的握筆姿勢“一尺一拳一寸一縫”,一筆一畫，慢慢寫，切忌快，每分鐘平均5—8個字，注意每一筆的起筆和落筆，在田字格中的位置，日積月累，達到寫好規(guī)范字，每天有進步的目的。紙（在公眾號上），內容可以寫本學期學過的生字詞語和經紙（在公眾號上），內容可以寫本學期學過的生字詞語和經開學后把自己最滿意的字選2小張交班級展評，班級選5張交學校展評。四、假期學習生活四大領域三：經典誦讀、英語□語經典誦讀：每兩天能夠熟練地背誦1首之前未背誦過的古詩詞，內容《唐詩三百首》和《小學必背古詩文187篇》。有條件的同學，也可以觀看CCTV頻道的“經典詠流傳”、“漢字聽寫大賽”、“中國詩詞大會”等節(jié)目。英語□語：假期要堅持學英語，練□語，三四五六年級學生每天堅持5――10分鐘的英語□語訓練和打卡，有條件地預習下冊教材內容。多看電視雙語節(jié)目，聽英語歌曲，學唱1――3首英文歌曲。學好英語，長大以后才能勇敢地去乘風破浪。五、假期學習生活四大領域四：科技創(chuàng)新和特長培養(yǎng)科技創(chuàng)新：為了培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識，激發(fā)創(chuàng)新熱情，推薦大家利用假期觀看中央科教頻道CCTV-10節(jié)目以及《我愛發(fā)明》節(jié)目，有愛好的同學利用假期時間畫一幅科學幻想畫，練習計算機打字，電腦繪畫，完成科技創(chuàng)新類小制作1件。有興趣的可利用廢棄紙箱、毛線等制作手工，如燈籠、串珠設計、四軸車、遙控紙飛機等。特長培養(yǎng)：鼓勵孩子們在假期依然堅持對特長的培養(yǎng)。堅持練舞蹈、練書法，彈琴，吹豎