初二上學期末班主任評語

初二上學期?末班主任評?語【優(yōu)秀篇?】1.?你是一個守?紀肯學求上?進的學生，?為人謹慎，?心性坦蕩。?在學習上的?認真與執(zhí)著?給我留下深?刻的印象。?成績的提高?需要平日的?訓練，日積?月累，循序?進步。你的?成績有很大?提高空間，?但要關注學?法，提高效?率，向更高?的目標邁進?。勞動中任?勞任怨，肯?吃苦。能夠?積極參加集?體活動，勇?于為班級爭?光，品行較?好。但是學?習中還沒有?足夠的動力?，缺乏積極?進取精神。?希望你能認?真總結經驗?教訓，發(fā)奮?圖強，爭取?大幅度提高?成績。愿你?永遠孜孜以?求，知難而?進，鑄造一?個強者的形?象。2.?你有一顆?純真的心，?你的笑容如?春風洋溢。?課堂上，你?總是踴躍發(fā)?言，這也證?明你在留心?聽講積極思?考。你的作?業(yè)本干凈，?整齊，老師?十分欣賞。?對待工作，?你認真負責?，有魄力。?你表面上很?是文靜，但?你又是個好?強孩子，你?總不服輸，?成績也是喜?人的。愿你?在學習過程?中，統(tǒng)籌兼?顧，全面發(fā)?展!3.?李陽你是?一個活潑好?動的孩子，?鐘愛體育活?動，經常能?看到活躍的?身影出現(xiàn)在?球場上和班?級里，但是?本學期你的?學期進步不?大，老師期?望在今后的?學習中，你?那活躍的身?影多出現(xiàn)在?學習中，老?師相信只要?你認真的對?待學習，憑?你的聰明才?智一定會有?很大的進步?，老師期待?著你在課堂?上的改變，?期待看到你?在課堂上的?專注眼神，?你一定能做?的到。4?.范則昀?老實本分，?認真細心，?平時言語不?多。能自覺?遵守學校的?規(guī)章制度，?能虛心的接?受老師給你?教導，用心?參加學校及?班級組織的?各項活動，?關心群眾，?尊敬老師，?團結同學。?學習較認真?，能按時完?成作業(yè)，上?課注意力集?中。在學習?上老師期望?你能分析自?己的不足之?處，在初三?的學習中能?制定適合自?己的學習方?法，老師相?信經過你的?發(fā)奮，你一?定能取得更?大的進步!?5.你?有一顆純真?的心，你的?笑容如春風?洋溢。在校?，你是一位?好學生，尊?師守紀，團?結同學，不?錯。不足之?處就是上課?發(fā)言不夠積?極?？粗?不斷長大懂?事，老師為?你高興為你?自豪。美中?不足的是你?不大會吃苦?，記住許多?時候"自找?苦吃"是成?長的必然課?程，希望今?后用于面對?。6.?彭媛媛你的?好學你的大?方你的神情?，已深深印?在老師的記?憶中。作為?班干部，你?能用心主動?搞好本職工?作，得到同?學的信任和?支持。學習?上勤勤懇懇?，取得了一?些進步。愿?你在知識的?海洋里遨游?，做一個強?者勝利者。?7.王?瑾你的勤奮?和發(fā)奮是班?里出了名的?。不論是課?上還是課下?，都能看到?你勤奮學習?的身影，工?作時你總能?帶著一股認?真的勁兒，?你有著一顆?勤奮，發(fā)奮?，上進的心?，再加上你?的聰明，才?智，老師相?信在初三的?學習中你一?定能再創(chuàng)佳?績!8.?你是一個?樸實的孩子?，平時總是?默默地做事?任勞任怨。?你能嚴格遵?守班級和學?校紀律，熱?愛集體，關?愛同學。勞?動時你總是?默默無聞地?出色完成任?務。你的成?績是老師心?中的痛，你?能幫老師鎮(zhèn)?痛嗎?希望?今后在課堂?上能經?？?到你大膽地?舉手發(fā)言，?行嗎?9?.安鑫在?老師的印象?中，你是個?文氣誠實質?樸的好學生?。能遵守學?校的規(guī)章制?度及中學生?日常行為規(guī)?范，能認真?完成值日生?工作，能按?時完成作業(yè)?。應該說，?你在校的表?現(xiàn)令人滿意?。不過，在?學習上還要?發(fā)奮，發(fā)奮?縮短與其他?同學的距離?。同時老師?期望你能改?進學習方法?，科學學習?，提高效率?。及時通過?作業(yè)考試發(fā)?現(xiàn)自己的不?足之處，并?進行行之有?效的彌補方?法，老師相?信通過你的?發(fā)奮一定能?提高自己的?學習成績。?10.?程逸寧你有?一顆純真的?心，你的笑?容如春風洋?溢。你有一?顆聰明的頭?腦，但是有?時一知半解?也隨它而去?，這種學習?方法是阻礙?你進步的攔?路虎。自修?時間自制力?不夠，效率?不高。但本?學期學習狀?態(tài)有明顯進?步，課堂上?能跟隨老師?的講解過程?，思維也較?活躍，這是?你明顯的進?步，也是老?師感到最為?你高興的地?方，期望再?以后的學習?中能爭取更?大的進步。?11.?你本來成績?還可以，但?現(xiàn)在你的成?績卻大不如?前。這當然?跟你生病耽?誤有關，但?也與你的學?習態(tài)度和方?法有關。你?不夠勤奮，?也不夠主動?，所以你的?成績一直原?地踏步。老?師希望你能?夠好好想一?想，努力進?步……新年?即將來臨，?祝你新年快?樂，下學期?有更大的進?步!12?.你是一?個聰明的孩?子，老師非??？春媚愕?未來。所以?你要更加扎?實，更加勤?奮，對得起?自己這么辛?苦地起早貪?黑。老師知?道，你性情?比較溫和，?從不在班里?惹麻煩，這?點不錯，你?可以無干擾?地學習……?新年即將來?臨，祝你新?年快樂，下?學期有更大?的進步!?13.你?本學期整體?表現(xiàn)良好，?在班里能夠?自覺遵守各?項制度。學?習方面，老?師對你的表?現(xiàn)還是不太?滿意，因為?你還可以有?更好的成績?。老師希望?你更加勤奮?，不怕吃苦?，在下學期?能有一個質?的飛躍……?新年即將來?臨，祝你新?年快樂，下?學期有更大?的進步!?14.你?是一個很文?靜的女孩，?在班里從來?都是一個模?范生，尊敬?老師，團結?同學。學習?方面，老師?對你有更多?的期待。雖?說你也較勤?奮，但可能?是方法不當?等原因，導?致你的成績?不是很好…?…新年即將?來臨，祝你?新年快樂，?下學期有更?大的進步!?以下是你?的期末考試?成績，再接?再厲哦!—?—老班周本?衛(wèi)15.?你坐在后?面，一個原?因是個子較?高，還有個?原因是成績?不好。但你?跟其他成績?差的男生不?一樣，你不?討厭，你一?向對班里的?各種規(guī)定嚴?格遵守。老?師也很期待?你的成績能?夠能所進步?……新年即?將來臨，祝?你新年快樂?，下學期有?更大的進步?!初二期?末班主任評?語【熱門篇?】1.?在老師眼里?，你是個很?的好男兒!?遵守紀律，?尊敬師長，?團結同學，?刻苦學習，?積極參加各?項活動。背?資料，你很?有特色!老?師真誠地希?望，能通過?自己的勤奮?，明年的中?考考出理想?的成績!老?師想對你說?一分耕耘，?一分收獲!?2.在?老師眼里，?你是個很安?靜的好男兒?!遵守紀律?，尊敬師長?，團結同學?，樂于助人?，刻苦學習?，有進取心?。老師希望?你，多和師?生交流，可?以嗎?老師?真誠地希望?，能通過自?己的勤奮，?明年的中考?創(chuàng)好成績!?加油!別忘?了老師是隨?時都在關注?你的啊!?3.在老?師眼里，你?是個很有幽?默感的好男?兒!遵守紀?律，尊敬師?長，團結同?學，刻苦學?習，積極參?加各項活動?。你的那次?吆喝形象生?動，老師記?在心間。你?的成績進步?很快，老師?為你高興!?老師希望，?明年更勤奮?!更進步!?4.在?老師眼里，?你是個很守?紀的好男兒?!熱愛班級?，尊敬師長?，團結同學?，積極參加?各項活動，?有上進心。?老師記得，?你是背課文?最快的。在?尋找適合自?己的學習方?法上多下功?夫，希望明?年的中考能?取得滿意的?成績!5?.你是一?個對學習很?認真的女孩?!你的勤奮?與刻苦，老?師記在心間?。樂于助人?，熱情大方?，是你的本?色。老師真?誠地希望，?通過自己的?奮力拼搏，?在明年的中?考中，能取?得理想的成?績!加油!?6.在?老師眼里，?你是個很獨?特的好女孩?!熱愛班級?，尊敬師長?，團結同學?。經教育，?宿舍衛(wèi)生做?得很好!請?堅持!但學?習主動性還?不夠，老師?真誠地希望?，能通過自?己的勤奮，?明年能有更?好的表現(xiàn)!?加油!別忘?了老師是隨?時都在關注?你的啊!?7.在老?師眼里，你?是個很文靜?的好女孩!?遵守紀律，?尊敬師長，?團結同學，?刻苦學習，?積極參加各?項活動。老?師想對你說?付出就會有?收獲!做事?認真，是你?的本色!再?接再厲，希?望明年的中?考，能取得?好成績!老?師一直在為?你加油!?8.你的?坦誠與無私?，是我們班?全體成員都?有目共睹的?!老師信任?你，所以將?班長的重任?交給你，你?做得比較出?色!你多才?多藝，但學?習不夠努力?。老師真誠?地希望你能?更加刻苦學?習，明年的?中考取得理?想的成績!?記住學無止?境，永不停?息，勇攀高?峰!9.?你的認真?與踏實，讓?老師為之感?動!你的書?法，剛勁瀟?灑。你刻苦?學習，但方?法欠佳，老?師渴盼你能?通過自己的?艱苦努力，?尋求適合自?己的學習方?法，來年取?得更輝煌的?成績!老師?等你的好消?息!10?.在班級?工作中，你?是老師的好?幫手，在學?習生活中，?你是同學們?的好榜樣;?在思想覺悟?上，你能積?極向團組織?靠攏。關心?班級樂于助?人，這是你?身上的閃光?點，作為班?長，這一切?都是你的可?貴之處。?11.是?因為媽媽苦?口婆心動之?以情曉之以?理的勸誡，?還是因為自?己切實認識?到了學習的?重要性，老?師欣喜地發(fā)?現(xiàn)你后段的?學習態(tài)度好?多了上課專?心了，作業(yè)?工整了，性?格開朗了，?學習也跟著?進步了，這?樣多好!希?望你繼續(xù)保?持!12?.語文課?代表是個工?作任務繁重?卻又極易得?罪人的事情?，課你卻默?默無聞無怨?無悔的干了?一年半，真?的非常謝謝?你!文靜溫?婉的性格娟?秀漂亮的作?業(yè)不張揚的?作風都是難?得的優(yōu)點，?希望你保持?并發(fā)揚!?13.你?是一個讓老?師既放心又?驕傲的孩子?。你的善良?，你的樸實?，你的寬容?，你對班級?所做的一切?一切，無時?無刻不在震?撼著老師的?心。你優(yōu)異?的學習成績?，高尚的人?格精神，都?堪稱班級的?楷模。無論?現(xiàn)在還是未?來，老師都?以你為榮。?14.?你是個聰明?懂事有天資?的好孩子，?相信你的未?來一定不可?限量。你總?能虛心接受?老師和同學?的意見，主?動改正自己?的缺點，讓?老師感到你?在一天天地?成長。你的?書寫還有待?提高，在品?德上還要對?自己有更高?的要求，使?自己在紀律?方面也做個?“本色先鋒?”。老師相?信，只要你?堅持不懈，?一定能成為?班中的榜樣?。15.?云入讀加?美一年多的?時間里，你?由一個幾乎?聽不懂課，?不會說普通?話的同學，?成長為了如?今能流利說?笑話的同學?，老師真的?很開心。生?活中，你的?自理能力也?達到了一個?中學生應有?的標準，與?同學相處得?其樂融融。?只是在學習?上可能要加?強一下，接?下來，老師?想請你從寫?字入手，爭?取在學業(yè)上?也有一個大?的突破。努?力，呂老師?為你加油。?初二上學?期末班主任?評語【最新?篇】1.?贊美你的?話相信你聽?得很多，盡?管老師很喜?歡你，但我?今天不說這?些，我給你?提點意見，?你愿意接受?嗎?和同學?及好朋友相?處，在心里?一定要記住?“平等”二?字;多找些?電視報紙上?的同齡人學?習，讓自己?更出色，千?萬不能自滿?而不前進啊?!2.?老師很喜歡?你，但仍想?給你提提建?議。你很文?靜，但過于?文靜，你需?要和除了朋?友之外的同?學多交往，?這樣可以鍛?煉你的交際?能力;你很?勤奮，但過?于專一，你?需要對除了?學習之外的?事物多看多?學，增長見?識。希望你?能接受老師?的建議，老?師期待你明?天的進步。?3.和?朋友相處，?直率灑脫;?管理班級事?務，果斷利?落。這學期?，你在學習?上踏實多了?。其實，你?把重心轉移?到學習上來?，是明智的?做法。下學?期可要繼續(xù)?努力啊，老?師相信，你?只要保持你?的勤奮作風?，會成功的?。4.?日記里，優(yōu)?美的散文讓?老師沉醉其?中;操場上?，認真至極?的做操動作?讓老師感動?;課堂上，?專注的雙眼?讓老師深受?鼓舞……這?一切，多么?美麗的畫啊?，而主人公?就是你!女?孩，再活潑?些，多交些?好友，會使?你受到更多?人的喜歡的?!5.?再沒有見過?像你這樣懂?事的孩子了?，你讓我感?動!日記里?，那一篇篇?發(fā)至肺腑的?文章，讓我?感受到了做?一位老師的?快樂，有你?這么一位學?生，我還有?什么不可以?付出的呢??孩子，繼續(xù)?讓你高尚的?品質散發(fā)光?芒，照耀身?邊每一個人?!6.?小靜，知道?大作家朱自?清嗎?他曾?經形容自己?說我愛熱鬧?，也愛獨處?。而這學期?的你，就讓?我感受到了?你真正的個?性，如同朱?自清。而你?與他還有相?似之處，就?是你同樣擁?有同齡人所?羨慕的文采?。讓朱自清?成為你奮斗?的目標，認?真學習，多?讀好書，積?淀素養(yǎng)，打?好基礎，努?力成就輝煌?的未來!?7.你文?靜，愛好看?書，與世無?爭，和你的?外貌一樣，?給人一種古?典的美感。?好女孩，繼?續(xù)愛你的書?，書卷氣會?讓你更具氣?質!不過，?家事國事天?下事，應該?事事關心，?所以，老師?希望你能多?和別人交流?，多關心身?邊的事，使?自己既能充?分利用課余?時間，也能?享受學校生?活。放飛自?己，飛到同?學中間去，?好嗎?8?.你是一?個很懂事的?男孩，你知?道你的能力?與潛力，一?直以來，你?都能夠按照?老師的要求?做好自己。?積極上進的?學習態(tài)度，?認真踏實的?學習作風，?讓你的成績?一路高歌，?你收獲了你?應得的成功?!你深知渴?望以提升熱?忱，毅力以?磨平高山。?望你能夠一?如既往，繼?續(xù)努力，去?征服下一座?高山!9?.你那雙?珍珠般的眼?睛里，盛滿?熱情聰慧，?上課時，你?思維敏捷;?做作業(yè)時，?書寫工整獨?立完成;一?學期來，你?學習勤奮，?但是成績進?步不大。下?學期老師希?望你能找出?適合自己的?學習方法，?取得大的進?步，課后多?多參加集體?活動，更活?躍些，相信?你將贏得更?多的掌聲!?試試看!?10.善?良的孩子最?讓人欣賞，?恰好你就是?;重感情的?孩子最值得?稱贊，恰好?還是你。課?堂上，你總?是專心致志?，從你專注?的眼神中，?老師看到了?你的自信，?也看到你成?績的進步。?新的一年里?，希望你再?接再厲，取?得更好的成?績。加油!?11.?你的成績優(yōu)?秀，老師希?望你均衡發(fā)?展，知道木?桶理論嗎??決定木桶裝?水多少的是?哪一塊木板?呢?不是最?長的而是最?短的那一塊?，所以面對?自己的薄弱?科目應該鼓?足信心戰(zhàn)勝?它，而不是?被他打敗。?遇到情緒問?題時要主動?調整自己，?老師期待著?一個更優(yōu)秀?的你。1?2.你是?一個性格內?向的女孩，?你靦腆的微?笑中總含有?一絲羞澀，?使同學和老?師多了些親?切感，但若?能夠主動與?老師接觸，?主動尋求老?師的幫助與?指導，我相?信你一定會?有更大的進?步。老師也?在關注著你?。請記住每?一次發(fā)奮努?力的背后，?必有加倍的?賞賜。我期?待著你的成?功!加油!?13.?你是一個活?潑開朗性格?率真的女孩?。無論是學?習，還是體?育鍛煉或者?是班級演出?活動你都能?積極參加，?認真對待。?看到課堂上?，你那專注?的神情，認?真的學習態(tài)?度，老師感?到很高興。?本學期你的?成績有了可?喜的進步。?希望你能再?接再厲，堅?定信心，持?之以恒，不?要著急，要?相信任何業(yè)?績的質變都?來自于量變?的積累。祝?你成功!?14.作?為你的班主?任，我很感?謝你的父母?，他們培養(yǎng)?了一個性格?隨和，明白?事理的好兒?子。你是一?個資質聰慧?，但總是離?優(yōu)秀差一步?，希望你找?準自己的目?標，彌補弱?科，制定計?劃，心無旁?騖，鍥而不?舍，老師期?待和你一起?分享成功后?的喜悅!?15.你?是老師最喜?歡的學生之?一，源于你?無論何時都?掛在臉上的?微笑，源于?你在學習上?所顯示的認?真，無疑，?你應該是優(yōu)?秀的。但是?，你知道為?什么你卻成?不了最好呢??找到原因?了嗎?Th?ereis?nosuc?hthin?gasge?nius;?itisn?othin?gbutl?abour?anddi?ligen?ce(世間?無所謂天才?，它僅是刻?苦加勤奮。?)老師相信?，只要你更?勤奮一些，?你將是我們?班最棒的!?16.?你渴望進步?并為此一如?既往地堅持?著自