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第頁(yè)我與同學(xué)的一件事作文我與同學(xué)的一件事作文1

我和同學(xué)月月是好摯友好同學(xué),上學(xué)一起來(lái)放學(xué)一起走,就像兩個(gè)小姐妹似的,形影不離。無(wú)論我們之間發(fā)生什么事情,都會(huì)相互幫助、相互寬容。

那是個(gè)天氣晴朗的星期六,我和月月約好去街心公園騎自行車,到了公園,月月提議:“我們來(lái)一場(chǎng)自行車競(jìng)賽吧!看誰(shuí)騎得快!”我趕忙說(shuō):“好啊好啊!”于是,我們來(lái)到公園的小廣場(chǎng),跨上車,扶好車把,月月喊了一聲:“各就各位,預(yù)備——起先!”話音剛落,我們幾乎同時(shí)沖了出去。我正奮力向前騎的時(shí)候,月月突然向我靠過(guò)來(lái),我一慌,手沒(méi)扶住,車子朝她沖了過(guò)去。我被撞倒在地,心愛(ài)的自行車也摔壞了。我剛想責(zé)怪她為什么這樣不當(dāng)心,可是一抬頭望見(jiàn)月月也摔倒在地,腿上還流著血。到了嘴邊的話立即咽了回去。月月從地上爬起來(lái),一瘸一拐地走到我身邊問(wèn):“小涵,你沒(méi)事吧?對(duì)不起,對(duì)不起,請(qǐng)你寬恕,我不是有意的?!彼妓こ蛇@樣了,還這么關(guān)切我,跟她比,我心眼太小了,我馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)什么的。你的腿都流血了,很疼吧!”月月說(shuō):“我沒(méi)事,你疼不疼?。课曳瞿闫饋?lái)吧!”說(shuō)著,便雙手握住我的胳膊,試圖把我拉起來(lái)。這時(shí),我才感到難受,手指根本不能活動(dòng),于是月月把我攙起來(lái),我特別感動(dòng),望見(jiàn)她受傷的腿,說(shuō):“走,我送你去醫(yī)護(hù)室?!蔽覀兙o緊地拉著手,一起向醫(yī)護(hù)室走去,姐妹的心貼得更近了。

現(xiàn)在,我更加懂得了:寬容是一種美德,只要寬容他人就會(huì)歡樂(lè)自己。

我與同學(xué)的一件事作文2

今日是雙休日,我異樣激烈。因?yàn)槲覍⒁屯瑢W(xué)李祥一起獨(dú)自去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)玩一成天。我知道,這不僅是一次同學(xué)聚會(huì),更是一次考驗(yàn)我自我生活實(shí)力的實(shí)踐活動(dòng)。

萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)可真大?。∧抢飪r(jià)廉物美的商品琳瑯滿目。各個(gè)小吃店、餐廳開(kāi)得紅紅火火,好一副喧鬧的景象。由于廣場(chǎng)實(shí)在太大了,所以我們倆來(lái)回饒了幾圈,不一會(huì)就口干舌燥了。我忍著口渴吃力的走著。突然,我發(fā)覺(jué)不遠(yuǎn)處的一家小賣部。有水喝啦!我疾步跑上前去,但剛跑了幾步,我就停住了腳步,我想:"我從小到大沒(méi)買過(guò)幾次東西,這次出手萬(wàn)一鬧點(diǎn)笑話,不是要被人嘲諷了嗎?”想到這兒,我退了回來(lái)。

這時(shí),李祥也嚷著口渴了。他可沒(méi)有像我一樣。只見(jiàn)他大大方方地要了瓶雪碧,然后付錢(qián)。整套動(dòng)作完備流暢,嫻熟而自如。他拿著罐子對(duì)我炫耀說(shuō):“真好喝,真爽?。∧阋操I一瓶吧?!闭f(shuō)著,就裝出一副很享受的樣子。我又是艷羨又是不服,但是干巴巴的嘴已經(jīng)向我抗議了,我想:“買東西看來(lái)也不難嘛!要是現(xiàn)在連這點(diǎn)事情都做不好,以后到社會(huì)上怎么辦呢?買就買,怕什么。”我給自己壯了壯膽子,學(xué)者李祥的樣子,對(duì)營(yíng)業(yè)員說(shuō)要什么,出錢(qián),找錢(qián),拿東西。哈哈!原來(lái)買東西并不難嘛!最終,我也喝上了冰涼、沁人心脾的雪碧。

這就是一件我和同學(xué)之間的事情。雖然是件小事,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)意義深刻。李祥用行動(dòng)告知了我“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜"這個(gè)道理。

我與同學(xué)的一件事作文3

我和孫雨暢是一對(duì)形影不離的好摯友,每天一起上學(xué),一起放學(xué),還常常一起玩嬉戲、下棋,密切極了!

有一次,第一節(jié)下課時(shí),我和孫雨暢發(fā)生了一件不開(kāi)心的事情,我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋?lái),吵完架我們誰(shuí)也不理誰(shuí),就連半句話也不說(shuō)。終歸我心里有事,老師說(shuō)得一句話我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),想:我有什么錯(cuò)呢,是孫雨暢的錯(cuò)!

最終挨到了放學(xué),我就像關(guān)了好久的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)籠飛了出來(lái)。

我回到家里,把今日發(fā)生的事情如數(shù)家珍的告知了媽媽,媽媽?xiě)B(tài)度溫和地說(shuō):“假如你的好摯友都像今日這樣,你都不理她(他)們,那么你再也不會(huì)有摯友了,那樣你會(huì)感到很孤寂?!眿寢尳又f(shuō):“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們不應(yīng)當(dāng)為了一件小事斤斤計(jì)較,要寬容大量,這樣你才會(huì)有更多的好摯友,你明天去和雨暢致歉,請(qǐng)她寬恕并和好!”

我聽(tīng)了媽媽的話,臉不由自主的紅了起來(lái),小聲地說(shuō)“好吧,媽媽,我明天去和孫雨暢致歉。”

來(lái)到學(xué)校,我想孫雨暢不會(huì)理我,我一見(jiàn)到她,主動(dòng)向她致歉,她也向我致歉,我們又和好了。

從今以后,我們都答應(yīng)對(duì)方,再也不吵架了!

要記住這篇文章哦:我和同學(xué)之間發(fā)生的一件事,假如喜愛(ài),可以常常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。

我與同學(xué)的一件事作文4

每一次,我看到警察叔叔在路上指揮交通,我都艷羨不已,今日,我也當(dāng)一回小交警。

我和同學(xué)們一起興趣盎然地來(lái)到東官路的十字路口,我右手拿小紅旗,嘴里吹著口哨,我們的任務(wù)起先了,都知道“紅燈停,綠燈行”。我看著車輛和行人在我眼前穿梭,我心里既驚慌又興奮。過(guò)了一會(huì)兒,前面變紅燈了,一輛白色的車看到變紅燈了,就立刻急踩剎車,后面的一輛黑色的車還沒(méi)來(lái)的急踩剎車就已經(jīng)撞上去了,還好就擦了一下,后面的車立刻就后退了。還有不少人為了爭(zhēng)一兩秒鐘而和汽車搶道,太危急了,我看立刻就綠燈了,這時(shí),有一位老爺爺騎著三輪車從我身旁騎過(guò),我剛想說(shuō):“老爺爺……立刻就綠燈了……”等我還沒(méi)說(shuō)完,老爺爺就騎過(guò)去了,就在這時(shí),我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車聲,嚇地我心怦怦直跳,一輛公交車已經(jīng)快駛過(guò)斑馬線,差點(diǎn)就撞上了這位老爺爺,我很是自責(zé),懊悔我剛才沒(méi)有勸住他,快一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,又有一位媽媽抱著一個(gè)孩子不走人行道,我不會(huì)犯上一次的錯(cuò)誤,我立馬跑過(guò)去說(shuō):“阿姨,為了您的平安請(qǐng)走人行道,感謝!”當(dāng)時(shí)我估計(jì)她不會(huì)理我或罵我,但她并沒(méi)這樣做,而且還溫順地說(shuō):“感謝你的提示,我下次會(huì)改正的。”我心里美滋滋地。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我明白了:闖紅燈是很危急的,肯定要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命。同時(shí)也讓我深深地感受到警察叔叔也挺艱辛的,站在那里似乎一個(gè)頂天立地的“巨人”。是多的不簡(jiǎn)單??!

我與同學(xué)的一件事作文5

我原來(lái)和高子博是形影不離的好摯友,每節(jié)下課,我都和他一起玩,放學(xué)也一起回家??墒怯幸惶?,一件事情突然發(fā)生了,我和高子博吵架了。事情是這樣的,那天我們高興奮興地在玩捉人嬉戲,我逃,他來(lái)捉,我不動(dòng)他就不能抓。于是我始終不動(dòng),可是高子博就趴在我身上當(dāng)馬騎。我被惹毛了,使出了全身的氣兒,站起來(lái),把他摔在了地上。他生氣了,便說(shuō):“我不跟你玩了?!边@時(shí)上課鈴響了,我們各自往教室走去。我始終在想剛才的事,假如不把他摔在地上那該多好,這樣的話,我們就不會(huì)吵架。要是他再也不理我了,可怎么辦呢?

過(guò)了好幾天,高子博都沒(méi)再理我,我感到很無(wú)聊,也很難受。我很想和他和好如初,就可以再次和他玩耍了,也就不感到無(wú)聊了??墒侨f(wàn)一他不寬恕我怎么辦。于是我便帶了他最愛(ài)下的斗獸棋,我拿著斗獸棋,朝他揮了揮,他便跑了過(guò)來(lái),我趕忙把手縮了回去,說(shuō):“你不是不跟我好了嗎?”他說(shuō):“好吧,我寬恕你?!睕](méi)想到一盒斗獸棋就把高子博迷住了,又把我們的友情連了起來(lái)。

我們又和以前一樣,一起玩耍,一起放學(xué)回家了。

這件事情讓我們知道了:玩不是最重要的,友情才是最重要的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容地對(duì)待自己的摯友,不應(yīng)當(dāng)損害他們。這樣我們才會(huì)得到真正的歡樂(lè)。

我與同學(xué)的一件事作文6

在學(xué)校里,我和同學(xué)發(fā)生了許多的事情,今日,就讓我給大家講一講吧!

記得有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然,坐在旁邊的高鶴溥把我給碰了一下,墨水滴到筆記本上了,字跡全都不清晰了,我特別生氣,說(shuō):“你干什么呀,你看,你把我的本子弄臟了”。高鶴溥說(shuō):“對(duì)不起,我不是有意的”,我心里想,哼,你把我的本子弄臟了,我一會(huì)兒也要把你的本子給弄臟了。過(guò)了一會(huì)兒,我有意把高鶴溥的本子給弄臟了,我心想,我也替我的本子報(bào)仇了??墒?,高鶴溥氣得臉通紅通紅的,還哇哇大哭了起來(lái),他說(shuō):“我剛才明明給你致歉了,可是你為什么還把我的本子給弄臟了呢”?我說(shuō):“本子弄臟了,再重新把本子換一個(gè)寫(xiě)唄?!蔽艺f(shuō)著,高鶴溥打算打我。這時(shí),上課鈴響了,高鶴溥立即坐下,對(duì)我說(shuō):“下課去外面說(shuō)”。我回答好啊??墒?,我把高鶴溥的本子給弄臟后我才想到,是我錯(cuò)怪高鶴溥了,他平常在班里助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué),他肯定不會(huì)是有意的,應(yīng)當(dāng)是我真的錯(cuò)怪高鶴溥了。我還是等到下課去和高鶴溥致歉吧。

最終到了下課,我來(lái)到外面,望見(jiàn)高鶴溥也在外面,我連忙跑到高鶴溥面前說(shuō):“高鶴溥對(duì)不起啊,我不是有意的,是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起”。高鶴溥說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事,我們?nèi)允呛脫从选薄?/p>

這就是我和我的同學(xué)發(fā)生的一件事!

我與同學(xué)的一件事作文7

我的`同學(xué)王小杰買了一個(gè)很好玩的玩具,他邀請(qǐng)我到他家玩,回家時(shí)小杰見(jiàn)我很喜愛(ài)玩這個(gè)玩具就借我回家玩兩天。

在家,我不當(dāng)心把玩具弄壞了。我心想:糟了,這個(gè)是小杰的新玩具,而且是他心愛(ài)的玩具,弄壞了怎么辦呢?這時(shí),我看到工具箱的一瓶502,我拿起膠水把玩具粘好。

其次天,我把玩具放進(jìn)書(shū)包。放學(xué)的時(shí)候,我走到小杰身邊說(shuō):“小杰,你的玩具還給你”。小杰說(shuō):“好吧”!過(guò)了幾天,小杰始沒(méi)發(fā)覺(jué)玩具是用膠水粘住的。而我卻覺(jué)得很擔(dān)心。又過(guò)了幾天,小杰發(fā)覺(jué)玩具是壞的。小杰來(lái)問(wèn)我:“你是不是弄壞我的玩具,用膠水粘住了”。我說(shuō):“是,我不是有意的?!薄澳銥槭裁床桓嬷夷亍保啃〗苷f(shuō)。我生氣了說(shuō):“我又不是有意的,壞就壞了,有什么了不得。”我轉(zhuǎn)過(guò)身跑遠(yuǎn)了。

回到家,媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)就對(duì)我說(shuō):“怎么了?!蔽野咽虑楦嬷怂?,媽媽說(shuō):“你錯(cuò)了,應(yīng)當(dāng)向小杰道謙而不是弄壞人家的玩具,不聲不響地還給人家?!?/p>

其次天,我媽媽買的新玩具送給小杰,向小杰致歉,回到家我把事情告知了媽媽,媽媽說(shuō):“這就對(duì)了?!?/p>

我與同學(xué)的一件事作文8

一年級(jí)的時(shí)候,我是星期二的衛(wèi)生組長(zhǎng),管理那一天班級(jí)的衛(wèi)生方面,一旦看到地上有垃圾,我就會(huì)立即把它撿起來(lái)。

而最讓我生氣的是,有一天,我們都在認(rèn)仔細(xì)真地打掃衛(wèi)生,我抬起頭一看卻發(fā)覺(jué)少了一個(gè)人,他到哪里去了?而且他今日沒(méi)有社團(tuán),假如他有社團(tuán),那我還可以寬恕,可他根被就沒(méi)有事,那我當(dāng)然不能寬恕她,我看了看外面的走廊,還是沒(méi)有看到他,看來(lái)只有到其次天才能去找他了。

其次天早上,他剛一進(jìn)來(lái)我就問(wèn)他:你昨天到哪兒去了?怎么衛(wèi)生沒(méi)搞完你就走了呢?他沒(méi)有說(shuō)話,我又說(shuō):下次不能再這樣做了。他也說(shuō):我下次不會(huì)這樣了。于是我就寬恕了他。

最近英語(yǔ)老師組織我們講英語(yǔ)故事,我們每個(gè)人都養(yǎng)背誦一個(gè)英語(yǔ)故事,而且還要背得流利,還要站在講臺(tái)上講。第一個(gè)講的是丁蓮莉,丁蓮莉走上講臺(tái),起先背誦,她流暢地背出了一個(gè)英語(yǔ)故事,丁蓮莉話音剛落,大家就熱情地鼓起掌來(lái)。

那天晚上,我也背著自己的英語(yǔ)故事,打算其次天的背誦。其次天早晨,輪到我來(lái)背誦了,我流暢地背出了我的故事,得到了大家的掌聲,回去之后,我下定生疏決心,要向那些英語(yǔ)方面好的同學(xué)多多學(xué)習(xí),學(xué)好英語(yǔ)方面。

在同學(xué)有困難的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)去幫助他,而不應(yīng)當(dāng)因?yàn)橐恍↑c(diǎn)事而吵架,只有這樣才能建立起真正的友情。

我與同學(xué)的一件事作文9

“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)瞬間,五年過(guò)去了,同學(xué)之間有喜有哀。今日,我就挑一、兩件事,跟你們共享,共享。

我正趴在桌子上抽泣,肩膀不停的顫抖著。因?yàn)閯倓偛『玫奈?,落下了很多課,面對(duì)空白的作業(yè)本,我猶如看天書(shū)一般,一竅不通,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做好了,我焦急起來(lái),便忍不住大哭。

這時(shí),我的好摯友楊佳伊走了過(guò)來(lái),她親切地說(shuō):“徐婕瑜,別哭了,我知道你不會(huì)做,我來(lái)教你吧!“在楊佳伊的幫助下,我克服了困難,也跟上了同學(xué)們的腳步。

有喜有哀。有一次我竟然為了一件小事,跟楊佳伊吵架,我后想了想,覺(jué)得很懊悔,自己真不應(yīng)當(dāng)。于是,我找到一張最美麗的紙,在上面寫(xiě)了多數(shù)個(gè)對(duì)不起,而且一筆一劃,用我最片美麗的字寫(xiě)上去,寫(xiě)完之后,我把這張紙給了楊佳伊,沒(méi)想到事后,楊佳伊竟給我寫(xiě)滿感謝你的紙條,我感到一股暖流向我涌來(lái)。我走到她面前說(shuō):“我們把對(duì)方寫(xiě)的紙條都珍藏起來(lái),做一對(duì)恒久的好摯友吧!”楊佳伊笑著對(duì)我說(shuō):“好?。 ?/p>

于是,我跟楊佳伊又成了好摯友,一起閑逛在陽(yáng)光下。

同學(xué)之間的事是多么暖和?。?/p>

我與同學(xué)的一件事作文10

我在學(xué)校讀了四年書(shū),我和同學(xué)之間發(fā)生了許很多多的事情??墒怯幸患虑樽屛沂冀K忘不了。

有一次,我和同學(xué)們玩打僵尸的嬉戲。我和王榮海是僵尸。我被別人打死了,我很不甘心,然后我就和王榮海商議安排了:首先我抱住那個(gè)打死我的人,讓然后王榮海來(lái)抓他??墒且?yàn)檫@件事一起先同學(xué)跟我鬧了別扭,后來(lái)他起先動(dòng)手打我了。她先打了我一拳然后我又打了他一拳,就這樣打了好久,后來(lái)同學(xué)告了老師。老師知道了以后把我們兩個(gè)叫到了辦公室里,把我們訓(xùn)斥了一頓。他覺(jué)得都是我的錯(cuò)還罵了我,我說(shuō):“雖然是我先惹你的可事實(shí)也沒(méi)到要罵我的程度,再說(shuō)這件事也有你的錯(cuò)呀?!彼?tīng)了以后就覺(jué)得我再說(shuō)是他的錯(cuò),然后他就起先動(dòng)手打我了,可是我沒(méi)有還手,是因?yàn)槲抑酪沁€手就有我的錯(cuò)了。他打了我?guī)兹妥吡耍髞?lái)我就去告老師了,老師聽(tīng)了并沒(méi)有說(shuō)我而是反而還夸獎(jiǎng)我了。而那個(gè)同學(xué)卻又被老師訓(xùn)斥了一頓。后來(lái)他和我又變成好摯友了。

通過(guò)這件事我知道了:同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)相互體諒。

我與同學(xué)的一件事作文11

我在大街嶺學(xué)校上學(xué)已有四年。這四年里,我在學(xué)校經(jīng)驗(yàn)了不少事,其中有一件事我記憶深刻!

我剛上一年級(jí)的第一天,看到我們班里有那么多生疏的眼睛望著我,心里驚慌極了。平常上幼兒園可沒(méi)這么多同學(xué)呀,我的臉一下子就通紅的了。我的目光鎖定在一個(gè)人身上,這個(gè)人就是李雨涵,我的幼兒園同學(xué),也是我幼兒園的好摯友。我走過(guò)去跟李雨涵打招呼,她也興奮地回應(yīng)了我,好像也是我這種感覺(jué)。

突然,李雨涵提議:“我們來(lái)做張友情卡吧!”“好?!蔽伊⒓椿卮稹!澳悄闳ベI張卡片吧!我就想一想我們應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)做這張卡片。”李雨涵說(shuō)。我根據(jù)李雨涵說(shuō)的去買了張卡片回來(lái),對(duì)李雨涵說(shuō),“干脆我們來(lái)做一張熊貓友情卡吧,因?yàn)槲覀冎袊?guó)的國(guó)寶是大熊貓呀,這肯定會(huì)更有紀(jì)念意義?!崩钣晖饬?。

我和李雨涵起先做友情卡。我先畫(huà)一個(gè)大大的熊貓,用別的顏色的卡紙做了眼睛、鼻子和嘴巴。過(guò)了一會(huì)兒,一只栩栩如生的大熊貓就呈現(xiàn)在我眼前。大大的腦袋,小小的鼻子,再加上小小的嘴巴……真萌??!李雨涵在熊貓卡片上做了一個(gè)小窗戶,只要打開(kāi)窗戶就會(huì)出現(xiàn)一只萌萌可愛(ài)的大熊貓。李雨涵真有創(chuàng)意??ㄆ瓿闪?,我們把它放在抽屜里。這是代表我倆的友情,我們要好好珍藏它,愿我們友情始終持續(xù)下去。

直到現(xiàn)在,這張卡我還保存著。只要看到這張卡片,我就會(huì)想起我和同學(xué)好摯友李雨涵相處的美妙事情。

我與同學(xué)的一件事作文12

我和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)很多事,其中我印象最深刻的就是前一個(gè)星期的一件事了。

那天體育課上,我正在做熱身運(yùn)動(dòng),突然,我的喉嚨一涼,一股血流猶如洶涌的波濤從我的鼻孔里涌了出來(lái)。我趕忙用手按住鼻子,同學(xué)們都紛紛圍過(guò)來(lái),七嘴八舌地幫我出辦法:有的讓我把頭抬起來(lái),有的給我拿來(lái)了一張紙巾讓我把鼻孔堵住,防止血流出來(lái),有的立刻報(bào)告了老師。老師讓我先上樓,到教室里去養(yǎng)一養(yǎng),我剛上來(lái)樓,就遇到了黃老師,我抓緊跑開(kāi)了——因?yàn)槲覀兌贾傈S老師暈血。到了教室,徐佳藝對(duì)我說(shuō):“趙虹羽,你怎么了?流鼻血了嗎?我?guī)湍闱謇硪幌掳?!”說(shuō)著打開(kāi)了醫(yī)藥箱幫我清理了起來(lái)……

最終把血止住了,我非常感謝地看了徐佳億一眼,就下樓去接著上體育課了。剛到操場(chǎng),同學(xué)們又圍過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短:“怎么樣?還好嗎?老師怎么說(shuō)?還流么?要不要再休息一會(huì)兒?”這讓我心中感覺(jué)非常暖和。

這就是我們301班——一個(gè)歡樂(lè),暖和的大家庭,感謝老師和同學(xué)們這么關(guān)切我,我肯定不會(huì)讓你們悲觀的!

我與同學(xué)的一件事作文13

那是我最難受的一件事,因?yàn)槲液臀业暮脫从殉臣芰?。雖然最終我們和好了,但是它卻離開(kāi)了。

記得那一次,我正在畫(huà)畫(huà),我的好摯友想用我的彩筆,我就借給他用,可是沒(méi)想到,他盡然把我的彩筆給弄壞了,我氣得火冒三丈,就生氣地說(shuō):“你怎么把我的彩筆弄壞了?”鄭志強(qiáng)說(shuō):“我不是有意的?!蔽艺f(shuō):“不行,你必需賠一個(gè)新的給我?!编嵵緩?qiáng)說(shuō):“我都說(shuō)了我不是有意的?!蔽艺f(shuō):“那我們以后就不再是摯友了?!编嵵緩?qiáng)說(shuō):“不是摯友就不是摯友,反正我也不差你這一個(gè)。”說(shuō)完我們便各做各的事情。

放學(xué)以后,我便一個(gè)人回家了。以前我都是和他一起回家的,但是今日他沒(méi)有和我一起回家。一想到這件事,我便心里苦惱:我為什么老是忘不掉這件事呢?我一邊想一邊漸漸的走回家。到了晚上,躺在床上,我還在想這件事情。我已經(jīng)連續(xù)想了八天了。

最終,還是我先向鄭志強(qiáng)致歉。我走過(guò)去,他也走過(guò)來(lái),我們同時(shí)說(shuō):“對(duì)不起。兩人都嚇了一跳,”鄭志強(qiáng)說(shuō):“我不該弄壞你的彩筆,這是我新買的彩筆,送給你。”我說(shuō):“我也不應(yīng)當(dāng)這么大聲罵你?!编嵵緩?qiáng)眼里流出了眼淚,說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了?!蔽衣?tīng)了眼里流出了淚水。

那時(shí),我很懊悔,自己會(huì)因?yàn)檫@樣的事情和他爭(zhēng)吵,現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了。

他送給我的那一盒彩筆,代表了我和他之間的友情,那盒彩筆我到現(xiàn)在還保留著,我始終舍不得用它。

我與同學(xué)的一件事作文14

同學(xué),是人一生中的伙伴,而同學(xué)之間發(fā)生的事也是最美的。

我的同學(xué)許多,我們之間的故事也許多,然而,最值得我難忘的還是那次競(jìng)選。這件事發(fā)生在這個(gè)學(xué)期初,老師要競(jìng)選班干部,而我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位。當(dāng)我知道,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是她(QX)時(shí),有那么一瞬間我恍惚了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我和她(QX)是好摯友也是好同學(xué),不過(guò)我自己激勵(lì)自己英勇面對(duì),終歸還有贏的機(jī)會(huì)。一上午著急的等待最終過(guò)去了。下午,競(jìng)選結(jié)果出來(lái)了:我落選了!聽(tīng)到這個(gè)消息,我眼睛潮濕了,但終究沒(méi)有哭出來(lái),因?yàn)榧?xì)致想想因?yàn)樗诟鱾€(gè)方面都賽過(guò)我,所以這個(gè)消息也是在我預(yù)料中的,她(QX)贏了,贏得我心服口服!下課后,我調(diào)整了一下心情,她(QX)立刻走過(guò)來(lái),討好像的對(duì)我說(shuō):“好誠(chéng)誠(chéng),你不許生氣不許哭嘛!”我笑著說(shuō):“好了,你看我真的沒(méi)生氣也沒(méi)哭。不過(guò)

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