20XX年“推普周”活動總結(jié)4篇

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20XX年“推普周”活動總結(jié)4篇20XX年“推普周”活動總結(jié)1

20XX年9月11日至9月17日是第二十一屆推廣一般話宣傳周，按上級有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提

高師生一般話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，

繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種妨礙力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。現(xiàn)對本屆推普活動事情總結(jié)如下：

一、學校領導高度重視，組織安排合理有序

為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的推普領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、打算安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。“推普”活動領導

小組及時召開了會議，制定了活動打算，進一步規(guī)范工作,加強活動的領導，仔細做好推普活動的組織與實施工作。

二、加強學習,全面動員，樹立全員推普的意識

為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳

承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化20XX年“推普周”活動總結(jié)4篇。”主題更加深入人心，降實在師生的行動上，我們召開了全體

師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語

言規(guī)范意識,提高民族文化素養(yǎng)”為教師推普口號,“我是中國娃，愛講一般話”為學生口號，以“講好一般話.方便

你我他”為家長口號，唱響“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng),推動社會推普工作的進程20XX年“推普周”活動總結(jié)4篇。

三.開展了豐富多彩的宣傳活動

為了使第二十屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式舉行宣傳，一切可活動的方式舉行活動。

學日子動安排

1.9月11日國旗下說話利用周一升旗儀式做推廣一般話

的宣傳演說，并由少先大隊部向全校師生發(fā)出倡議，再利用班隊會做好全體學生的動員。

2.成立“啄木鳥糾錯隊”開展糾錯行動，對黑板報、展

板、班級布置、校園規(guī)范用字及作業(yè)等舉行檢查，發(fā)覺別規(guī)范用字立即予以糾正；對校園舉行一次全面的語言文字規(guī)范檢查，并把結(jié)果反饋上報20XX年“推普周”活動總結(jié)4篇。

3?開展推普周主題活動。在9月1117日，每班出一

期推普主題的板報，3-6年級學生每人辦一期以“推普”為

主題的手抄報。各班利用社團活動時刻，舉辦了形式多樣的

主丿理活動。

4?開展“啄木鳥糾錯字”活動。發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭、社區(qū)里存在的方音、方言及別正確用字的現(xiàn)象，以實

現(xiàn)“一具學生帶動一具家庭，一具家庭推動一具群體”的推普兩級跳。

教師活動

1.開展了“全校教職工都說一般話”的活動，互相催促,加強了教員工工的一般話使用率，時間與學生舉行一般話對話，營造了良好的語言氛圍，提升了教職工和學生的一般話能力。

2.開展“教師讀書”活動，利用每一次業(yè)務學習活動，請教

師以朗誦的方式分享教育美文，從而使教師在提高業(yè)務綜合素養(yǎng)和教育實踐能力的并且，促進教師學好一般話，用好一般話的能力。

總之，推普活動是一項持續(xù)、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

20XX年小學第21屆推普周活動總結(jié)2

一般話是國家通用語言。為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生一般話水平，xx小學在第二十屆推廣一般話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，環(huán)繞宣傳主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，組織開展了豐富多彩的系列活動，使師生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種妨礙力推及社會和家庭,形成教育的合力，取得了良好的效果。本屆推普周活動突出

體現(xiàn)了以下幾點特群:

首先，學校領導高度重視，組織安排合理有序20XX年“推普周”活動總結(jié)4篇。為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、打算安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。班主任、任課教師組成的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議，制定了活動打算，進一步規(guī)范工作，加強活動的領導，仔細做好推普活動的組織與實施工作。在學校會議上我們討論并經(jīng)過了對于本次活動的方案，顯示出校領導對活動的高度重視。

其次，加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題更加深入人心，降實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內(nèi)容，并以“樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)”為教師推普口號，“我是中國娃，愛講一般話”為學生口號，以

“講好一般話、方便你我他”為家長口號，唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律2018年“推普周”活動總結(jié)4篇。在教師.學生、家長中樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素養(yǎng)，推動社會推普工作的進程。

緊繼續(xù)，學校環(huán)繞主題，開展了豐富多彩的學日子動。

要緊開展了以下的活動:

1?做好推普周宣傳工作。⑴利用周一國旗下說話推廣一般話。在第三周的國旗下說話中，我校六班的陳宇川同學做了“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的演說，并且發(fā)出倡議：倡議全校師生養(yǎng)成講一般話、寫規(guī)范字的良好適應，使廣闊師生理解了推廣一般話和使用規(guī)范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。⑵在校園里懸掛橫幅，宣傳推普周活動的主題:

“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。⑶各班在班級里張貼“二十屆推普周倡議書”，班長在班級里宣讀倡議書，發(fā)動學生講好一般話，書寫規(guī)范字20XX年“推普周”活動總結(jié)4篇。

2?開展寫規(guī)范字競賽。在本屆推普周中，各班語文老師

組織開展了一至三年級的鉛筆字競賽和四至六年級的鋼筆字競賽。9月20日下午，在教導處的組織下，各班推舉優(yōu)秀的寫字能手各5名參加年級段評比，競賽中同學們仔細、專注的書寫，一副副美麗的書法作品從筆下流瀉。本次活動評選出了8個一等獎，16個二等獎，25個三等獎。在活動中,讓學生們理解了寫規(guī)范字的實際意義，強化了學生寫好規(guī)范字的意識。

3?開展“啄木鳥糾錯”活動。在本屆推普周活動中，各班、

教學科研處和少先隊組織學生開展了“啄木鳥糾錯”活動。首先，

三至六年級各班先派2-3名小記者“啄木鳥”，

參加小記者的“啄木鳥”行動。在校園標語、板報、宣傳欄,班級同學的作業(yè)本，班級墻壁布置等地點尋覓錯不字，予以糾正。繼續(xù)，大隊部組織開展校園“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。學生從校外社區(qū)、街道等的廣告牌、標語中查錯糾錯，利用拍照的形式舉行記錄，然后將照片沖洗出來，附上錯處修改的文字講明參加評比活動。

4?開展推普周主題班會活動。9月11日上午第1節(jié)課,

各班在教導處的統(tǒng)一部署下，開展了第二十屆推普周主題班會活動20XX年“推普周”活動總結(jié)4篇。環(huán)繞主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，各班開展了豐富多彩的主題班會活動。低年級學生以朗讀詩歌.課文為要緊內(nèi)容；中年級組織學生開展講繞口令競賽；高年級舉行了一般話說故事、競賽。各班的主題隊會，都別同程度地推動了一般話的普及，在同學們的內(nèi)心加強了講一般話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

5.開展推普周童謠誦讀活動20XX年“推普周”活動總結(jié)4篇。學校推舉童謠給各班語文老師，組織各語文任教老師

利用語文課、晨練、午間等時刻段對學生開展童謠誦讀活動,加強學生的意識