2023年教師資格小學(xué)教育心理學(xué)專家預(yù)測過關(guān)卷3_第1頁
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文檔簡介

教師資格小學(xué)教育心理學(xué)專家預(yù)測過關(guān)卷3

一、不定項選擇題(在每道題的四個選項中,選出至少一項正確答案。并將正確答案的序號填在題干的括號處。每小題1分,共25分)

1、布魯納認(rèn)為把握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則有()。

A.動機原則

B.結(jié)構(gòu)原則

C.程序原則

D.強化原則

2、屬于發(fā)散思維的主要特征的有()。

A.流暢性

B.變通性

C.探究性

D.獨創(chuàng)性

3、學(xué)校生心理健康的輔導(dǎo)模式主要有()。

A.指導(dǎo)模式

B.治療模式

C.進(jìn)展模式

D.社會影響模式

4、福勒和布朗依據(jù)老師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題,把老師的成長劃分為()幾個階段。

A.關(guān)注成果

B.關(guān)注生存

C.關(guān)注情境

D.關(guān)注同學(xué)

5、自我效能感這一概念最早由()提出。

A.奧蘇貝爾

B.班杜拉

C.馬斯洛

D.陸欽斯

6、態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的一般過程經(jīng)受了()等階段。

A.認(rèn)知

B.依從

C.認(rèn)同

D.內(nèi)化

7、學(xué)習(xí)策略的幾種成分是()。

A.認(rèn)知策略

B.調(diào)整策略

C.元認(rèn)知策略

D.資源管理策略

8、先有一個目標(biāo),它與當(dāng)前的狀態(tài)存在差異,想方法減小這個差異。這種問題解決方法是()。

A.爬山法

B.逆向工作法

C.手段一目的分析法

D.算法式

9、我國心理學(xué)家主見把同學(xué)的學(xué)習(xí)分為()幾類。

A.道德規(guī)范的學(xué)習(xí)

B.學(xué)問的學(xué)習(xí)

C.技能的學(xué)習(xí)

D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)

10、影響心理健康的個體心理因素主要有()。

A.自卑

B.心理沖突

C.特別的人格特征D.剛愎自用

11、兒童在家庭中養(yǎng)成了愛勞動的行為習(xí)慣,這種習(xí)慣也會在學(xué)校中表現(xiàn)出來,這是()。

A.學(xué)問的遷移

B.技能的遷移

C.行為規(guī)范的遷移

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