湖北省咸寧市名校2023年物理八年級第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．潛水艇為執(zhí)行某任務(wù)，在水面下安全慢慢下潛的過程中，受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是A．浮力逐漸變大 B．浮力逐漸變小C．壓強(qiáng)逐漸變大 D．壓強(qiáng)逐漸變小2．用彈簧測力計懸掛一個10N重的物體，由靜止開始豎直向上運(yùn)動，測力計在不同時間的示數(shù)如下圖所示，則物體在此過程中速度隨時間變化的圖像應(yīng)為圖中的（）A． B． C． D．3．2018年2月12日13時03分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行，離地球最近的一點叫近地點，最遠(yuǎn)的一點叫遠(yuǎn)地點，它在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，則下列說法正確的是（）A．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運(yùn)行到近地點，重力勢能減小，動能增大，機(jī)械能守恒B．衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運(yùn)行到近地點，重力勢能增大，動能減小，機(jī)械能守恒C．衛(wèi)星從近地點運(yùn)行到遠(yuǎn)地點，重力勢能增大，動能增大，機(jī)械能不守恒D．衛(wèi)星從近地點運(yùn)行到遠(yuǎn)地點、重力勢能減小，動能減小，機(jī)械能不守恒4．如圖所示，大人與小孩爬相同的樓梯所用時間相同，下列說法正確的是（）A．大人與小孩做功相同，兩人功率相同B．大人與小孩做功相同，小孩功率大C．大人比小孩做功多，大人功率大D．大人比小孩做功多，小孩功率大5．在國際單位制中，功的單位是A．瓦特（W） B．焦耳（J）C．帕斯卡（Pa） D．牛頓（N）6．如圖是車手駕駛沙灘摩托車在沙地行駛的情景。下列說法正確的是A．車輪做得寬大可減小車輛對沙地的壓力B．車輪做得寬大可減小車輛對沙地的壓強(qiáng)C．行駛時，寬大的車輪可增大車輪與沙地的摩擦D．行駛時，寬大的車輪與地面之間的摩擦是滑動摩擦7．“神舟十號”載人飛船的返回艙下落到地面附近時降落傘打開，由于受到空氣阻力增大而做減速運(yùn)動。在減速下降的過程中，返回艙的A．動能減小，勢能減小 B．動能增大，勢能減小C．動能不變，勢能減小 D．動能減小，勢能增大8．如圖所示物體沒有受到浮力的是A．沉在水底的鐵球B．水面戲水的天鵝C．打入水底的木樁D．在水中游動的小魚9．關(guān)于力學(xué)知識，下列說法中正確的是A．用槳向后劃水，船就會向前運(yùn)動，利用了物體間力的作用是相互的B．踢出去的足球，能繼續(xù)向前滾動，是由于足球受到慣性作用C．如果要使一個物體持續(xù)運(yùn)動就必須對它施加力的作用D．只有相互接觸的物體才能產(chǎn)生力的作用10．如圖，跳傘運(yùn)動員在空中勻速直線下降的過程中，下列說法正確的是A．人和傘的總重力大于空氣的阻力B．人和傘的總重力等于空氣的阻力C．人和傘的重力勢能在增大D．人和傘的動能在減小11．如圖所示的工具中，在使用時屬于費(fèi)力杠桿的是A．食品夾 B．瓶蓋起子C．天平 D．鉗子12．如圖所示，跳傘運(yùn)動員在空中勻速降落。跳傘運(yùn)動員在勻速下降的過程中，運(yùn)動員的A．動能增大 B．機(jī)械能增加 C．重力勢能減小 D．機(jī)械能保持不變二、填空題13．推土機(jī)用寬大履帶來支撐為了________壓強(qiáng)，大氣壓隨高度的增加而_________。（以上兩空均選填“增大”或“減小”或“不變”）。14．一只空瓶裝滿水時的總質(zhì)量是350g，裝滿酒精時的總質(zhì)量是300g，（ρ水=l.0l03kg/m3，ρ酒精=0.8l03kg/m3），則該瓶的容積是_____cm3，質(zhì)量是_______g。15．在如圖示裝置中，輕質(zhì)杠桿OA可繞左端O點轉(zhuǎn)動，OA為1米，OB為0.5米。B點掛一個質(zhì)量為10千克的物體P，在A端加一個豎直向上的力FA，杠桿在水平位置平衡。求:(1)物體P的重力G的大小_____。(2)拉力FA的大小_____。(3)小紅、小楊兩位同學(xué)在此基礎(chǔ)上，通過實驗發(fā)現(xiàn)改變A端拉力F方向也可以使杠桿在水平位置平衡，只是拉力F的大小有所變化。他倆接著畫了杠桿OA所受動力、阻力、動力臂和阻力臂(如圖(a)(b)所示)進(jìn)行分析，得出以下初步結(jié)論:小紅認(rèn)為：當(dāng)FA與杠桿OA的夾角為90°時，lA>lB，為省力杠桿；小楊認(rèn)為：當(dāng)FA與杠桿OA的夾角為20°時，lA>lB,，為費(fèi)力杠桿；①請判斷:他倆所畫的示意圖即圖(a)和(b)是否正確_____?若不正確，請指出錯誤所在_____。②請判斷：小紅的結(jié)論是_____的，小楊的結(jié)論是_____的。(均選填“正確”或“錯誤”)③請你根據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識猜想，是否有可能存在FA與杠桿OA的夾角為θ時，該桿為等臂杠桿?若有可能，則θ角為多少度(不需要解題過程)?若沒有可能，說明理由_____。16．山頂上的空氣較稀薄，且處于大氣層的較淺處，所以山頂?shù)臍鈮和ǔ１壬侥_下的氣壓_______（低/高）:在山頂上用高壓鍋能很快煮熟食物，是利用了“氣壓增大，沸點_______”（升高/降低/不變）的原理.三、實驗題17．（8分）甲、乙兩位同學(xué)做探究杠桿的平衡條件的實驗，以杠桿中心為支點，如圖甲、乙。（1）若杠桿右端低左端高，為使其在水平位置上靜止，應(yīng)將左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。（2）如圖甲，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件，這種做法的不足是：_____。（3）如圖乙，乙同學(xué)設(shè)計兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F2。分析：第_____（選填“一”或“二”）種實驗方案更方便；同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1_____（選填“＜”、“＝”或“＞”）F2。（4）實驗結(jié)束后，乙同學(xué)提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”乙同學(xué)利用如圖丙裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時，與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是：_____。18．（8分）在探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小陽用同一實驗裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒，完成以下實驗．（1）通過比較甲、乙兩次實驗中硬紙盒被推的遠(yuǎn)近，可以得出結(jié)論：質(zhì)量相同時物體的_____越大，動能越大．對比甲、乙兩次實驗還可以得出：質(zhì)量相同時，物體位置越高，重力勢能_____．在甲、乙兩次實驗中，硬紙盒所受滑動摩擦力_____（選填“相同”或“不同”）（2）如果做乙圖實驗時，硬紙盒被撞后滑出木板掉落，為防止因此造成硬紙盒損壞需改進(jìn)乙圖實驗，再與甲圖實驗對比．在不改變木板長度的情況下，應(yīng)采用以下_____方法（填寫正確選項前的字母）．A．換用質(zhì)量更小的鋼球B．給水平木板鋪上毛巾C．適當(dāng)降低鋼球的高度D．換用一個較重的硬紙盒（3）若要探究影響動能大小的另一因素，具體的操作方法是：選擇兩個_____不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下．（4）小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，設(shè)計了如圖丙所示實驗，探究影響滑動摩擦力大小的因素，通過比較甲、丙兩次實驗可得出：滑動摩擦力與_____有關(guān)．19．（8分）如圖所示，小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，操作的錯誤是___．糾正錯誤后，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作___運(yùn)動．若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運(yùn)動時的滑動摩擦力將___（選填“變大”、“變小”或“不變”）.在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上，小芳發(fā)現(xiàn)，木塊在木板表面勻速拉動時，彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定，而是在某一固定值附近有微小變化，原因可能是___.四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出正在上浮的潛水艇的浮力和重力的示意圖.（_____）21．（8分）如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，O′是箱體的重心．以O(shè)為支點，畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖．（______）五、計算題22．（10分）用如圖所示的滑輪組提升物體A，在勻速豎直提升物體A的過程中，卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N，物體A在10s內(nèi)上升的高度h為10m，物體A所受的重力GA為700N，不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求：（1）動滑輪所受的重力G動；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）拉力F做功的功率P。23．（12分）在水平桌面上放一薄壁柱形容器，底面積為100cm2，將一個重力為2.5N，底面積為40cm2，高為10cm柱形玻璃杯A漂浮于水面，底部連有一個體積為50cm3的實心金屬塊B，細(xì)線未拉直，A、B兩物體在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)（B未與底部緊密接觸，細(xì)線不可伸長且質(zhì)量體積忽略不計），如圖甲所示，然后向容器中注水（容器無限高），細(xì)線拉力隨時間變化圖象如圖乙所示，求：（1）細(xì)線未被拉直時，玻璃杯A所受浮力的大小；（2）實心金屬塊B的密度；（3）t1時刻到t2時刻水對容器底部增加的壓強(qiáng)。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

潛水艇在水面下不斷下潛的過程中，海水的密度ρ海水不變，∵F浮=ρ海水v排g，排開水的體積不變，∴潛水艇受到的浮力不變；∵p=ρ海水gh，潛水艇所處的深度h變大，∴潛水艇受到的海水的壓強(qiáng)變大；故C正確。2、D【解析】由題意可知，用彈簧測力計懸掛一個10N重的物體，由靜止開始豎直向上運(yùn)動，測力計示數(shù)的大小反映了物體受到的向上拉力的大??；由“F-t圖象”可知，0~t1時間內(nèi)，F(xiàn)1=12.5N＞G=10N，合力方向向上，物體做加速直線運(yùn)動；由“F-t圖象”可知，t1~t2時間內(nèi)，F(xiàn)2=G=10N，合力為零，拉力和重力大小相等，方向相反，是一對平衡力，物體做勻速直線運(yùn)動；由圖像可知，在t2~t3時間內(nèi)，F(xiàn)3=7.5N＜G=10N，合力方向向下，物體向上做減速運(yùn)動；綜上分析，物體在此過程中速度隨時間變化的圖像應(yīng)為D，故答案為D．3、A【解析】AB、在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，機(jī)械能是守恒的；衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點運(yùn)行到近地點時，相對高度減小，所以勢能減小，同時速度增大，動能增大，故A正確、B錯誤；CD、在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，機(jī)械能是守恒的；衛(wèi)星從近地點運(yùn)行到遠(yuǎn)地點時，相對高度增大，所以勢能增大，同時速度減小，動能減小，機(jī)械能守恒，故CD錯誤。故選：A。點睛：影響動能的因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動的速度；影響重力勢能的因素是物體的質(zhì)量和物體的高度。根據(jù)動能、重力勢能影響因素的情況得出動能和重力勢能的大小情況。再根據(jù)能量變化的規(guī)律：減小的能量轉(zhuǎn)化為增大的能量得出答案。4、C【解析】

大人與小孩爬相同的樓梯，h相同，但大人體重比小孩的大，由W=Gh可知大人做功多；爬樓梯所用時間相同，根據(jù)P=W/t可知大人的功率大．所以ABD錯誤，C正確。5、B【解析】

A．瓦特（W）是功率的單位；B．焦耳（J）是功的單位；C．帕斯卡（Pa）是壓強(qiáng)的單位；D．牛頓（N）是力的單位。6、B【解析】

A．車輪寬大增大接觸面積，重力不變則壓力不發(fā)生變化，故A錯誤；B．壓力不變，增大接觸面積，由可得壓強(qiáng)減小，故B正確；C．動摩擦大小只與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，與接觸面積無關(guān)，則動摩擦大小不變，故C錯誤；D．輪胎在路面行駛時為滾動摩擦，故D錯誤。7、A【解析】

動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)。返回艙在減速下降過程中，其質(zhì)量不變，速度減小，高度降低，則其動能減小，重力勢能也減小。故A正確。8、C【解析】

A．沉在水底的鐵球底面受到水的壓力，受到浮力，A不符合題意；B．水面上的天鵝受到浮力的作用，B不符合題意；C．打入水底的木樁，下面沒有受到水向上的壓力，不受浮力，C符合題意；D．水中的魚受到浮力的作用，D不符合題意；9、A【解析】

A．用槳向后劃水，槳給水一個向后的力，因為力的作用是相互的，所以水給槳一個向前的力，船就會向前運(yùn)動，故A正確。B．踢出去的足球，由于慣性會繼續(xù)向前滾動。慣性是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性不是一種作用，不能說足球受到慣性作用，故B錯誤。C．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動不需要力來維持，如果物體沒有受力的作用，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故C錯誤。D．力是物體對物體的作用，物體不接觸也可以有力的作用，比如磁力，故D錯誤。故答案為A。10、B【解析】試題分析：跳傘運(yùn)動員在空中勻速直線下降的過程中，處于平衡狀態(tài)，受到的人和傘的總重力與空氣阻力是一對平衡力，大小相等。所以A選項錯誤，B選項正確。在下降的過程中，人和傘的重力高度減小，重力勢能減小，C選項錯誤。人和傘勻速下降，速度大小不變，人和傘的動能不變，D選項錯誤。正確的選項是B?？键c：力與運(yùn)動的關(guān)系機(jī)械能11、A【解析】

A．食品夾子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿,故A符合題意；B．瓶蓋起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．天平在使用過程中，不省力、不費(fèi)力，是等臂杠桿，故C不符合題意；D．鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意．12、C【解析】

跳傘運(yùn)動員在空中勻速降落時，受平衡力作用，質(zhì)量不變，速度不變，所處的高度越來越小，則跳傘運(yùn)動員的動能不變，重力勢能減少，故機(jī)械能減小，所以ABD錯誤、C正確。二、填空題13、減小減小【解析】

第一空．推土機(jī)有寬大履帶，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面積來減小壓強(qiáng)；第二空．由物理常識可知海拔越高，氣壓越低，即大氣壓隨高度的增加而減小。14、250100【解析】

設(shè)空瓶子的質(zhì)量為m，由密度公式可知，水的體積V水=,酒精的體積V酒=，分別裝滿水與酒精時，水與酒精的體積等于瓶子的容積，則V=V水=V酒精，即，解得：m=10g。第一空．瓶子的容積：V=V水===250cm3.第二空．瓶子的質(zhì)量m=100g。15、100N50NbFA的力臂錯誤正確錯誤見解析【解析】

(1)[1]mp=10kg，所以：G=mg=10kg10N/kg=100N；(2)[2]根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2，即GPOB=FAOA則FA===50N；(3)①[3][4]b圖錯誤，因為力FA的力臂不是LA。應(yīng)是從支點到力FA的作用線的距離；②[5][6]由a圖知，小紅畫的圖力和力臂都正確，小紅的出的結(jié)論正確；[6]由b圖知，小楊畫的圖力臂錯誤，小楊的出的結(jié)論錯誤；③[7]拉力FA所對的邊等于OA的一半，即重力的力臂OB等于力FA的力臂，由此知當(dāng)θ為30°時，根據(jù)直角三角形勾股定理，30的角所對的直角邊等于斜邊的一半，據(jù)杠桿平衡條件，力臂相等，則為等臂杠桿。16、低升高【解析】

第一空．海拔越高空氣越稀薄，氣壓越小，所以山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低；第二空．高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強(qiáng)越大沸點越高，鍋內(nèi)可以達(dá)到比較高的溫度，所以食物容易熟。三、實驗題17、左一次實驗次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性一＜杠桿自身重力對實驗結(jié)論有影響【解析】

第一空．杠桿右端低左端高，應(yīng)將平衡螺母向較高的一端調(diào)節(jié)，即應(yīng)將左端的平衡螺母向左端調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；第二空．根據(jù)一次實驗數(shù)據(jù)，總結(jié)得出實驗結(jié)論不合理，因為一次實驗具有偶然性，應(yīng)多進(jìn)行幾次實驗，避免偶然性，使結(jié)論具有普遍性；第三空．杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計沿豎直方向拉，則力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿刻度上直接讀出來，故第一種實驗方案更方便；第四空．當(dāng)彈簧測力計傾斜拉時，動力臂減小，在阻力和阻力臂不變的情況下，根據(jù)杠桿的平衡條件知，動力增大，即F1＜F2；第五空．丙圖中，杠桿的重心沒有通過支點，所以杠桿的重力對杠桿平衡會產(chǎn)生影響，會導(dǎo)致與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符的結(jié)果。18、（1）速度；越大；相同；（2）C；（3）質(zhì)量；壓力大小【解析】

（1）物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，在探究時需要利用控制變量法進(jìn)行分析，即探究動能的大小與速度的關(guān)系時，需要控制小球的質(zhì)量相同；重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)；

（2）實驗中，小球到達(dá)水平面時的速度由小球的高度決定，通過調(diào)整高度可調(diào)整其速度，從而改變動能；

（3）探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系時，需要控制小球的速度相同，選擇不同質(zhì)量的小球；

（4）滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)．【詳解】（1）通過比較甲、乙兩次實驗知道，兩球質(zhì)量相同，釋放的高度不同，即達(dá)到水平面時的速度不同，根據(jù)硬紙盒被推的遠(yuǎn)近，可以得出結(jié)論是：質(zhì)量相同時物體的速度越大，動能越大；重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)；對比甲、乙兩次實驗還可以得出：質(zhì)量相同時，物體位置越高，重力勢能越大；在甲、乙兩次實驗中，硬紙盒對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度相同，所以受滑動摩擦力相同；（2）做圖乙實驗時，為了防止造成硬紙盒掉落造成損壞，可適當(dāng)降低鋼球的高度，這樣小球的動能減小，撞擊紙盒后前進(jìn)的距離變小，就不會掉落了，同時還控制了質(zhì)量和接觸面相同，故C正確，應(yīng)選C；（3）物體的動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，若要探究影響動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需要控制小球的速度相同，具體操作方法是：選擇兩個質(zhì)量不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下；（4）摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，小陽在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，改變了壓力的大小，可以探究影響滑動摩擦力大小的因素，所以通過比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是：滑動摩擦力與壓力大小有關(guān)．【點睛】本題考查的是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，在解決這種多因素問題時常利用控制變量法進(jìn)行分析，對于動能的大小研究常采用轉(zhuǎn)化法進(jìn)行分析．19、沒有沿水平方向拉動彈簧測力計勻速直線變大木塊和木板接觸面的粗糙程度不均勻【解析】

[1][2]在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，為了測出木塊受到的滑動摩擦力大小，應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動，此時木塊受到的滑動摩擦力大小就等于拉力大小。[3]滑動摩擦力大小與接觸面受到的壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。在木塊上再放一個砝碼后，木塊與木板接觸面的粗糙程度不變，但受到的壓力變大，所以木塊受到的滑動摩擦力將變大。[4]木塊被勻速拉動時，彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定，說明木塊受到的摩擦力大小在變化。而木塊于木板接觸面受到的壓力是不變的，則原因可能是木塊和木板接觸面的粗糙程度不均勻，導(dǎo)致了木塊受到的摩擦力變化。四、作圖題20、答案見解析【解析】

潛水艇在水中受重力與浮力的作用，要使?jié)撍细t浮力應(yīng)大于重力．【詳解】潛水艇受到的重力豎直向下，而浮力豎直向上，潛水艇上浮過程中，浮力大于重力，過潛水艇的重心，分別沿重力和浮力的方向畫一條有向線段，如圖所示：21、【解析】根據(jù)支點是輪子軸心點O，力臂L是支點到力F的作用線的距離．重力