2023-2024學(xué)年四川省巴中市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年四川省巴中市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年四川省巴中市小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第3頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、。

2、已知a=2×3×5,b=2×5×7,a和b的最大公因數(shù)是(

),最小公倍數(shù)是(

)。

3、一袋大米有30千克,用去了總數(shù)的,還剩下這袋大米的(

);如果吃掉了千克,還剩下(

)千克。

4、把3千克糖果平均分成5份,每份重(

)千克,每份占這些糖果的。

5、把5個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后,表面積減少(

)平方厘米。

6、在1,2,4,9,37,48,這些數(shù)中,奇數(shù)有(

);偶數(shù)有(

);質(zhì)數(shù)有(

);合數(shù)有(

)。二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個(gè)選項(xiàng),選錯(cuò),多選,少選均不得分)

7、有9盒牛奶,其中有一盒輕些,用天平至少稱(

)次才可以確保找出這盒輕些的牛奶。A.2B.3C.4D.5

8、兩個(gè)棱長(zhǎng)1dm的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的表面積是(

)dm2。A.1B.2C.10D.12

9、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分子與分母的和是12,這樣的分?jǐn)?shù)有()個(gè).A.1B.2C.3

10、小青用2、3、5、8四張數(shù)字卡片擺出的所有四位數(shù)一定是(

)。A.2的倍數(shù)B.3的倍數(shù)C.5的倍數(shù)D.不確定是不是2、3、5的倍數(shù)

11、的分母加上27,要使分?jǐn)?shù)大小不變,分子應(yīng)(

)。A.加上27B.乘3C.乘4D.除5三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、如果一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子和分母的最大公因數(shù)是1,那么這個(gè)分?jǐn)?shù)就是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).

(

)13、因?yàn)榈姆帜负?、5以外的質(zhì)因數(shù),所以不能化成有限小數(shù).()14、20的因數(shù)一共有6個(gè)。(

)15、3個(gè)和5個(gè)合起來是1。(

)16、35是倍數(shù),7是因數(shù)。(

)四、計(jì)算題(本題共3小題,每小題5分,共15分)

17、直接寫出得數(shù)。

18、解方程。

19、分別畫出下圖從正面、左面、上面看到的圖形。

五、解答題(本題共5小題,每小題5分,共25分)

20、一塊山地,用總面積的種桃樹,種梨樹,其余的種蘋果樹。種蘋果樹的面積占總面積的幾分之幾?

21、在抗擊新冠疫情期間,陽(yáng)光小學(xué)的老師們用棱長(zhǎng)為2分米的正方體塑料積木,在小廣場(chǎng)搭起了一面長(zhǎng)8米、寬2米、高2.4米的“我們同努力,疫情定可防”的宣傳標(biāo)語墻,這面墻一共用了多少塊積木?

22、學(xué)校有三個(gè)水龍頭在滴水。第一個(gè)水龍頭小時(shí)滴了1桶水;第二個(gè)水龍頭小時(shí)滴了1桶水;第三個(gè)水龍頭小時(shí)滴了1桶水,每個(gè)桶裝的水一樣多,哪個(gè)水龍頭滴水最慢?

23、一節(jié)數(shù)學(xué)課小時(shí),老師講題用了這節(jié)課的,同學(xué)們合作探究,加上匯報(bào)交流用了這節(jié)課的。這節(jié)課的其余時(shí)間用來做練習(xí),做練習(xí)的時(shí)間占這節(jié)課的幾分之幾?

24、將一塊

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