二下教案第七單元_第1頁
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18、鳥共（）第（一一、出示課題，激趣導(dǎo)1、你知道哪些鳥兒？用“有（）的（）”2、出示課題，看著課題，通過讓學(xué)生回憶并有序的表達(dá)幫助孩子學(xué)會(huì)說規(guī)范二、初讀課文，掃清障1、出示說說?。ㄓ?、自讀兩遍，劃出難讀的密密麻麻、挨著、通過出示和反復(fù)朗讀幫助學(xué)生讀通課文的同時(shí)三、生字教色、隨處456、說說課文主要講了什1、出示生字卡2、生第（二一、復(fù)習(xí)導(dǎo)1、說幾個(gè)與鳥兒有關(guān)的詞2通過詞語的豐富幫助孩子二、精讀課文，體悟主1、出示第一段：你知道了2、除了知道鳥島在哪兒？3、讀好第一節(jié)1、春天到了，鳥島上又重現(xiàn)生機(jī)，你看到了什放鳥】一只鳥兒從21通過抓住語幫助孩同時(shí)也幫助他們養(yǎng)成良好2、從哪里看出鳥多？（各種各樣——有的···3、鳥窩多？（還可以說密密麻麻的什么？“挨”4、鳥蛋多？（不僅多而且5了有豐富的自然資源之外1、如果你去鳥島，你會(huì)拾2、齊讀第四小節(jié)1、寫一段保護(hù)鳥兒的2感受人類對(duì)鳥兒的喜愛和語讓感情的外部的四、拓展延

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