專題02 《醉翁亭記》（復(fù)習(xí)課件）-2019-2020學(xué)年九年級語文文言文復(fù)習(xí)課件和學(xué)案（部編版）(共44張PPT)

你好醉翁亭記——歐陽修能力提升章節(jié)二復(fù)習(xí)鞏固章節(jié)一拓展延伸章節(jié)四中考模擬章節(jié)三目錄章節(jié)壹

復(fù)習(xí)鞏固醉翁亭記歐陽修環(huán)滁（chú）皆山也。其西南諸峰，林壑（hè）尤(yóu)美，望之蔚（wèi)然而深秀者，瑯琊（lángyá）也。山行六七里，漸聞水聲潺（chán）潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒（zhé）醉，而年又最高，故自號曰（yuē）“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫（fú）日出而林霏（fēi）開，云歸而巖穴（xué）暝（míng），晦（huì）明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。

至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴（yǔ）僂（lǚ）提攜（xié），往來而不絕者，滁（chú）人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌（liè），山肴（yáo）野蔌（sù），雜然而前陳者，太守宴也。宴酣（hān）之樂，非絲非竹，射者中(zhòng)，弈（yì）者勝，?。╣ōng）籌（chóu）交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹（tuí）然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳（yì），鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。注釋環(huán)滁：環(huán)繞著滁州城。滁州，在安徽省東部。望之蔚然而深秀者，瑯琊也：一眼望去，樹木茂盛又幽深秀麗的，是瑯琊山。蔚然，茂盛的樣子。峰回路轉(zhuǎn)：山勢回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎?；?，曲折、回環(huán)。有亭翼然臨于泉上：有一座亭子，（四角翹起）像鳥張開翅膀一樣，高踞于泉水之上。臨，居高面下。名：取名，命名。意：意趣，情趣。山水之樂，得之心而寓之酒也：欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會于心間，寄托在酒上。林霏開：樹林里的霧氣散開。霏，彌漫的云氣。注釋云歸而巖穴暝：云霧聚攏，山谷就顯得昏暗了。巖穴，山洞，這里指山谷。暝，昏暗。晦明變化：朝則自暗而明，暮則自明而暗，或暗或明，變化不一。野芳發(fā)而幽香：野花開放，有一股清幽的香味。芳，花。佳木秀而繁陰：好的樹木枝葉繁茂，形成濃密的綠蔭。秀，茂盛。風(fēng)霜高潔：指天高氣爽，霜色潔白。負者：背著東西的人。休于樹：在樹下休息。傴僂提攜：老年人彎著腰走，小孩子由大人領(lǐng)著走。這里指老老少少的行人。傴僂，彎腰曲背，這里指老人。提攜，牽扶，這里指被牽扶的人，即兒童。山肴野蔌：野味野菜。山肴，拿山野里打來的鳥獸做的菜，俗稱“野味”。蔌，菜蔬。注釋陳：陳列，擺開。宴酣之樂，非絲非竹：宴中歡飲的樂趣，不在于音樂。酣，盡興地喝酒。絲，弦樂器。竹，管樂器。射：這里指投壺，宴飲時的一種游戲，把箭向壺里投。投中多的為勝，負者照規(guī)定的杯數(shù)喝酒。弈：下棋。蒼顏：蒼老的容顏。頹然乎其間：醉倒在在眾人中間。頹然，倒下的樣子。陰翳：形容枝葉茂密成蔭。翳：遮蓋。鳴聲上下：意思是鳥在高處低處鳴叫。上下，指高處和低處的樹林。樂其樂：以游人的快樂為快樂。醉能同其樂，醒能述以文者：醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這事的人。謂：為，是。

環(huán)繞著滁州城的都是山。城西南方的各個山峰，樹林和山谷特別秀麗，遠遠望去，那草木茂盛幽深秀麗的地方，是瑯琊山。沿著山路走六七里，漸漸聽到水聲潺潺，從兩峰之間飛瀉而出的，是釀泉。山勢回環(huán)，路也跟著拐彎，有一座四角翹起，像鳥兒展翅飛翔似的亭子坐落在泉水邊上，這就是醉翁亭。造亭子的是誰？是山里的和尚智仙。給它命名的是誰？是太守用自己的別號（醉翁）來命名的。太守同客人到這里飲酒，稍微喝了一點就醉了，而年齡又最大，所以給自己取個別號叫“醉翁”。醉翁的意趣不在酒上，而在秀麗的山水之間。欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里，寄托在酒上。譯文像那太陽出來，樹林里的霧氣散了，煙云聚攏，山谷顯得昏暗，或暗或明，變幻不一，就是山間早晚的景色。野花開放，散發(fā)出一股清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成濃郁的綠蔭；天氣高爽，霜色潔白；水位低落，石頭顯露出來，這是山中四季的景色。早晨進山，傍晚歸來，四季的景色都有所不同，樂趣也是無窮無盡的。譯文

譯文至于背東西的人在路上歌唱，行人在樹下休息，前面的人呼喚，后面的答應(yīng)，老老少少，來來往往，絡(luò)繹不絕的，這是滁州人在游覽。在溪邊釣魚，溪水深，魚兒肥，用泉水釀酒，泉水香，酒清而醇，山中野味野菜，各種各樣地在面前擺著的，這是太守舉行酒宴。宴飲酣暢的樂趣，不在于音樂，射的射中了目標(biāo)，下棋的下贏了，酒杯和酒籌交互錯雜，或起或坐，大聲喧嘩，這是賓客們盡情地歡樂。一個臉色蒼老、滿頭白發(fā)，醉醺醺地坐在眾人中間的，是太守醉了。

譯文不久夕陽落到山頂，人影疏疏落落，太守下山回家，賓客跟在后面。樹林里漸漸昏暗了，鳥雀到處鳴叫，游人離去，鳥雀就歡樂起來。但是鳥雀兒只知道山林的樂趣，卻不懂得人的樂趣；人們只知道跟著太守游玩歡樂，卻不知道太守自有他的樂趣。喝醉了能同大家一起歡樂，酒醒后又能用文章來記述這種樂事的人，是太守。太守是誰？就是廬陵人歐陽修。文學(xué)常識1.作者背景《醉翁亭記》選自《歐陽文忠公文集》，作者歐陽修，字永叔，號醉翁，又號六一居士，江西永豐人，北宋文學(xué)家、史學(xué)家。因吉州原屬廬陵郡，以“廬陵歐陽修”自居。謚號文忠，世稱歐陽文忠公。四歲喪父，家境貧寒，母以荻桿畫地教讀。24歲考取進士，先后在地方和朝廷任職，官至樞密副使、參知政事(副宰相)。早年支持范仲淹，要求在政治上有所改革。他主張文章應(yīng)明道、致用，是北宋古文運動的領(lǐng)袖，所作散文說理暢達，抒情委婉，名列“唐宋八大家”之一。文學(xué)常識【代表作】《歐陽文忠公集》，歐陽修是在宋代文學(xué)史上最早開創(chuàng)一代文風(fēng)的文壇領(lǐng)袖。領(lǐng)導(dǎo)了北宋詩文革新運動，繼承并發(fā)展了韓愈的古文理論。后人又將其與韓愈、柳宗元和蘇軾合稱“千古文章四大家”。與韓愈、柳宗元、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏被世人稱為“唐宋散文八大家”。文學(xué)常識2.寫作背景宋仁宗慶歷五年（1045），范仲淹、富弼、杜衍、韓琦等推行“慶歷新政”失敗，相繼被貶職。歐陽修因上書為他們辯護，也被貶為滁州知州。歐陽修被貶為滁州太守后，心情郁悶，他經(jīng)常去滁州西南的瑯琊山飲酒抒懷，并與山寺內(nèi)的住持智仙和尚結(jié)為莫逆之交。智仙為方便好友游訪，便在半山腰修建了一座亭子，供歐陽修休息、飲酒。歐陽修用自己的別號“醉翁”為這座亭子命名。后來，便寫了《醉翁亭記》。文學(xué)常識3.醉翁亭醉翁亭坐落于安徽省滁州市西南瑯琊山麓，與北京陶然亭、長沙愛晚亭、杭州湖心亭并稱為“中國四大名亭”。醉翁亭是安徽省著名古跡之一，宋代大散文家歐陽修寫的傳世之作《醉翁亭記》寫的就是此亭。醉翁亭小巧獨特，具有江南亭臺特色。它緊靠峻峭的山壁，飛檐凌空挑出。數(shù)百年來雖屢次遭劫，又屢次復(fù)建，終不為人所忘。解放后，醉翁亭列為省級重點文物保護單位，并多次整修。三、整體感知(一）分層解讀第1段：寫醉翁亭自然環(huán)境和命名緣由。第2段：寫山間朝暮和四季景色。第3段：滁人、賓客、太守游瑯琊山的情形。第4段：寫日暮醉歸，點明全篇主旨。（二）文章思路

醉翁亭的位置環(huán)境、命名由來（滁州城—瑯琊山—釀泉—醉翁亭，由遠及近）（“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”破題）——“山水之樂”（一日之景、四時之景、山水之樂）——游山情形（滁人游—太守宴—眾賓歡——太守醉）——宴罷醉歸（“醉能同其樂”揭示主旨）這篇散文寫了兩部分內(nèi)容：第一部分，重點是寫亭；第二部分，重點是寫游。而貫穿全篇的卻是一個“樂”字。文中描寫滁州山間的朝暮變化和四時景色，以及作者和滁人的游樂，表現(xiàn)出他“樂民之樂”的胸懷，充滿了作者悠閑自適的情調(diào)，并從側(cè)面顯示了作者自己治理滁州的政績。四、文意理解（一）內(nèi)容理解1．“醉翁”的由來是什么？請用原文回答。答案：飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。2．第2段中哪個句子把山水之樂具體化了？答案：朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。3．文中作者描繪瑯琊山山間朝暮之景的句子是什么？答案：若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。4．文中作者描繪四時之景的句子是什么？答案：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。5．請寫出描寫傍晚山林全景的句子。答案：已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。6．體現(xiàn)全文核心及醉翁命名之意的句子是什么？答案：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。7．寫出《醉翁亭記》中的成語。答案：醉翁之意不在酒；水落石出；峰回路轉(zhuǎn)；觥籌交錯；山肴野蔌；與民同樂。8．文中與“飲少輒醉，而年又最高”相照應(yīng)的文字是什么？答案：蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。9．表達作者復(fù)雜感情的句子是什么？答案：人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。10．本文寫景的順序是什么？答案：(1)寫醉翁亭的環(huán)境：從遠到近；(2)寫山間之朝暮：從早到晚；(3)寫山間之四時：從春到冬；(4)寫宴飲場面：從外到內(nèi)。11．“太守自謂也”在文中的作用是什么？答案：制造懸念，引出下文。12．第3段為什么寫滁人之游？這個內(nèi)容與上段有何聯(lián)系？答案：這段寫太守見到滁人游山賞景，來來往往，歡歌笑語，眼前是一幅百姓歡悅和樂的圖景，而此乃太守之樂的另一因。13．第3段文字一共描繪了幾幅圖畫？分別是什么？核心又是什么？答案：四幅。滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉；其中核心是太守醉。14．文中哪個字貫穿全文？答案：“樂”字。“醉”與“樂”是統(tǒng)一的，“醉”是表象，“樂”是實質(zhì)，寫“醉”正是為了寫“樂”。（二）主旨理解1.歐陽修的這篇文言文所表達的主題是什么？答案：這篇優(yōu)美的山水游記通過描寫醉翁亭的秀麗、自然風(fēng)光和對游人之樂的敘述，勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫，抒發(fā)了作者的政治理想和娛情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。2．本文表達了作者怎樣的思想感情？答案：寄情山水，與民同樂的曠達情懷。3．本文的主旨是什么？答案：本文先寫醉翁亭秀麗的環(huán)境，接著寫山間朝暮和四季的景色，再寫太守與民同樂，以此抒發(fā)了作者“與民同樂”的政治理想和娛情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。4.本文寫景上有什么特色？答案：寫景與抒情相結(jié)合的寫法。例如：(1)寫亭的環(huán)境：用“林壑尤美”“蔚然而深秀”表現(xiàn)醉翁亭賞心悅目的外景；又用“水聲潺潺”“峰回路轉(zhuǎn)”表現(xiàn)醉翁亭幽清的環(huán)境；接著寫亭的近景，用鳥翼作比，有凌空欲飛之意。然后借解釋亭名直抒胸臆，道出名句“醉翁之意不在酒”，奠定全文寫景抒情的基調(diào)。(2)寫亭四周的朝暮、四時之景，以“樂亦無窮”表現(xiàn)作者縱情山水之意。(3)寫滁州官民同樂的圖景，極力寫出滁州人民在和平生活中怡然自樂和眾賓盡歡的情態(tài)，并特意塑造了太守醉酒的形象，用這幅生動的風(fēng)俗人情畫從側(cè)面顯示出政治清明的景象，也表達了作者“與民同樂”的政治理想。5.根據(jù)以上梳理，你認為文章結(jié)構(gòu)有何特點？答案：文章以“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，山水之樂，得之心而寓之酒也”提攜全篇，而“醉”是表象，“樂”是實質(zhì)，寫“醉”就是為了寫“樂”。一個“樂”字貫穿全文：山水樂——四時樂——宴酣樂——禽鳥樂——太守樂。五、總結(jié)課文以“樂”字為線索，通過描寫瑯琊山的美景以及人們游山的歡樂，表現(xiàn)了作者與民同樂的曠達情懷。同樣，我們在生活中會遇到各種各樣的困難和挫折，此時，我們應(yīng)該保持積極樂觀的人生態(tài)度，像作者一樣具有曠達的情懷。章節(jié)WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPoint貳

能力提升一、課內(nèi)閱讀。1.選文第①段在總寫滁州山景后，由遠及近依次駕了“西南諸峰”、“

”“

”、“醉翁亭”等景物。答案：瑯琊(山)釀泉2.概括選文第②段的內(nèi)容。答案：描寫山間的朝暮變化、四季不同景色以及出游的樂趣。

3.讀了上文，你認為太守歐陽修“醉”的原因有哪些？答案：不勝酒力；與民同樂；陶醉山水；自得之意。（答出其中三點即可得滿分。）

4.你認為文中太守的生活態(tài)度是什么？聯(lián)系實際，談?wù)勀愕目捶ā４鸢福禾氐纳顟B(tài)度是積極樂觀的。在實際生活中，我每遇到一點困難就怨天尤人，不去尋找解決困難的辦法，而作者在仕途受挫的情況下，沒有抱怨，而是心系百姓，與民同樂。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他這種樂觀向上的精神和積極進取的人生態(tài)度。

二、閱讀下面文言文，完成下列各題。

（甲）

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（選自《醉翁亭記》）（乙）嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君；是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？

（選自《岳陽樓記》）

1.解釋下面加橫線字的意思。陰翳：________太守謂誰：________予嘗求古仁人之心：________然則何時而樂耶：__________答案：遮蓋；為，是；曾經(jīng)；如此……那么。2.翻譯下列句子。①人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。人們只知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以游人的快樂為快樂。

②不以物喜，不以己悲。不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲。

3.《醉翁亭記》的作者歐陽修是“唐宋散文八大家”之一，你知道其他幾位是誰嗎？請寫出兩位及其作品名稱。蘇軾《水調(diào)歌頭》、柳宗元《始得西山宴游記》、韓愈《馬說》等。

4.“或異二者之為”一句中“二者”指——?！盀椤钡囊馑际恰?，文中具體指什么？（用原文回答）遷客騷人；心理活動；具體指“去國懷鄉(xiāng)……感極而悲者矣”以及“心曠神怡……其喜洋洋者矣”。

5.聯(lián)系所學(xué)課文，寫出下聯(lián)。

歐陽修醉翁亭里與民同樂

范仲淹岳陽樓上天下為先

6.《醉翁亭記》和《岳陽樓記》都是抒情散文。試比較它們所表達的思想感情有什么異同？同的方面：《岳陽樓記》提出“后天下之樂”的生活理想，《醉翁亭記》抒發(fā)與民同樂的思想。這兩種思想境界都是積極向上的，很可貴的。異的方面：《岳陽樓記》作者主張“不以物喜，不以己悲”，以此規(guī)勸滕子京，并勉勵自己，表現(xiàn)了崇高的精神境界。《醉翁亭記》多少含有寄情山水，排遣謫居的苦悶情懷。章節(jié)WehavemanyPowerPointtemplatesthathasbeenspecificallydesignedtohelpanyonethatissteppingintotheworldofPowerPoint叁

中考模擬一、閱讀下面文段，按要求答題。﹝甲﹞予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯;朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？（節(jié)選自《岳陽樓記》）﹝乙﹞若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。（節(jié)選自《醉翁亭記》）

1.解釋下列詞語在文中的意思。

（1）暉：

（2）秀：

（3）勝：

（4）然則：（1）日光

（2）茂盛（3）好的，美的（4）如此……那么2.翻譯下列句子。

（1）此則岳陽樓之大觀也。這就是岳陽樓的雄偉景象啊。

（2）水落而石出者，山間之四時也。水流減少，石頭露出，這是山中四季的景色。

（3）而或長煙一空，皓月千里。有時候大片煙霧全部消散，皎潔的月光一瀉千里。

（4）山水之樂，得之心而寓之酒也。欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里寄托在喝酒上。3.請分別從（甲）（乙）兩文中摘出反應(yīng)觀景時感觸的兩個句子，并分析兩文所寫的景物有哪些不同？此則岳陽樓之大觀也（或前人之述備矣）；而樂亦無窮也。不同點：①﹝甲﹞寫水景，﹝乙﹞寫山景；②﹝甲﹞寫朝暮之景，﹝乙﹞既寫了朝暮之景又寫四季之景；③﹝甲﹞寫景突出闊大壯觀，﹝乙﹞寫景注重秀美多變。

二、閱讀下文，完成題目。（共11分）【甲】已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。大守謂誰?廬陵歐陽修也?！?節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】亭以雨名．志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝狄，以名其子：其喜之大小不齊，其示不忘一也。余至扶風(fēng)之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。于是舉酒于亭上，以屬客而告之曰：“五日不雨可乎?”曰：“五日不雨則無麥。”“十日不雨可乎?”曰：“十日不雨則無禾?！睙o麥無禾，歲且薦饑，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三予雖欲優(yōu)游以樂于此亭，其可得耶?今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三予，得相與優(yōu)游而樂于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘也?———(節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》)

1.解釋下列句中加橫線的詞。(3分)(1)太守歸而賓客從也(

)

(2)余至扶風(fēng)之明年

(

)(3)既而彌月不雨

(

)(1)跟從，隨從

(2)第二年

(3)下雨(各1分)2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。

醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這樂事的人，是太守啊。

（2）憂者以樂，病者以愈，而吾亭適成。憂愁的人因此歡樂，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。(2分)

3.《喜雨亭記》突出表現(xiàn)出蘇軾

的思想感情，這與歐陽修《醉翁亭記》的主旨

有共通之處。(4分)

關(guān)心人民疾苦(2分，意思對即可。答“喜雨”給1分)

與民同樂(2分，意思對即可)三、閱讀下面文章，完成試題。

（甲）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也?！獨W陽修《醉翁亭記》（乙）山以水為血脈，以草木為毛發(fā)，以煙云為神采。故山得水而活，得草木而華，得煙云而秀媚。水以山為面，以亭榭為眉目，以漁釣為精神。故水得山而媚，得亭榭而明快，得漁釣而曠落，此山水之布置也?！读秩咧隆?.解釋下列句子中加橫線的詞。（2分）（1）有亭翼然臨于泉上者：

（2）名之者誰：

（1）像鳥的翅膀

（2）取名，命名

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）山水之樂，得之心而寓之酒也。

欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會在心里寄托在喝酒上。

（2）故山得水而活，得草木而華，得煙云而秀媚。

所以山有水就有活力，有草木就有生機，有煙云就秀麗嫵媚。

3.上面兩段文字都寫了山水之美，請你寫出兩個同時含有“山”和“水”的成語。（2分）（1）

（2）

山清水秀

山窮水盡

千山萬水

山重水復(fù)4.（乙）文的作者郭熙是宋代著名畫家。假如他去游覽瑯琊山，他會喜歡這座山嗎？為什么？（3分）示例一：會，因為瑯琊山上有山峰，有釀泉，有醉翁亭，有林木，這符合畫家郭熙對山水的審美標(biāo)準(zhǔn)。

示例二：會，畫家郭熙認為，有山水、草木、云煙、亭榭等景物的相互襯托，畫面才美，而瑯琊山正符合他的審美要求。