2022年貴州省遵義市普通高校對口單招面試技巧自考真題(含答案)

2022年貴州省遵義市普通高校對口單招面試技巧自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、綜合題(10題)1.給你一個杯子，一個背包，說出盡可能多的創(chuàng)意作品

2.你認為一個高中畢業(yè)生應具備怎樣的生活與學習能力？

3.在一次同學聚會上，你正和一位你很要好的新同學聊天，一位以前的老同學走過來對你大發(fā)脾氣，說你的不是，你怎么辦?

4.你為什么要報考高職院校?你為什么選擇該專業(yè)?

5.老虎掉到一個水坑里，拼命的叫救命，但水很淺，談談你的看法

6.你對大學生談戀愛的看法。

7.你對那些曠課上網的學生有怎么看？

8.中國的24節(jié)氣？

9.你喜歡什么樣的老師?

10.讓你組織一個大型征文活動，大家積極性不高，你如何準備?

二、綜合題(10題)11.很多化學物品造福人類，可是有人卻說化學家是罪人，這是為什么?

12.狗用舌頭舔傷口的作用。

13.在高中階段你通過什么方式來提高自己？

14.你怎么處理同學之間的矛盾？

15.你喜歡什么樣的老師?

16.你的個性是什么？

17.你怎么看待虛假中獎信息滿天飛的現象？

18.為什么凌晨和傍晚的太陽是紅色的?請用物理知識解答。

19.你對大學生談戀愛的看法。

20.你對這次單招的認識?

三、綜合題(5題)21.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎？

22.你心目中的優(yōu)秀學生是怎樣的?

23.你如何看待別人在公共場合抽煙？

24.給你一個杯子，一個背包，說出盡可能多的創(chuàng)意作品

25.你怎么看待虛假中獎信息滿天飛的現象？

四、綜合題(10題)26.你如何看待別人在公共場合抽煙?

27.給你一個杯子，一個背包，說出盡可能多的創(chuàng)意作品

28.你怎么看待虛假中獎信息滿天飛的現象？

29.你喜歡什么樣的老師?

30.已所不欲，勿施于人。是誰說的？什么意思？

31.請在紙上寫出1到10的大寫。

32.你怎么處理同學之間的矛盾？

33.你如何看待別人在公共場合抽煙？

34.上網嗎？一般上網做些什么？你對那些曠課上網的學生有怎么看？

35.體重相同的兩個人，1.6m和1.7m兩個誰更容易被吹倒？

五、綜合題(10題)36.給你一個杯子，一個背包，說出盡可能多的創(chuàng)意作品

37.你怎么看待虛假中獎信息滿天飛的現象？

38.是否愿意一邊上學，一邊打工？

39.你能舉出熱漲冷縮的例子嗎？

40.做好事被誤會怎么辦

41.在一次同學聚會上，你正和一位你很要好的新同學聊天，一位以前的老同學走過來對你大發(fā)脾氣，說你的不是，你怎么辦?

42.請介紹籃球運動的比賽規(guī)則。

43.請介紹一部你喜歡的書籍。

44.你喜歡什么樣的老師?

45.你心目中的榜樣或者偶像是誰？他有什么樣的激勵你的事情？

六、綜合題(0題)46.一個自行車的兩個輪子的摩擦力是否一致？為什么？

參考答案

1.把背包收進杯子耳柄里，或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?；蛘弑硬恍⌒乃に榱耍瑓s發(fā)現裂成了幾部分，如親情友情愛情等幾部分，然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。

2.我認為高中生應具備如下能力：1.具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經過去，現代社會需要的是團隊合作意識。2.具有溝通交流能力。善于溝通，樂于溝通，勤于溝通的人才能融于集體中，不孤立。3.具有生存技術能力。生存技術能力包括很多，如：運用外語、使用電腦、駕駛、理發(fā)等。4.具有獨立辦事能力。成功者需要自信，自強和自立。在具有這種能力的基礎上再與他人合作才有意義。5.具有學習研究能力。終身學習是世界發(fā)展不可抗拒的潮流。善于研究，勤于思考，掌握學習方法，為終身發(fā)展和學習奠定基礎是高中學習的一個主要環(huán)節(jié)。6.具有承受挫折能力。沒有一帆風順的人生，受到批評，遭受挫折是常有的事情，甚至某些批評或挫折是不公正的，我們如何去對待，是以一種正確的心態(tài)去承受，以一種恰當的方法去排解，還是沉悶壓抑，無法排解和承受，造成心里包袱，這就看是否具有良好的心里素質了。7.具有關愛他人能力。關愛他人是一種美德，是大公無私的表現。8.具有語言表達能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達能力的體現。這種能力在人際交往中，在工作與學習中是很重要的。

3.1、老同學在這個場合突然對我大發(fā)脾氣，我一定要冷靜下來，不能沖動，不能毛躁，更加不能和他發(fā)生口角，避免當前的情況進一步惡化。2、冷靜下來，要仔細分析老同學發(fā)脾氣的原因，如果是因為我平時的一些行為和話語不當引起的，那么我要誠懇的道歉，立即轉變自己的說話方式方法，如果是因為我與新同學的聊天引起他的看法，那么我會先停止和新同學的聊天，互相留下聯系方法，以后可以繼續(xù)再和老同學用適當的方式單獨談談，了解他生氣的原因，并解釋自己的行為，爭取老同學的理解。我相信既然是我的老同學，他的素質一定也會很高，至少會顧全大局，擱置爭議，求太同，存小異，共同努力為這次聚會創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學有什么樣的原因，我都要堅定團結友愛的信念，在以后的工作和生活中，積極的團結他人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，做一個良好的表率，促進集體的團結。

4.1.發(fā)展前景廣闊國家對職業(yè)教育發(fā)展越來越重視。社會上對技能型人才的需求越來越大。2.就業(yè)形勢好據報道，部分省市的高職就業(yè)率已經超過本科。就業(yè)好一方面是學院有專門的機構來指導學生就業(yè)，另一方面是用人單位對畢業(yè)生比較認可。3.畢業(yè)生符合社會需求高職教育以就業(yè)為導向。高職院校圍繞培養(yǎng)目標進行專業(yè)設置、教學安排、畢業(yè)實踐，培養(yǎng)出的畢業(yè)生符合社會需求。4.職業(yè)技能強高職學生在學校中產學結合，強化職業(yè)技能訓練。高職院校強調學生動手能力和職業(yè)技術能力的培養(yǎng)，在校生通過實習、實訓等環(huán)節(jié)，可掌握當前崗位實用技能，到企業(yè)后可迅速上手。5.學生可獲雙證書高職學生在校期間，除了要完成規(guī)定教學計劃外，學校還要組織他們考取國家各類職業(yè)資格證書。這樣，學生畢業(yè)時可同時獲得學歷證書和相關職業(yè)資格證書，在就業(yè)時增大了崗位競爭優(yōu)勢。

5.老虎本身就是強者的象征，雖然掉落水坑，但依靠自身的力量和能力完全有可以擺脫，而不應高呼救命，況且水坑并不是很深，在現實生活中，一些人都不能正確認識到自己的能力，總認為自己技不如人，缺乏自信，有自卑感，遇到小小的困難和挫折就企圖借助他人的力量，而有一些人，不知道憑借自身優(yōu)越的條件創(chuàng)造價值，卻裝出一副弱者的樣子以博得他人的同情，四處行騙，這種行為尤為可恥?？傊藨撚凶灾?，應該充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，做到自信但不自傲。

6.大學生談戀愛是有利也有弊的。大學生談戀愛的好處有：1.戀愛可以成為學習的調劑和促進兩個人進步的動力，比如兩個人一起商量考研，一起出國。2.大學期間戀愛相對而言沒有金錢困擾，沒有世俗的虛偽，是比較真摯的、單純的，工作之后談戀愛就少了很多單純多了很多物質啊，條件啊。3.戀愛是一種人與人的密切相處，這種相處會暴露處一個人的缺點，還有對方的缺點，在相處中會讓彼此會學會修改自己，包容別人，會促進兩個人的成長。大學生談戀愛的壞處有：1.戀愛可能會成為學習的負擔。2.大學生由于其自身的不成熟，很多事情隨性而為，可能會造成一生的悲劇，或者影響了一生的擇偶。3.學校的環(huán)境和社會的環(huán)境差距很多，所以畢業(yè)時分手率非常高。

7.我們需要盡量克制自己，在將來的道路上工作和學習一樣需要不斷的堅持和拒絕各種誘惑。

8.立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。記憶方法：從節(jié)氣的含意，中國24節(jié)氣又可分為四類︰表示寒來暑往變化立春、春分;立夏、夏至;立秋、秋分;立冬、冬至氣溫變化小暑、大暑、處暑、小寒、大寒反映降水量雨水、谷雨、白露、寒露、霜降小雪、大雪反應物候現象或農事活動驚蟄、清明、小滿、芒種

9.我喜歡能夠理解學生，體諒學生的老師。作為一個好老師，首先要得到校長、其他老師的認可和同學們的好評。在他/她的心里，必須有著“師生平等”的概念。另外，專業(yè)知識也應該具有相應的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為：只有少布置作業(yè)，讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實，這樣的概念是錯誤的。學生如果不做作業(yè)，如何能夠鞏固所學的知識，如何能夠完成學習目標，又如何能夠成為祖國未來的棟梁?

10.既然我在活動開始組織之前已經了解到大家的積極性不高，我就不會倉促組織活動，以免徒勞無功。首先，我會在不耽誤活動正常開展時間的前提下，通過各種方式、各種途徑盡快全面地了解大家對大賽征文活動的積極性不高的原因，比如私下探訪，直接詢問、問卷調查等。同時參照以前類似活動成功、失敗的經驗、教訓，認真審視這次活動可能存在的問題或者導致大家積極性不高的地方。其次，根據找出的原因，在不改變活動根本目標的情況下，尋找提高大家積極性的方法。比如，有人擔心評比的公平性有問題，就把評委的名單、評判的原則等內容公開，增加活動的透明度。再如，活動的形式過于陳舊、沒有新意，就尋找更吸引人的方式，等等。最后，根據找到的解決方法，對原來的活動方案進行總體上的調整。將新的活動方案及調整原因以書面的形式寫出來，報領導審批。根據領導的意見，進一步完善方案，并組織實施。(1)分清面試題型：行為類試題；(2)把握測評要素：綜合分析能力，言語表達能力等；(3)整理答題思路：①了解情況：了解大家積極性不高的原因②尋找解決方法：根據了解到的原因，尋求相應的解決辦法③調整活動方案：找到方法后，根據情況對方案進行調整，把調整意見報領導批準。然后，再開始籌劃活動的準備工作。

11.由于從事科學技術活動當事人對利益不同考慮與追求以及科學技術系統的復雜和人類認識的局限性導致科學技術應用產生了兩種截然不同的結果，它既可造福萬代，又可能遺患無窮。

12.因為動物的唾液中含有一些特殊的酶,具有殺菌的作用,所以動物受傷后往往會用舌頭舔自己的傷口,以達到除菌和清潔傷口的作用。

13.高中階段的自我鑒定：我雖然不是一個成績特優(yōu)異的學生，但我絕對算得上是個活潑、具有想象力、團結力的學生。在讀書以來直到現在我都連續(xù)當選班干，這說明我這個人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一個值得我們每個人流連忘返的地方，它殘酷，因為它枯燥無味，卻又處處充滿挑戰(zhàn)；它精彩，因為它博大精深，卻又往往載滿快樂。在這里你可以敞開胸懷交友；在這里你可以拋棄恩怨學做人；在這里你可以拿出斗志學習。正是在這洋的一個環(huán)境中造就了我獨特的性格，我胸襟寬廣，毅志堅強，因此我在學習、生活中屹立不倒，在長跑競賽中總是拿第一、二；我積極向上，敢于挑戰(zhàn)，因此我在學習中、生活中得到鍛煉，在短跑中總是拿第一、二；我堅守崗位、認識自我，團結同志，因此我學習踏實，生活多姿多彩，在足球競賽中總是打主力并得到多獎項。當然我并不此是以上所說的那些情況，我還熱愛生活，熱愛祖國，是個充滿豪情壯志的人，同時心抱遠大志向，希望能為國家出力。我愛好多廣，參加過計算機班、美術班、書法班等，除此之外我還是一個敢于面對失敗，挑戰(zhàn)失敗的人，因為我的性格就是這洋，人只有在不斷失敗中，再不斷挑戰(zhàn)失敗才能獲得更好的生存，因此我曾多次代表學校參加縣、市、省等體育競賽活動，并都有較好的成績。

14.一、學會道歉1.道歉能減輕內心的不安2.道歉能化解矛盾3.道歉是一種高尚的精神境界二、心理換位當你與同學發(fā)生矛盾時，首先要做的是站在對方的位置，用對方當時的心理來思考一下這件事情，是自己的過失還是對方的不對，只有這樣我們才能體諒對方的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。三、退一步海闊天空退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。這便是我的人生格言，更是我為人處世的標準。在你和你的同學發(fā)生了爭執(zhí)時，不要一時昏了頭腦，不吵個臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場爭吵便停止了。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮是沒有本事的表現，相反，就是在你忍讓的那一時刻起，你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆。你是一個不拘小節(jié)，心胸開闊的人。四、心平氣和的與其交談遏制矛盾進一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你心平氣和之后對方也不好意思在爭吵下去了，也會轉仇敵為友好，與你聊起來?；蛟S在這其中你和對方還會成為無話不談的好朋友。不打不相識嘛！

15.我喜歡能夠理解學生，體諒學生的老師。作為一個好老師，首先要得到校長、其他老師的認可和同學們的好評。在他/她的心里，必須有著“師生平等”的概念。另外，專業(yè)知識也應該具有相應的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為：只有少布置作業(yè)，讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實，這樣的概念是錯誤的。學生如果不做作業(yè)，如何能夠鞏固所學的知識，如何能夠完成學習目標，又如何能夠成為祖國未來的棟梁?

16.作為個體：高度樂觀的積極心態(tài)。喜歡自己，也容易接納別人。把生命當作值得享受的經驗。喜歡新鮮、變化和刺激。經常開心，追求快樂。情感豐富而外露。自由自在，不受拘束。喜歡開玩笑和調侃。別出心裁，與眾不同。表現力強。容易受到人們的喜歡和歡迎。生動活潑，好奇心強。溝通特點：才思敏捷，善于表達。喜歡通過肢體上的接觸傳達親密情感。容易與人攀談。發(fā)生沖突時，能直接表白。人越多越亢奮。演講和舞臺表演的高手。樂于表達自己的看法。作為朋友：真誠主動，熱情洋溢。喜歡交友，善于與陌生人互動。擅長搞笑，是帶來樂趣的伙伴。容易原諒自己和別人，不記仇。富有個人魅力。樂于助人。有錯就認，很快道歉。喜歡接受別人的肯定和不吝贊美。對待工作和事業(yè)：工作主動，尋找新任務。富有感染力，能夠吸引他人參與。激發(fā)團隊的熱情合作心和進取心，重視團隊合作的感覺。令人愉悅的工作伙伴。完成短期目標時，極富爆發(fā)力。信任他人。善于贊美和鼓勵，是天生的激勵者。不喜歡太多的規(guī)定束縛，富有創(chuàng)意。工作以活潑化、豐富化的方式進行。反應快，閃電般開始。

17.據中國互聯網絡發(fā)展狀況統計報告顯示，廣大網民對互聯網的信任度比對傳統媒體如電視、電臺和報紙的信任度要低許多，只有25.1%的網民表示對互聯網信任，約有一半的網民認為網絡內容有七成是不可信的。公信力的不足，嚴重影響了網絡媒體的權威性，也在很大程度上降低了網絡媒體在廣大受眾心目中的應有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風氣自古就有，如今進入網絡時代，虛假信息的傳播速度非常快，帶給社會的危害也越大造成恐慌，給家庭帶來經濟損失，不利于安定團結。如何防范？1.努力學習，確立正確心態(tài)，切勿有投機取巧的心思，堅決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對于升學類信息，保持與當地政府機構教育體系的聯系，切勿相信“內部指標”的說法。3.認真對待各類有誘惑性質的出國留學信息，認真確定中介公司和目標學校的資質，對出國留學費用有大概認識，切勿貪圖便宜，上當受騙。4.對于類似于QQ空間、微博、人人等社交網絡的虛假信息，不可人云亦云，保持清醒。

18.這是因為清晨的太陽光要照到我們身上需穿過比中午幾乎厚三倍的大氣層，而且清晨的空氣中含有大量水分子。陽光穿過它時，其他色光許多被吸收、折射或反射了，只有紅光以巨大的穿透力，頑強地穿過大氣層、水蒸氣來到地面，在此其間，大部分藍紫色光都被折射在大氣層及水蒸氣里，而到達地面上的太陽光大部分是紅橙色，所以太陽看上去是紅的。

19.大學生談戀愛是有利也有弊的。大學生談戀愛的好處有：1.戀愛可以成為學習的調劑和促進兩個人進步的動力，比如兩個人一起商量考研，一起出國。2.大學期間戀愛相對而言沒有金錢困擾，沒有世俗的虛偽，是比較真摯的、單純的，工作之后談戀愛就少了很多單純多了很多物質啊，條件啊。3.戀愛是一種人與人的密切相處，這種相處會暴露處一個人的缺點，還有對方的缺點，在相處中會讓彼此會學會修改自己，包容別人，會促進兩個人的成長。大學生談戀愛的壞處有：1.戀愛可能會成為學習的負擔。2.大學生由于其自身的不成熟，很多事情隨性而為，可能會造成一生的悲劇，或者影響了一生的擇偶。3.學校的環(huán)境和社會的環(huán)境差距很多，所以畢業(yè)時分手率非常高。

20.既是一次機遇，也是一種挑戰(zhàn)。

21.1、溫度計，熱脹所以水銀住會上升2、水泥路面破裂，熱脹，水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹4、電線夏天架設要下垂多些，冬天會繃的較緊。

22.學習成績較優(yōu)秀且思想靈活變通，不顯得呆板和書生氣十足，興趣愛好比較廣泛，熱愛生活，親近社會，心態(tài)陽光健康，能與周圍的人良好相處。

23.不贊同在公共場合吸煙，就在公共場合吸煙的危險而言：1、致癌作用：吸煙是肺癌的重要致病因素之一；2、對心、腦血管的影響：吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素，吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周圍血管病的發(fā)病率均明顯升高；3、對呼吸道的影響：吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一；4、對消化道的影響：吸煙可引起胃酸分泌增加，并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉，致使十二指腸酸負荷增加，誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門括約肌張力降低，使膽汁易于返流，從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子，促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生，并使原有潰瘍延遲愈合。此外，吸煙可降低食管下括約肌的張力，易造成返流性食管炎；5、被動吸煙：是指生活和工作在吸煙者周圍的人們，不自覺地吸進煙霧塵粒和各種有毒物質。

24.把背包收進杯子耳柄里，或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?；蛘弑硬恍⌒乃に榱耍瑓s發(fā)現裂成了幾部分，如親情友情愛情等幾部分，然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。

25.據中國互聯網絡發(fā)展狀況統計報告顯示，廣大網民對互聯網的信任度比對傳統媒體如電視、電臺和報紙的信任度要低許多，只有25.1%的網民表示對互聯網信任，約有一半的網民認為網絡內容有七成是不可信的。公信力的不足，嚴重影響了網絡媒體的權威性，也在很大程度上降低了網絡媒體在廣大受眾心目中的應有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風氣自古就有，如今進入網絡時代，虛假信息的傳播速度非?？?，帶給社會的危害也越大造成恐慌，給家庭帶來經濟損失，不利于安定團結。如何防范？1.努力學習，確立正確心態(tài)，切勿有投機取巧的心思，堅決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對于升學類信息，保持與當地政府機構教育體系的聯系，切勿相信“內部指標”的說法。3.認真對待各類有誘惑性質的出國留學信息，認真確定中介公司和目標學校的資質，對出國留學費用有大概認識，切勿貪圖便宜，上當受騙。4.對于類似于QQ空間、微博、人人等社交網絡的虛假信息，不可人云亦云，保持清醒。

26.這句話大家耳熟能詳，但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時也危害了別人，尤其是在商場、學校以及醫(yī)院等公共場所，盡管在醒目處都設有禁止吸煙的警示標語，但很多人卻對其熟視無睹，仍然照抽不誤，完全沒有深刻意識到公共場所吸煙的嚴重危害性。在公共場所吸煙危害很多，不僅會令眾多該場所的人被動吸煙、污染公共場所的空氣，而且也易被未成年人效仿，影響整個群體的文明形象，嚴重的甚至引發(fā)火災。因此，我不認同公共場合抽煙這種行為。這句話大家耳熟能詳，但是很少有人為了健康而改掉吸煙的習慣。吸煙在引起自身多種疾病的同時也危害了別人，尤其是在商場、學校以及醫(yī)院等公共場所，盡管在醒目處都設有禁止吸煙的警示標語，但很多人卻對其熟視無睹，仍然照抽不誤，完全沒有深刻意識到公共場所吸煙的嚴重危害性。在公共場所吸煙危害很多，不僅會令眾多該場所的人被動吸煙、污染公共場所的空氣，而且也易被未成年人效仿，影響整個群體的文明形象，嚴重的甚至引發(fā)火災。因此，我不認同公共場合抽煙這種行為。

27.把背包收進杯子耳柄里，或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分。或者杯子不小心摔碎了，卻發(fā)現裂成了幾部分，如親情友情愛情等幾部分，然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。

28.據中國互聯網絡發(fā)展狀況統計報告顯示，廣大網民對互聯網的信任度比對傳統媒體如電視、電臺和報紙的信任度要低許多，只有25.1%的網民表示對互聯網信任，約有一半的網民認為網絡內容有七成是不可信的。公信力的不足，嚴重影響了網絡媒體的權威性，也在很大程度上降低了網絡媒體在廣大受眾心目中的應有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風氣自古就有，如今進入網絡時代，虛假信息的傳播速度非?？?，帶給社會的危害也越大造成恐慌，給家庭帶來經濟損失，不利于安定團結。如何防范？1.努力學習，確立正確心態(tài)，切勿有投機取巧的心思，堅決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對于升學類信息，保持與當地政府機構教育體系的聯系，切勿相信“內部指標”的說法。3.認真對待各類有誘惑性質的出國留學信息，認真確定中介公司和目標學校的資質，對出國留學費用有大概認識，切勿貪圖便宜，上當受騙。4.對于類似于QQ空間、微博、人人等社交網絡的虛假信息，不可人云亦云，保持清醒。

29.我喜歡能夠理解學生，體諒學生的老師。作為一個好老師，首先要得到校長、其他老師的認可和同學們的好評。在他/她的心里，必須有著“師生平等”的概念。另外，專業(yè)知識也應該具有相應的水準。這樣的她才是我們每一個人心目中的好老師。許多學生都認為：只有少布置作業(yè)，讓自己有更多的時間去玩的老師才是好老師。其實，這樣的概念是錯誤的。學生如果不做作業(yè)，如何能夠鞏固所學的知識，如何能夠完成學習目標，又如何能夠成為祖國未來的棟梁?

30.出自《論語》，孔子說的。意思：欲：想做的事；勿：不要；施：施加。于：介詞，在。自己不想做的事，自己也不要讓別人去做。

31.壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾好：能正確寫出8到10個中：能正確寫出6到8個差：能正確寫出6個以下

32.一、學會道歉1.道歉能減輕內心的不安2.道歉能化解矛盾3.道歉是一種高尚的精神境界二、心理換位當你與同學發(fā)生矛盾時，首先要做的是站在對方的位置，用對方當時的心理來思考一下這件事情，是自己的過失還是對方的不對，只有這樣我們才能體諒對方的心情，才不會在一頓大吵大鬧中互相埋怨。三、退一步海闊天空退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。這便是我的人生格言，更是我為人處世的標準。在你和你的同學發(fā)生了爭執(zhí)時，不要一時昏了頭腦，不吵個臉紅脖子粗決不罷休，或許在你退一步之后，這場爭吵便停止了。不要認為在這個過程中自己讓一步就是畏懼，是退縮是沒有本事的表現，相反，就是在你忍讓的那一時刻起，你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆。你是一個不拘小節(jié)，心胸開闊的人。四、心平氣和的與其交談遏制矛盾進一步深化的處理辦法就是靜下心來與其交談，可能在你心平氣和之后對方也不好意思在爭吵下去了，也會轉仇敵為友好，與你聊起來?；蛟S在這其中你和對方還會成為無話不談的好朋友。不打不相識嘛！

33.不贊同在公共場合吸煙，就在公共場合吸煙的危險而言：1、致癌作用：吸煙是肺癌的重要致病因素之一；2、對心、腦血管的影響：吸煙是許多心、腦血管疾病的主要危險因素，吸煙者的冠心病、高血壓病、腦血管病及周圍血管病的發(fā)病率均明顯升高；3、對呼吸道的影響：吸煙是慢性支氣管炎、肺氣腫和慢性氣道阻塞的主要誘因之一；4、對消化道的影響：吸煙可引起胃酸分泌增加，并能抑制胰腺分泌碳酸氫鈉，致使十二指腸酸負荷增加，誘發(fā)潰瘍。煙草中煙堿可使幽門括約肌張力降低，使膽汁易于返流，從而削弱胃、十二指腸粘膜的防御因子，促使慢性炎癥及潰瘍發(fā)生，并使原有潰瘍延遲愈合。此外，吸煙可降低食管下括約肌的張力，易造成返流性食管炎；5、被動吸煙：是指生活和工作在吸煙者周圍的人們，不自覺地吸進煙霧塵粒和各種有毒物質。

34.學生上網的諸多有利之處：第一、可以開闊視野。上網可以及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對以后的學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多學校里學不到的知識，擴大自己的知識面。鼠標一點，大千世界便盡收眼底。第二、可以對外交流。學生的一個被人經常提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流?，F在有了互聯網，他們可以徹底克服這個心理障礙，并且在對外交流的過程當中，又開闊了自己的視野。網絡為教育資源的交流提供了便捷的通道，不僅老師，而且學生也可以通過互聯網登錄各類教育網站獲取學習資訊。第三、可以促進青少年個性化發(fā)展。消除心理障礙，可以沒有顧忌地向網友傾訴心事，減輕課業(yè)負擔所造成的心理壓力;可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，一來可以鍛煉文筆，二來覺得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;自己動手做主頁正成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區(qū)，發(fā)一些貼子，和大家交流，在掌握了電腦軟件的運用同時自己做版主的感覺真的很棒，有利于樹立起學習的信心。第四、可以促進中學生的學業(yè)。中學生的本職任務是學習，網絡的遠程教育會給中學生帶來無窮的益處。普通的中學生學習知識只能夠局限于自己的學校和一些課外書籍，傳授知識的老師始終只有幾個，但如果上了網，學生就可以在一個個內容豐富、名師坐堂的網站中任意翱翔，“有問必答”、“題庫”、“專題講座”、“考前輔導”一個個分類細致合理的欄目讓學生的學習成績突飛猛進;普通的中學生做題只能做些參考書或數量有限的卷子，如果上了網，網上各種試卷和典型題目應有盡有，學生就可以任意選擇。第五、可以掌握最新的教育動態(tài)。中學生們特別是高中生可以利用網絡了解最新的教育動態(tài)，因為這幾年的高考還在改革探索之中，每年幾乎都會出臺許多新措施。而平時好些學生不大關心電視和報紙上的新聞，只一味地埋頭書海，因此可從網上查詢與教育相關的新聞以此來調整復習重點，適應高考新舉措。

35.通常情況下1.7的應該更容易被吹倒。（因為體重相同，身高的肯定更瘦小，中心相對會高一些，而重心低會比較穩(wěn)）通常情況下1.7的應該更容易被吹倒。（因為體重相同，身高高的肯定更瘦小，中心相對會高一些，而重心低會比較穩(wěn)）

36.把背包收進杯子耳柄里，或者杯子做成背包可拆卸可收納的一部分?；蛘弑硬恍⌒乃に榱?，卻發(fā)現裂成了幾部分，如親情友情愛情等幾部分，然后把這些碎片依分類放進背包不同的格里。

37.據中國互聯網絡發(fā)展狀況統計報告顯示，廣大網民對互聯網的信任度比對傳統媒體如電視、電臺和報紙的信任度要低許多，只有25.1%的網民表示對互聯網信任，約有一半的網民認為網絡內容有七成是不可信的。公信力的不足，嚴重影響了網絡媒體的權威性，也在很大程度上降低了網絡媒體在廣大受眾心目中的應有地位。制造謠言、傳播謠言、以訛傳訛的風氣自古就有，如今進入網絡時代，虛假信息的傳播速度非?？?，帶給社會的危害也越大造成恐慌，給家庭帶來經濟損失，不利于安定團結。如何防范？1.努力學習，確立正確心態(tài)，切勿有投機取巧的心思，堅決不相信“真題”“百分之百”之類的廣告宣傳。2.對于升學類信息，保持與當地政府機構教育體系的聯系，切勿相信“內部指標”的說法。3.認真對待各類有誘惑性質的出國留學信息，認真確定中介公司和目標學校的資質，對出國留學費用有大概認識，切勿貪圖便宜，上當受騙。4.對于類似于QQ空間、微博、人人等社交網絡的虛假信息，不可人云亦云，保持清醒。

38.正面觀點：打工可增強我們的社會競爭力從個人需求來看：近年來，隨著教育部對于高校收費的進一步調整，日趨高昂的學雜費造成了不少家庭的負擔，因此對于家庭情況原本窘迫的同學而言，打工也就成了他們無奈的選擇。無論選擇打工是否自愿，這都不失為一種緩解家庭經濟負擔、自食其力地解決困難的好方法。當然，這并非是唯一的方法也更非最好的方法。同時，與傳統意義上的勤工儉學不同，現在大學生打工，更主要的是看打的這份工能不能為自己提供接觸社會、培養(yǎng)工作能力、增加工作閱歷的機會，有很多人甚至把這看做是畢業(yè)找工作的“預演”，這來源于打工的一個直接作用就是可以豐富個人簡歷?，F在的社會就業(yè)競爭激烈，畢業(yè)大學生就業(yè)的形勢越來越嚴峻，目前企業(yè)在招聘畢業(yè)生的時候提出了須有幾年工作經驗的要求，這就使得莘莘學子不得不以打工經歷來搪塞。從社會需求來看，用人單位其實也很需要大學生這樣“低價優(yōu)質”的人才，有的企業(yè)還把吸引大學生前來打工作為培養(yǎng)和儲備人才的一種方式。每年企業(yè)招收畢業(yè)生時在很短的幾次面試中往往難以比較客觀地把握一個學生的各方面素質與能力，現在通過給學生以打工的機會，察其言，觀其行，這樣既降低了招聘者的審查難度，而學生也可以對就業(yè)單位進行更全面更深入的了解。這樣的雙向選擇，不僅為大學生打工在客觀上“擴大”了就業(yè)市場，也提高了畢業(yè)大學生的就業(yè)率。從學校教育的角度來看，大學生打工，可以在一定程度上彌補我國現行大學教育體系中書本知識與社會實踐嚴重脫節(jié)的缺陷，提高大學生的社會實踐能力，增加大學生的社會經驗，訓練大學生的實際社交能力和自我保護能力。反面觀點：今天的學習是為了明天更好的創(chuàng)業(yè)打工是需要花費比較多的時間、精力，這樣做勢必影響學業(yè)，某些學生甚至因此造成考試“掛紅燈”。某些學生辛辛苦苦打工的錢全部都用來交了“掛科費”。不少學生也主張學生以學為重，如果為幾個錢浪費本來就不夠用的學習時間，實在是劃不來。現就職某高校的楊老師說：很多學生在打工和學習方面往往不能很好的把握，時間分配不合理，工作需則不合理，缺乏自我保護意識，這都是對自己的一種不負責任的表現。我們國家的高?，F在基本上都會給學生提供集體實踐的機會，為什么不能在學校提供的實習機會中磨練自己呢？陷阱一：上崗要交“合同費”陷阱二：名為試用，實則白干陷阱三：收職介費再玩失蹤陷阱四：找借口壓低待遇

39.1、溫度計，熱脹所以水銀住會上升2、水泥路面破裂，熱脹，水泥道路每隔一段距離就割一條縫，防止熱脹冷縮使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿熱水燙燙就鼓起來了，熱脹4、電線夏天架設要下垂多些，冬天會繃的較緊。

40.等他們冷靜下來，我會耐心解釋，如果真的遇到不講道理的人，我也不會急躁或害怕，我可以考慮報警，保留為自己辯護的權力;最后，盡管在這件事情上被人誤會，并不代表助人為樂就不值得去做。以后遇到此類事件，我還是會挺身而出，將這份愛心進行到底。

41.1、老同學在這個場合突然對我大發(fā)脾氣，我一定要冷靜下來，不能沖動，不能毛躁，更加不能和他發(fā)生口角，避免當前的情況進一步惡化。2、冷靜下來，要仔細分析老同學發(fā)脾氣的原因，如果是因為我平時的一些行為和話語不當引起的，那么我要誠懇的道歉，立即轉變自己的說話方式方法，如果是因為我與新同學的聊天引起他的看法，那么我會先停止和新同學的聊天，互相留下聯系方法，以后可以繼續(xù)再和老同學用適當的方式單獨談談，了解他生氣的原因，并解釋自己的行為，爭取老同學的理解。我相信既然是我的老同學，他的素質一定也會很高，至少會顧全大局，擱置爭議，求太同，存小異，共同努力為這次聚會創(chuàng)造良好的氛圍。3、不管老同學有什么樣的原因，我都要堅定團結友愛的信念，在以后的工作和生活中，積極的團結他人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，做一個良好的表率，促進集體的團結。

42.1.比賽方法每隊首發(fā)上場5人，替補2人。比賽分前、后半場，每半場各25分鐘，中場休息10分鐘。比賽結束兩隊比分相同時，則舉行延長賽5分鐘，若5分鐘后比數仍相同，則再次進行5分鐘延長賽，直至比出勝負為止。贏的隊伍積2分，輸的隊伍積1分,采用循環(huán)賽制，取積分最高隊伍為冠軍，若出現平分，按雙方勝負關系、凈勝分依次決定