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部編三年級語文下冊第二單元測試卷題(含答案)一、基礎(chǔ)樂園1.看拼音,寫詞語。jiāoàoqiānxūnuòruócāxǐɡēnɡtiánchùdònɡtóujǐnɡshìfànɡlùjiǎochítánɡxīnshǎnɡfēnpèijīngzhìdàoyìngyúnchèn2.在括號里填上合適的詞。?(__________)的鐵罐???(__________)的陶罐???(__________)地問???????(__________)地說????(__________)的廢墟???(__________)地叫起來3.照樣子,寫詞語。忙忙碌碌(AABB)_______________________________________源源不斷(AABC)_______________________________________無憂無慮(ABAC)_______________________________________4.在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。一(______)石頭一(______)閃電一(______)地圖一(______)水井一(______)雕像一(______)勞模一(______)上衣一(______)鉛筆一(______)獎?wù)乱唬╛_____)課桌一(______)黑板一(______)掃帚5.根據(jù)意思從課文中找出對應(yīng)的詞語。(1)沒有一點憂愁和顧慮。(__________)(2)形容事務(wù)繁雜、辛辛苦苦的樣子。(________)(3)形容接連不斷。(_________)(4)水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。(__________)6.比一比,組成詞語。湊(_______)圈(_______)密(_______)辮(_________)虛(_______)奏(_______)倦(_______)蜜(_______)辨(_______)慮(_________)7.寫出下列句中加點詞語的近、反義詞。(1)驕傲的鐵罐看不起陶罐。(________)(________)(2)這清閑的生活無憂無慮。(________)(________)(3)我確實不敢碰你,但并不是懦弱。(________)(________)(4)才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。(________)(________)(5)我沒有像你那樣蜿蜒地貫穿全國。(________)(________)8.小小辯論會。正方:輪流擔(dān)任班干部,能讓每個同學(xué)都得到鍛煉和成長。反方:應(yīng)該由最合適的同學(xué)長期擔(dān)任班干部,這樣比較穩(wěn)定。請你選擇自己同意的觀點:______________________________請你陳述理由:__________________________________________9.給下面的句子排排隊,變成一個小故事。(___)第二天,大家把木棍都拿了出來。(___)偷錢的孩子害怕被發(fā)現(xiàn),晚上便溜出來,把自己的木棍鋸掉了一寸,免得明天比別人的長出一寸來。(___)一個木匠收了許多孩子在家里當(dāng)學(xué)徒。(___)有一天,他抽屈里的錢不知被誰拿走了,所有的孩子都否認(rèn)是自己干的。(___)偷錢的孩子的木棍比別人的短了一寸。他羞愧地哭了出來,以后再也不偷人家東西了。(___)為了弄清事情真相,木匠把孩子們召集到一起,發(fā)給每人一根同樣長短的木棍,然后說:“你們把這些木棍放好,明天早上再拿給我,偷錢人的木棍會比別人的長出一寸來?!倍?、閱讀鹿不敢猶豫,撒開長腿就()。有力的長腿在灌木叢中()來()去,不一會兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地()在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再()的時候,鹿的角卻被樹枝()住了。獅子趕緊抓住這個機(jī)會,猛撲過來。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一扯,才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前奔去。這次,獅子再也沒有追上。10.選擇下面的動詞填在括號內(nèi)。跑掛蹦甩跳追11.從哪里可以看出鹿的長腿非常靈活?用“____”在文中畫出來。12.“獅子趕緊抓住這個機(jī)會”中的“這個機(jī)會”指__________。13.鹿認(rèn)為自己最美的是(______),最難看的是(______)。結(jié)果,在獅子的追趕中,(____)差點送了自己的命,而腿卻讓它獅口逃生。14.這個故事告訴我們的道理是()A.美麗只能是長處,不會是短處。B.物各有所長、所短,不要因為長處而忽視不足,也不要因為短處而否定長處。蜻蜓與螞蟻克雷洛夫蜻蜓姑娘能歌善舞,唱過了一夏,跳完了三伏。日子過得流水般快,轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天已(至致)。田野里荒涼蕭條,美好的時光已逝去,哪能再以綠葉為家,無憂無慮?饑寒交迫,蜻蜓不再唱歌,肚里空空,唱歌又有何樂(lèyuè)?她滿臉愁容,來向螞蟻說:“收留我吧!收留我!愿借你窩里把冬過。讓我吃飽,讓我暖和(héhuo),春天一到我就好活?!蔽浵伮牶罄淅涞卣f:“怎么,夏天你沒有勞作?”“夏天哪里顧上這些!我們?nèi)杖諏g作樂,鮮草叢里,歌聲(晌響)徹?!薄芭叮虑樵瓉硎沁@樣!既然你已經(jīng)唱夠了歌,現(xiàn)在該去跳舞娛樂!”(有刪改)15.用“√”在文中括號里選擇合適的字,并為加點字選擇正確的讀音。16.文中加點的詞語“饑寒交迫”的意思是____,蜻蜓“饑寒交迫”的原因是_____。17.請給文中畫“”的句子換個說法,意思不變。_______________________________18.對文中畫“﹏﹏﹏”的句子理解正確的一項是()A.螞蟻覺得蜻蜓很美,想看蜻蜓跳舞。B.螞蟻覺得蜻蜓唱歌很好聽,想再多聽幾首。C.螞蟻羨慕蜻蜓快樂的生活,建議蜻蜓除了唱歌之外還可以跳舞娛樂。D.螞蟻諷刺蜻蜓只顧著玩樂,不工作,結(jié)果自作自受,還不知悔改。19.蜻蜓又唱又玩的時候,螞蟻在干什么呢?根據(jù)文中的內(nèi)容,展開合理想象,用幾句話寫下來。________________________________20.這則寓言給你怎樣的啟示?________________________________三、快樂作文題目:我們的校園要求:把校園的景色和發(fā)生在這里的故事寫清楚,不少于300字。參考答案1.驕傲謙虛懦弱擦洗耕田觸動頭頸釋放鹿角池塘欣賞分配精致倒映勻稱2.驕傲謙虛傲慢驚訝荒涼高興3.紅紅火火大大方方平平安安斤斤計較依依不舍念念不忘十全十美自言自語無法無天4.塊道張口座位件支枚張塊把5.無憂無慮忙忙碌碌源源不斷奔流不息6.湊成花圈秘密辮子謙虛演奏疲倦蜜蜂辨認(rèn)焦慮7.傲慢謙虛悠閑忙碌軟弱堅強(qiáng)懶散勤勞彎曲筆直8.我選擇正方觀點。理由:輪流擔(dān)任班干部的好處是明顯的。一是能調(diào)動所有同學(xué)的參與意識,人人爭做班級小主人。二是能讓更多同學(xué)得到鍛煉的機(jī)會。9.54126310.跑蹦跳甩追掛11.有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。12.鹿的角卻被樹枝掛住了13.鹿角鹿腿鹿角14.B15.至lèhuo響16.又餓又冷寒冷的冬天到了,田野里荒涼蕭條,而蜻蜓也沒有像螞蟻那樣提前為過冬做準(zhǔn)備17.不能再以綠葉為家,無憂無慮。18.D19.螞蟻在到處尋找食物,為冬天做準(zhǔn)備。今天找到幾粒面包屑,明天找到幾粒黑芝麻,后天找到幾根麥穗……積少成多,把洞里堆得滿滿的。20.舒適的生活是以辛勤勞動為前提的,不可只顧享樂。示例:我們的校園我一進(jìn)校園,可以看到茂盛的柳樹,半粉半白色的教學(xué)樓,雄偉的升旗臺和同學(xué)們的嬉笑聲。我們的大門在南面,教學(xué)樓在北面,升旗臺在東面,操場在西面。學(xué)校外面是一條街道,棵棵茂盛的柳樹在春天里婀娜多姿。我最喜歡的地方是我們的操場,我們的操場它很
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