學校財務(wù)會計年終工作總結(jié)及計劃模板（3篇）

第2頁共2頁學校財務(wù)會計年終工作總結(jié)及計劃模板一、思想政治覺悟二、完成工作情況1、與教材組同事共同對全年各學習中心上繳的教材費進行了核對、統(tǒng)計及清算。2、在董老師的指導(dǎo)下對部分學習中心上繳的學費進行了匯總、校對了學習中心交費名單并編制了匯總表。3、電話督促部分托欠學費，財務(wù)手續(xù)不全的學習中心按時、及時的上繳學費、學生交費名單及留成發(fā)票。4、與榆林函授部的財務(wù)負責人聯(lián)系，完成了對該學習中心____年度的學費、教材費的全面核對，并編制了學費匯總表;使其交費狀況清晰化。5、參加并順利完成了我院組織的____年秋季課程考試巡考工作。6、及時發(fā)放了秋季課程考試的差旅費、巡考費及補助;熟悉了我院的財務(wù)規(guī)章及報銷制度。7、參加并順利完成了我院組織的高職學院及全日制學生學費的收繳工作;做到了正確、準確的收費及開具收費發(fā)票。8、參加了我院組織的第四次校外學習中心會議的籌備工作。9、結(jié)合各學習點記賬匯總表與學習點老師及時聯(lián)系，清算出了各學習點及各層次學生的交費情況，及時收取福建各學習點托欠的學費及報名費，做到了批次學習中心的帳目清楚、準確。10、年底，完成了對____年各學習中心上繳的報名費及教材費進行了全面的核對匯總，對已交及未交報名費、教材費的學習中心進行了分類，并對各已交費的學習中心交費金額進行了匯總。將我院的交費金額匯總與學校財務(wù)處已記賬金額進行核對并調(diào)整，編制了核對表。11、在喬老師的幫助下每月能按時的完成工資表的編制，積極與校財務(wù)老師聯(lián)系保證工資每月按時發(fā)放。12、完成了開發(fā)中心人員各月基效的全年累計。13、處理日常臨時性工作。三、工作過程中的思考今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，自覺把自己置于各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的監(jiān)督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的網(wǎng)院員工，為學院的發(fā)展貢獻出自己一點微薄的力量。在工作的過程中我有一點不成熟的看法：1、職責與分工的更加明確化;這樣可以使工作更加程序化，提高工作效率，避免工作中重復(fù)勞動。2、能夠按期進行員工培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)素質(zhì)，加強服務(wù)意識。在新的一年里，我將以嶄新的精神面貌和工作態(tài)度去對待我的工作，再接再厲，更上一層樓。____年我作為學校財務(wù)工作人員還將會繼續(xù)不斷的努力。我會一直在自己的思想道德意識方面不斷的進步，提高自己的能力，這是我一直以來都在不斷的努力的方向。在不斷的前進中得到更好的發(fā)展，使自己能夠有一個更好的發(fā)展空間，幫助學校的發(fā)展，做出自己的努力!學校財務(wù)會計年終工作總結(jié)及計劃模板（二）一年來,在上級和學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅持認真學習，緊緊圍繞學校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務(wù)，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、認真學習，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強法律意識。二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓(xùn)、年審等，促進工作更好更有效的開展;二、任勞任怨，樂于奉獻本人的工作崗位在學校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下,債務(wù)要還，學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當好學校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。三、認真履行職責,服務(wù)于教育教學.四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作.第一步財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強.在學校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎,向她人學習自己沒有掌握的知識，取長補短，相互學習，共同進步。學校財務(wù)會計年終工作總結(jié)及計劃模板（三）一、勤學苦練，盡快適應(yīng)工作，提高自己的業(yè)務(wù)水平和技能。從最基本做起，從學習開始，以前輩、同事為榜樣，以書本為老師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在學中干，干中學，邊學邊干，融會貫通，學以致用，不懂的地方虛心向單位同事請教，通過學習使自己的基本上掌握了業(yè)務(wù)操作規(guī)程和要領(lǐng)，對自己應(yīng)承擔的工作能夠獨立完成，也使自己的業(yè)務(wù)水平和技能都有不同程度的提高。辦理會計事務(wù)能夠嚴格按資金性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點、經(jīng)營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶;堅持當時記帳、當日核對，作到要素齊全、內(nèi)容真實完整、數(shù)字字跡清楚，確保帳務(wù)處理"五無"、帳戶核算"六相符"等;辦理儲蓄業(yè)務(wù)時能夠認真落實"實名制"規(guī)定，登記好相關(guān)證件手續(xù)等等.每日營業(yè)終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現(xiàn)金收付登記簿，堅持碰庫制度.填送會計報表時作到內(nèi)容清楚、數(shù)字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關(guān)數(shù)字銜接一致。三、團結(jié)奮進，共同營造良好的工作環(huán)境。在工作中，能夠團結(jié)同事，和睦相處，相互學習，相互促進;在生活中，互相幫助，互相關(guān)心，共同創(chuàng)造和諧的氛圍。同時，不斷進行自我定位，更新觀念，提高服務(wù)意識，增強服務(wù)水平?？傊谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我的各個方面都有了很大的進步，業(yè)務(wù)能力也得到較大程度的提高，但我深刻體會到，這與組織的要求還有一定的差距，有些方面還存在著很多不足，對自