六年級(jí)下冊(cè)正比例_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六年級(jí)下冊(cè)正比例用正比例解決問題,第四單元比例,宿松縣下倉鎮(zhèn)長(zhǎng)安小學(xué)石偉平,名稱,正比例,反比例,一致點(diǎn),兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。,不同點(diǎn),特征,關(guān)系式,相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(商)確定。,相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積確定。,1.說說正比例、反比例的一致點(diǎn)和不同點(diǎn)。,一、復(fù)習(xí)回想,(確定),2.判斷以下每題中的兩個(gè)量是不是成比例,成什么比例?(1)已知A÷B=C。

當(dāng)A確定時(shí),B和C()比例;

當(dāng)B確定時(shí),A和C()比例;

當(dāng)C確定時(shí),A和B()比例。

(2)添置課本的單價(jià)確定,總價(jià)和數(shù)量。

(3)總路程確定,速度和時(shí)間。,成反,成正,成正,成正比例,成反比例,,,1.題中報(bào)告了我們哪些信息?要解決什么問題?,二、探究新知,培養(yǎng)才能,(1)每噸水多少元?,28÷8=3.5(元),(2)10噸水多少元?,3.5×10=35(元),可以先算出每噸水的價(jià)錢,再算出10噸水的錢。,答:李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是35元。,二、探究新知,培養(yǎng)才能,10÷8×28,=1.25×28,也可以先求出用水量的倍數(shù),再求總價(jià)。,=35(元),,答:李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是35元。,(1)題目中相關(guān)聯(lián)的兩種量是()和(),說說變化處境。

(2)()確定,()和()成()比例關(guān)系。

(3)用關(guān)系式表示是()。,我們也可以用比例的方法解決。,,由于每噸水的價(jià)錢確定,所以水費(fèi)和用水的噸數(shù)成正比例。也就是說,兩家的水費(fèi)和用水噸數(shù)的比值相等。,,解:設(shè)李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是x元。,答:李奶奶家上個(gè)月的水費(fèi)是35元。,,王大爺家上個(gè)月用了多少噸水?,我家上個(gè)月的水費(fèi)是42元。,,解:設(shè)王大爺家上個(gè)月用水x噸。,28x=42×8,x=12,答:王大爺家上個(gè)月用水12噸。,,(1)分析找出題中相關(guān)聯(lián)的兩種量;

(2)判斷它們是否是正比例關(guān)系;

(3)根據(jù)正比例的意義列出比例;

(4)結(jié)果解比例;

(5)檢驗(yàn)作答。,用比例解這類問題的過程可以歸納為以下幾個(gè)步驟:,二、探究新知,培養(yǎng)才能,1.只列式不計(jì)算。

(1)一個(gè)小組3天加工零件189個(gè),照這樣計(jì)算,9天可加工零件x個(gè)。

(2)小明買了4支圓珠筆用了6元。小剛想買3支同樣的圓珠筆,要用x元錢。,三、穩(wěn)定練習(xí),2.用正比例解決問題。

(1)小蘭的身高1.5米,她的影長(zhǎng)是2.4米。假設(shè)同一時(shí)間、同一地點(diǎn)測(cè)得一棵樹的影子長(zhǎng)是4米,這棵樹有多高?(2)小紅籌劃每天跳繩600下,2分鐘跳了240下,照這樣計(jì)算

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