小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)

第頁共頁小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)【一】慶“六一”活動已經(jīng)圓滿完畢，活動形式多樣，內(nèi)容積極向上，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了家園共育的作用，受到了廣闊家長的一致稱贊。我們收獲了成長，也收獲了孩子們的努力與歡笑。排練節(jié)目的每時每刻，我們班老師們和孩子們都是滿滿的幸福，當(dāng)然也充滿著艱辛和挫折。正是應(yīng)了那句老話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。一、收獲與進步1、豐富的文藝節(jié)目。根據(jù)六一方案，我們班里的老師確定了本班的節(jié)目。詩歌朗讀〔三首〕、舞蹈〔《小雞出殼》〕、歌表演〔《好孩子》《我是一只小小手》《袋鼠媽媽》〕、童話劇《丑小鴨》。三位老師分工合作，有條不紊，各個擊破。節(jié)目精彩紛呈，表達(dá)出小一班幼兒在本學(xué)期的成長，挖掘出孩子們非凡地表現(xiàn)力。2、形式多樣的區(qū)域游戲。在本次六一兒童節(jié)，幼兒園嘗試了以班為單位進展大型地區(qū)域游戲，我們班承當(dāng)了音樂游戲《我的朋友在哪里》。我們利用午休時間一起設(shè)計并繪制了精巧的海報，老師們這個過程中碰撞出藝術(shù)的火花，這是我們友誼的結(jié)晶。活動時家長們同幼兒在快樂地音樂游戲中，增進親子感情交流，并且通過交換不同的舞伴進步了幼兒們的交往才能與表現(xiàn)力，好多幼兒比家長還要主動，表現(xiàn)出小主人翁的精神。3、教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。為了迎接六一的到來，我們精心地布置了老師的環(huán)境。將幼兒這一學(xué)期的作品進展展示，并利用空閑時間，與孩子親手制作拉花懸掛在教室里。不僅讓家長理解到孩子在園豐富多彩的美術(shù)活動，同時襯托了節(jié)日的氣氛。二、缺乏與遺憾1、在排練節(jié)目中，我們只關(guān)注了孩子的表演，對于上場、下場以及站隊的順序沒有進展練習(xí)，導(dǎo)致在演出時，老師過多地干預(yù)孩子的隊形，節(jié)目與節(jié)目之間的銜接有些混亂。2、在游園活動中，很多家長疑惑音樂游戲的場地，原因是游園卡地址的誤導(dǎo)〔二樓西側(cè)寫成了二樓東側(cè)〕。音樂游戲海報張貼完好，但是很少有家長仔細(xì)閱讀，家長們不明白游戲規(guī)那么就進入活動室，場面有些混亂，同時也加重了老師的工作量。3、假如排練可以愉悅幼兒的身心，而不是一味地追求完美結(jié)果，讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)與成長，效果會更好些。三、努力與方向1、節(jié)目表現(xiàn)形式可以再大膽些，調(diào)動孩子們的自我創(chuàng)作興趣。2、在排練過程中要周到地考慮，不能只想著一個節(jié)目的完好，孩子注重整場演出的銜接，充分考慮到每一個細(xì)節(jié)。3、在排練節(jié)目之前，自己首先要做到心中有目的，演出所需要的東西都要提早準(zhǔn)備，無論對音樂，還是對動作，隊形，服裝，都要非常熟悉，這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)【二】有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“共享和諧，長小之夢”為主題，開展豐富多彩的文藝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的場面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用學(xué)生游行，加大本次活動的宣傳力度。二、我校“六一大型活動節(jié)目”，是早準(zhǔn)備，早定向這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，校領(lǐng)導(dǎo)就把活動方案安排到少隊處，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題根本上定下來，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。我校從四月的第一周就開場排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節(jié)目輕輕松松練完了。在準(zhǔn)備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準(zhǔn)備早開場的六一系列活動。三、隆重的的表彰活動舉行隆重表彰活動，表彰了多個優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級。受到表彰的同學(xué)當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深化民心起到了良好的宣傳作用。四、慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是同學(xué)們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美妙的節(jié)日光陰。這才是本次活動的宗旨。這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)【三】迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生身著節(jié)日盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個＂六一＂國際兒童節(jié)。六月一日上午，校園里人頭攢動，歡聲笑語，清泉小學(xué)少先大隊正在舉行隆重的“慶六一詩歌朗讀”比賽大型少先隊活動?；顒右婚_場李校長就為全校學(xué)生送上了節(jié)日的祝?！獮槊總€班安裝了三個吊扇；還給學(xué)前班的小朋友們送上了美味的糕點。之后，全校三十余位老師、五百多名少年兒童和局部來觀看的家長在這里度過了快樂的節(jié)日光陰?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、入隊儀式意義非凡這次的六一活動開場時，就為一年級剛?cè)腙牭纳傧汝爢T們舉行了宣誓儀式。每一個少先隊員都神情莊重地在隊旗下宣誓，然后由學(xué)校領(lǐng)課件下載導(dǎo)和少先隊輔導(dǎo)員等為他們戴上了鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾。二、表彰活動儀式隆重今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人和班集體。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深化民心起到了良好的宣傳作用。三、詩歌朗讀展示風(fēng)采今年的文藝節(jié)目雖然都是詩歌朗讀，但卻并不單調(diào)。因為這些節(jié)目都是老師和隊員們精心編排的，他們各盡所長，各有千秋。如：學(xué)前班稚氣?；ňW(wǎng)的朗讀加上充滿童趣的動作，讓在場每一個人都真心地為他們鼓掌；五年級的手語配樂朗讀，讓我們想到那些需要關(guān)愛的殘疾兒童……這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了各班學(xué)生的特長。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美妙的節(jié)日光陰。這才是本次活動的宗旨。這兩個多小時的詩歌朗讀活動在愉快的氣氛中完畢了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。小學(xué)慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)【四】我們實驗小學(xué)本著以人為本，表達(dá)歡樂童年的主題，以真正把六一節(jié)還給兒童，讓兒童有一個美妙的童年為出發(fā)點，組織全體少先隊員開展了一系列慶賀活動。活動形式多樣，內(nèi)容安康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣闊家長的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動的開展情況，屢次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的場面。在活動期間，努力營造良好的氣氛，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用播送電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動獲得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡送。二、內(nèi)容豐富、形式多樣今年，我們在總結(jié)歷年慶六、一系列活動經(jīng)歷的根底上，保存了效果較好、深受小朋友歡送的傳統(tǒng)工程，并注意充實新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都打破往年，既有全校舉辦的小紅花藝術(shù)節(jié)暨慶六、一大型文藝演出、我的爸爸媽媽演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創(chuàng)文明城市征文活動；也有各中隊自行開展的經(jīng)典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、宣教結(jié)合，重視____六、一兒童節(jié)降臨之際，我校一方面利用校園播送、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識，為廣闊少年兒童的安康成長提供堅強的社會保障；一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而到達(dá)學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合，發(fā)動全社會的力量來關(guān)心孩子、保護孩子的目的，為少年兒童的安康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。四、廣泛發(fā)動，愛心獻(xiàn)兒童六一兒童節(jié)前夕，學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實事的原那么，號召廣闊干部老師與貧困兒童手拉手，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣闊同學(xué)也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，