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—s版一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃同學(xué)剛?cè)胄?,?duì)學(xué)校的常規(guī)不了解,一班級(jí)語(yǔ)文老師應(yīng)當(dāng)按時(shí)制定教學(xué)方案,讓同學(xué)順應(yīng)。細(xì)心搜集了一班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)方案,供大家賞識(shí)學(xué)習(xí)!一班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)方案篇一一、班級(jí)情況分析本班同學(xué)人,其中男生人,女生人。同學(xué)年紀(jì)小,自律性差。但都比擬懂禮貌,見到老師能主動(dòng)問好。有部分同學(xué)有說一般話的意識(shí),能用簡(jiǎn)短的一般話與老師和同學(xué)做簡(jiǎn)潔的溝通。個(gè)別同學(xué)不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷訂正、催促。同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)漢字有著肯定的愛好,樂于參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來。但是面對(duì)較大的識(shí)字量,同學(xué)識(shí)字的返生效較高。因此對(duì)這些同學(xué),應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注如何用活潑好玩、形式多樣的方法提高同學(xué)的識(shí)字力量,使其體驗(yàn)勝利學(xué)習(xí)所獲得的樂趣。二、本冊(cè)教材分析本冊(cè)教材包括“入學(xué)教育、漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、課文、語(yǔ)文園地、口語(yǔ)交際”六個(gè)部分。入學(xué)教育的目的在于幫忙同學(xué)了解學(xué)校生活,了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語(yǔ)拼音,學(xué)拼音的同時(shí)熟悉70個(gè)常用字。而后是識(shí)字教學(xué)內(nèi)容:入學(xué)教育aoeiuyw2周(9月5日-11日)教學(xué)內(nèi)容:bpmfdtnl復(fù)習(xí)一3周(9月12日-18日)教學(xué)內(nèi)容:gkhjqXzcs教學(xué)內(nèi)容:zh,ch,sh,r,復(fù)習(xí)二,ai,ei,uiao,ouiu5周(9月26日-30日)教學(xué)內(nèi)容:ieueer慶祝國(guó)慶7周(10月10日-16日)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)三教學(xué)內(nèi)容:aneninun,angengingong復(fù)習(xí)四教學(xué)內(nèi)容:一去二三里,口耳目,在家里10周(10月31日-11月6日)教學(xué)內(nèi)容:操場(chǎng)上語(yǔ)文園地一好玩的游戲,畫四季期中考試11周(11月7日-11月13日)教學(xué)內(nèi)容:小小竹排畫中游,哪座房子最漂亮,爺爺和小樹教學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文園地二,我們的畫,靜夜思,小小的船教學(xué)內(nèi)容:陽(yáng)光,影子,比尾巴,語(yǔ)文園地三,這樣做不好教學(xué)內(nèi)容:比一比,有選商場(chǎng),菜園里,明明教學(xué)內(nèi)容:誤文園地四,我會(huì)拼圖,我多想去看看,雨點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容:平平搭積木,自己去吧,一次比一次有進(jìn)步,語(yǔ)文園地五教學(xué)內(nèi)容:小松鼠找花生,雪地里的小畫家,借華誕慶祝元旦18周(2月2日-2月8日)教學(xué)內(nèi)容:雪地孩子,小熊

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