《我的小天地》學案分析_第1頁
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文檔簡介

《我的小天地》教案剖析教課目標：簡單認識有關居室的功能和特色.以及不一樣地域、民族在設計上的不一樣文化和風俗。認識自己的小天地不單有一般居室的特色，還要有表現(xiàn)個人的興趣和喜好。使學生能依據(jù)自己的愿望去表現(xiàn)和設計自己理想中的小天地。試試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對幸福生活的喜愛之情，表達自己對美好生活的追求。培育學生擅長察看自己身旁的事物，指引學生做生活中的人。啟迪學生經過設計、表現(xiàn)自己的居室，體驗生活的樂趣；培育學生的審美情味。教課要點：經過認識有關居室設計的文化、風俗。加深對自己身旁居住環(huán)境的認識，喚起學生對美好生活的神往。教課難點：繪畫時房間里家具與家具、家具之間與四周環(huán)境之間、人與環(huán)境之間的前后、大小關系教具準備：。課時教課過程：.組織教課：教師作自我介紹，學生挨次作自我介紹.二.導入新課：。指引學生察看教材中的《夏邦蒂埃夫人和孩子們》今日我們是節(jié)課美術課,我想大家都想輕松一點,我們今日就來賞識一幅外國名作.學生賞識議論:1.從畫中你看到了什么?感覺如何?從畫中、文字中你認識到了那些東西？教師依據(jù)學生回答增補介紹《夏邦蒂埃夫人和孩子們》的有關知識：古典油畫的特色《夏邦蒂埃夫人和孩子們》的畫面特色第二課時.組織教課：二.導入新課：。指引學生察看教材中的圖片和小朋友作品同學們上節(jié)課我們賞識了古代名作《夏邦蒂埃夫人和孩子們》，這幅作品固然好，但是同學們總感覺它離我們臺遙遠了是吧？此刻我們再來賞識一下現(xiàn)代一點的東西。發(fā)問：1.你看到的都是些什么地方？你最喜愛那一個設計,它有什么特色？我們每一個人都有自己的寢室,都有自己的一片小天地,誰能告訴大家你的那片小天地是如何的？你對你的小天地滿意嗎？你理想中的小天地是如何的？它的部署應該擁有什么功能和特色？你準備如何去改良你的那片小天地呢？想想，在你著手的時候你會碰到些什么困難？.學生作業(yè)：要求：可憑記憶也能夠發(fā)揮自己的想象設計自己的居室。教師指導.學生作品展現(xiàn)：學生溝通議論其余小朋友的作品有什么值得我們學

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