天津市寧河區(qū)2022年化學(xué)九上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列各組物質(zhì)中，都由離子構(gòu)成的一組是A．NaCl、CuSO4 B．CH4、HCl C．Si、CO2 D．Ar、Au2．化學(xué)符號是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對①～④所示化學(xué)符號的意義敘述正確的是()①Ne②Mg③Mg2+④H2O2A．①②④都表示一個(gè)分子B．③表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷C．④表示H2O2分子中含有氫分子和氧分子D．②和③屬于同種元素，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同3．“宏觀辨識和微觀探析“是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列事實(shí)或做法解釋錯(cuò)誤的是()A．油鍋著火，用鍋蓋蓋滅—隔絕氧氣B．用洗潔精可以除去油污—乳化作用C．稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅—因?yàn)樗鼈兊娜芤褐泻写罅康腍+D．金剛石很硬，石墨很軟—碳原子的結(jié)構(gòu)不同4．下列有關(guān)金屬及合金的說法正確的是A．常溫下所有的金屬都是固體 B．銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅不會(huì)生銹C．合金中至少含有兩種金屬 D．鋁片表面易生成致密的氧化膜5．用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的濃硫酸20mL（密度為1.84g﹒mL-1）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液，下列說法正確的是A．應(yīng)量取的水的體積為180mLB．量取濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)，則所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%C．實(shí)驗(yàn)中需要儀器有:燒杯、相應(yīng)規(guī)格的量筒、玻璃棒D．裝瓶時(shí)不小心灑漏一部分溶液，則瓶中硫酸溶液濃度小于10%6．從化學(xué)角度對下列成語、諺語、詩詞等進(jìn)行解釋，其中正確的是A．“真金不怕火煉”是說黃金熔點(diǎn)很高B．“火上澆油”——隔絕氧氣C．“百煉成鋼”與“鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同D．“松葉堪為酒，春米釀幾多？”是指清香的美酒來自于糧食緩慢氧化7．下列關(guān)于二氧化碳的敘述中，不正確的是A．干冰可用于儲藏食物和人工降雨 B．二氧化碳可以用于生產(chǎn)碳酸飲料C．可用紅色石蕊試液檢驗(yàn)二氧化碳 D．自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)8．下列操作可有效降低水的硬度的是（）A．靜置 B．煮沸 C．過濾 D．吸附9．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應(yīng)的是A．氫氣用作燃料------------可燃性.B．石墨用于制鉛筆芯------------導(dǎo)電性.C．干冰用作制冷劑------------升華時(shí)會(huì)吸熱D．稀有氣體用于制霓虹燈------------通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光10．我國科學(xué)家合成了一種特殊的催化劑，使甲烷高效轉(zhuǎn)化為乙烯獲得重大突破，微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化B．生成物分別是C2H4分子和H2分子C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．反應(yīng)物與生成物均由分子構(gòu)成11．下列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是A．過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣B．一定量氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣C．一定量鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)D．一氧化碳還原氧化鐵12．環(huán)境、能源和資源是人類生存和發(fā)展的基本條件。下列說法不正確的是A．煤、石油、天然氣是重要的化石燃料B．大多數(shù)鐵礦石中的鐵元素以單質(zhì)的形式存在C．大氣中二氧化碳含量升高會(huì)增強(qiáng)溫室效應(yīng)D．太陽能、風(fēng)能是人類正在利用和開發(fā)的新能源二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置?；卮鹣铝袉栴}:（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:①_______________，②_______________。（2）A裝置常用作______________制氧氣的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，若用D裝置收集氣體,開始收集前,集氣瓶應(yīng)采取的操作是________________。（3）常溫下，用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，若要隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________________，填字母序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。實(shí)驗(yàn)過程中若要使反應(yīng)停止，你采取的操作是_______________。（4）實(shí)驗(yàn)室常用鋅和______________反應(yīng)制取氫氣，氫氣點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純，為確保安全,最好選用裝置____________法收集氫氣。14．用對比實(shí)驗(yàn)方法探究二氧化碳的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)一（1）裝置l中，將Y形導(dǎo)管平放于桌面上，通入CO2后，觀察到a管中試紙_____。通過a、b兩管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明CO2的性質(zhì)是_____（用化學(xué)方程式表示）。（2）裝置II中，將Y形管固定在鐵架臺上，a管在上方，b管在下方，緩緩?fù)ㄈ隒O2后，通過觀察到的現(xiàn)象可說明CO2具有①所驗(yàn)證的性質(zhì)外，還說明CO2的_____。15．為了驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，同學(xué)們設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）甲組同學(xué)利用圖一所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。①實(shí)驗(yàn)中用紅熱的玻璃管引燃紅磷，觀察到紅磷燃燒的現(xiàn)象是_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。②實(shí)驗(yàn)中氣球除了使裝置密閉之外，另一個(gè)作用是___________。③實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果____________（填“有”或“沒有”）影響。（2）乙組同學(xué)利用圖二所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。甲組同學(xué)認(rèn)為乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因____________。16．根據(jù)下圖回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____。所選用的發(fā)生裝置是___(填字母序號，下同)。(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是______。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和制取二氧化碳都可選用的收集裝置是______。(4)在實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的過程中,二氧化錳的質(zhì)量____(填“變大”“變小”或“不變”)三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．小萌將12.5g石灰石（主要成分是碳酸鈣）投入盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)后，燒杯中剩余物的質(zhì)量為108.1g試求：（1）反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為_____g；（2）石灰石中所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？18．某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了測定實(shí)驗(yàn)室中高錳酸鉀樣品的純度，取20g該樣品，依次加熱該混合物，t1、t2、t3、t4時(shí)間后，稱得剩余固體質(zhì)量，記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表(樣品中的雜質(zhì)不參與化學(xué)反應(yīng))加熱時(shí)間t1t2t3t4剩余固體質(zhì)量(g)19.8819.5619.3619.36試計(jì)算:(1)加熱多長時(shí)間后高錳酸鉀已經(jīng)完全反應(yīng)？(2)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。(3)求該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）CO是一種無色、無味、有毒的可燃性氣體，具有還原性，可用于冶金工業(yè)。某興趣小組為探究其還原性，設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請回答以下有關(guān)問題。（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先_____（選填“通CO”或“加熱”），其原因是_________；（2）A處玻璃管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_________，其反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________；（3）B處試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______，該裝置還有一個(gè)不足之處是________________。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】試題分析：A選項(xiàng)氯化鈉和硫酸銅都是由離子構(gòu)成的；B選項(xiàng)甲烷、氯化氫都是由分子構(gòu)成的；C選項(xiàng)硅是由原子構(gòu)成的，二氧化碳是由分子構(gòu)成的；D選項(xiàng)氬和金屬銅是由原子構(gòu)成的；故答案選擇A?？键c(diǎn)：構(gòu)成物質(zhì)的微粒2、B【分析】Ne表示1個(gè)氖原子或氖氣，Mg表示1個(gè)鎂原子或金屬鎂，Mg2+表示鎂離子，H2O2表示1個(gè)過氧化氫分子或過氧化氫這種物質(zhì)。【詳解】A、①Ne表示1個(gè)氖原子或氖氣，②Mg表示1個(gè)鎂原子或金屬鎂，④H2O2表示1個(gè)過氧化氫分子，故A不正確B、③表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷，故B正確；C、④表示1個(gè)H2O2分子中含有2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，故C不正確；D、②和③屬于同種元素，它們最外層電子數(shù)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，故D不正確。故選B。3、D【詳解】A、油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的原理，故選項(xiàng)說法正確；B、用洗潔精可以除去油污，利用了洗潔精具有乳化作用，故選項(xiàng)說法正確；C、稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐泻写罅康腍+，故選項(xiàng)說法正確；D、金剛石很硬，石墨很軟，是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌蔬x項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。4、D【解析】A、常溫下大部分金屬都是固體，但是汞是液體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、銅在潮濕的空氣中，在空氣中的氧氣、二氧化碳和水共同作用下，也能發(fā)生反應(yīng)，生成綠色的銅銹堿式碳酸銅，故說法錯(cuò)誤；C、合金中至少有一種金屬，故說法錯(cuò)誤；D、鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，鋁片表面易生成致密的氧化膜，故選項(xiàng)說法正確。故選D。5、B【詳解】A、設(shè)要加水的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則1.84g﹒mL-1×20mL×49%=（1.84g﹒mL-1×20mL+x）×10%，x=143.52g，需要143.52mL水，不符合題意；B、量取濃硫酸時(shí)，俯視讀數(shù)，讀數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值，使量取的濃硫酸偏少，故所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，符合題意；C、用濃硫酸配置稀硫酸溶液，采用加水稀釋的辦法，實(shí)驗(yàn)步驟是用量筒量取水，置于燒杯中，然后量取濃硫酸，將濃硫酸注入水中，然后用玻璃棒攪拌均勻，量取過程中還需要膠頭滴管用于準(zhǔn)確量取水和濃硫酸，故實(shí)驗(yàn)中需要的儀器有：燒杯、相應(yīng)規(guī)格的量筒，玻璃棒、膠頭滴管，不符合題意；D、溶液具有均一、穩(wěn)定性，裝瓶時(shí)，不小心灑漏一部分溶液，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故瓶中硫酸濃度不變，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時(shí)，量筒必須放平，視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體，俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值，仰視讀數(shù)，讀取數(shù)值小于實(shí)際數(shù)值；一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液；6、D【詳解】A、“真金不怕火煉”是說黃金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、“火上澆油”增加可燃物，使燃燒更劇烈；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、“百煉成鋼”屬于化學(xué)變化，“鐵杵磨成針”主要屬于物理變化，蘊(yùn)含的原理不相同；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、“松葉堪為酒，春米釀幾多”是指清香的美酒來自于糧食緩慢氧化產(chǎn)生的乙醇（酒精）；故選項(xiàng)正確；故選：D。7、C【詳解】A、干冰易升華獲得低溫，可用于儲藏食物和人工降雨；故選項(xiàng)正確；B、二氧化碳可以用于生產(chǎn)碳酸飲料；故選項(xiàng)正確；C、能使石蕊試液變紅的氣體不一定是二氧化碳，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)；故選項(xiàng)正確。故選：C。8、B【解析】試題分析：A、靜置只能將不溶性的大的顆粒沉降，不能除去可溶的鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物，從而降低水的硬度，故選項(xiàng)正確。C、過濾是把固體與液體分離開的一種操作，能除去混合物中難溶性的雜質(zhì)，不能除去可溶的鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、吸附只能吸附色素和異味，而不能改變硬度，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。考點(diǎn)：硬水與軟水9、B【詳解】A、氫氣用作燃料，因?yàn)闅錃庥锌扇夹?，且燃燒放出大量的熱，選項(xiàng)正確；B、石墨用于制鉛筆芯，是因?yàn)槭容^軟，顏色較黑，在紙上劃過，可以留下黑色痕跡，石墨做電極是因?yàn)槭袑?dǎo)電性，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、干冰用作制冷劑是因?yàn)樯A時(shí)會(huì)吸熱，使周圍物體溫度降低，選項(xiàng)正確；D、稀有氣體用于制霓虹燈是因?yàn)橥姇r(shí)能發(fā)出不同顏色的光，選項(xiàng)正確。故選B。10、A【分析】根據(jù)圖示可以看出，該反應(yīng)的反應(yīng)物是CH4，生成物是C2H4和H2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為【詳解】A、觀察微觀示意圖，反應(yīng)前后都是碳原子和氫原子，原子的種類沒有發(fā)生變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、生成物分別是C2H4分子和H2分子，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、反應(yīng)物是由碳原子和氫原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)，生成物分別是由C2H4分子和H2分子構(gòu)成的物質(zhì)，故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：A。11、D【詳解】A、過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，二氧化錳是催化劑，固體質(zhì)量不變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、一定量氯酸鉀與二氧化錳加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣，氧氣排到空氣中，固體中氧元素質(zhì)量逐漸減少；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、一定量鐵粉與足量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量逐漸增大，待反應(yīng)完全后，氫氣質(zhì)量不變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、一氧化碳還原氧化鐵產(chǎn)生鐵和二氧化碳，二氧化碳排到空氣中，固體質(zhì)量逐漸減小，待反應(yīng)完全后，固體質(zhì)量不變；故選項(xiàng)正確；故選：D。12、B【解析】B項(xiàng)，大多數(shù)鐵礦石中的鐵元素以化合物的形式存在，故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤；A項(xiàng)，煤、石油、天然氣是化石燃料，對我們的生活非常重要，故A項(xiàng)說法正確；C項(xiàng)，大氣中二氧化碳含量升高會(huì)增強(qiáng)溫室效應(yīng)，故C項(xiàng)說法正確；D項(xiàng)，人類正在利用的開發(fā)的新能源包括太陽能、風(fēng)能等，故D項(xiàng)說法正確。綜上所述，本題正確答案為B。【點(diǎn)睛】本題考查溫室效應(yīng)與低碳生活、化石燃料、自然界中的金屬以及新能源的開發(fā)。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、長頸漏斗水槽高錳酸鉀將集氣瓶裝滿水，蓋上玻璃片，倒放在水槽中C關(guān)閉出氣管處的活塞稀硫酸D【詳解】（1）根據(jù)所學(xué)儀器名稱和用途，圖中標(biāo)號①的儀器是長頸漏斗；②是水槽；故填：長頸漏斗水槽。（2）A裝置試管口有一團(tuán)棉花，常用作高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，D裝置是排水法收集氣體，開始收集前，集氣瓶中要先裝滿水，蓋上玻璃片，倒放在水槽中；故填：高錳酸鉀集氣瓶中要先裝滿水，蓋上玻璃片，倒放在水槽中。（3）常溫下，用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式是，要達(dá)到隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，應(yīng)選用啟普發(fā)生器的原理的發(fā)生裝置C，實(shí)驗(yàn)過程中要使反應(yīng)停止，應(yīng)采取的操作是關(guān)閉出氣管處的活塞（合理即可）；故填：C關(guān)閉出氣管處的活塞（合理即可）。（4）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常用鋅和稀硫酸反應(yīng)，氫氣點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純，為確保安全，防止點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸，應(yīng)收集到比較純凈的氫氣，采用排水法（D）收集氫氣；故填：稀硫酸D?！军c(diǎn)睛】本題是考查實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，在選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件；選擇收集裝置時(shí)要考慮氣體的密度、溶解性等因素。14、變紅密度比空氣大【分析】二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅?！驹斀狻浚?）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，裝置l中，將Y形導(dǎo)管平放于桌面上，通入CO2后，觀察到a管中試紙變紅。通過a、b兩管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明CO2的性質(zhì)是和水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）裝置II中，將Y形管固定在鐵架臺上，a管在上方，b管在下方，緩緩?fù)ㄈ隒O2后，通過觀察到的現(xiàn)象可說明CO2具有①所驗(yàn)證的性質(zhì)外，還說明CO2的密度比空氣大?！军c(diǎn)睛】二氧化碳密度比空氣大，裝置II中，b管中試紙先變紅。15、產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱防止錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹沖開瓶塞（或調(diào)節(jié)錐形瓶內(nèi)外氣壓等合理表述）沒有水和蔗糖沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等合理答案【解析】（1）①紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙，放出大量的熱；紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式是。②實(shí)驗(yàn)中氣球除了使裝置密閉之外，另一個(gè)作用是防止錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹沖開瓶塞（或調(diào)節(jié)錐形瓶內(nèi)外氣壓）（合理即可）。③實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，則燃燒不能消耗足夠多的氧氣，但發(fā)生化學(xué)反應(yīng)且化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒有影響。（2）質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)反應(yīng)，乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中水和蔗糖沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故原因是水和蔗糖沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（合理即可）?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化；物質(zhì)發(fā)生物理變化，則不適用于質(zhì)量守恒定律來解釋；據(jù)此進(jìn)行分析判斷，質(zhì)量守恒定律是物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的一種規(guī)律，適用于化學(xué)變化，掌握化學(xué)變化和物理變化的判別是解題的關(guān)鍵。16、鐵架臺2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BAC不變【詳解】（1）據(jù)圖可知儀器a的名稱是鐵架臺；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；利用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，所選用的發(fā)生裝置