初一班主任工作計劃

—初一班主任工作計劃下面給大家共享三篇關于最新初一班主任工作方案的范文，希望大家喜愛，歡送閱讀參考。最新初一班主任工作方案一、班上根本情況七班級（1）班是新入學的新生，全班有男生X人，女生X人，共X人。來自不同的小學。普遍入學成果不大好，根底較差!二、工作目標形成全班團結全都的班集體，遵守學校規(guī)章制度。 2.形成勤奮好學，主動向上的班風。 3.做好新生思想工作，穩(wěn)定同學心情。 4、爭取期末被評為先進班級體。三、主要工作 1、建立班委會學期初要盡快組織同學通過民主選舉組建一支工作力量強、熱愛集體的新一屆班委會，并明確班委會成員的詳細分工，為了讓的同學得到錘煉，施行值日班干部負責制強化班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使同學的實踐力量、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下根底。 2、思想教育由于七班級同學是新生，各入面還不熟識，所以要對同學強化思想教育。深化愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，強化同學行為標準，養(yǎng)成良好的行為準則，用身邊事例，對同學進行誠信教育、利用班會、校會將行為標準訓練落到實處.在班中設崗位，定專人，強化行為標準的檢查和監(jiān)督。在學期初段，結合學校的布置，整頓班風學風，進行學習目的教育，激發(fā)同學的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫忙同學樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展講團結、講紀律、講老實、講奉獻的四講活動。提高同學們的思想覺悟，增加責任感和進取心。把同學培育成具有健全人格、美妙心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐力量的同學。培育同學良好的行為標準，弘揚正氣。 3、培優(yōu)轉差強化對同學的心理輔導，在現(xiàn)階段就開頭動起來，把一些有可能影響厭學心情的思想減到最低，影響同學學習的因素削減到最少。為了能夠讓他們學得更好、考得更好，我們也就只有一個方法：笨鳥先飛。對每一次考試成果做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，按時找同學談心，了解其思想學習情況。激勵勤奮好學，樹立學習典范，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培育工作，爭取有較多的同學進入全班級前列，同時做好差生的教育轉化工作，采納正面教育，強化同學自我管理建設管理小組，由學習委員帶頭，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展相互學習，共同提高的互幫互助學習活動；同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導工作：主動與同學家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解同學。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對同學進行教育。關懷愛惜，布置班干部一幫一的方法進行轉化。 4、做好常規(guī)管理工作常常性地做好校紀校規(guī)的檢查催促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象，要按時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的標準化教育，催促同學遵守紀律，男生不留長頭發(fā)，女生不化裝。協(xié)作政教處強化同學衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前，每天布置一個班干值日管理三提前的紀律，抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生，擺放好同學自己的物品。 5、做好安全防范工作做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉，不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故。 6、組織有益的活動，豐富同學的生活班級的各項教育活動必需有一個主題，圍圍著主題可以讓同學們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充足發(fā)揮集體教育的功能，讓同學們自我教育，相互教育。班風的形成必定要閱歷導向，形成和穩(wěn)固的過程，因此活動的內容要多樣化，常?；?。力求使班級在最短的時間內形成團結向上，心理健康，學習勤奮，全面進展的班集體。 7、組織好班級同學參與學校的各種集體活動，包括校運動會、晚會、各種集會等。培育同學的集體主義精神和學習的愛好，從而培育同學的競爭意識。最新初一班主任工作方案模板一、思想情況 1、強化與家長的溝通與溝通，爭取做到家校攜手，共同促進同學的健康持續(xù)進展。要讓家長深入理解家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。班主任與家長聯(lián)合，主動保證同學良好學習習慣的形成以及同學家校行為表現(xiàn)的全都性。 2、班主任應當將同學視如己出，真正把同學當做自己的孩子一樣，深入地了解他們并且理解他們。時辰關注關懷他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。班主任肯定要我調整好心態(tài)，使自己心情穩(wěn)定，充滿激情、愛心和耐煩，熱忱專注地投入到工作中去，削減沖動。多與同學私下談心溝通，珍惜同學對自己的信任與依靠。二、工作目標 1.爭取期中考試時，班級總名次連續(xù)進步。 2.強化班級紀律和衛(wèi)生方面的管理。 3.構建班級和諧文化氣氛，形成勤奮好學，主動向上的班風，為全班同學成果的進步制造良好的條件。 4.搞好班級文化消遣活動，給同學制造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。 5.做好班級后進生的幫扶工作，以先進帶動后進，形成班級總體情況的良性循環(huán)。三、主要工作 1、新學期第一周，召開安全教育，收心教育班會，對同學進行安全和收心教育，幫忙同學盡早從假期的心態(tài)中走出來。 2、根據小組協(xié)作學習的方案，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組，為新學期班級工作的運轉開好頭。 3、調整班委會成員，并且召開班委會議，明確詳細分工，并聽取班干部的班級建設方案，使班委工作正式運作。 4、按時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，標準同學的各項管理要求，做好班級量化工作，重申學校各方面的要求，防患未然。 5、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育，從同學的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體凝聚力。 6、強化同學學習方面的要求，重點是強化同學作業(yè)的檢查和催促。 7、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)同學的學習自主性和制造力。 8、充足利用課余時間辦好黑板報和同學的手抄報活動。 9、制定合適班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。 10、充足利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位同學寫出考試的得與失，查找經驗與缺乏，并列出整改方案和下次考試的目標。 11、開展心理健康教育，增加同學的心理品質，擺正同學的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。同時，班主任不應充當班集體的保姆，而應是班級工作的組織者和引導者。這樣班主任應當力爭是同學的好友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與進展的腳步，樹立信念，鼓足士氣，以更好地開展班級管理工作。最新初一班主任工作方案范文一、以學校的德育工作方案為指導，關注同學習慣養(yǎng)成教育。 1、連續(xù)響應學校提倡的卓斗革命，實行集中檢查和不定期抽查相結合的方式，催促同學養(yǎng)成按時整理內務的良好的生活習慣，從而有助于良好學習習慣的養(yǎng)成。 2、連續(xù)落實早讀午寫晚反思活動，早上7：30至7：40組長和副組長負責收本組作業(yè)，7：40進行晨讀。中午1：30至1：50進行課外閱讀，1：50至2：00寫字。放學前5至10分鐘進行反思溝通。 3、連續(xù)標準落實兩操和放學后跑步活動，培育同學養(yǎng)成對自己負責，錘煉身體的好習慣。二、主動開展班級活動，注意德育教育，培育同學力量。 1、連續(xù)開展我的班會我做主活動，培育同學的語言表達力量和組織力量。 2、連續(xù)開展挑戰(zhàn)你我成功活動，在班級中形成比學趕超的學習氣氛。 3、連續(xù)開展善行三班活動，培育同學養(yǎng)成互幫互助、團結友愛、文明禮貌、敬老愛老的好品質好習慣，形成正確的人生觀和價值觀。 4、連續(xù)進行班級之星的評比。 5、連續(xù)指導同學用成長記錄本記錄自己的在校表現(xiàn)，比以此做好同學的綜合素養(yǎng)評價工作。 6、開展讀書溝通每日一題等活動，培育同學自主學習的力量和溝通合