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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2022年北京市石景山區(qū)中考物理二模試卷1.在國際單位制中,力的單位是(
)A.千克 B.牛頓 C.焦耳 D.瓦特2.下列材料通常情況下屬于導(dǎo)體的是(
)A.橡膠 B.金屬 C.塑料 D.玻璃3.如圖所示,正在使用的四種工具中,屬于費力杠桿的是(
)A.瓶蓋起子 B.托盤天平
C.羊角錘 D.筷子4.如圖所示的四個實例中,為了減小摩擦的是(
)A.拔河比賽時隊員用力抓緊繩子
B.運動鞋底有凸凹不平的花紋
C.冰壺比賽中運動員在冰壺前方“刷冰”
D.足球比賽中守門員戴防滑手套5.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是(
)A.超聲波可以在真空中傳播 B.琴弦振動可以發(fā)聲,空氣振動不能發(fā)聲
C.“禁止鳴笛”是在聲源處控制噪聲 D.“男低音”的“低”是指聲音的響度小6.下列實例中,屬于通過做功的方式改變加點的物體內(nèi)能的是(
)A.鉆木取火,木頭溫度升高 B.熱水袋暖手,熱水袋溫度降低
C.燃?xì)鉄?,水的溫度升?D.陽光下曬被,棉被的溫度升高7.如圖所示的四種情景中,屬于增大壓強的是(
)A.滑雪板底面積較大
B.安全錘頭部做成錐形
C.大型拖車有很多車輪
D.書包帶做的很寬8.下列有關(guān)光現(xiàn)象說法正確的是(
)A.凸透鏡對光有發(fā)散作用
B.照鏡子時人越靠近平面鏡,在鏡中所成的像越大
C.遠(yuǎn)視眼鏡是用凹透鏡制成的
D.色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的9.小蘭利用如圖甲所示電路,測量標(biāo)有“2.5V”字樣的燈泡L的電功率,電源電壓為5V。實驗中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)實驗過程和現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是(
)A.電流表示數(shù)是0.5A
B.燈泡L的額定功率是2.5W
C.燈泡L正常發(fā)光時的電阻為5Ω
D.當(dāng)電壓表示數(shù)為2.510.在第24屆北京冬奧會上,我國滑雪運動員奪得單板滑雪男子大跳臺冠軍,展現(xiàn)出了拼搏精神。賽場是首鋼滑雪大跳臺,如圖甲所示;圖乙是大跳臺及滑雪過程示意圖。當(dāng)運動員從起滑臺A位置起滑,在助滑道滑行獲得較大速度后,從跳臺末端B位置飛出,在空中做各種比賽動作,最后落在著陸坡的C位置后,完成比賽。在這個過程中,下列說法正確的是(
)A.在助滑過程中,運動員速度逐漸增大,是因為他具有慣性
B.起跳后,運動員在空中運動的過程中,重力對他不做功
C.運動員從A位置運動到B位置的過程中,重力勢能先減小后增大
D.運動員落到著陸坡的C位置時,他對滑板的壓力和其受到重力是一對平衡力11.小軍利用力敏電阻及相關(guān)電路元件模擬了一個自動計數(shù)的電路,如圖甲所示。力敏電阻R的阻值隨壓力大小的變化情況如圖乙所示,電路中的電源電壓保持不變,R0為定值電阻。當(dāng)電壓表示數(shù)變小時,計數(shù)器自動計數(shù)一次。閉合開關(guān),下列正確的是(
)A.力敏電阻上的壓力增大時,力敏電阻的阻值變大
B.力敏電阻上的壓力增大時,電路中的電流變小
C.力敏電阻上的壓力增大時,電阻R0兩端電壓變小
D.12.小明利用鴨蛋、刻度尺、塑料小碗、底面積為S的柱形容器做了如下實驗。他先向容器內(nèi)倒入適量的水,再放入塑料小碗使其漂浮,如圖甲所示,用刻度尺測出水面到杯底的豎直高度h1;將鴨蛋放入小碗中,小碗仍漂浮,如圖乙所示,用刻度尺測出水面到杯底的豎直高度h2;將鴨蛋從小碗中取出放入水中,鴨蛋沉底,如圖丙所示,用刻度尺測出水面到杯底的豎直高度h3。水的密度用ρ水表示,下列說法正確的是A.甲、丙兩圖容器對桌面的壓力差是ρ水gS(h3?h1)
B.13.關(guān)于家庭電路和安全用電的說法正確的是(
)A.家用電器失火時,應(yīng)先斷電后滅火
B.家庭電路中的電視機和電飯鍋是并聯(lián)的
C.低于220V的電壓對人體來說都是安全的
D.14.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是(
)A.0℃的物體也具有內(nèi)能 B.物體溫度越高,含有的熱量越多
C.物體吸收熱量,溫度不一定升高 D.15.用圖甲所示的裝置提升重為880N的物體A,動滑輪重為120N。卷揚機對繩子的拉力F所做功隨時間變化的圖像如圖乙所示,物體A在4s內(nèi)勻速豎直上升了2mA.物體A上升的速度1m/s
B.拉力F的大小為550N
C.4s內(nèi)動滑輪對物體拉力所做的功為1760J16.(1)如圖1所示,被測物體的長度為______cm。
(2)根據(jù)圖2中所給電流方向,判斷通電螺線管的B端是______極。
(3)如圖3所示,MM為平面鏡,AO為入射光線,ON為法線。已知∠AON=6017.小林用圖甲所示裝置研究“水沸騰時溫度隨加熱時間變化的特點”,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像。
(1)實驗過程中,某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示,此時水的溫度為______℃;
(2)實驗開始后,觀察到第5mi18.如圖所示是科技館中的一個展品叫“磁棒過線圈”,該裝置可以演示感應(yīng)電流的產(chǎn)生。當(dāng)把磁棒向下插入線圈時,電流計指針向右偏轉(zhuǎn);當(dāng)把磁棒從線圈中向上取出時,電流計指針向左偏轉(zhuǎn)。請結(jié)合上述操作,提出一個可探究的科學(xué)問題:______。19.小冬用托盤天平和量筒測量某種液體的密度。她在調(diào)節(jié)天平時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示,她應(yīng)將平衡螺母向______端移動(選填“左”或“右”),才能使天平橫梁水平平衡。將燒杯內(nèi)倒入適量液體,用調(diào)好的天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量,如圖乙所示,燒杯和液體的總質(zhì)量為m=______g;再把燒杯內(nèi)的部分液體倒入量筒中,量筒內(nèi)液面位置如圖丙所示;然后用天平測出燒杯和杯內(nèi)剩余液體的總質(zhì)量為58g,則該液體的密度為ρ=______g/20.小明利用如圖所示裝置探究凸透鏡成像規(guī)律。他將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏使它們的中心在同一高度。
(1)當(dāng)燭焰、凸透鏡和光屏位置如圖所示時,光屏上呈現(xiàn)一個清晰的像,生活中的______(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)利用了這個成像原理。
(2)若將凸透鏡擋住一半,在光屏上______(選填“能”或“不能”)觀察到完整的蠟燭的像。
(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是______。(選填字母)
A.21.小鵬在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻之間的關(guān)系”時,他有阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω的電阻,學(xué)生電源、電壓表、電流表、標(biāo)有“10Ω2A”字樣的滑動變阻器、開關(guān)各一個、導(dǎo)線若干,連接了如圖所示的實驗電路,請按要求完成下列問題:
(1)用筆代線,將實物電路圖補充完整。
(2)電路連接好后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近電源電壓,則可能的原因是:______(選填字母)。
A.電流表發(fā)生了斷路
B.定值電阻R發(fā)生了斷路
C.滑動變阻器發(fā)生了斷路
D.定值電阻R發(fā)生了短路
(3)排除故障后,在電路中先后更換不同阻值的定值電阻R,調(diào)節(jié)滑動變阻器使R兩端電壓保持2V22.小蘭為了驗證猜想“滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)”,找來了調(diào)好的彈簧測力計、上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個高度可調(diào)節(jié)的定滑輪的長木板、表面粗糙程度不同且質(zhì)量不等的物塊A和物塊B,設(shè)計了如圖所示的裝置進(jìn)行探究。請你幫助小蘭將實驗步驟補充完整:
(1)如圖所示,將長木板放在水平桌面上,將物塊A放置在水平木板上,細(xì)線一端與物塊A的掛鉤相連,另一端穿過定滑輪與彈簧測力計相連。調(diào)節(jié)定滑輪的高度,直至細(xì)線和木板平行;
(2)豎直向上拉動彈簧測力計,使物塊A在長木板上做______運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F1,此時物塊所受滑動摩擦力f1=F1,將數(shù)據(jù)記錄表格中;
(3)______,讀出彈簧測力計的示數(shù)為F2,此時物塊所受滑動摩擦力f2=F2,將數(shù)據(jù)記錄表格中。
(423.物理小組同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”,從實驗室找來兩個阻值大小不等的電熱絲R1和R2,將它們分別裝入圖所示的甲、乙兩個完全相同的燒瓶中,并在燒瓶中加入質(zhì)量、初溫均相同的煤油,再分別插入相同的溫度計。請按要求完成下列問題:
(1)實驗過程中觀察溫度計示數(shù)的變化來反映電流產(chǎn)生熱量的多少,這是利用了轉(zhuǎn)換法。下面實例中不是應(yīng)用“轉(zhuǎn)換法”的是______。
A.用磁感線方便形象地描述磁場的分布
B.在探究動能大小影響因素的實驗中,利用水平面上木塊被推動的距離反映物體動能大小
C.在研究磁體磁性強弱時,利用磁體吸引鐵屑的多少反映磁體磁性的強弱
D.在探究液體內(nèi)部壓強時,利用微小壓強計U形管液面高度差反映液體壓強的大小
24.請閱讀《制冷與生活》并回答問題。
制冷與生活制冷是通過某種方法或技術(shù)使空間內(nèi)的溫度在一定時間內(nèi)低于環(huán)境溫度的過程。從日常生活到科學(xué)領(lǐng)域,都離不開制冷技術(shù)。
古代,人們通過熱傳遞的方式制冷。如在家里放置冰塊,可以達(dá)到降暑的目的?,F(xiàn)藏于國家博物館的青銅冰鑒,是我國戰(zhàn)國時代就已發(fā)明的“原始冰箱”。冰鑒是一件雙層的器皿,鑒內(nèi)有一缶,如圖所示。夏季,鑒缶之間裝冰塊,缶內(nèi)裝食物,就可起到降溫的作用;冬季,鑒缶之間裝熱水,還可起到保溫作用。
當(dāng)代制冷有了新的發(fā)展,出現(xiàn)了各種制冷方法,廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
液氮制冷,已成為一種非常便捷實用的制冷技術(shù)。這項技術(shù)是利用了液氮無毒、低溫、呈化學(xué)惰性等特性,直接接觸發(fā)生熱交換達(dá)到制冷效果。液氮的溫度能低到?196℃左右,所以制冷非常快,可以直接和生物組織接觸,就算立即冰凍也不會破壞生物活性。液氮制冷可應(yīng)用于食品速凍、病變冷凍醫(yī)療、低溫實驗研究等。
二氧化碳制冷被應(yīng)用于2022年北京冬奧會的場館制冰上。在國家速滑館的熱力學(xué)循環(huán)系統(tǒng)內(nèi),冰面下的液態(tài)二氧化碳吸熱實現(xiàn)制冷,使水變成冰,而氣態(tài)的二氧化碳再經(jīng)過壓縮、冷凝、膨脹等過程,又回到液態(tài)狀態(tài)循環(huán)到冰面下。采用二氧化碳制冷,可以實現(xiàn)冰表面溫差不超過0.5℃,溫差越小,冰面的硬度就越均勻,冰面便越平整。生活中的冰箱制冷、空調(diào)制冷,也應(yīng)用了類似的原理。
磁制冷,是利用磁性材料來實現(xiàn)制冷的新技術(shù)。磁性材料在外加磁場發(fā)生變化時,會表現(xiàn)出吸熱、放熱的特性,磁制冷就是利用這個特性來實現(xiàn)制冷的。目前,該技術(shù)已應(yīng)用于低溫及超低溫領(lǐng)域。
隨著科學(xué)技術(shù)和社會文明的進(jìn)步,制冷技術(shù)將出現(xiàn)日新月異的變革,最終推動生產(chǎn)技術(shù)、科學(xué)研究的長足發(fā)展。
根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)2022年我國冬奧會利用冰面下的液態(tài)二氧化碳吸熱實現(xiàn)制冷,發(fā)生的物態(tài)變化是______。
A.汽化
B.凝華
C.升華
D.凝固
(2)結(jié)合上文內(nèi)容,判斷下列說法正確的是______。
A.利用液氮速凍食品時,液氮需要放熱
B.往飲料中加冰塊和冰鑒制冷的原理不同
C.液氮溫度非常低,可以直接接觸迅速制冷
D25.如圖所示是某款小型電水壺的原理圖,電熱絲R1、R2阻值一定,在220V的家庭電路中使用時,電水壺保溫?fù)醯墓β蕿?00W,加熱的功率為990W。求:
(1)加熱擋時電路中的電流;26.如圖所示,輕質(zhì)杠桿AB可繞O點轉(zhuǎn)動,當(dāng)甲物體浸沒在水中時,杠桿恰好水平平衡,A、B兩端的細(xì)線均不可伸長且處于張緊狀態(tài)。已知甲物體的質(zhì)量m甲=0.6kg,體積為V甲=4×10?4m3;乙物體的質(zhì)量m乙=0.86kg,其底面積S乙=2×
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N;
A中的千克(kg)是質(zhì)量的單位;故A錯誤;
B中的牛頓(N)是力的單位;故B正確;
C中的焦耳(J)是能量和熱量的單位;故C錯誤;
D中的瓦特(W)是功率的單位;故D錯誤;
故選:2.【答案】B
【解析】解:A、橡膠不易導(dǎo)電,屬于絕緣體,故A錯誤;
B、金屬易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體,故B正確;
C、塑料不易導(dǎo)電,屬于絕緣體,故C錯誤;
D、玻璃不易導(dǎo)電,屬于絕緣體,故D錯誤。
故選:B。
容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體;常見的導(dǎo)體包括:人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等。常見的絕緣體有陶瓷、塑料、玻璃、橡膠、油等;導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限。
此題考查了導(dǎo)體與絕緣體的概念以及生活中常見的實例;生活中哪些物體為導(dǎo)體,哪些物體為絕緣體,屬于識記的內(nèi)容,比較簡單。
3.【答案】D
【解析】解:
A、瓶蓋起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不合題意;
B、托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故B不合題意;
C、羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不合題意;
D、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D符合題意。
故選:D。
結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。
此題考查的是杠桿的分類,主要包括以下幾種:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂;②費力杠桿,動力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂。
4.【答案】C
【解析】解:A、拔河比賽時隊員用力抓緊繩子,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故A不合題意;
B、運動鞋底有凸凹不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不合題意;
C、冰壺比賽中運動員在冰壺前方“刷冰”,使冰熔化,形成一層水膜,通過使接觸面脫離,從而減小了摩擦力,故C符合題意;
D、足球比賽中守門員戴防滑手套,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不合題意。
故選:C。
(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度;
(2)增大摩擦的方法:在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力;在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度;
(5.【答案】C
【解析】解:A、聲音的傳播需要介質(zhì),無法在真空中傳播,超聲波也是聲音,因此無法在真空中傳播,故A錯誤;
B、聲音是物體的振動產(chǎn)生的,琴弦振動可以發(fā)聲,空氣振動也能發(fā)聲,故B錯誤。
C、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲,故C正確;
D、男低音的“低”是指聲音的音調(diào)低,故D錯誤;
故選:C。
(1)聲音的傳播需要介質(zhì),可以在固體、液體和氣體中傳播,無法在真空中傳播;
(2)聲音是物體的振動產(chǎn)生的。
(3)減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過程中減弱,三是在人耳處減弱。
(4)6.【答案】A
【解析】解:
A、鉆木取火過程中,克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,使木頭的溫度升高,故是通過做功增加了木頭的內(nèi)能,故A符合題意;
B、熱水袋暖手,熱水袋溫度降低,是通過熱傳遞減少了熱水袋的內(nèi)能,故B不合題意;
C、燃?xì)鉄?,水的溫度升高,是通過熱傳遞增加了水的內(nèi)能,故C不合題意;
D、陽光下曬被,棉被的溫度升高,是通過熱傳遞增加了棉被的內(nèi)能,故D不合題意。
故選:A。
改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞,做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,其實質(zhì)是能的轉(zhuǎn)移。
做功和熱傳遞雖然都能改變物體內(nèi)能,但熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,而做功是內(nèi)能與機械能的轉(zhuǎn)化,兩者的實質(zhì)不一樣。
7.【答案】B
【解析】解:A、滑雪板底面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不合題意;
B、安全錘頭部做成錐形,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故B符合題意;
C、大型拖車有很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C不合題意;
D、書包帶做的很寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故D不合題意。
故選:B。
壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān);
增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力;
減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力。
掌握壓強大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強的問題。
8.【答案】D
【解析】解:A、凸透鏡對光線有會聚的作用,凹透鏡對光線有發(fā)散的作用,故A錯誤;
B、人在平面鏡中的像的大小與人等大,當(dāng)人走近鏡子時,他距鏡子的距離減小,在鏡中所成的像的大小不變,故B錯誤;
C、遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄,會聚能力較弱,看近處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的后面,需戴凸透鏡矯正,故C錯誤;
D、白光由七色光組成,不同色光通過三棱鏡后,偏折角度不同,所以被分解成七色光,這是光的色散現(xiàn)象,故D正確。
故選:D。
(1)凸透鏡對光線有會聚的作用,凹透鏡對光線有發(fā)散的作用;
(2)平面鏡成像特點之一:平面鏡所成的像是虛像,像與物體的大小相同;
(3)遠(yuǎn)視眼是晶狀體會聚能力減弱,像呈在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)配戴凸透鏡矯正;9.【答案】B
【解析】解:閉合開關(guān),燈泡和滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電壓表測燈泡兩端的電壓,燈泡的額定電壓為2.5V,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,燈泡正常發(fā)光,故D正確;
此時電流表示數(shù)如圖乙所示,由圖可知電流表接入電路的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.5A,故A正確;
燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.5A=1.25W,故B錯誤;
燈泡正常發(fā)光時的電阻:R=UI=2.5V0.5A=10.【答案】C
【解析】解:
A、在助滑過程中,運動員的質(zhì)量不變,高度變小,重力勢能變小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能變大,速度逐漸增大,與慣性無關(guān),故A錯誤;
B、起跳后,運動員在空中運動的過程中,在重力的方向上通過了距離,重力對他做功,故B錯誤;
C、運動員從A位置運動到B位置的過程中,質(zhì)量不變,高度先變小后變大,重力勢能先減小后增大,故C正確;
D、運動員落到著陸坡的C位置時,他對滑板的壓力和其受到重力的方向不相同,不是一對平衡力,故D錯誤。
故選:C。
(1)(3)動能的大小與質(zhì)量、速度有關(guān);重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān);據(jù)此分析動能、重力勢能的變化;
(2)11.【答案】D
【解析】解:
A.由電路圖可知,閉合開關(guān),力敏電阻和定值電阻R0串聯(lián),電壓表測力敏電阻兩端的電壓,由圖乙可知,當(dāng)力敏電阻上的壓力變大時,力敏電阻的阻值變小,故A錯誤;
B.當(dāng)力敏電阻上的壓力變大時,力敏電阻的阻值變小,電路的總電阻變小,由歐姆定律可知,電路中的電流變大,故B錯誤;
C.當(dāng)力敏電阻上的壓力變大時,電路中的電流變大,根據(jù)U=IR可知,定值電阻R0兩端的電壓變大,故C錯誤;
D.當(dāng)力敏電阻上的壓力變大時,電路的總電阻變小,電路中的電流變大,電源電壓不變,根據(jù)P=UI可知,電路中的總功率變大,故D正確。
故選:D。
由電路圖可知,閉合開關(guān),力敏電阻和定值電阻R0串聯(lián),電壓表測力敏電阻兩端的電壓。
(1)根據(jù)圖乙得出力敏電阻上的壓力變大時其阻值的變化;
(212.【答案】C
【解析】解:A、已知容器的底面積為S,
由圖甲乙可知,鴨蛋漂浮時排開水的體積:V排=(h2?h1)S,
鴨蛋漂浮時排開水的質(zhì)量:m排=ρ水V排=ρ水(h2?h1)S,
由漂浮條件和阿基米德原理可得,鴨蛋的質(zhì)量:m蛋=m排=ρ水V排=ρ水(h2?h1)S,
由甲、丙兩圖可知,丙圖中的總質(zhì)量比甲圖中的總質(zhì)量多了一個鴨蛋的質(zhì)量,因此甲、丙兩圖容器對桌面的壓力差:ΔF壓=G蛋=m蛋g=ρ水g(h2?h13.【答案】AB【解析】解:
A、用電器著火時,要先切斷電源,再救火,若先滅火易引發(fā)觸電,故A正確;
B、一般家庭電路的用電器是并聯(lián)的,它們工作時互不影響,因此,電冰箱和電飯鍋是并聯(lián)連接的,故B正確;
C、一般來說,不高于36V的電壓對人體才是安全的,故C錯誤;
D、空氣開關(guān)自動斷開,可能是電路出現(xiàn)了短路,也可能是用電器的總功率過大,故D錯誤。
故選:AB。
(1)電器著火時,要先切斷電源,再救火;
(2)家庭電路的用電器是并聯(lián)的;
(3)一般來說,不高于14.【答案】AC【解析】解:A、一切物體都具有內(nèi)能,0℃的水也有內(nèi)能,故A正確;
B、熱量是過程量,不能說含有或者具有熱量,故B錯誤;
C、晶體(比如冰)在熔化過程中持續(xù)吸收熱量,雖然內(nèi)能增加,但溫度保持不變,故C正確;
D、物體的內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,也可能是外界對物體做了功,故D錯誤。
故選:AC。
(1)一切物體都具有內(nèi)能,內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān);
(2)熱量是過程量,就是說,熱量只存在于熱傳遞過程中,只能說吸收或放出熱量、熱量傳遞等;
(315.【答案】BC【解析】解:A、物體A上升的速度:v=ht=2m4s=0.5m/s,故A錯誤;
B、由圖甲可知n=2,繩子自由端移動的距離:s=nh=2×2m=4m,
由圖乙可知,拉力在4s內(nèi)做了2200J的功,由W總=Fs可知,拉力F的大?。篎=W總s=2200J4m=550N,故B正確;
C、4s內(nèi)動滑輪對物體拉力所做的有用功:W有=Gh16.【答案】1.85
N
OD【解析】解:
(1)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0.00cm對齊,右側(cè)與1.85cm對齊,所以物體的長度為:L=1.85cm;
(2)由圖2可知,電流從螺線管的右側(cè)流入、左側(cè)流出,用右手握住螺線管,四指的方向和電流方向相同,那么大拇指所指的B端即為螺線管的N極。
(3)根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射角,因為入射角AON等于60°,所以反射角也等于60°,
已知∠NOD=60°,則反射角是∠N17.【答案】93
水沸騰時吸收熱量、溫度不變
【解析】(1)溫度計讀數(shù):首先確定零上還是零下,確定每一個大格和每一個小格各代表的示數(shù),從小數(shù)字讀向大數(shù)字。示數(shù)為93℃;
(2)圖乙的圖像,第5min水開始沸騰,5min后溫度不變,所以結(jié)論為水沸騰時吸收熱量、溫度不變。
故答案為:(1)93;(18.【答案】感應(yīng)電流的方向與磁棒在線圈中的運動方向是否有關(guān)
【解析】解:由題意可知,當(dāng)將磁棒從線圈中向上取出時,電流表(靈敏電流計)指針向左偏轉(zhuǎn);當(dāng)把磁棒向下插入線圈中時,電流表(靈敏電流計)指針向右偏轉(zhuǎn);因為切割磁感線的方向發(fā)生了變化,所以電流方向發(fā)生變化,則靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變;所以探究的問題是感應(yīng)電流的方向與磁棒在線圈中的運動方向是否有關(guān)。
故答案為:感應(yīng)電流的方向與磁棒在線圈中的運動方向是否有關(guān)。
感應(yīng)電流方向與物體切割磁感線方向或磁場方向有關(guān);電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向取決于感應(yīng)電流的方向,指針偏轉(zhuǎn)方向改變說明感應(yīng)電流方向發(fā)生改變。
學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,要注意三個關(guān)鍵詞:一是“閉合”,沒有構(gòu)成回路的電路是不會產(chǎn)生電流的,二是“一部分”,全部電路都在做運動也不符合條件,三是“切割”,不是運動就行,而是運動方向要切割磁感線,不切割,怎么運動也不產(chǎn)生電流。同時也要注意影響電流方向的因素:導(dǎo)體切割磁感線的方向和磁場方向。
19.【答案】右
124
1.1
【解析】解:(1)由圖甲可知,調(diào)節(jié)天平時,指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),為使天平橫梁水平平衡,她應(yīng)將平衡螺母向右端移動;
(2)在天平的標(biāo)尺上,1g之間有5個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g,即天平的分度值為0.2g;
燒杯和液體的總質(zhì)量是m1=100g+20g+4g=124g;
(3)量筒的分度值為2cm3,量筒中液體的體積為V=60mL=60cm3;
20.【答案】照相機
能
D
【解析】解:(1)凸透鏡的焦距是10cm,由圖可知,物距u>2f,成倒立、縮小的實像,照相機就是利用這一成像規(guī)律工作的;
(2)遮住凸透鏡的上半部,物體上任一點射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會聚成的像完整但變暗;(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)使物距縮小,則像距變大,所以應(yīng)將蠟燭右移,同時光屏也向右移,故D符合題意。
故答案為:(1)照相機;(2)能;(3)21.【答案】B
降低電源電壓
【解析】解;(1)實驗時調(diào)節(jié)滑動變阻器使R兩端電壓保持2V不變,電壓表選擇0~3V量程,并聯(lián)在燈泡兩端,如下圖所示:
(2)開關(guān)閉合后,小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,則電路中發(fā)生斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則與電壓表并聯(lián)的燈泡發(fā)生斷路;
(3)表格中有實驗次數(shù),物理量及對應(yīng)的單位,如下圖:
(4)當(dāng)用30Ω代替20Ω的電阻時,由分壓原理,電壓表示數(shù)變大,要減小電壓表示數(shù),應(yīng)增大變阻器連入電路中的電阻大小,變阻器分擔(dān)更大的電壓,若當(dāng)把滑動變阻器阻值全部接入電路時,定值電阻兩端電壓仍大于2V,這樣可以換最大阻值更大的滑動變阻器或使用電壓小一些的電源。
故答案為:(1)見解析;(2)B;(22.【答案】勻速直線
把物塊B放到物塊A上面,重復(fù)(2)的操作與測量
【解析】解:(2)豎直向上拉動彈簧測力計,使物塊A在長木板上做速直線運動,讀出并記錄測力計的示數(shù)F1,此時物體處于平衡狀態(tài),受平衡力作用,根據(jù)二力平衡條件可知,物塊所受滑動摩擦力f1=F1;
(3)把物塊B放到物塊A上面,重復(fù)(2)的操作與測量;
(4)通過實驗,可以得到如下的實驗結(jié)論:上述兩次實驗中,接觸面的粗糙程度相等,物塊對長木板的壓力不同,若f
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