小學生學期末總結(jié)

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第第頁小學生學期末總結(jié)

這一年來.在老師和同學們關(guān)懷、援助下，通過自身不斷努力，各方面均取得肯定的進步。

在同學之間的相互學習中，體會到了知識就是人的能量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么勝利都不會與你相約，只有真正的掌控了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會，我要不斷的充盈自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，

將來假如社會給我機會的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，

所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，

當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時假如你沒有駕馭它的技能，

你還是只能眼睜睜的'看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時懊悔，

不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量，時刻預(yù)備著，等待著機會的到來?！?/p>

總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

第一，學習立場比較端正。能夠做到上課仔細聽講，不與同學竊竊私語，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

【1】做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

【2】上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

【3】每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復(fù)習復(fù)習。

【4】要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成果卻不很抱負。

最末一次月考后，在老師和爸爸、媽媽的援助下，我對自己的學習進行了仔細總結(jié)，從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠用心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。

在新的學期，我要發(fā)揚成果，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都

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