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Word第第頁(yè)想象的作文300字合集6篇想象的作文300字篇1

水停在湖里,在那里她遇到了一條淡水魚

魚說(shuō):你好美女,我想我喜愛(ài)你。

水說(shuō):傻瓜,那只是幫個(gè)忙。

魚說(shuō):真的,我不騙你。

我不信任一見(jiàn)鐘情。

一天又一天,魚對(duì)水的感情越來(lái)越濃。

魚說(shuō):我喜愛(ài)和你在一起。

水說(shuō):那是由于你已經(jīng)適應(yīng)了我。

魚說(shuō):我喜愛(ài)你的味道。

水說(shuō):那是由于你習(xí)慣了我的存在。

幾天后,水將連續(xù)它的旅程。

魚說(shuō):我不能離開(kāi)你。

水說(shuō):再過(guò)幾天你就會(huì)遺忘我了。

魚說(shuō):不,我不會(huì)愛(ài)上任何人,除了你。

水說(shuō):那是由于你除了我誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

魚說(shuō):你是我的全部。

水說(shuō):你不是我的唯一。

魚說(shuō):你在找什么?

水說(shuō):只有大海的暖心才是我的唯一。

魚說(shuō):你不能留下來(lái)陪我嗎?

水說(shuō):不,一旦我停下來(lái),我就會(huì)變成死水,我就再也見(jiàn)不到大海了。

想象的作文300字篇2

假如我象神筆馬良一樣,擁有想畫什么,什么就會(huì)成為真的超力量,那真是太酷了。

假如我有神筆,我會(huì)用神筆畫一件件棉衣,送給山區(qū)的貧困人們,讓他們可以暖和過(guò)冬。

假如我有神筆,我會(huì)用神筆畫一本本教材,送給山區(qū)的貧困同學(xué),讓他們可以正常讀書。

假如我有神筆,我會(huì)用神筆畫一盞盞日光燈,送給山區(qū)的貧困同學(xué),讓他們?cè)谝雇硪材馨卜€(wěn)學(xué)習(xí)。

假如我有神筆,我會(huì)用神筆畫一幢幢大樓,送給山區(qū)的貧困人們,讓他們不用住不保暖的土房、草房。

假如我有神筆,我會(huì)用神筆畫一所所學(xué)校,送給山區(qū)的貧困同學(xué),讓他們不用為能否順當(dāng)上學(xué)而愁眉苦臉,讓能學(xué)習(xí)變成家家戶戶的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)福利。

假如我有神筆,我會(huì)用神筆畫一片片的田地,送給山區(qū)的貧困人們,讓他們不會(huì)由于沒(méi)有田地而吃不飽,生活拮據(jù)。

假如我有神筆,我會(huì)用神筆畫一匹匹牛馬,送給山區(qū)的貧困人們,讓他們用來(lái)耕地拉車,使田地有人耕種,使經(jīng)濟(jì)流通起來(lái),不再貧困

雖然,以前這僅是一些美妙的遐想,但是,今時(shí)今日都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)啦!

想象的作文300字篇3

隨著科技的進(jìn)展,轉(zhuǎn)瞬間20xx年了,那時(shí)的多功能汽車再也不向如今的汽車,如今的汽車太簡(jiǎn)單發(fā)生交通事故,會(huì)導(dǎo)致很多人死亡和受傷,而且,黑煙會(huì)破壞大自然環(huán)境。

我想創(chuàng)造一種多功能的汽車,汽車上只有一個(gè)按鈕,只要按一下按鈕,再說(shuō)一下要求,立刻就會(huì)實(shí)現(xiàn)。在汽車上面安裝一種微電子儀器,比電腦還先進(jìn)的,可以在行駛中精確指出方位,到達(dá)地的路程。如今的汽車發(fā)生事故時(shí),車子也會(huì)損壞,到那時(shí)的汽車可不這樣子的,它們是用世界上最堅(jiān)硬,又最有韌性的鋼材制成的,假如遇到山崩,巨石砸在車子上,車子立刻啟動(dòng)韌性的一面,車殼就象海棉一樣軟,又會(huì)象彈簧一樣,又極速反彈出去。20xx年的汽車可以在水陸中都可以行駛,在水中,能自動(dòng)轉(zhuǎn)變車身,變成向潛水艇差不多,能快速在水中穿梭;假如在空中飛行,那汽車更好,可能不會(huì)有這樣的車子,只能說(shuō)車子有飛躍的功能,遇到狀況可以飛躍幾米或幾十米。

20xx年的汽車,我會(huì)駕駛你跑遍世界各地去參觀古代的東西,要去宇宙探究。學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)來(lái)改良更先進(jìn)的汽車!

雖然這只是一個(gè)幻想,但是經(jīng)過(guò)我們不斷努力肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

想象的作文300字篇4

昨天睌上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中,我來(lái)到了120年后的地球。不信,請(qǐng)看。

這就是120年后的地球?。?yōu)雅又極具科技感。我四處亂走,突然,我發(fā)覺(jué)了一個(gè)東西。這個(gè)東西有著碩大的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂以及有三個(gè)關(guān)節(jié)的腿。突然,它和我打招呼了:“你好,尹思源,如今是公元2138年。”我嚇了一跳,說(shuō):“什么?如今是120年以后?”它說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我?guī)闼奶幙纯窗??!?/p>

于是我跟著古秦〔這是它的名字〕一起去漫步?????。突然,古秦停下了,指著一列高鐵說(shuō):“看,那列高鐵是用納米材料做的?!蔽铱戳丝矗裁匆矝](méi)有,沒(méi)等我說(shuō)完,古秦發(fā)言了:“如今有一種無(wú)色噴漆,可以延長(zhǎng)納米的壽命至少100年?!蔽蚁?,如此啊,于是恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

古秦又給了我一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西“踩上這個(gè)。”我踩了上去,突然,那個(gè)東西飛速地向前滑行,我緊緊地閉上了眼睛,突然,我滑了下去,“”砰!”,我從床上滾到了地板上,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。

我盼望120年后真的是這樣!

想象的作文300字篇5

有一次我正在家里寫作業(yè),我寫了很久才寫完。我由于寫完作業(yè)后特別累,所以一躺在床上我就已經(jīng)睡著了。

我夢(mèng)見(jiàn)有一個(gè)文具盒放在我眼前,而且我也不知道這個(gè)文具盒的使用方法。

這個(gè)文具盒的形狀是隨機(jī),假如你想要它變成什么顏色就變成什么顏色,認(rèn)為它無(wú)所謂的話,就根據(jù)春夏秋冬四個(gè)顏色的`季節(jié)來(lái)變。

這個(gè)文具盒一共分為四層。

第一層是用來(lái)裝水性筆的,假如你的水性筆壞了、斷了寫不出來(lái)等現(xiàn)象的話,你放在文具盒里,過(guò)一兩秒后,你再打開(kāi)文具盒后就會(huì)發(fā)覺(jué)里面有一支完好的筆放在那里。

其次層是放鉛筆的,假如鉛筆斷了或筆用久變小后,就放在其次層里,再打開(kāi)發(fā)覺(jué)有一支全新的筆在那里。

第三層是用來(lái)裝橡皮的,要是你的橡皮用小了或者變黑了的話,會(huì)和每一層一樣變得好好的。

第四層是用來(lái)裝尺子的,假如你的尺子斷了的話,就放在第四層里,就會(huì)變成一把亮得發(fā)光的尺子。

這個(gè)文具盒還有其他的功能,你的坐法和握筆方法不對(duì)的話,它就會(huì)在你聽(tīng)到的范圍內(nèi)發(fā)出聲音?;蛟谀闼X(jué)的時(shí)候噴一種芥末味的氣體,立馬讓你提神醒腦。

我媽叫我起床看書,我一睜眼,心想:原來(lái)這是夢(mèng)啊,我以后也要?jiǎng)?chuàng)造這種文具盒。

想象的作文300字篇6

我是一顆小雨滴,住在秀麗的天國(guó)。我總是和風(fēng)兒姐姐一起玩耍。天上的東西我不怎么愛(ài)吃,可我就喜愛(ài)吃棉花糖。所以,我把天上的云吃的一個(gè)洞一個(gè)洞。天上的人們誰(shuí)都不敢惹我生氣,由于誰(shuí)要是惹怒我的話,可就要發(fā)大洪水了!

冬爺爺在下面呆得太久了,也該回家溫和溫和了。所以,雷公公地、電婆婆把我和風(fēng)兒姐姐送下來(lái)。

我飛呀飛,落到一株小草上,它伸伸腰,打個(gè)哈欠,綻開(kāi)了綠色的嫩芽!

我飛呀飛,落到一朵小花上,花兒笑了,露出可愛(ài)的笑臉!

我飛呀飛,落到一棵大樹(shù)上,誰(shuí)知它卻嚇了我一跳,它搖著樹(shù)杈說(shuō):最終可以洗澡了!

我飛呀飛,落到小河里,小河發(fā)出悅耳的響聲,魚兒也興奮的躍出水面和我打招呼!

我飛呀飛,落到教室的窗戶上,我看到小伴侶們的張張笑臉!

我飛呀飛,落到一個(gè)小男孩的臉上,它撒嬌地

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