
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江蘇2022年03月江蘇省鹽城市鹽南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)從“三支一扶”期滿合格人員中專(zhuān)項(xiàng)招考2名基層事業(yè)單位工作人員筆試參考題庫(kù)答案解析版(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.下列有關(guān)核能表述正確的是:
A.氫彈爆炸發(fā)生輕核聚變,其威力比原子彈小
B.核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬
C.自然界只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生熱核反應(yīng)
D.核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是直接從核能到電能參考答案:B
解題思路:本題可用排除法解題。自然界中的反應(yīng)怎么可能只有在人為條件下才會(huì)發(fā)生,那樣人的作用豈非太大,排除C項(xiàng)??忌吹紻項(xiàng)中的“直接”應(yīng)引起高度警惕,能量轉(zhuǎn)換顯然是需要過(guò)程的,由核能直接過(guò)度為電能的可能性很小,排除D項(xiàng)。由此增加準(zhǔn)確作答的概率。
A項(xiàng)錯(cuò)誤。氫彈的爆炸威力比原子彈要大。
C項(xiàng)錯(cuò)誤。太陽(yáng)就是熱核反應(yīng)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤。核電站是先把核能轉(zhuǎn)換成內(nèi)能,最后轉(zhuǎn)換成電能。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查核能知識(shí)。
第二步,利用核能進(jìn)行發(fā)電的電站稱(chēng)為核電站,當(dāng)今世界上只能利用裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)發(fā)電。核電站使用的燃料是鈾或钚(bù),以鈾居多。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,氫彈核聚變威力遠(yuǎn)大于原子彈的核裂變;B項(xiàng)正確,核電站使用的燃料一般是鈾等放射性重金屬;C項(xiàng)錯(cuò)誤,熱核反應(yīng)的發(fā)生條件為高溫高壓,例如太陽(yáng)表面就經(jīng)常發(fā)生熱核反應(yīng),并非只有在人為條件下才能發(fā)生;D項(xiàng)錯(cuò)誤,核電站的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程為核能—內(nèi)能—機(jī)械能—電能,并非一步到位。
故正確答案為B。2.我國(guó)夏季普遍高溫,南北溫差小。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查科技。
夏季太陽(yáng)直射北回歸線,我國(guó)南方離太陽(yáng)直射點(diǎn)近所以溫度高;而在夏季時(shí),緯度越高則白晝?cè)介L(zhǎng),北方的白晝時(shí)間較南方偏長(zhǎng),接受的太陽(yáng)輻射多,所以南北普遍高溫,溫差就很小。
故表述正確。3.下列選項(xiàng)中不屬于我國(guó)著作權(quán)法所保護(hù)的作品是:
A.法院的判決書(shū)
B.沒(méi)有劇本的小品表演
C.建筑施工圖紙
D.用C++語(yǔ)言編寫(xiě)的計(jì)算機(jī)程序參考答案:A
解題思路:根據(jù)我國(guó)《著作權(quán)法》規(guī)定,法院判決書(shū)屬于國(guó)家機(jī)關(guān)司法性質(zhì)的文件,屬于公有領(lǐng)域文件,著作權(quán)法不予保護(hù)。
沒(méi)有劇本的小品表演、施工圖紙和計(jì)算機(jī)程序都屬于著作權(quán)保護(hù)的范疇。
故正確答案為A。4.關(guān)于死刑,下列說(shuō)法中不正確的是(
)。
A.死刑除依法由最高人民法院判決的以外,都應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)最高人民法院核準(zhǔn)
B.死刑緩期執(zhí)行的,也必須由最高人民法院核準(zhǔn)
C.審判時(shí)懷孕的婦女,不適用死刑
D.犯罪的時(shí)候不滿18周歲的人,不適用死刑?參考答案:B
解題思路:死刑,也稱(chēng)為極刑、處決,世界上最古老的刑罰之一,指行刑者基于法律所賦予的權(quán)力,結(jié)束一個(gè)犯人的生命。遭受這種剝奪生命的刑罰方法的有關(guān)犯人通常都在當(dāng)?shù)胤噶藝?yán)重罪行。
A項(xiàng)正確,我國(guó)《刑法》第四十八條規(guī)定:“死刑只適用于罪行極其嚴(yán)重的犯罪分子。死刑除依法由最高人民法院判決的以外,都應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)最高人民法院核準(zhǔn)。”
B項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)《刑法》第四十八條規(guī)定:“死刑除依法由最高人民法院判決的以外,都應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)最高人民法院核準(zhǔn)。死刑緩期執(zhí)行的,可以由高級(jí)人民法院判決或者核準(zhǔn)?!奔此佬叹徠趫?zhí)行的可以由高級(jí)人民法院判決或者核準(zhǔn)。
C、D兩項(xiàng)正確,我國(guó)《刑法》第四十九條規(guī)定:“犯罪的時(shí)候不滿十八周歲的人和審判的時(shí)候懷孕的婦女,不適用死刑。”
本題為選非題,故正確答案為B。5.草木灰是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常用到的農(nóng)家肥,關(guān)于草木灰,說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.水稻育秧時(shí),草木灰和磷肥同時(shí)施用效果更好
B.在種有辣椒的地里撒上草木灰可以防病蟲(chóng)害
C.往魚(yú)塘撒用草木灰能降低魚(yú)類(lèi)發(fā)病率
D.花卉移栽時(shí),可以用草木灰做底料增加養(yǎng)分
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,草木灰是植物(草本和木本植物)燃燒后的殘余物,呈堿性,凡植物所含的礦質(zhì)元素,草木灰中幾乎都含有,但主要成分是碳酸鉀,是很好的鉀肥補(bǔ)充劑。磷肥是能溶于水的磷酸二氫鹽,草木灰呈堿性,一個(gè)弱酸,一個(gè)弱堿,可以發(fā)生雙水解而相互反應(yīng),把能溶于水的磷酸二氫鹽變成難溶于水的磷酸氫鹽或磷酸鹽,使磷元素不能被充分吸收,降低肥效。
因此,選擇A選項(xiàng)。6.某市藥監(jiān)局向該市一間大藥房發(fā)放了《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》之后,發(fā)現(xiàn)該大藥房所提交的一項(xiàng)申請(qǐng)材料系偽造,則藥監(jiān)局可(
)為該藥房發(fā)放的許可證。
A.吊銷(xiāo)
B.撤銷(xiāo)
C.注銷(xiāo)
D.銷(xiāo)毀參考答案:B
解題思路:本題考查法律常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,吊銷(xiāo)行政許可屬于行政處罰的一種,是行政機(jī)關(guān)采取強(qiáng)制手段剝奪被許可人的經(jīng)營(yíng)權(quán)或資質(zhì)、資格,是被許可人取得許可證以后實(shí)施了行政違法行為。與題意不符。
B項(xiàng)正確,根據(jù)《行政許可法》第六十九條第二款規(guī)定:“被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的,應(yīng)當(dāng)予以撤銷(xiāo)?!贝笏幏克峤坏囊豁?xiàng)申請(qǐng)材料系偽造,屬于通過(guò)欺騙取得行政許可的行為,藥監(jiān)局可依規(guī)定撤銷(xiāo)為該藥房發(fā)放的許可證。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《行政許可法》第七十條規(guī)定:“有下列情形之一的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法辦理有關(guān)行政許可的注銷(xiāo)手續(xù):(一)行政許可有效期屆滿未延續(xù)的;(二)賦予公民特定資格的行政許可,該公民死亡或者喪失行為能力的;(三)法人或者其他組織依法終止的;(四)行政許可依法被撤銷(xiāo)、撤回,或者行政許可證件依法被吊銷(xiāo)的;(五)因不可抗力導(dǎo)致行政許可事項(xiàng)無(wú)法實(shí)施的;(六)法律、法規(guī)規(guī)定的應(yīng)當(dāng)注銷(xiāo)行政許可的其他情形?!迸c題意不符。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)法律沒(méi)有規(guī)定銷(xiāo)毀這一說(shuō)法。
故正確答案為B。7.根據(jù)治安管理處罰法規(guī)定,違反治安管理的行為在(
)內(nèi)沒(méi)有被公安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)的,不再處罰。
A.3個(gè)月
B.6個(gè)月
C.9個(gè)月
D.12個(gè)月
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查治安管理處罰法知識(shí)。
第二步,根據(jù)《治安管理處罰法》第二十二條,違反治安管理行為在六個(gè)月內(nèi)沒(méi)有被公安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)的,不再處罰。前款規(guī)定的期限,從違反治安管理行為發(fā)生之日起計(jì)算;違反治安管理行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的,從行為終了之日起計(jì)算。
因此,選擇B選項(xiàng)。
8.(江蘇南通)6,14,30,62,(
)
A.85
B.92
C.126
D.250參考答案:C
解題思路:數(shù)列無(wú)明顯特征,且為單調(diào)遞增趨勢(shì),考慮多級(jí)數(shù)列。相鄰兩項(xiàng)做差得到新數(shù)列8、16、32,是公比為2的等比數(shù)列,下一項(xiàng)應(yīng)為32×2=64,則所求項(xiàng)應(yīng)為62+64=126。
故正確答案為C。9.下面畫(huà)線字完全正確的一項(xiàng)是(
)。
A.忍俊不禁(jìn),精神抖擻(shǒu)
B.人跡罕至(hǎn),鞠躬盡瘁(chuì)
C.孜孜不倦(zī),惴惴不安(zhuì)
D.參差不齊(chī),鍥而不舍(qiè)
參考答案:C
解題思路:A項(xiàng),“忍俊不禁”注音應(yīng)為(jīn),“精神抖擻”注音應(yīng)為(sǒu)。
B項(xiàng),“鞠躬盡瘁”注音應(yīng)為(cuì)。
D項(xiàng),“參差不齊”注音應(yīng)為(cī)。
故正確答案為C。10.某個(gè)班級(jí)的男女生共有51人,男生的等于女生的,問(wèn)女生有多少人?(
)
A.20
B.25
C.27
D.30
參考答案:C
解題思路:解法一:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用數(shù)字特性法解題。
第二步,由題干男生的等于女生的可知,女生的人數(shù)為3的倍數(shù),男生的人數(shù)為4的倍數(shù)。觀察選項(xiàng):
C選項(xiàng),女生人數(shù)27是3的倍數(shù),男生人數(shù)51-27=24,24是4的倍數(shù),符合;
D選項(xiàng),女生人數(shù)30是3的倍數(shù),男生人數(shù)51-30=21,21不是4的倍數(shù),排除。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解法二:
第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。
第二步,設(shè)男生x人,女生y人,根據(jù)題意可得:,解得y=27。
因此,選擇C選項(xiàng)。11.國(guó)家生態(tài)安全主要是指一國(guó)具有支撐國(guó)家生存發(fā)展的較為完整和不受威脅的生態(tài)系統(tǒng),以及應(yīng)對(duì)內(nèi)外重大生態(tài)問(wèn)題的能力。關(guān)于我國(guó)生態(tài)安全,下列表述錯(cuò)誤的是:
A.自然生態(tài)空間過(guò)度擠壓,草原超載現(xiàn)象嚴(yán)重
B.土地沙化退化以及水土流失不容忽視
C.生物多樣性面臨挑戰(zhàn),外來(lái)物種入侵事件頻發(fā)
D.近海生態(tài)惡化趨勢(shì)得到全面遏制參考答案:D
解題思路:本題考查國(guó)情地理知識(shí)。題干比較長(zhǎng),但難度不大。根據(jù)常識(shí),眾所周知,我國(guó)環(huán)境問(wèn)題突出,不容忽視。D項(xiàng)“全面遏制”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),在考試中有此類(lèi)說(shuō)法的選項(xiàng)一般為錯(cuò)誤選項(xiàng)。
此外,在考試中,遇到“都、完全、一定”等說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)的詞,考生一定要引起高度重視。當(dāng)前我國(guó)生態(tài)安全面臨的挑戰(zhàn)主要有:①自然生態(tài)空間過(guò)度擠壓,草原超載放牧現(xiàn)象較嚴(yán)重,濕地開(kāi)墾、淤積、污染、缺水等問(wèn)題較突出,近海生態(tài)惡化趨勢(shì)尚未得到全面遏制。②土地沙化、退化及水土流失不容忽視,全國(guó)水土流失面積295萬(wàn)平方千米,沙化土地面積173萬(wàn)平方千米,因農(nóng)田過(guò)度利用導(dǎo)致土層變薄、酸化、次生鹽漬化加重和有機(jī)質(zhì)流失的情況分布較廣。③水資源短缺,海河、黃河和遼河流域地表水資源開(kāi)發(fā)利用率均在70%以上,一些地方河流開(kāi)發(fā)利用已接近甚至超出水環(huán)境承載能力。④生物多樣性面臨挑戰(zhàn),我國(guó)約20%的脊椎動(dòng)物(不含海洋魚(yú)類(lèi))和10%的高等植物面臨威脅,外來(lái)物種入侵事件頻繁發(fā)生。⑤城鄉(xiāng)人居環(huán)境嚴(yán)峻,一些城市空氣質(zhì)量超標(biāo),部分區(qū)域灰霾污染頻發(fā),部分地區(qū)城鄉(xiāng)飲用水水源存在安全隱患,土壤點(diǎn)位超標(biāo)率較高。故本題選D。
解題思路:第一步,本題考查我國(guó)生態(tài)安全并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,當(dāng)前我國(guó)近海生態(tài)惡化趨勢(shì)尚未得到全面遏制?!敖I鷳B(tài)惡化趨勢(shì)得到全面遏制”說(shuō)法錯(cuò)誤。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:本題主要考查地理常識(shí)。生態(tài)安全是指一國(guó)生態(tài)環(huán)境在確保國(guó)民身體健康、為國(guó)家經(jīng)濟(jì)提供良好的支撐和保障能力的狀態(tài)。構(gòu)成生態(tài)安全的內(nèi)在要素包括:充足的資源和能源、穩(wěn)定與發(fā)達(dá)的生物種群、健康的環(huán)境因素和食品。
2017年4月15日國(guó)家發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)同志就維護(hù)國(guó)家生態(tài)安全答記者問(wèn)上說(shuō)到:總體上看,我國(guó)生態(tài)安全主要面臨的挑戰(zhàn)包括:一是自然生態(tài)空間過(guò)度擠壓,總體缺林少綠,草原超載過(guò)牧現(xiàn)象較為嚴(yán)重,濕地開(kāi)墾、淤積、污染、缺水等問(wèn)題比較突出,近海生態(tài)惡化趨勢(shì)還沒(méi)有得到全面遏制。二是土地沙化、退化及水土流失不容忽視,因農(nóng)田過(guò)度利用導(dǎo)致土層變薄、酸化、次生鹽漬化加重和有機(jī)質(zhì)流失的情況分布較廣。三是水資源短缺,海河、黃河和遼河流域地表水資源開(kāi)發(fā)利用率均在70%以上,部分區(qū)域水生態(tài)系統(tǒng)受損嚴(yán)重。四是生物多樣性面臨挑戰(zhàn),我國(guó)約20%的脊椎動(dòng)物(不含海洋魚(yú)類(lèi))和10%的高等植物面臨威脅。五是城鄉(xiāng)人居環(huán)境嚴(yán)峻。
A、B、C項(xiàng)正確,都是我國(guó)生態(tài)安全面臨的主要挑戰(zhàn)和現(xiàn)狀。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,我國(guó)近海生態(tài)惡化趨勢(shì)還沒(méi)有得到全面遏制,題干表述正好相反。此外,“全面遏制”表述過(guò)于絕對(duì),在考試中一般為錯(cuò)誤選項(xiàng)。
本題為選非題,故正確答案為D。12.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個(gè)基本要求,因此,農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一。不同于工業(yè)污染和城市污染,農(nóng)業(yè)污染涉及面廣而隱蔽性強(qiáng),評(píng)估難度大,不適合建立懲罰型機(jī)制。同時(shí),由于農(nóng)民收入水平相對(duì)較低,不可能進(jìn)行“污染收費(fèi)”,所以說(shuō),必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。這種補(bǔ)償機(jī)制實(shí)質(zhì)上是對(duì)生態(tài)建設(shè)與保護(hù)所付出的成本(包括放棄發(fā)展機(jī)會(huì)的損失)進(jìn)行補(bǔ)償。
對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A.農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)
B.治理農(nóng)業(yè)污染與工業(yè)污染的方法有所不同
C.轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式是治理農(nóng)業(yè)污染的前提
D.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治應(yīng)樹(shù)立激勵(lì)補(bǔ)償型理念參考答案:D
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為強(qiáng)調(diào)重要性—指出問(wèn)題—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu),對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)。文段先指出現(xiàn)代農(nóng)業(yè)污染防治的必要性,然后指出根據(jù)農(nóng)業(yè)污染的特點(diǎn)和農(nóng)民收入水平,不適合建立懲罰型機(jī)制和進(jìn)行“污染收費(fèi)”,所以,必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。D項(xiàng)表述與此一致,當(dāng)選。
A、B兩項(xiàng)是文段的部分內(nèi)容,C項(xiàng)無(wú)法從文段得出。
故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段先講農(nóng)業(yè)污染防治是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)之一,然后論述農(nóng)業(yè)污染涉及面廣,隱蔽性強(qiáng),評(píng)估難度大,不可能進(jìn)行“污染收費(fèi)”。最后通過(guò)“所以說(shuō)”引出解決問(wèn)題的對(duì)策是必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,并對(duì)這種機(jī)制的實(shí)質(zhì)進(jìn)行說(shuō)明。文段主旨句是“所以說(shuō)”引出的對(duì)策句,即“必須建立激勵(lì)型經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制,從根本上提高農(nóng)戶防控污染的積極性。”
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:文段開(kāi)篇指出農(nóng)業(yè)發(fā)展不能脫離生態(tài)安全和產(chǎn)品安全兩個(gè)基本要求,所以要對(duì)農(nóng)業(yè)污染進(jìn)行防治,接下來(lái)分析了一些現(xiàn)實(shí)的具體情況,進(jìn)而通過(guò)“所以”一詞引出防治污染的具體方法,即有效對(duì)策“必須建立激勵(lì)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償機(jī)制”,尾句對(duì)這一做法進(jìn)行解釋說(shuō)明。D項(xiàng)契合文段中心,當(dāng)選。
A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段首句“因此”之后提出任務(wù)的表達(dá),非重點(diǎn),文段的重點(diǎn)在“所以”之后的對(duì)策,且“重要任務(wù)”表述不準(zhǔn)確,原文說(shuō)的是“重要任務(wù)之一”;B項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段中“所以”之前解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng),“轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式”在文段中并未提及,屬于無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。13.下列詩(shī)句跟作者對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)。
A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰——王勃
B.欲窮千里目,更上一層樓——李白
C.人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青——文天祥
D.不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層——王安石參考答案:B
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀川》。此詩(shī)是送別詩(shī)的名作,詩(shī)意在慰勉友人勿在離別之時(shí)悲哀。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,“欲窮千里目,更上一層樓”出自唐代王之渙的《登鸛雀樓》。這首詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來(lái)的不凡的胸襟抱負(fù),反映了盛唐時(shí)期人們積極向上的進(jìn)取精神。
C項(xiàng)正確,“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”出自宋代文天祥的《過(guò)零丁洋》。這首詩(shī)飽含沉痛悲涼,既嘆國(guó)運(yùn)又嘆自身,把家國(guó)之恨、艱危困厄渲染到極致,但在最后一句卻由悲而壯、由郁而揚(yáng),迸發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的詩(shī)句,慷慨激昂、擲地有聲,以磅礴的氣勢(shì)、高亢的語(yǔ)調(diào)顯示了詩(shī)人的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。
D項(xiàng)正確,“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”出自北宋王安石的《登飛來(lái)峰》。這首詩(shī)反映了詩(shī)人為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無(wú)所畏懼的進(jìn)取精神。
本題為選非題,故正確答案為B。14.該公文的主送機(jī)關(guān)書(shū)寫(xiě)是否正確。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查公文知識(shí)。
第二步,公文中,主送機(jī)關(guān)是指公文的主要接收機(jī)關(guān),應(yīng)當(dāng)使用全稱(chēng)或者規(guī)范化簡(jiǎn)稱(chēng)、統(tǒng)稱(chēng)。主送機(jī)關(guān)較多,應(yīng)按其性質(zhì)、級(jí)別和有關(guān)規(guī)定或慣例依次排列。同性質(zhì)或同級(jí)別的機(jī)關(guān)之間用頓號(hào),不同性質(zhì)或不同級(jí)別的機(jī)關(guān)之間用逗號(hào)。國(guó)務(wù)院對(duì)下行文中,①“各省、自治區(qū)、直轄市人民政府”屬于同性質(zhì)同級(jí)別,其之間應(yīng)當(dāng)用頓號(hào)。②“國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)”屬于同級(jí)別,其之間應(yīng)當(dāng)用頓號(hào)。③“各省、自治區(qū)、直轄市人民政府”與“國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)”屬于不同性質(zhì),其之間應(yīng)當(dāng)用逗號(hào)。故排列形式應(yīng)為:“各省、自治區(qū)、直轄市人民政府,國(guó)務(wù)院各部委、各直屬機(jī)構(gòu)”。
因此,本題錯(cuò)誤。
15.一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識(shí)一本書(shū)的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書(shū)、傾心好書(shū)。這種能力部分來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)。
當(dāng)然,靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書(shū)也是提高的途徑,二者之間有一種良性循環(huán)的關(guān)系。重要的是一開(kāi)始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力就自然會(huì)同步得到提高。一旦你的靈魂足夠豐富和深刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書(shū)了。
下列說(shuō)法與原文意思不相符的是:
A.靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力的提高依賴(lài)于給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟心智
B.文中加點(diǎn)處的“這種能力”指代的是“基本的判斷力和鑒賞力”
C.讀好書(shū)可以提高靈魂的品質(zhì),當(dāng)提升到一定高度時(shí),則會(huì)本能地拒斥劣書(shū)而傾心好書(shū)
D.一個(gè)人閱讀的經(jīng)驗(yàn)和靈魂的品質(zhì)對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)基本的判斷力和鑒賞力很重要參考答案:A
解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。解答本題需要在文段中找到與各選項(xiàng)相關(guān)的表述,然后對(duì)比判斷。A項(xiàng)的“依賴(lài)于”過(guò)于絕對(duì),由“重要的是”可知,文段僅強(qiáng)調(diào)重要性,而沒(méi)有達(dá)到“依賴(lài)”的程度。A項(xiàng)表述與文意不符。
依據(jù)就近原則,可知加點(diǎn)處的“這種能力”指的是前句的“基本的判斷力和鑒賞力”,B項(xiàng)正確。
由“靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書(shū)也是提高的途徑”及“一旦你的靈魂足夠豐富和深刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書(shū)了”可知,C項(xiàng)正確。
由“一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識(shí)一本書(shū)的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書(shū)、傾心好書(shū)。這種能力部分來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)”可知,D項(xiàng)正確。
故本題選A。
解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“重要的是一開(kāi)始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力就自然會(huì)同步得到提高。”可知,文段只是說(shuō)堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以提升靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力,并未提及靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力的提高“依賴(lài)于給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,“依賴(lài)于”程度過(guò)重,文段沒(méi)有體現(xiàn),表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;
B項(xiàng),“這種能力”指代上文闡述的能力,根據(jù)“一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識(shí)一本書(shū)的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書(shū)、傾心好書(shū)”可知,B項(xiàng)表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書(shū)也是提高的途徑”可知,“讀好書(shū)可以提高靈魂的品質(zhì)”表述正確,又根據(jù)“你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書(shū)了”可知,C項(xiàng)表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,這種能力部分來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)”可知,D項(xiàng)表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《語(yǔ)文試題》
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“重要的是一開(kāi)始就給自己確立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),每讀一本書(shū),一定要在精神上有所收獲,能夠開(kāi)啟你的心智。只要堅(jiān)持這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),靈魂的品質(zhì)和對(duì)書(shū)的判斷力就自然會(huì)同步得到提高”,“依賴(lài)于”程度過(guò)重,不符合文意。B項(xiàng)根據(jù)上文“一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,能夠辨識(shí)一本書(shū)的優(yōu)劣,本能地拒斥劣書(shū)、傾心好書(shū)”可知,“這種能力”指代上文闡述的能力,符合文意,正確。C項(xiàng)根據(jù)“靈魂的品質(zhì)是可以不斷提高的,讀好書(shū)也是提高的途徑”可知“讀好書(shū)可以提高靈魂的品質(zhì)”符合文意,又根據(jù)“你已經(jīng)上升到了一種高度,不再能容忍那些貧乏和淺薄的書(shū)了”可知“當(dāng)提升到一定高度時(shí),則會(huì)本能地拒斥劣書(shū)而傾心好書(shū)”符合文意,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一個(gè)真正的讀者應(yīng)具備基本的判斷力和鑒賞力,這種能力部分來(lái)自閱讀的經(jīng)驗(yàn),但更多地源自一個(gè)人靈魂的品質(zhì)”,符合文意。
因此,選擇A選項(xiàng)。16.世界上最早的紙幣是發(fā)行于我國(guó)南宋時(shí)期的“交子”。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:1
解題思路:本題考查人文歷史。
交子是發(fā)行于北宋仁宗天圣元年的貨幣,最早出現(xiàn)于四川成都地區(qū)。是中國(guó)最早由政府正式發(fā)行的紙幣,也被認(rèn)為是世界上最早使用的紙幣。
故表述錯(cuò)誤。17.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:
A.有人認(rèn)為科學(xué)家終日埋頭科研,不問(wèn)家事,有點(diǎn)不近人情,然而事實(shí)卻是對(duì)這種偏見(jiàn)的最好說(shuō)明。
B.政府執(zhí)法部門(mén)的各種罰沒(méi)款必須依法上繳,不能截留自用,其經(jīng)費(fèi)來(lái)源只能來(lái)自國(guó)家財(cái)政撥款。
C.黃昏時(shí)分,站在山頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)水天相接處一片燈光閃爍,那里就是聞名中外的旅游勝地——水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)東平莊。
D.在古代,這類(lèi)音樂(lè)作品只有文字記載,沒(méi)有樂(lè)譜資料,既無(wú)法演奏,也無(wú)法演唱。
參考答案:C
解題思路:第一步,A項(xiàng)不合事理,應(yīng)該把“說(shuō)明”改成“反駁”,排除A項(xiàng)。
第二步,B項(xiàng)句式雜糅,可改成“其經(jīng)費(fèi)只能來(lái)自國(guó)家財(cái)政撥款”或“其經(jīng)費(fèi)只能來(lái)源于國(guó)家財(cái)政”,排除B項(xiàng)。
第三步,C項(xiàng),表述明確,沒(méi)有語(yǔ)病。
第四步,D項(xiàng)狀語(yǔ)殘缺,應(yīng)在“既無(wú)法演奏,也無(wú)法演唱”前加上“現(xiàn)在”,排除D項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
18.(
)對(duì)于爬行相當(dāng)于青蛙對(duì)于(
)
A.緩慢害蟲(chóng)
B.匍匐蟾蜍
C.運(yùn)動(dòng)動(dòng)物
D.螃蟹跳躍參考答案:D
解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系,前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng),緩慢的爬行,青蛙捉害蟲(chóng),前后關(guān)系不一致。
B項(xiàng),匍匐就是爬行,蟾蜍和青蛙為并列關(guān)系,前后關(guān)系不對(duì)應(yīng)。
C項(xiàng),爬行是一種運(yùn)動(dòng),青蛙是一種動(dòng)物,前后順序不同。
D項(xiàng),螃蟹的行動(dòng)方式為爬行,青蛙的行動(dòng)方式為跳躍,前后關(guān)系一致。
故本題選D。19.在亞利桑那大學(xué)的一項(xiàng)研究中,研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行了對(duì)比,結(jié)果發(fā)現(xiàn):人們常常聲稱(chēng)自己省吃儉用,但實(shí)際并非如此;人們常常吃垃圾食品,但自己并不承認(rèn)。在牛羊肉的消費(fèi)上,富裕家庭報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際消費(fèi)量少,或許為了顯示他們的飲食健康;而貧困家庭所報(bào)告的消費(fèi)量比實(shí)際的多,也許為滿足他們多吃的愿望。
這段文字意在說(shuō)明:
A.垃圾記錄比本人陳述更能真實(shí)反映行為習(xí)慣
B.人們往往無(wú)法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為
C.經(jīng)濟(jì)狀況可能對(duì)人們的消費(fèi)主張產(chǎn)生一定影響
D.消費(fèi)觀念會(huì)在一定程度上影響人們的飲食習(xí)慣參考答案:A
解題思路:文段首先引出一項(xiàng)關(guān)于“參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾之間聯(lián)系”的研究。接著從“節(jié)儉家庭”“喜食垃圾食品的人”“富裕家庭”和“貧困家庭”不同群體出發(fā),論述了他們對(duì)自己習(xí)慣的看法與從“垃圾”記錄上反映的真實(shí)行為存在較大差異,故文段重在強(qiáng)調(diào)垃圾記錄比人們的習(xí)慣看法更真實(shí),對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的不是“人們對(duì)丟棄垃圾的評(píng)估”,而是垃圾記錄會(huì)更真實(shí)地反映自身行為,故偏離中心,排除。
C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“消費(fèi)影響”、D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“飲食習(xí)慣”均對(duì)應(yīng)“結(jié)果發(fā)現(xiàn)”之后的內(nèi)容,表述片面且非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《垃圾與人類(lèi)行為》
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。本文介紹研究人員的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果反映的問(wèn)題就是文段意在說(shuō)明的內(nèi)容。文段指出研究人員將參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行對(duì)比,結(jié)果是人們的陳述與自己丟棄垃圾所提供的記錄并不一致。由此可知,參與者本人的陳述并不能真實(shí)反映自己的行為習(xí)慣,而垃圾記錄能做出更真實(shí)的反映。A項(xiàng)是對(duì)這一研究結(jié)果的準(zhǔn)確概括,正確。
B項(xiàng),文段是說(shuō)人們所報(bào)告的自身消費(fèi)與丟棄的垃圾不一致,“無(wú)法正確評(píng)估自己丟棄垃圾的行為”過(guò)度推斷,排除。C項(xiàng)也無(wú)法從文段得出,過(guò)度推斷,排除。D項(xiàng),文段沒(méi)有提及“消費(fèi)觀念”,排除。故本題選A。
解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出亞利桑那大學(xué)做了一項(xiàng)“參與者對(duì)自己習(xí)慣的看法跟他們丟棄垃圾所提供的記錄進(jìn)行對(duì)比”的研究,后面接著通過(guò)一系列的研究結(jié)果指出,人們對(duì)自己習(xí)慣的看法和他們丟棄垃圾的真實(shí)記錄是不一致的,說(shuō)明垃圾記錄更客觀真實(shí)。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)為重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。
因此,選擇A選項(xiàng)。20.暴力慈善是一種慈善的暴力行為,以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己的滿足,暴力慈善是對(duì)高調(diào)行善行事方式的一種概括。
根據(jù)上述定義,下列現(xiàn)象中不屬于暴力慈善的是:
A.公司領(lǐng)導(dǎo)以命令的方式要求員工捐款
B.用巨額捐款現(xiàn)金壘成人民幣墻并進(jìn)行展示
C.敲鑼打鼓向養(yǎng)老院送現(xiàn)金紅包
D.向每名受贈(zèng)者鞠躬送現(xiàn)金紅包
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己的滿足;
②高調(diào)行善行事方式。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):公司領(lǐng)導(dǎo)以命令的方式要求員工捐款,屬于強(qiáng)迫捐助人行善,并非“犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)”,也不屬于“高調(diào)行善行事方式”,不符合定義;
B項(xiàng):用巨額捐款現(xiàn)金壘成人民幣墻并進(jìn)行展示,屬于“高調(diào)行善行事方式”,符合定義;
C項(xiàng):敲鑼打鼓向養(yǎng)老院送現(xiàn)金,屬于“高調(diào)行善行事方式”,符合定義;
D項(xiàng):向每名受贈(zèng)者鞠躬送現(xiàn)金紅包,屬于“高調(diào)行善行事方式”,符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
21.①行政復(fù)議
②行政處罰
③行政訴訟
④行政賠償
⑤行政處分
A.②①⑤③④
B.①⑤③②④
C.②①③④⑤
D.①④③②⑤
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng),確定首句應(yīng)從①②中選擇。
由于某人不服行政處罰,因而提起行政復(fù)議,所以②在①前面,即首句應(yīng)為②,排除B、D兩項(xiàng)。
第二步,觀察分析剩余選項(xiàng),第三句應(yīng)從③⑤中選擇。
不服行政復(fù)議,進(jìn)而提出行政訴訟,該人提出的行政訴訟獲勝,獲得行政賠償。而相對(duì)方某行政機(jī)關(guān)敗訴,相關(guān)責(zé)任人員受到機(jī)關(guān)內(nèi)部的行政處分。所以③在⑤前,排除A項(xiàng)。
因此,選擇C選項(xiàng)。
22.我國(guó)著名的風(fēng)景區(qū)雁蕩山位于:
A.浙江省
B.江蘇省
C.安徽省
D.湖南省
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查地理國(guó)情知識(shí)。
第二步,雁蕩山以山水奇秀聞名,素有“海上名山、寰中絕勝”之譽(yù),史稱(chēng)中國(guó)“東南第一山”,主體位于浙江省溫州市東北部海濱,小部在臺(tái)州市溫嶺南境。雁蕩山形成于一億二千萬(wàn)年以前,是環(huán)太平洋大陸邊緣火山帶中一座日至紀(jì)流紋質(zhì)破火地,其開(kāi)山鑿勝始于南北朝,興于唐,盛于宋。
因此,選擇A選項(xiàng)。
23.科舉是一種復(fù)雜的文化現(xiàn)象。然而,在現(xiàn)代中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)事物的看法中,科舉大概也是被誤解最深的制度。我們不應(yīng)該忽略科舉制的歷史性,試想在傳統(tǒng)社會(huì),能構(gòu)想出其他更好的選才制度來(lái)嗎?古代的中國(guó)統(tǒng)治者和許多文化巨人并不是沒(méi)有看到科舉制的局限和弊端,也不都是因循守舊之輩。但經(jīng)過(guò)反復(fù)比較,最后還是選擇了科舉制,這實(shí)際上是一種擇善而從。古代一些學(xué)者批評(píng)科舉取士并不等于反對(duì)科舉制度。從古代到近代的學(xué)者對(duì)科舉取士的批判,很少有人否定科舉制本身。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.古代學(xué)者對(duì)科舉制的肯定多過(guò)否定
B.科舉制的弊端并非來(lái)自其制度本身
C.應(yīng)從現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)多角度評(píng)價(jià)科舉制
D.科舉制是當(dāng)時(shí)歷史條件下的理性選擇
參考答案:D
解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭指出人們對(duì)于科舉制度有誤解。接著“不應(yīng)忽略科舉制的歷史性”表明要結(jié)合當(dāng)時(shí)歷史環(huán)境看待科舉制度,并且文段通過(guò)反問(wèn)句,指出科舉制是“傳統(tǒng)社會(huì)”當(dāng)中最好的選才制度。接下來(lái)“古代的中國(guó)統(tǒng)治者和許多文化巨人……選擇了科舉制……是一種擇善而從”是對(duì)前文進(jìn)行論證,表明科舉制確實(shí)是當(dāng)時(shí)比較好的制度,是“擇善而從”。文段結(jié)尾“古代一些學(xué)者批評(píng)科舉取士并不等于反對(duì)科舉制度。從古代到近代的學(xué)者對(duì)科舉取士的批判,很少有人否定科舉制本身”是對(duì)前文的補(bǔ)充說(shuō)明,從“古代學(xué)者”的角度論證科舉制的優(yōu)越性。文段意在強(qiáng)調(diào)科舉制度符合當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境,是比較好的制度。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為重點(diǎn)句的同義替換,符合文段意圖。A項(xiàng)由“古代學(xué)者”是論證部分內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段并未比較“肯定”和“否定”多少的問(wèn)題,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)文段對(duì)科舉制是持肯定態(tài)度,感情色彩是積極的,而B(niǎo)項(xiàng)論述的是“科舉制的弊端”,與文段態(tài)度相反,感情色彩偏消極,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)文段僅從“歷史性”一個(gè)角度評(píng)價(jià)科舉制度,“多角度評(píng)價(jià)科舉制”表述有誤,排除C項(xiàng)。
因此,選擇D選項(xiàng)。
24.下列句子中有歧義的一句是:
A.他只顧埋頭看書(shū),絲毫沒(méi)有感覺(jué)到身邊有人
B.內(nèi)涵是指概念所反映的事物或本質(zhì)
C.剛才打電話來(lái)的是我前幾天認(rèn)識(shí)的張小明的弟弟
D.你的話對(duì)他沒(méi)有任何作用
參考答案:C
解題思路:第一步,審題干,找出有歧義句的一項(xiàng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)中,可以理解為“打電話說(shuō)人要來(lái)”也可以理解為來(lái)了個(gè)電話。
因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)項(xiàng)無(wú)歧義
25.下列詩(shī)詞中,描寫(xiě)的季節(jié)與其他三項(xiàng)不同的是(
)。
A.荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝
B.簌簌衣巾落棗花,村南村北響繅車(chē)
C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬
D.興盡晚回舟,誤入藕花深處參考答案:A
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng),“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”出自蘇軾的《贈(zèng)劉景文》,意思是:荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開(kāi)敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。通過(guò)“菊殘”“霜”可知,描寫(xiě)的是深秋時(shí)節(jié)的景物。
B項(xiàng),“簌簌衣巾落棗花,村南村北響繅車(chē)”出自蘇軾的《浣溪沙》,意思是:衣巾在風(fēng)中簌簌作響,棗花隨風(fēng)飄落。村南村北響起紡車(chē)繅絲的聲音。通過(guò)“簌簌衣巾落棗花”可知,描寫(xiě)的是夏季的景物。
C項(xiàng),“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》,意思是:天邊的明月升上了樹(shù)梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風(fēng)仿佛傳來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。通過(guò)“清風(fēng)半夜鳴蟬”可知,描寫(xiě)的夏季的景物。
D項(xiàng),“興盡晚回舟,誤入藕花深處”出自李清照的《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》,意思是:一直玩到?jīng)]了興致才乘舟返回,卻迷途進(jìn)入藕花池的深處。通過(guò)“藕花”可知,描寫(xiě)的是夏季的景物。
A項(xiàng)描寫(xiě)秋季的景物,B、C、D三項(xiàng)均描寫(xiě)夏季的景物。
本題為選非題,故正確答案為A。26.豬肉:豬肉松
A.紅木:紅木床
B.東坡:東坡肉
C.太師:太師椅
D.女兒:女兒紅參考答案:A
解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
豬肉是制作豬肉松的原材料,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):紅木是制作紅木床的原材料,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
B項(xiàng):東坡不是制作東坡肉的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):太師不是制作太師椅的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
D項(xiàng):女兒不是制作女兒紅的原材料,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為A。27.①群島的總面積約為6.1萬(wàn)平方千米,和愛(ài)爾蘭差不多大
②斯瓦爾巴群島位于北大西洋和北冰洋的交界處,被公認(rèn)為是北冰洋的門(mén)戶,同時(shí)也是前往北極點(diǎn)的出發(fā)地
③斯瓦爾巴群島中面積最大的島名叫“斯匹茨卑爾根”,形狀極不規(guī)則,邊緣處布滿峽灣
④海水順著峽灣倒灌進(jìn)來(lái),最長(zhǎng)的峽灣甚至可以深入內(nèi)陸上百千米
⑤這個(gè)詞來(lái)自挪威語(yǔ),指的是由冰川侵蝕而成的V形峽谷
⑥峽灣的一頭連接內(nèi)陸冰川,另一頭直通大海
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②①③⑤⑥④
B.②③⑤①④⑥
C.③⑤⑥④①②
D.③①⑤②⑥④參考答案:A
解題思路:本題考查語(yǔ)句排序。第一步,快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng),可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,通過(guò)關(guān)鍵詞較難入手時(shí),必須分析分句的邏輯關(guān)系。先看首句,②③比較,按照正常邏輯順序,應(yīng)先介紹斯瓦爾巴群島整體,再介紹群島中的單個(gè)島嶼,因此,②應(yīng)排在③前,排除C、D。①介紹斯瓦爾巴群島的面積,插在論述峽灣的⑤④之間不恰當(dāng),排除B。故本題選A。
解題思路:第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。②句介紹斯瓦爾巴群島的地理位置,③句介紹斯瓦爾巴群島中面積最大的島,所以應(yīng)由②句來(lái)引出關(guān)于斯瓦爾巴群島的話題。相比而言,②句更適合做首句,排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。
第二步,判斷②句后接①句還是③句。①句介紹群島總面積,③句介紹群島中面積最大的島,按照行文邏輯,應(yīng)先接著②句對(duì)群島的介紹,先介紹其總面積,再介紹其中某個(gè)具體的島。故①句在③句前,排除B項(xiàng)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句,觀察②③兩句可知,②句介紹斯瓦爾巴群島的位置,通過(guò)宏觀介紹的方式引出文段談?wù)摰脑掝},③句是圍繞斯瓦爾巴群島中最大的島進(jìn)行的具體闡述和介紹,故②句更適合做首句,排除C、D兩項(xiàng)。接下來(lái)觀察可知,①句談?wù)撊簫u的總面積,③句圍繞“面積最大的島”展開(kāi)論述,應(yīng)先介紹群島的總面積,再論述其中具體的島,故①在③前,且⑤句中出現(xiàn)代詞“這個(gè)詞”,指代的是③句的內(nèi)容,故③⑤捆綁,排除B項(xiàng)。
故正確答案為A。
【文段出處】《地球之巔的孤獨(dú)與自由》28.從上世紀(jì)60年代后期臺(tái)灣就開(kāi)始實(shí)行九年義務(wù)教育,基本上消滅了“沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)”的現(xiàn)象,低收入家庭的孩子還可申請(qǐng)各種獎(jiǎng)學(xué)金和政府補(bǔ)助。此外,臺(tái)灣有關(guān)部門(mén)還推行“積極性的差別待遇”,即采取多種措施,對(duì)城鄉(xiāng)之間、不同收入階層之間、健全人與身心障礙者之間等客觀存在的教育不均衡予以補(bǔ)償性的糾偏。然而,教育資源不均等的問(wèn)題仍然存在。
這段文字論述的主旨是:
A.義務(wù)教育已實(shí)現(xiàn)
B.教育不均仍存在
C.差別待遇正實(shí)行
D.扶助弱勢(shì)來(lái)糾偏參考答案:B
解題思路:文段首先論述臺(tái)灣已經(jīng)通過(guò)九年義務(wù)教育基本解決了“沒(méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi)”的現(xiàn)象,之后通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“此外”指出臺(tái)灣還采取措施來(lái)糾正教育不公,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”引出重點(diǎn),即“教育資源不均等的問(wèn)題仍然存在”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“義務(wù)教育”對(duì)于文段首句內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段提及的是“九年義務(wù)教育”,“義務(wù)教育”概念擴(kuò)大,排除;
C、D兩項(xiàng),均為文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),故排除C、D兩項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《臺(tái)灣教改“劫富濟(jì)貧”又何妨》29.社會(huì)收縮是指人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失,由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退的過(guò)程。根據(jù)收縮行為是否是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施,可以分為主動(dòng)社會(huì)收縮和被動(dòng)社會(huì)收縮。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于主動(dòng)社會(huì)收縮的是:
A.某市因疏解核心區(qū)功能導(dǎo)致城區(qū)人口下降
B.2019年我國(guó)春運(yùn)人口遷移規(guī)模近30億人次
C.某產(chǎn)煤大縣因資源枯竭導(dǎo)致就業(yè)吸納能力下降
D.某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級(jí)導(dǎo)致房屋空置率居高不下參考答案:A
解題思路:本題涉及社會(huì)收縮、主動(dòng)社會(huì)收縮和被動(dòng)社會(huì)收縮三個(gè)定義,但只考查主動(dòng)社會(huì)收縮,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),涉及定義的條件(聚落行為主體主動(dòng)采取規(guī)劃策略或管理措施)、原因(人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失)等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。主動(dòng)社會(huì)收縮的定義要點(diǎn):①聚落行為主體主動(dòng)采取規(guī)劃策略或管理措施;②人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失。
A項(xiàng),某市疏解核心區(qū)功能屬于聚落行為主體主動(dòng)采取規(guī)劃策略或管理措施;城市人口下降,屬于人口聚落中人口持續(xù)流失。符合定義。
B項(xiàng),出現(xiàn)人口遷移是因?yàn)榇哼\(yùn),并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施,不符合要點(diǎn)①。
C項(xiàng),某產(chǎn)煤大縣就業(yè)吸納能力下降是因?yàn)橘Y源枯竭,并非聚落行為主體采取規(guī)劃策略或管理措施,也沒(méi)有體現(xiàn)該地區(qū)人口持續(xù)流失,不符合要點(diǎn)①②。
D項(xiàng),某制造業(yè)基地因產(chǎn)業(yè)升級(jí)導(dǎo)致房屋空置率居高不下,沒(méi)有體現(xiàn)人口持續(xù)流失,不符合要點(diǎn)②。
故本題選A。
解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“主動(dòng)社會(huì)收縮”:
(1)社會(huì)收縮:人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失,由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退;
(2)主動(dòng)社會(huì)收縮:行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):疏解核心區(qū)功能符合“行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”,城區(qū)人口下降符合“人口持續(xù)流失”,符合定義;
B項(xiàng):春運(yùn)人口遷移不符合“人口持續(xù)流失”,不符合定義;
C項(xiàng):資源枯竭不符合“主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”,不符合定義;
D項(xiàng):房屋空置率居高不下是因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)升級(jí),而不是“人口持續(xù)流失”,也不符合“由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退”,不符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
社會(huì)收縮:“人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失,由此引發(fā)相應(yīng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境和文化在空間上的衰退過(guò)程”;
主動(dòng)社會(huì)收縮:“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”;
被動(dòng)社會(huì)收縮:“收縮行為不是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):某市疏解核心區(qū)功能是主動(dòng)的行為,符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”,城區(qū)人口下降,符合“人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失”,符合“主動(dòng)社會(huì)收縮”定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):春運(yùn)人口大規(guī)模遷移,只是人口轉(zhuǎn)移,不符合“人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失”,不符合“社會(huì)收縮”定義,排除;
C項(xiàng):某產(chǎn)煤大縣資源枯竭不是主動(dòng)的行為,不符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”,就業(yè)吸納能力下降,不代表人口流失,不符合“人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失”,不符合“主動(dòng)社會(huì)收縮”定義,排除;
D項(xiàng):某制造業(yè)基地產(chǎn)業(yè)升級(jí),符合“收縮行為是聚落行為主體主動(dòng)采取的規(guī)劃策略或管理措施”,房屋空置率居高不下,不代表人口流失,不符合“人類(lèi)聚落中人口持續(xù)流失”,不符合“主動(dòng)社會(huì)收縮”定義,排除。
故正確答案為A。30.沙龍:志趣相投()
A.論壇:千言萬(wàn)語(yǔ)
B.擂臺(tái):針?shù)h相對(duì)
C.網(wǎng)站:集思廣益
D.樞紐:承上啟下參考答案:B
解題思路:第一步:分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系。
沙龍是一種聚會(huì)形式,志趣相投形容人與人之間的關(guān)系,沙龍為志趣相投的人進(jìn)行交流提供平臺(tái)。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A選項(xiàng):論壇是網(wǎng)民發(fā)表不同意見(jiàn)的平臺(tái),但是千言萬(wàn)語(yǔ)不能用來(lái)形容人與人之間的關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。
B選項(xiàng):擂臺(tái)指為比賽搭建的平臺(tái),針?shù)h相對(duì)可以形容人與人之間的關(guān)系,擂臺(tái)為針?shù)h相對(duì)的人提供比試的平臺(tái),與題干邏輯關(guān)系一致,為正確答案。
C選項(xiàng):集思廣益不能形容人與人之間的關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。
D選項(xiàng):樞紐有承上啟下的作用,但是樞紐不是形容一個(gè)場(chǎng)所或者平臺(tái),且承上啟下也不能形容人與人之間的關(guān)系,與題干邏輯不符,排除。
故正確答案為B。31.
A.7
B.5
C.3
D.9參考答案:C
解題思路:方法一:圖形數(shù)陣,優(yōu)先考慮橫向或縱向規(guī)律。第一行;第三行,則規(guī)律為每行“”。故第二行所填項(xiàng)為。
方法二:圖形數(shù)陣,優(yōu)先考慮橫向或縱向規(guī)律。第一行,第三行,猜測(cè)第二行三項(xiàng)的和應(yīng)為30,構(gòu)成公差為10的等差數(shù)列。由此可知,所求項(xiàng)為。
故正確答案為C。32.當(dāng)小張、小李、小王和小賈在公園里打棒球時(shí),田老師家的玻璃恰好被人打破了。田老師懷疑這與他們有關(guān),于是分別找他們?cè)儐?wèn),四人的回答如下:
小張說(shuō):“您家的玻璃不是我們打破的,和我們壓根無(wú)關(guān)?!?/p>
小王說(shuō):“小李和小賈中,至少有一個(gè)肯定是無(wú)辜的”
小李說(shuō):“我只能告訴您,打破您家玻璃的人肯定在我們之中?!?/p>
小賈說(shuō):“田老師,您千萬(wàn)要相信我啊,真的不是我打破的?!?/p>
如果四個(gè)人中,有兩個(gè)人說(shuō)的是假話,兩個(gè)說(shuō)的是真話,可以推出:
A.說(shuō)真話的是小張和小王
B.說(shuō)真話的是小賈和小張
C.說(shuō)真話的是小李和小王
D.說(shuō)真話的是小賈和小李
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
小張:所有人都無(wú)關(guān);
小王:?李或?賈;
小李:有的人有關(guān);
小賈:?賈;
小張說(shuō)的“所有人都無(wú)關(guān)”和小李說(shuō)的“有的人有關(guān)”是矛盾關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干的真假限定,小張和小李兩人說(shuō)的話存在一真一假,其余小王和小賈兩個(gè)人中也存在一真一假;
小王說(shuō)“?李或?賈”與小賈說(shuō)“?賈”是包容關(guān)系“?賈→?李或?賈”,根據(jù)包容關(guān)系的特性“一真前假,一假后真”,可得到:小賈說(shuō)的是假話,小王說(shuō)的是真話,則“小賈是破壞者”,進(jìn)而可得“有的人有關(guān)”是對(duì)的,小李說(shuō)的是真話。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:真假推理題,找矛盾。
小張:四人中不存在打破玻璃者;
小王:不是小李或小賈;
小李:四人中存在打破玻璃;
小賈:不是小賈。
第二步:分析題干。
小張和小李兩個(gè)人說(shuō)的矛盾了,矛盾必有一真一假。條件中“兩個(gè)人說(shuō)假話,兩個(gè)人說(shuō)真話”,即共有兩真兩假,那么剩下的小王和小賈中也必有一真一假。這時(shí)候,我們可以用假設(shè)法,假設(shè)小賈說(shuō)的是真話,即不是小賈打破的,那小王說(shuō)的也就是真話了,因?yàn)榛蛎}有一項(xiàng)為真即為真,這很明顯不符合題意。所以小賈說(shuō)的是假話,即玻璃是小賈打破的,也間接證明了小張說(shuō)了假話。綜上所述:小張說(shuō)了假話;小王說(shuō)了真話;小李說(shuō)了真話;小賈說(shuō)了假話。
故正確答案為D。
33.人們一方面希望把手機(jī)的屏幕做得越大越好,使其兼具平板電腦的功能,另一方面又希望把手機(jī)變得更小,更薄,更輕。這兩個(gè)要求,似乎看起來(lái)是完全的________。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.南轅北轍
B.分道揚(yáng)鑣
C.背道而馳
D.各走各路
參考答案:C
解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“人們一方面希望把手機(jī)屏幕做的大,另一方面又希望把手機(jī)變小、變薄、變輕”可知,人們對(duì)手機(jī)的這兩個(gè)要求是完全相反的。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的是相反的,指同一主體,而文中論述的是“兩個(gè)要求”,與語(yǔ)境不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”指分路而行。后多比喻因目標(biāo)不同而各走各的路。D項(xiàng)“各走各路”指井水不犯河水,互不干涉,各自單干。二者都側(cè)重指兩者沒(méi)有關(guān)系,不能體現(xiàn)“相反”的含義,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“背道而馳”指朝著相反的方向跑,比喻行動(dòng)方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反,符合語(yǔ)境。
因此,選擇C選項(xiàng)。
34.機(jī)關(guān)行政要以最少的人力、物力、財(cái)力的消耗,提供最快、最好的服務(wù),這既是衡量機(jī)關(guān)工作狀態(tài)和結(jié)果的重要尺度,也是對(duì)機(jī)關(guān)行政的根本要求,這體現(xiàn)了機(jī)關(guān)行政的(
)。
A.服務(wù)原則
B.效率原則
C.系統(tǒng)原則
D.廉潔自律原則參考答案:B
解題思路:本題考查行政管理。
行政效率是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)和行政人員在行政活動(dòng)中所獲得的勞動(dòng)效果與所消耗的人力、物力、財(cái)力和時(shí)間的比率。題干中“機(jī)關(guān)行政要以最少的人力、物力、財(cái)力的消耗,提供最快、最好的服務(wù)”體現(xiàn)了效率原則。
故正確答案為B。35.信用問(wèn)題本質(zhì)上是一個(gè)制度問(wèn)題。信用使人們?yōu)榱双@得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益。一個(gè)人的最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān),生命預(yù)期越長(zhǎng),他的行為就越_____,就越愿意堅(jiān)持_____自己的承諾。所以,建立信用制度,最重要的是使每一個(gè)公民都有一個(gè)長(zhǎng)期的預(yù)期。
依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.主動(dòng)履行
B.規(guī)范兌現(xiàn)
C.明確遵守
D.一致尊重參考答案:B
解題思路:第一空,題干講的是信用問(wèn)題,由前面“為了獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益而愿意犧牲眼前利益”、“生命預(yù)期越長(zhǎng)”可知,想獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,就會(huì)有信用或信用良好,所以“主動(dòng)”與“明確”不符合語(yǔ)境,排除A、C兩項(xiàng)。
第二空,“兌現(xiàn)承諾”為固定搭配,不能說(shuō)尊重自己的承諾,排除D項(xiàng)。
故正確答案為B。
解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“最優(yōu)行為與他的生命預(yù)期有關(guān)”可知,生命預(yù)期越長(zhǎng),他的行為就越“優(yōu)”。A項(xiàng)“主動(dòng)”指不持外力推動(dòng)而行動(dòng),能夠造成有利局面,使事情按照自己的意圖進(jìn)行;C項(xiàng)“明確”指清晰明白而確定不移;D項(xiàng)“一致”指沒(méi)有分歧,一同,一齊。三者均不能體現(xiàn)“行為”的“優(yōu)”,不符合文意,排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“規(guī)范”指合乎標(biāo)準(zhǔn),是“優(yōu)”的表現(xiàn),符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步,驗(yàn)證第二空?!皟冬F(xiàn)承諾”為常用搭配,符合文意。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空詞語(yǔ)修飾“行為”,從詞語(yǔ)的用法入手判斷。第三步,第二空詞語(yǔ)與“承諾”搭配,通過(guò)詞語(yǔ)的搭配確定答案。第一空,“明確”常與“目標(biāo)”搭配,與“行為”搭配不當(dāng),排除C?!耙恢隆钡挠梅椤芭c……一致”,通常涉及兩個(gè)對(duì)象,而文段中只有“行為”這一對(duì)象,排除D。
第二空,“履行”常與“義務(wù)”搭配,與“承諾”搭配,用“兌現(xiàn)”更恰當(dāng)。
故本題選B。36.人格權(quán)是法律賦予民事主體以人格利益為內(nèi)容的,作為一個(gè)獨(dú)立的法律人格所必須享有且與其主體人身不可分離的權(quán)利。人格權(quán)作為基于人的存在而須臾不分的權(quán)利,只要自然人出生、法人成立,無(wú)需任何意思表示或經(jīng)過(guò)特別授權(quán),就當(dāng)然取得并受到法律保護(hù)。身份權(quán)是民事主體基于某種特定的身份享有的民事權(quán)利,它不是每個(gè)民事主體都享有的權(quán)利,只有當(dāng)民事主體從事某種行為或因婚姻、家庭關(guān)系而取得某種身份時(shí)才能享有。
根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)子定義所界定的概念屬于身份權(quán)的是:
A.身體權(quán),是指自然人對(duì)其肢體、器官和其他組織的完整依法享有的權(quán)利
B.親權(quán),是指父母對(duì)未成年子女人身、財(cái)產(chǎn)方面的管理和保護(hù)的權(quán)利
C.姓名權(quán),是指自然人依法享有的決定、使用、改變自己姓名并排除他人侵害的權(quán)利
D.肖像權(quán),是指公民通過(guò)各種形式在客觀上再現(xiàn)自己形象而享有的專(zhuān)有權(quán)
參考答案:B
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“身份權(quán)”,其關(guān)鍵信息如下:
①基于某種特定的身份享有的民事權(quán)利。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):自然人對(duì)肢體、器官和其他組織的完整享有的權(quán)利,是基于人的存在所擁有的權(quán)利,屬于“人格權(quán)”,不符合定義;
B項(xiàng):父母對(duì)未成年子女人身、財(cái)產(chǎn)方面的管理和保護(hù),是基于監(jiān)護(hù)人的身份享有的權(quán)利,屬于“身份權(quán)”,符合定義;
C項(xiàng):自然人決定、使用、改變自己姓名并排除他人侵害的權(quán)利,是基于人的存在所擁有的權(quán)利,屬于“人格權(quán)”,不符合定義;
D項(xiàng):公民通過(guò)各種形式在客觀上再現(xiàn)自己形象而享有的專(zhuān)有權(quán),是基于人的存在所擁有的權(quán)利,屬于“人格權(quán)”,不符合定義。
因此,選擇B選項(xiàng)。
37.下列選項(xiàng)中,沒(méi)有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是:
A.梅雨季節(jié),門(mén)環(huán)惹銅綠
B.遭遇污染,汪洋變赤潮
C.只待時(shí)日,化蛹成彩蝶
D.水沁石板,青苔繪碧痕參考答案:A
解題思路:本題可用排除法和可能性推測(cè)法解題。從字面看,C項(xiàng)有動(dòng)物,D項(xiàng)有植物,直接體現(xiàn)了生命現(xiàn)象,首先排除C、D兩項(xiàng);再看A、B兩項(xiàng),即使考生不能確定何為“赤潮”,但起碼知道銅是一種金屬,“銅綠”就是銅銹,沒(méi)有生命現(xiàn)象,A項(xiàng)正確的可能性更大。A項(xiàng)正確?!般~綠”主要成分為堿式碳酸銅,是銅器表面經(jīng)二氧化碳、水和氧氣作用后生成的綠色銹衣,又稱(chēng)銅銹。這屬于化學(xué)反應(yīng),沒(méi)有生命現(xiàn)象。
B項(xiàng)錯(cuò)誤?!俺喑薄笔窃谔囟ǖ沫h(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象。
C項(xiàng)錯(cuò)誤。“化蛹成蝶”表示蝴蝶由蛹結(jié)繭,最后破繭而生的過(guò)程,有生命現(xiàn)象。
D項(xiàng)錯(cuò)誤?!扒嗵Α笔撬μ\植物,色翠綠,生長(zhǎng)在水中或陸地陰濕處,屬于生命現(xiàn)象。
故本題選A。38.至2016年底,全國(guó)31個(gè)省份已全部公布省級(jí)政府部門(mén)(
);縣市級(jí)政府部門(mén)權(quán)責(zé)清單編制大部分完成。行政決策的規(guī)范化、民主化程度進(jìn)一步提升。
A.權(quán)力清單
B.責(zé)任清單
C.負(fù)面清單
D.權(quán)利清單
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。
第二步,至2016年底,全國(guó)31個(gè)省份已全部公布省級(jí)政府部門(mén)權(quán)力清單,其中29個(gè)省份公布了責(zé)任清單;縣市級(jí)政府部門(mén)權(quán)責(zé)清單編制大部分完成。行政決策的規(guī)范化、民主化程度進(jìn)一步提升。
因此,選擇A選項(xiàng)。
權(quán)力清單,就是把各級(jí)政府及其所屬工作部門(mén)掌握的各項(xiàng)公共權(quán)力進(jìn)行全面統(tǒng)計(jì),并將權(quán)力的列表清單公之于眾,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。它著眼于依法優(yōu)化和公開(kāi)權(quán)力運(yùn)行流程,致力于形成權(quán)責(zé)清晰、程序嚴(yán)密、運(yùn)行公開(kāi)、監(jiān)督有效的行政權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行機(jī)制,以切實(shí)有效地解決權(quán)力運(yùn)行中存在的不作為、亂作為、權(quán)責(zé)交叉、多頭執(zhí)法、相互推諉、監(jiān)管缺位、暗箱操作、權(quán)力尋租等突出問(wèn)題。
B項(xiàng):責(zé)任清單明確了政府部門(mén)必須承擔(dān)哪些責(zé)任、必須做哪些事情。每個(gè)部門(mén)的“職責(zé)邊界”被明確。B項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
C項(xiàng):所謂負(fù)面清單管理模式,相當(dāng)于投資領(lǐng)域的“黑名單”,列明了企業(yè)不能投資的領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)。C項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
D項(xiàng):權(quán)利清單是指依照規(guī)定的權(quán)利去做事,不得超越既定的權(quán)利。D項(xiàng)不符合題意,不當(dāng)選。
39.許某和姜某共進(jìn)晚餐,期間,姜某喝了一瓶白酒,許某明知姜某已經(jīng)在醉酒的狀態(tài)下,仍把鑰匙給他,讓他駕駛車(chē)輛,許某和姜某的行為屬于(
)。
A.過(guò)失犯罪
B.暴力犯罪
C.共同犯罪
D.職務(wù)犯罪參考答案:C
解題思路:本題考查刑法。
根據(jù)我國(guó)刑法的規(guī)定,共同犯罪的成立條件是:必須二人以上、必須有共同故意、必須有共同行為。另根據(jù)《刑法》第一百三十三條之一第一款規(guī)定:“在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),有下列情形之一的,處拘役,并處罰金:(一)追逐競(jìng)駛,情節(jié)惡劣的;(二)醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的;(三)從事校車(chē)業(yè)務(wù)或者旅客運(yùn)輸,嚴(yán)重超過(guò)額定乘員載客,或者嚴(yán)重超過(guò)規(guī)定時(shí)速行駛的;(四)違反危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理規(guī)定運(yùn)輸危險(xiǎn)化學(xué)品,危及公共安全的。”本案中,姜某在醉酒的狀態(tài)下駕駛車(chē)輛構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪,許某明知姜某醉酒仍然將鑰匙給姜某讓其開(kāi)車(chē),構(gòu)成危險(xiǎn)駕駛罪的共同犯罪。
故正確答案為C。40.趨同進(jìn)化是遺傳學(xué)中的一個(gè)概念,指的是不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。而趨異進(jìn)化則相反,它是指同一物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象。
根據(jù)上述定義,下列屬于趨異進(jìn)化的是:
A.澳洲的袋食蟻獸與亞洲的穿山甲相比較,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu)
B.鯨、海豚等和魚(yú)類(lèi)的親緣關(guān)系很遠(yuǎn),前者是哺乳類(lèi),后者是魚(yú)類(lèi),但由于都在水域中生活,體型都很相似
C.歐亞大陸溫帶地區(qū)生活的鼴鼠,非洲南部的金毛鼴在分類(lèi)上相距甚遠(yuǎn)。但他們的生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似
D.更新世時(shí)期,冰川將一群棕熊從主群中分了出來(lái),在北極環(huán)境下發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的白色北極熊,北極熊食肉,而其他棕熊以植物為主要食物
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
多定義,考查“趨異進(jìn)化”,其關(guān)鍵信息如下:
①同一物種;
②適應(yīng)不同的環(huán)境,呈現(xiàn)出表型差異。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):袋食蟻獸與穿山甲,不屬于“同一物種”,不符合定義;
B項(xiàng):鯨、海豚等和魚(yú)類(lèi),不屬于“同一物種”,不符合定義;
C項(xiàng):鼴鼠和金毛鼴,不屬于“同一物種”,不符合定義;
D項(xiàng):北極熊從棕熊分化而來(lái),二者屬于“同一物種”,棕熊為適應(yīng)北極環(huán)境,進(jìn)化成北極熊,屬于“適應(yīng)不同的環(huán)境,呈現(xiàn)出表型差異”,符合定義。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。
趨同進(jìn)化:“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”、“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”;
趨異進(jìn)化:“同一物種在進(jìn)化過(guò)程中”、“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):袋食蟻獸和穿山甲是不同的物種,符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,具有相似的生活方式和適于捕食白蟻的相似生理結(jié)構(gòu),符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;
B項(xiàng):鯨、海豚等和魚(yú)類(lèi)親緣關(guān)系很遠(yuǎn),符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,因?yàn)樯钤谒卸w形相似,符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;
C項(xiàng):鼴鼠和金毛鼴分類(lèi)相距甚遠(yuǎn)符合“不同的物種在進(jìn)化過(guò)程中”,生存環(huán)境和生活方式相似,形態(tài)也相似符合“由于適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性”,符合“趨同進(jìn)化”定義,不符合“趨異進(jìn)化”定義,排除;
D項(xiàng):白色北極熊是從棕熊中分出來(lái)的,符合“同一物種在進(jìn)化過(guò)程中”,北極熊在北極環(huán)境中發(fā)展成與環(huán)境顏色一致、善于捕獵的食肉白色北極熊,而其他棕熊以植物為主要食物,符合“由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異的現(xiàn)象”,符合“趨異進(jìn)化”定義,當(dāng)選。
故正確答案為D。
解題思路:題干包含趨同進(jìn)化和趨異進(jìn)化兩個(gè)定義,但只考查趨異進(jìn)化,可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析定義,發(fā)現(xiàn)其涉及主體、原因、結(jié)果等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。趨異進(jìn)化的定義要點(diǎn):①同一物種在進(jìn)化過(guò)程中;②由于適應(yīng)不同的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異。
A項(xiàng),袋食蟻獸和穿山甲并非同一物種,不符合要點(diǎn)①;它們具有相似的生活方式和生理結(jié)構(gòu),并未呈現(xiàn)出表型差異,不符合要點(diǎn)②。實(shí)際上該項(xiàng)屬于趨同進(jìn)化,即不同的物種為適應(yīng)相似的環(huán)境而呈現(xiàn)出表型上的相似性。
B項(xiàng),鯨和海豚并非同一物種,不符合要點(diǎn)①;它們的體型相似,并未呈現(xiàn)出表型差異,不符合要點(diǎn)②。該項(xiàng)屬于趨同進(jìn)化。
C項(xiàng),鼴鼠和金毛鼴在分類(lèi)上相距甚遠(yuǎn),并非同一物種,不符合要點(diǎn)①;它們的形態(tài)相似,并未呈現(xiàn)出表型差異,不符合要點(diǎn)②。該項(xiàng)屬于趨同進(jìn)化。
D項(xiàng),一部分棕熊為適應(yīng)北極環(huán)境而發(fā)展成白色北極熊,是同一物種為適應(yīng)不同環(huán)境而呈現(xiàn)出表型差異,符合要點(diǎn)①②,屬于趨異進(jìn)化。
故本題選D。41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:D
解題思路:思路一:元素組成相似,相同線條重復(fù)出現(xiàn),考慮加減同異。觀察發(fā)現(xiàn),第一組圖中,圖1和圖2求同后上下翻轉(zhuǎn)可得到圖3,將規(guī)律運(yùn)用到第二組圖中,只有D符合。
故正確答案為D。
思路二:本題考查元素個(gè)數(shù)。第一個(gè)圖的小方塊數(shù)減去第二個(gè)圖的小方塊數(shù)等于第三個(gè)圖的小方塊個(gè)數(shù),即。第二組圖運(yùn)用相同的規(guī)律,第一個(gè)圖的小圓圈個(gè)數(shù)減去第二個(gè)圖的小圓圈個(gè)數(shù)等于第三個(gè)圖的小圓圈個(gè)數(shù),即。問(wèn)號(hào)處應(yīng)選填一個(gè)包含2個(gè)小圓圈的圖形。
故正確答案為D。42.下列詩(shī)句與菊花有關(guān)的是(
)。
①羞與春花艷冶同,殷勤培溉待西風(fēng)
②寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)
③莫言根蒂弱,翻足奈秋寒
④他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④參考答案:D
解題思路:①正確,這句詩(shī)出自劉克莊《菊》,表現(xiàn)了菊花不畏嚴(yán)寒的傲骨。
②正確,這句詩(shī)出自《黃花》,作者是南宋女詞人朱淑貞,形容菊花的高潔,從一而終,堅(jiān)守晚節(jié)。
③正確,這句詩(shī)出自陳佩《瘦菊為小婢作》。
④正確,這句詩(shī)出自黃巢《題菊花》,說(shuō)他同情菊花。
故正確答案為D。43.消費(fèi)者根據(jù)自己的需要選擇商品,講求實(shí)惠,這種消費(fèi)心理屬于(
)。
A.求異心理
B.攀比心理
C.求實(shí)心理
D.從眾心理參考答案:C
解題思路:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,消費(fèi)者的求異心理是指消費(fèi)者購(gòu)物時(shí)追求標(biāo)新立異,與眾不同。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,消費(fèi)者的攀比心理是指脫離自己實(shí)際收入水平而盲目攀高的消費(fèi)心理。在正常情況下,消費(fèi)者滿足自己消費(fèi)需要的程度,決取于他們的經(jīng)濟(jì)收入水平。但有時(shí)由于受一定時(shí)期社會(huì)消費(fèi)水平日漸增高、“大款”人物高消費(fèi)的示范效應(yīng)及消費(fèi)者本人“面子消費(fèi)”心理的影響,消費(fèi)者的消費(fèi)行為互相激活,導(dǎo)致互相攀比。
C項(xiàng)正確,消費(fèi)者的求實(shí)心理是指消費(fèi)者在選擇商品時(shí)講求實(shí)惠,根據(jù)自己需要選擇商品,是一種理智的消費(fèi)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,消費(fèi)者的從眾心理是指消費(fèi)者消費(fèi)受到外界他人的影響,在自己的知覺(jué)、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合公眾輿論或多數(shù)人的消費(fèi)方式。
故正確答案為C。44.上文的主要寫(xiě)作目的是:
A.介紹傳統(tǒng)觀念和一項(xiàng)顛覆性的研究成果
B.介紹一項(xiàng)顛覆性的研究成果及對(duì)其的質(zhì)疑意見(jiàn)
C.揭示科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度
D.說(shuō)明人類(lèi)健康問(wèn)題的復(fù)雜性參考答案:B
解題思路:本題考查對(duì)文章寫(xiě)作目的的把握,需要通過(guò)閱讀全文,提煉文段的主要內(nèi)容或主旨。將各段內(nèi)容一一歸納,然后進(jìn)行概括、總結(jié),即可得出文章主旨。文章第1段介紹了長(zhǎng)久以來(lái)把脂肪當(dāng)作健康大敵的觀念,第2~5段引出《柳葉刀》雜志上發(fā)表的一項(xiàng)顛覆性研究成果,第6~9段是對(duì)上述成果的質(zhì)疑意見(jiàn)。由此可知,介紹顛覆性研究成果及對(duì)其的質(zhì)疑意見(jiàn)是文章重點(diǎn)。
A項(xiàng),只提及“研究成果”,未涉及對(duì)其的質(zhì)疑意見(jiàn),表述不全面。
C、D兩項(xiàng)表述寬泛,脫離文章的論述主題。故本題選B。
解題思路:文章第一段指出長(zhǎng)期以來(lái)人們都把脂肪當(dāng)做健康的“大敵”,第二至四段指出《柳葉刀》上的研究顛覆了這個(gè)傳統(tǒng)觀念,并詳細(xì)介紹了這一研究,第五至九段介紹了人們對(duì)于上述研究的質(zhì)疑,故文段重在介紹一項(xiàng)顛覆性的研究成果以及質(zhì)疑意見(jiàn),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)僅對(duì)應(yīng)文章前四段的內(nèi)容,表述片面,排除;C項(xiàng)“嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度”、D項(xiàng)“健康問(wèn)題的復(fù)雜性”均不是文段重點(diǎn)內(nèi)容,文段重在通過(guò)《柳葉刀》中的研究,介紹了一個(gè)新成果以及人們對(duì)其的質(zhì)疑,排除C、D兩項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】《脂肪越多越健康?你知道上的那項(xiàng)研究有多少槽點(diǎn)么》45.小孔成像的原理是:
A.光是直線傳播的
B.光的折射原理
C.光的反射原理
D.光在空氣中的傳播速度大于光在固體中的傳播速度
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。
第二步,小孔成像原理體現(xiàn)的是光在同一種介質(zhì)中沿直線傳播,所以光線穿過(guò)小孔時(shí)光源上下部分交換,但成像形狀不變,故所成的像與光源的形狀是相同的。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):光的折射原理,光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生改變,從而使光線在不同介質(zhì)的交界處發(fā)生偏折。如望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡等就應(yīng)用了光的折射原理。不符合題意,B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):光的反射原理,一種光學(xué)現(xiàn)象。指光在傳播到不同物質(zhì)時(shí),在分界面上改變傳播方向又返回原來(lái)物質(zhì)中的現(xiàn)象。如平面鏡成像就是利用了光的反射。不符合題意,C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):光是一種電磁波,他在真空中的傳播速度最快為3*10^8m/s,在空氣稍慢,在液態(tài)和固態(tài)中最慢。因此,光在空氣中的傳播速度大于光在固體中的傳播速度。但不是小孔成像的原理。不符合題意,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
46.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi),線條的特征比較明顯,考慮數(shù)線。同時(shí)線條上的點(diǎn)明顯,考慮數(shù)點(diǎn)。
第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。
第一段,所給圖形直線數(shù)量分別為9、8、7,呈等差規(guī)律。第二段,直線數(shù)量分別為6、5、?,問(wèn)號(hào)處應(yīng)填入4條直線的圖形,排除D;所給圖形均是2個(gè)端點(diǎn),排除A、C項(xiàng);B項(xiàng)為4條直線且端點(diǎn)為2,完全符合。
因此,選擇B選項(xiàng)。
47.把未成熟的柿子和成熟的木瓜放在一起可以加快柿子的成熟,這是因?yàn)槟竟厢尫诺模?/p>
)有催熟作用。
A.乙醚
B.乙烯
C.乙醇
D.乙醛
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)。
第二步,木瓜是一種非常容易自己成熟的水果,因?yàn)槟竟显陂_(kāi)始成熟的時(shí)候就會(huì)自己釋放乙烯,會(huì)加速木瓜的成熟。將成熟木瓜放在未成熟的柿子里會(huì)促進(jìn)柿子的成熟,原因是成熟的木瓜釋放出乙烯,催熟了未成熟的柿子。乙烯存在于植物的某些組織、器官中,是由蛋氨酸在供氧充足的條件下轉(zhuǎn)化而成的。乙烯可用作水果和蔬菜的催熟劑,是一種已證實(shí)的植物激素。B項(xiàng)正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):乙醚為無(wú)色透明液體,有特殊刺激氣味,帶甜味,極易揮發(fā)。主要用作油類(lèi)、染料、生物堿、脂肪、天然樹(shù)脂、合成樹(shù)脂、硝化纖維、碳?xì)浠衔铩喡橛?、石油?shù)脂,松香脂、香料、非硫化橡膠等的優(yōu)良溶劑。醫(yī)藥工業(yè)用作藥物生產(chǎn)的萃取劑和醫(yī)療上的麻醉劑。毛紡、棉紡工業(yè)用作油污潔凈劑。火藥工業(yè)用于制造無(wú)煙火藥。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
C項(xiàng):乙醇俗稱(chēng)酒精,是最常見(jiàn)的一元醇。乙醇的用途很廣,可用乙醇制造醋酸、飲料、香精、染料、燃料等。醫(yī)療上也常用體積分?jǐn)?shù)為70%—75%的乙醇作消毒劑等。C項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
D項(xiàng):乙醛是一種醛,又名醋醛,無(wú)色易流動(dòng)液體,有刺激性氣味。乙醛是二碳試劑、親電試劑,可合成丙氨酸,可以用來(lái)制造乙酸、乙醇、乙酸乙酯。可用于調(diào)配橘子、橙子、蘋(píng)果、杏子、草莓等水果香精,也可用于葡萄酒、朗姆酒、威士忌等酒用香精。在最終加香食品中濃度約為3.9—270mg/kg。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。
48.當(dāng)電子郵件在發(fā)送過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤,則(
)。
A.自動(dòng)把該文件刪除
B.原件退回,并注明原因
C.原件退回,但不注明原因
D.原件不退回,但告知不能到達(dá)參考答案:B
解題思路:本題考查計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
當(dāng)電子郵件在發(fā)送過(guò)程中發(fā)生錯(cuò)誤,電子郵件會(huì)將原郵件退回,并給出不能寄達(dá)的原因。
故正確答案為B。49.面包制作過(guò)程中使用酵母主要是利用哪一種特性:
A.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可合成蛋白
B.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可分解淀粉
C.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生乙醇
D.酵母在生長(zhǎng)過(guò)程中可產(chǎn)生二氧化碳
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查生物知識(shí)。
第二步,酵母是基因克隆實(shí)驗(yàn)中常用的真核生物受體細(xì)胞。酵母是兼性厭氧生物,未發(fā)現(xiàn)專(zhuān)性厭氧的酵母,在缺乏氧氣時(shí),發(fā)酵型的酵母通過(guò)將糖類(lèi)轉(zhuǎn)化成為二氧化碳和乙醇(俗稱(chēng)酒精)來(lái)獲取能量。最常提到的酵母為釀酒酵母(也稱(chēng)面包酵母),自從幾千年前人類(lèi)就用其發(fā)酵面包和酒類(lèi),在發(fā)酵面包和饅頭的過(guò)程中面團(tuán)中會(huì)放出二氧化碳。
因此,選擇D選項(xiàng)。
50.某單位擬招聘一名工作人員,該單位甲、乙、丙、丁、戊、己6名領(lǐng)導(dǎo)分別列出了招聘要求:
甲:本科、大陸高校畢業(yè)、25~30歲、中文專(zhuān)業(yè);
乙:碩士、臺(tái)港澳高校畢業(yè)、25~30歲、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè);
丙:本科、臺(tái)港澳高校畢業(yè)、25歲以下、外語(yǔ)專(zhuān)業(yè);
丁:博士、大陸高校畢業(yè)、30歲以上、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè);
戊:本科、國(guó)外高校畢業(yè)、25~30歲、法律專(zhuān)業(yè);
己:碩士、國(guó)外高校畢業(yè)、30歲以上、歷史專(zhuān)業(yè)。
在每人提出的4項(xiàng)要求中,最終錄用的工作人員均只滿足了其中一項(xiàng)。
由此可以推出,最終錄用的工作人員是:
A.本科
B.碩士
C.臺(tái)港澳高校畢業(yè)
D.國(guó)外高校畢業(yè)參考答案:B
解題思路:題干信息不確定,考慮代入法。
A項(xiàng):若最終錄用的工作人員是本科,則甲、丙、戊均符合本科的要求,根據(jù)4項(xiàng)要求中只滿足了其中一項(xiàng),那么最終錄用的工作人員既不屬于大陸高校畢業(yè),也不屬于臺(tái)港澳高校畢業(yè),同時(shí)不屬于國(guó)外高校畢業(yè),且應(yīng)該是30歲以上,通過(guò)丁滿足“30歲以上”可知最終錄用的工作人員肯定不是財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè),那么乙全部都不符合要求,排除;
B項(xiàng):若最終錄用的工作人員是碩士,則乙、己均符合碩士的要求,根據(jù)4項(xiàng)要求中只滿足了其中一項(xiàng),可推出最終錄用的工作人員是大陸高校畢業(yè),25歲以下,同時(shí)不是財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)、不是歷史專(zhuān)業(yè),又因?yàn)榧诐M足大陸高校畢業(yè),丙滿足25歲以下,可得出他不是中文專(zhuān)業(yè)也不是外語(yǔ)專(zhuān)業(yè),所以戊的法律專(zhuān)業(yè)可成立,符合題干條件,當(dāng)選;
C項(xiàng):若最終錄用的工作人員是臺(tái)港澳高校畢業(yè),則乙、丙均符合臺(tái)港澳高校畢業(yè)的要求,根據(jù)4項(xiàng)要求中只滿足了其中一項(xiàng),能推出最終錄用的工作人員30歲以上、博士,與丁矛盾,排除;
D項(xiàng):若最終錄用的工作人員是國(guó)外高校畢業(yè),則戊、己均符合國(guó)外高校畢業(yè)的要求,根據(jù)4項(xiàng)要求中只滿足了其中一項(xiàng),能推出最終錄用的工作人員25歲以下、博士,非歷史、非法律,通過(guò)丙滿足“25歲以下”可知最終錄用的工作人員非外語(yǔ)專(zhuān)業(yè),通過(guò)丁滿足“博士”可知最終錄用的工作人員非財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè),那么乙全部都不符合要求,排除。
故正確答案為B。51.根據(jù)案例,Y市最有可能位于我國(guó)(
)。
A.西南地區(qū)
B.東北地區(qū)
C.華南地區(qū)
D.華東地區(qū)參考答案:B
解題思路:本題考查科技。
根據(jù)材料內(nèi)容,Y市森林覆蓋率高,四季分明,是紅松的故鄉(xiāng),符合東北地區(qū)的地理特征。東北地區(qū)森林覆蓋率高,可拉長(zhǎng)冰雪
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